2019 년에 교육국의 당 건물 건설 연말 요약

2019 년 카운티 당위원회의지도 아래 교육부 당위원회는 "교육과 관련된 건물을 짓고, 당의 건설 및 발전을 도모하며, 과학 발전 개념을 단호하게 수립하고 양심적으로 이행하고, 당의 통치 능력을 강화하는 데 중점을 둡니다"라는 아이디어에 충실했습니다. 사회주의 개념 인 명예와 불명예는 당원이 교육 제도의 이데올로기 적, 조직적, 업무 방식 및 시스템 구축을 종합적으로 홍보하고 당원의 질을 향상 시키며 풀뿌리 조직을 강화하고 국민을 봉사하며 다양한 업무를 촉진 할 수있는 매개체로서 시위를 수행 할 수있는 기회입니다. 그 양상은 놀라운 결과를 낳았습니다. 주로 다음 6 가지 측면의 작업을 수행했습니다.

첫째, 이데올로기적이고 이론적 인 군대를 강화하고 당원들의 이데올로기 적이며 정치적인 질을 향상시킨다.

국 당의 당의 사상 정치적 교육을 더욱 강화하기 위해 국 당위원회는 각 학교의 학교 지부에 3 과정 1 챔버 시스템을 고수하고 장기간 학습 및 교육 관리 메커니즘을 수립하며 구체적인 학습 및 훈련 프로그램을 수립 할 것을 요청했다. 국장에서는 매일 1 시간 집중 학습 시스템을 고집하고 학교에서 주간 정치 학습 시스템을 고집하며 당원과 간부들에게 부단한 학습과 평생 학습 철학을 수립하고 당원과 주요 간부에게 고급 개념, 과학 개발 개념 및 현대 경영 지식을 부여하도록 권장합니다. 학생들에게 봉사하고 부모에게 봉사하는 능력과 인식을 향상시킵니다. 당원의 자율 학습, 당의 지도력, 글쓰기 경험, 전자 교육, 토론 및 교환, 이론적 테스트 등을 통해 학습 효과가 더욱 강화됩니다. 그리고 대다수의 당원들이 과학 발전 개념으로 교육 개혁과 발전의 전반적인 상황을 안내하고 "자치구 교육 발전의 11 개 5 개년 계획"을 수립하기 위해 선진적인 인물과 제 16 대 중앙위원회 제 6 기 본회의 정신을 배우기 위해 당원 대다수를 조직하십시오.

둘째, 당의 조직 구성을 강화하고 풀뿌리 당 조직의 응집력과 효과 성을 향상시킨다.

당 조직위원회의 혁신 활동을 더 깊이 탐구하기 위해 당의 당위원회는 당의 이데올로기 적 건설, 조직 건설, 작업 스타일 건설 및 지도력 강화를 포괄적으로 전개하기 위해 "자치 현 교육 국 당위원회의 당 건설 사업에 관한 의견"을 작성하고 발표했다. 팀원 구성, 당원과 주요 당 간부의 "한 포스트와 두 책임"체제의 구현은 풀뿌리 당 조직의 전투 효과를 강화하고, 당원 개발과 교육에 좋은 일을하며, 엄격하게 작업 절차를 개발하고, 당원의 "진입 장벽"을 엄격하게 개발하고, 중학생을 적극적으로 탐구한다. 중국 개발 당의 당원들의 작업은 중앙위원회 직속의 4 개 중학교에서 학생 아마추어 정당 학교와 그룹 학교를 설립했습니다. 올해는 10 명의 당원이 개발되었고 그 중 6 명은 4 명으로 이관되어 정식 당원이되었습니다. 동시에 두 당회원은 당국 당국의 검열 후 학교 당국에보고하여 두 동역자가 집행 유예 자로 개종 할 조건이 없었으며 계속 조사를 승인했다.

셋째, 당의 노동 스타일 구축을 강화하고, 부패에 저항하고 교육 개혁과 발전을 변화시키고 봉사 할 수있는 능력을 향상시킨다.

첫째, 예방 교육을 더욱 강화하고 교육 시스템에서 직업 범죄를 예방하기위한 특수 교육 활동을 조직한다. 우리는 정직과 대화에 관해 이야기하는 당원과 주요 간부와 같은 청결한 정부 시스템을 양심적으로 구현할 것입니다. 올해 당의원위원회는 상업적 뇌물 수수 특별 조치에 관한 협약에 따라 실제 교육 시스템과 결합하여 상업 뇌물에 대한 특별 관리를 적극적으로 수행하고 교육국의 상업 뇌물 수수 특별 처리를위한 그룹을 구성했으며 실제 교육 시스템과 연계하여 교육국을 구성했다. 상업 뇌물 관리의 특별 관리를위한 이행 계획은 교육국의 상업 뇌물 문서의 지배 구조 책임 및 주요 그룹의 모든 특별 관리 업무의 책임을 명확히하고 상용 뇌물의 특별 대우를 수행하고 실질적인 결과를 달성하기위한 상업 시스템의 토대를 마련했습니다. 탄탄한 토대. 그리고 작년에 조사한 금융 시스템의 불법적 인 사례를 통해 신중하게 교훈을 얻었으며 카운티 교육 시스템 경고 교육 회의 개최, 교육 시스템 경고 교육 자료 발급 및 경보 울림으로 인해 교장 및 재무 직원이 의식적으로 사회를 받아 들일 것을 요구했습니다. 그리고 사람들의 감독은 평범한 당원들과 간부들에게 순수한 순수 교육의 땅을 보장하는 좋은 본보기를 보여줍니다.

두 번째는 정당 스타일과 깨끗한 정부 건설을위한 책임 시스템의 실행을 적극적으로 촉진하고, "네 가지 주요 분야, 여덟 가지 요구 사항"및 청결하고 정직한 관리의 다른 규칙을 엄격하게 준수하고 연초에 교육 사업 회의에서 "파티 스타일 및 청정 정부 건설에 대한 책임"과 "바람의 수정" 직업 책임 도서.

세 번째는 "선샤인 프로젝트"를 양심적으로 실시하여 학비, 등록비, 재정 관리, 인프라 프로젝트 입찰 및 "2 건의 면제와 1 건의 보조금"을 표준화하고 정당 업무, 정부 업무, 학교 업무 및 민주적 관리를 시행하는 것입니다. 지국과 학교에 공고란을 설치하고 공표해야 할 내용을 대중에게 알리고 수용 할 수 있도록 신속히 공표했다.

네 번째는 당내 민주주의 체제를 개선하고, 협상과 활동을 전개하고, 폭 넓은 의견을 구하고, 정기적으로 특별 민주주의 생활 회의를 개최하고, 삶의 모임을 조직하고, 비판과 자기 비판을 수행하고, 모든 당원들이 심오한 당 교육을받을 수있게하는 것이다.

다섯 번째는 "풀뿌리로 나가 사람들을 인터뷰하고 실용적인 일을하고 개발을 촉진하는"주제의 실용적인 활동을 조직하고 수행하는 것입니다. "교육부 리더십 리셉션의 날 시스템"이 제정되고 공포 된이위원회의 당위원회는 대중의 관심을 끌기 어려운 난제로 시작하여 국회의원들은 훌륭한 일을 주도하고 풀뿌리에 깊이 들어가 위험한 집의 개보수, 커리큘럼 개혁 및 학교 운영을 안내했다. 조직 기관의 당원들은 민중을 위해 실용적이고 좋은 일을 풀뿌리 차원에서 실시했으며, 30 가구를 애도와 어려움으로 방문했고, 50 만 위안의 위안을 전했다. 상반기에 당국 당위원회는 2 통의 편지를 받고 처리했다. 한 명은 해산되었고 세 명은 반체제 인사였다.

여섯째, 진지하게 교육 및 작업 스타일 구축, 교육 행동의 표준화, 정부의 업무 스타일 구축을 강화하고, 통치 능력을 향상 시키며, 민주적 인 평가 작업에서 95 % 이상의 만족도를 달성하는 데 훌륭한 일을 열심히 수행해야한다.

넷째, 정당 건축 업무에 대한 책임 시스템을 종합적으로 구현하고, 당국과 학교 당국의 당 건설 사업에 대한 강력한 보증을 제공한다.

교육부 당위원회는 지도부가 당의 당직 업무 책임을 완수하고 국당 당의 통일 된 지도력을 수립하고 향상 시키며 당위원회 위원장의 총 책임을 맡고 있으며 당지도 위원은 당의 당 조직의 작업 메커니즘에 연락하여지도, 책임 목표 및 감독을 강화한다. 작업을 점검하고 작업 목표, 시스템, 책임 및 효율성의 구현에 세심한주의를 기울이고 첫 단계에서 동일한 수준의 정당 수준의 작업 구조를 형성하면 모든 당사자 지점의 파티 건물 작업에 대한 강력한 보장이 제공됩니다. 모든 중요 업무 배치 및 주요 활동에 대해 당 당위원회는 당 조직의 업무를 내용으로 간주하여 당위원회의 핵심 업무를 중심으로 당 지사의 업무를 면밀히 수행하고 교육 시스템의 풀뿌리 당 조직 건설 책임 시스템의 평가 시스템을 더욱 개선 할 수 있습니다. 풀뿌리 당 조직, 비서 및 교장은 당 조직의 일에 포괄적 인 평가를 실시하고 풀뿌리 당 조직의 다양한 임무 수행을 장려하며 당원의 권리를 존중하고 보호하며 당원의 권리를 효과적으로 보호하면서 당원의 권리를 효과적으로 보호하고 성취하기 위해 노력할 것입니다 의무와 권리, 그리고 삶에서 어려움을 겪고있는 당원들이 실제 상황에서 벗어나 실용적인 보살핌을받습니다. 특히 연약한 노약자들에게 일자리와 생계를 잃고 일생을 돌보아줍니다. 축제 기간 동안 당의 당위원회는 여러 분파를 조직하여 가난한 당원들과 교사들에게 경의를 표했습니다. 당원과 교사는 교육과 가르침에 탁월한 공헌을 한 당 조직과 당원, 당원을 표창하고 보상함으로써 당원과 교사는 당 조직의 열정을 느끼고 열정과 창의력을 효과적으로 동원했다. 국당당은 당원의 활동을 지원하는 것을 매우 중요시하며 정부 당국이 주최하는 모든 회의 및 회의는 강력한지지를 얻었으며 당원은 조직 생활, 민주주의 생활 회의 및 당원에 적극적으로 참여합니다.

V. 장기적으로 기관의 효율성 증진을 촉진하고 법에 따라 행정 능력을 향상시킨다.

첫째, 교육 기관의 실제 구현, "Chabuchar Xibo 자치현의 교육국의 효과에 대한 조치", "교육국의 창 단위 서비스 국", "Chabucha" Ershibo 자치 현 교육국 책임 책임 시스템 및 "첫 번째 질문 책임 시스템", 개선 된 우체국 책임 시스템 및 재고 관리 시스템, 목록에 구현

포스트 및 아웃닝 홍보 시스템은 정부 스타일의 변화를 촉진했습니다.

두 번째는 법률에 따라 관리하는 능력을 향상시키는 것입니다. 조직의 모든 간부와 직원은 "중화 인민 공화국의 행정 허가 법"을 심각하게 연구했으며, 학습 및 시행을 통해 작업에서의 공석 및 잘못 배치 된 부분이 제거되었습니다.

세 번째는 교육 기관에 대한 출석 업무를 강화하는 것입니다. 참석자 시스템의 엄격한 구현은 참석자의 출석, 출석, 수속, 공차 및 출근 기록 파일 개선을 위해 책임자가 있습니다. 동시에 출석은 연말 평가 및 성과 평가와 밀접하게 연관되어있어 해당 기관 직원의 늦은 조기 휴가 및 결석을 효과적으로 통제합니다.

여섯째, 정당 조직을 적극적으로 홍보하여 카운티 교육을 새로운 차원으로 끌어 올리십시오. 자치 지역 차원의 상담 상을받은 32 명. 세 번째는 초등 및 중등 학교 학생들을 다양한 대회에 적극적으로 참여시키는 것입니다. 상반기에는 여러 학교의 초 · 중등 학교 학생들이 자치 현에서 중국 학술, 수학, 영어, 중국어, 물리, 생물, 화학, 자연 및 포괄적 인 실천 활동에 참가하기 위해 차례로 조직되었으며, 대회에 참가한 학생 수는 1915 년에 달했으며 그 중 국가 수준에서 1 등상을 수상했습니다. 인물 35 점, 상 3 점 69 점, 자치 지역 32 점, 상 64 점, 상금 96 점. 일곱 번째는 "비판적인 개혁"과 농촌 기숙 학교 건설에 세심한주의를 기울이는 것이며, 학교 운영 조건은 더욱 향상되었다.

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우리는 학교 레이아웃을 조정하고 프로젝트 건설에 중점을 두었습니다. 첫째, 지도력이 중요합니다. 지난해 4 월 3 개 회의가 올해 4 월에 열렸으며이 특별 조사에서는 중국의 작은 낡은 주택의 재건축과 현 내의 기숙 학교 설립을 주도했다. 주요 그룹에는 사무실이 있고 사무실은 교육부에있다. 두 번째는 프로젝트 관리 사양입니다. 우리는 승인 된 프로젝트 계획에 따라 프로젝트 건설을 엄격히 수행하며, 모든 신규 및 수정 된 프로젝트는 건설 및 건설 절차를 완료 할 것이며, 모든 프로젝트는 입찰 팀에 건설 팀 설립을 요청할 것이며, 프로젝트 관리는 학교에 의해 전임 직원에게 위임 될 것입니다. 건설 노동자의 온 / 오프 작업, 프로젝트 완료 후 프로젝트 완료 및 프로젝트 완료 보고서 작성 전화 및 보고서 상자의 수립을위한 수속 완료로 적시에 감독 프로젝트의 품질. 세 번째는 건설 프로젝트 데이터 관리 규범입니다. 각 프로젝트 데이터 수집의 수집 및 관리를 담당하는 특별 인력이 있으며 카운터가 있으며 건설 프로젝트는 원장을 설립하고 점진적으로 개선되고 정기적으로보고되며 매월보고되고 프로젝트 사무실 벽에 게시 된 프로젝트 진행 목록이 있습니다. 시큐리티 파일의 적절한 초안 작성 및 관련 요구 사항의 제안, 카운티의 초등 및 중등 학교 학생들을위한 다양한 양식 및 내용의 "3.27"안전 교육 일 활동, 교육 시스템 안전 작업 목표에 대한 책임 성명 작성, 안전 감독 및 품질 검사 조직 소방 및 전염병 예방 부서는 카운티 내 소규모 중국인에 대한 포괄적이고 상세한 조사를 수행하기 위해 두 그룹을 결성하여 숨겨진 위험 및 기존 문제를 발견하여 제 시간에 제거했습니다.

2019 년, 카운티에서

당위원회의지도 아래 교육부 당위원회는 "당에서 당당히 교육을 받아야하고, 당의 발전과 발전을 도모한다"는 노동 이념을 고수하고, 과학 발전 개념을 확고히 수립하고 양심적으로 실시하며, 사회주의 개념의 명예와 불명예를 수행하기 위해 당의 통치 능력을 강화하는 데 주력한다. 교육은 당원으로서의 당원 시위를 수행하고, 교육 시스템에서 당의 이데올로기, 조직, 작업 스타일 및 시스템 구축을 종합적으로 홍보하고, 당원의 질을 향상시키고, 풀뿌리 조직을 강화하고, 사람들을 봉사하고, 다양한 업무를 촉진시키는 데 탁월한 업적을 이루어 냈습니다. 결과. 주로 다음 6 가지 측면의 작업을 수행했습니다.

첫째, 이데올로기적이고 이론적 인 군대를 강화하고 당원들의 이데올로기 적이며 정치적인 질을 향상시킨다.

둘째, 당의 조직 구성을 강화하고 풀뿌리 당 조직의 응집력과 효과 성을 향상시킨다.

셋째, 당의 노동 스타일 구축을 강화하고, 부패에 저항하고 교육 개혁과 발전을 변화시키고 봉사 할 수있는 능력을 향상시킨다.

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넷째, 정당 건축 업무에 대한 책임 시스템을 종합적으로 구현하고, 당국과 학교 당국의 당 건설 사업에 대한 강력한 보증을 제공한다.

V. 장기적으로 기관의 효율성 증진을 촉진하고 법에 따라 행정 능력을 향상시킨다.

첫째, 교육 기관의 실제 구현, "Chabuchar Xibo 자치현의 교육국의 효과에 대한 조치", "교육국의 창 단위 서비스 국", "Chabucha" Ershibo 자율 카운티 교육국 책임 책임 시스템 및 "첫 번째 질문 책임 시스템", 우체국 책임 시스템 및 공유 객실 관리 시스템, 목록 및 외출 홍보 시스템의 구현을 개선

학위는 기관 스타일의 변화를 촉진했습니다.

2019 년 상반기에 마을 제작 및 편집

축산 학원, 신 신천리, Yilaqi 중앙 학교, 두 개의 학교 "명나라 독일 소규모"프로젝트 정보, 그리고 80 만 위안 기부금을 구현할 수있었습니다. 자치구 대외 경제 무역국과 긴밀한 협조하에 Honghongqi 타운의 Qiongtanmu Village School에있는 "Japan 's Unpaid Civil Assistance Project"관련 자료의 적시 생산, 제출 및 조정이 완료되었으며, 기부금은 91,735 달러를 기부하기로 합의되었습니다. 1019 년에 10 개의 위기 개혁 프로젝트를 완료했다. 일본 Mingde는 프로젝트 스쿨 기증, 건설 계획 결정, 레드 라인지도 제작, 부지 선정, 디자인, 입찰, 서명 건설, 감독 계약, "3 개의 링크와 1 개의 평평함", 위치 및 배치 작업 등을 완료했다. 지금까지 총 4.6 백만 위안과 6600 평방 미터의 학교 건물이 건설을 시작했습니다. Kansuk Kecchi Village School of Kansuk에서 열린 학교 프로젝트 920,000 위안 및 1139 평방 미터의 기부금 계획, 부지 선정, 설계, 도면 Q & A, 회의 검토 및 프로젝트 금액 측정을위한 준비 작업이 완료되었으며 주요 공사가 완료되었습니다.

여덟째는 도덕 교육 활동을 출발점으로 삼아 도덕 교육 활동을 더욱 발전시키는 것입니다. 미성년자의 이데올로기 적이며 도덕적 인 구성을 강화하고 개선하는 것은 당 중앙위원회와 국무회의의 주요 척도이며 교육 행정부의 역설적 인 의무이다. 중앙 정부 제 8 호 문서의 정신을 구현하기 위해 올해 초 우리는 교육 시스템 "2019 년 중국 초등 학교의 도덕적 교육에 대한 구현 의견", "중국의 소 도덕 교육 표준 계획"및 자치 카운티 중국 소 도덕 교육 표준 평가 선도 그룹 설립을 수립했습니다. 2019 년 1 월 신중한 조직을 거친 후 우리는 당의 건물을 파악하고 당의 발전과 발전을 도모하고 카운티의 교육 국 및 국에 완전한 교육을 제공하여 카운티 교육 및지도 업무에 지침, 시위, 운전 및 방사선의 역할을하고 카운티 수준을 홍보해야합니다. 모든 종류의 교육을 건강하고 신속하며 조화롭게 발전시킵니다.

첫째, 기본 교육이 급속하게 발전했습니다. 연초에 교육 업무 회의에서 학교를 통제하기위한 구체적인 조치와 요구 사항이 제시되었습니다. 항상 "Pujiu"의 업적을 통합하고 "Pujiu"의 수준을 작품의 상단으로 올리는 것이 필요합니다. 학교를 통제하기위한 메커니즘을 확립하고, 타운십 학교에 연락하는 시스템과 설득 시스템을 적극적으로 홍보했습니다. 올해 우리는 타운십 학교에 연락하고 책임 번들을 구현하기위한 교육 및 연구 인력 체계를 계속 시행합니다. 교수진과 연구원은 봄에 학생들을 설득하는 작업을 주요 업무로 간주하며 학교 교직원과 직원이있는 마을로 가서 학생들을 설득하여 문을 열어 대부분의 청각 장애 학생이 학교로 돌아옵니다. 4 월 25 일부터 5 월 25 일까지 현 정부 교육 감독 사무소가 주도하고, 최고 인원을 조직하고, 3 개의 검사 팀을 구성하고, 중국 초등 학교에 가서 30 일 동안 특별 검사를 실시하고 검사 결과를 조사했습니다. 통보는 신속히 발급되었으며, 학교의 통제와 "푸지 (Pujiu)"의 통합을위한 견고한 기반을 마련한 검사에서 발견 된 문제에 대한 정류장 통보가 발급되었습니다. 실제로 학생들을 등록하는 데 어려움이있는 상황에서 학교는 축소, 완화, 면제 및 기부 등 다양한 방법을 채택했으며, 상반기에 학교는 가난한 학생의 학비와 수업료를 거의 1 만 위안 줄였습니다. 동시에, 우리는 빈곤에 시달리는 학생 지원 시스템을 지속적으로 개선했으며 구조 자금의 방출은 적시에 이루어 졌기 때문에 가난한 학생들이 정시에 학교에 입학 할 수 있도록했습니다. 상반기에는 24,575 명의 학생들을위한 무료 교과서 115 만원, 1.612 백만원 면제 1612 만명, 1599 세대의 가난한 생활 수당을위한 봄 "2 면제 및 1 보조금"기금 배분도 완료했습니다 생활비는 3998 만원입니다. "2 개의 면제와 1 개의 보충 교재"는 총 1,671,572 위안의 26112 명의 가난한 학생들에게 혜택을주었습니다. 학교 공공 기금을 완납하여 70 만 위안, 그 중 상위급 재정이 56 만 위안, 카운티 재정비가 14 만 위안이었다.

둘째, 직업 교육의 지속적인 발전. 올해 Jiagastai Township Middle School에는 직업 교육 반이 열렸으며 요리와 재봉 두 종류가 있으며 총 36 명의 학생들이 등록되었습니다. 자치구의 직업 교육 발전을위한 새로운 길을 열었습니다. 카운티 직업 고등학교와 강소 타이 저우 직업 학교는 합동 학교 협약을 맺고 올해 9 월에 학생 등록을 시작했습니다.

세 번째는 효과적으로 교육 시스템 교사와 학교 지도자의 두 팀 구성을 효과적으로 파악하는 것입니다. 과도 고용 된 직원의 상황을 조사하고 카운티 내 학교의 과밀 집계를 토대로 각 학교의 제 2 직원을 정리하고 카운티, 중학교 및 카운티에서 채용 한 6 명의 교사의 직위를 조정하고 86 명의 에스크로 교사가 수행되었습니다. 그것은 각 학교와 관련이 있으며 동일한 주에서이 부분에있는 교사들을 위해 동일한 대우를하기 위해 노력합니다.

학교 관리팀의 수준을 높이기 위해 교장과 비서를 대상으로 한 교육 과정을 수립하고 일부 학교를 조사하고 교장을 해산 시켰으며 학교 관리 및 교장 관리를 강화하기 위해 "학교 리더 리더십보고 시스템"을 발행했습니다. , "학교 리더십 과정, 청취 수업 시스템", "학교 재무 관리 시스템". 적극적으로 훈련에 참가 학교 리더의 작업을 수행 강소 대응 학교에 강소 대응 학교에 직업 훈련을 수행 교육의 새로운 개념을 받아 들일 고급 교육 및 교육 관리 경험을 배우고 점차적으로 시대의 요구 사항을 충족 모델을 만들고, 데모와 방사선에 역할을 재생할 수 있습니다 학교 리더십 팀.

동시에 팀의 전반적인 품질을 향상시키기 위해 모든 유형의 교육 및 학습과 업무 관행에 의존합니다. 첫째, "이중 언어"교사 훈련에 세심한주의를 기울이십시오. 자치 지역의 소수 민족을위한 "이중 언어"훈련에 참여할 19 명의 "이중 언어"중추 교사를 조직하십시오. 두 번째는 비즈니스 및 포괄적 인 품질 교육에 세심한주의를 기울이는 것입니다. 108 명의 교사가 자치 국가 연수에 참여했으며 250 명의 교사가 자치 카운티 연수에 참여했다. 빅토리아 및 중국어 교사를 대상으로 20 일간의 지속적인 교육 교육 과정을 실시하여 총 80 명의 교사가 교육에 참여했으며 2 년 간의 집중적 인 중국어 교육 과정 준비 작업이 완료되었습니다. 1 주간의 인턴 과정을 위해 중국어 학교에 13 명의 중국어 교사를 배치했습니다.

여섯째, 우리는 교육 경영에 세심한주의를 기울이고 있으며 교육의 질은 꾸준히 향상되고 있습니다. 상반기에는 4 월 10 일부터 5 월 26 일까지 1 차 조사 및지도 교과 과정 개혁과 학교 교습 과정을 점검하기 위해 4 월 10 일부터 5 월 26 일까지 교원 및 연구원 및 관련 전문가를 시골로 안내하기 위해 조직되었습니다. 교육 일상 관리를 심각하게 시행하지 않은 학교장은 교육 과정의 실행을 효과적으로 촉구하는 연말 평가에 정보를 제공하고 포함 시켰습니다. 두 번째는 과목 선생님들의 경쟁을 적극적으로 촉진하는 것입니다. 교육부 주관의 시범 경기 방식에 따라 각종 대회 활동의 기획, 조직,지도, 제안 및 선정 등의 관리를 적극적으로 수행하고 경쟁 상훈의 올바른지도 기능을 수행합니다. 상반기에는 역사, 언어 및 자치 현 종합 실무 활동과 같은 교수 전문가 선발 활동을 조직하고 국가, 자치 및 자치 수준에서 교수 및 연구 활동에 참여할 중국 소규모 교사를 조직하였으며 그 중 69 명이 국가 수준의 상담 상을 받았다. 32 명. 세 번째는 초등 및 중등 학교 학생들을 다양한 대회에 적극적으로 참여시키는 것입니다. 상반기에는 여러 학교의 초 · 중등 학교 학생들이 자치 현에서 중국 학술, 수학, 영어, 중국어, 물리, 생물, 화학, 자연 및 포괄적 인 실천 활동에 참가하기 위해 차례로 조직되었으며, 대회에 참가한 학생 수는 1915 년에 달했으며 그 중 국가 수준에서 1 등상을 수상했습니다. 인물 35 점, 상 3 점 69 점, 자치 지역 32 점, 상 64 점, 상금 96 점. 일곱 번째는 "비판적인 개혁"과 농촌 기숙 학교 건설에 세심한주의를 기울이는 것이며, 학교 운영 조건은 더욱 향상되었다.

, 엔지니어링 건설 보고서 전화 및 보고서 상자를 설정합니다. 세 번째는 건설 프로젝트 데이터 관리 규범입니다. 각 프로젝트 데이터 수집의 수집 및 관리를 담당하는 특별 인력이 있으며 카운터가 있으며 건설 프로젝트는 원장을 설립하고 점진적으로 개선되고 정기적으로보고되며 매월보고되고 프로젝트 사무실 벽에 게시 된 프로젝트 진행 목록이 있습니다. 시큐리티 파일의 적절한 초안 작성 및 관련 요구 사항의 제안, 카운티의 초등 및 중등 학교 학생들을위한 다양한 양식 및 내용의 "3.27"안전 교육 일 활동, 교육 시스템 안전 작업 목표에 대한 책임 성명 작성, 안전 감독 및 품질 검사 조직 소방 및 전염병 예방 부서는 카운티 내 소규모 중국인에 대한 포괄적이고 상세한 조사를 수행하기 위해 두 그룹을 결성하여 숨겨진 위험 및 기존 문제를 발견하여 제 시간에 제거했습니다.

2019 년 상반기에 Canxiang 축산 학교와 Ai Lai She Town의 2 개 학교의 "명나라 독일어 소"프로젝트에 대한 정보를 제작 및 수집하여 80 만 위안을 기부했습니다. 자치구 대외 경제 무역국과 긴밀한 협조하에 Honghongqi 타운의 Qiongtanmu Village School에있는 "Japan 's Unpaid Civil Assistance Project"관련 자료의 적시 생산, 제출 및 조정이 완료되었으며, 기부금은 91,735 달러를 기부하기로 합의되었습니다. 1019 년에 10 개의 위기 개혁 프로젝트를 완료했다. 일본 Mingde는 프로젝트 스쿨 기증, 건설 계획 결정, 레드 라인지도 제작, 부지 선정, 디자인, 입찰, 서명 건설, 감독 계약, "3 개의 링크와 1 개의 평평함", 위치 및 배치 작업 등을 완료했다. 지금까지 총 4.6 백만 위안과 6600 평방 미터의 학교 건물이 건설을 시작했습니다. Kansuk Kecchi Village School of Kansuk에서 열린 학교 프로젝트 920,000 위안 및 1139 평방 미터의 기부금 계획, 부지 선정, 설계, 도면 Q & A, 회의 검토 및 프로젝트 금액 측정을위한 준비 작업이 완료되었으며 주요 공사가 완료되었습니다.

우리는 학교 레이아웃을 결합합니다.

조정하고 프로젝트 건설에 세심한주의를 기울이십시오. 첫째, 지도력이 중요합니다. 지난해 4 월 3 개 회의가 올해 4 월에 열렸으며이 특별 조사에서는 중국의 작은 낡은 주택의 재건축과 현 내의 기숙 학교 설립을 주도했다. 주요 그룹에는 사무실이 있고 사무실은 교육부에있다. 두 번째는 프로젝트 관리 사양입니다. 우리는 승인 된 프로젝트 계획에 따라 프로젝트 건설을 엄격히 수행하며, 모든 신규 및 수정 된 프로젝트는 건설 및 건설 절차를 완료 할 것이며, 모든 프로젝트는 입찰 팀에 건설 팀 설립을 요청할 것이며, 프로젝트 관리는 학교에 의해 전임 직원에게 위임 될 것입니다. 건설 노동자의 온 / 오프 작업, 프로젝트 완료 후 프로젝트 완료 및 프로젝트 완료 보고서 작성 전화 및 보고서 상자의 수립을위한 수속 완료로 적시에 감독 프로젝트의 품질. 세 번째는 건설 프로젝트 데이터 관리 규범입니다. 각 프로젝트 데이터 수집의 수집 및 관리를 담당하는 특별 인력이 있으며 카운터가 있으며 건설 프로젝트는 원장을 설립하고 점진적으로 개선되고 정기적으로보고되며 매월보고되고 프로젝트 사무실 벽에 게시 된 프로젝트 진행 목록이 있습니다. 시큐리티 파일의 적절한 초안 작성 및 관련 요구 사항의 제안, 카운티의 초등 및 중등 학교 학생들을위한 다양한 양식 및 내용의 "3.27"안전 교육 일 활동, 교육 시스템 안전 작업 목표에 대한 책임 성명 작성, 안전 감독 및 품질 검사 조직 소방 및 전염병 예방 부서는 카운티 내 소규모 중국인에 대한 포괄적이고 상세한 조사를 수행하기 위해 두 그룹을 결성하여 숨겨진 위험 및 기존 문제를 발견하여 제 시간에 제거했습니다.

2019 년에 교육국의 당 건물 건설 연말 요약

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