고교 중학교 교사 선발 프로그램

고교 중학교 교사 선발 프로그램

우리 학교의 교사 구조를 최적화하고 교사의 도덕적 경작과 전문적인 성장을 촉진하고 시연, 방사능 및 백본 교사의 주도적 인 역할을 수행하고 학교 직원의 전반적인 질을 종합적으로 개선하여 학교의 교육 및 교직 질을 향상시킵니다. 이러한 조치는 특별히 공식화됩니다.

I. 선택 및 식별

선택 방법

제 1 조이 선발 계획은 학교 선생님에게만 적용됩니다.

두 번째 백본 교사는 2 년에 한 번 씩 10-15 등급으로 선정됩니다.

제 3 조에서는 학교 중추 교사 평가 팀과 학교 규율 전문가 검토 패널을 수립합니다. 각 과목 그룹은 등록, 자격 시험 및 추천 업무를 수행하며, 학교 규율 전문가 평가 팀이 선발 및 검증 작업을 담당하며 학교 중추 교사 평가 팀은 학교 중추 교사 목록을 작성하여 게시합니다.

선택 프로그램

제 4 조 등록 및 자격 검토. 적격 교사가 양식을 작성하고 관련 지원 자료를 제출하십시오.

학교의 주요 교사 평가 팀은 학교가 정한 할당량, 절차 및 선정 기준에 따라 신청자의 상태를 검토하고 후보 목록 및 추천 순서를 결정합니다. 후보자 목록은 온라인으로 캠퍼스에 3 일 동안 공개됩니다. 홍보 기간 동안 학교와 섹션은 실명에서 의견 및 제안을 수락 할 수 있습니다.

제 5 조가 선정되고 승인된다. 공고가 발표 된 후, 각 섹션 책임자는 후보자 및 관련 자료를 서명하고 확인하여 학교 규율 전문 검토 팀에보고합니다. 교과 전문 검토 팀은 선발 기준에 따라 각 전공 핵심 교사의 후보자를 검토하고 후보자의 추천 순서를 제출하고 의견을 학교의 교장 선생님 평가 팀에 제출할 책임이 있습니다 학교 선생님 평가 팀은 전문 검토 팀을 지칭합니다. 권장 사항에 따라 후보자 목록은 교실 수업 추적, 학생 심포지엄, 교사 심포지엄 및 선생님 회의 투표를 통해 완료됩니다.

제 6 조가 공표됩니다. 학교 중추 교사 평가 팀이 중추 교사의 후보자를 결정한 후 캠퍼스 네트워크에 5 일 동안 알릴 것입니다. 홍보 기간 동안 학교 백본 교사 평가 팀은 실명에서 의견과 제안을 수락 할 수 있습니다.

제 7 조가 출판된다. 공개 발표가 있은 후 학교 관리자위원회는 학교의 주요 교사 목록을 논의하고 승인하고 임명장을 발급합니다.

선택 기준

1. 평가자는 학교 교사이어야합니다.

2. 4 가지 기본 원칙을 준수하고 법을 준수하며 법을 준수하고 주정부의 교육 정책을 양심적으로 시행합니다. 이념과 정치적으로 우수한 품질, 교사의 도덕성, 헌신과 사랑, 사람들을 가르치고 교육하며 교사가됩니다.

3, 학사 학위 이상, 5 년 이상 과목을 가르치고, 중등 학교 이상의 교사가 있어야합니다.

4. 지난 5 년 동안 적어도 한 번은 고등학생 교습.

5. 교육 및 교수의 수행 능력이 뛰어남. 고등부 입학 시험 점수, 대학 입학 시험 점수 또는 평균 점수 및 시험 대상 과목의 우수한 시험 비율은 같은 학급의 같은 반에 속합니다. 비 시험 과목 교사는 교실 수업 결과가 좋습니다.

6. 교수법에 대한 포괄적 인 평가는 높은 수준의 인정을 받는다. 교실 수업의 효과는 좋으며 일반적으로 주제 그룹의 교사와 학교 전체의 교사가 인정합니다.

6. 교육 행정 부서가 주최하는 교수 및 연구 활동에 적극적으로 참여한다. 지난 3 년 동안 학교는 학교 교육 부서가 주최하는 공개, 연구 및 시범 과정뿐만 아니라 교사 연수 및 특별 강연도 실시 할 예정이다.

7. 적극적으로 교육 과학 연구에 참여하고, 달성 된 결과는 학교 전체에서 시범 역할을 할 수 있으며, 우수한 결과를 얻기 위해 다양한 대회 또는 가정교사 대회에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 다음 두 가지 조건을 충족시킵니다.

지난 3 년 동안 그는 학교 개혁 연구 또는 교과 연구를 학교 차원 이상에서 주관했으며 결과를 발표했습니다.

지난 3 년 동안 모든 수준의 교육 연구 결과 평가에 대한상은 학교 수준에서 1 급, 1 급, 주 수준 및 상위 수준의 상을 받았습니다.

지난 3 년 동안 교육 디자인, 수업 사례, 코스웨어의 첫 번째 제작자는 학군 수준의 일류, 시정부의 2 급, 주 차원의 3 등상을 수상했습니다.

지난 3 년 동안 작성된 학술 논문은 주 수준의 핵심 신문 및 정기 간행물에 게재되었습니다.

지난 3 년 동안 모든 레벨의 교육부에서 주최 한 교육 대회는 지구 수준에서 1 등 및 2 등 상을 수상했습니다.

지난 3 년 동안 국립 중학교 학생 올림피아드 주립 경쟁 학교 (National Olympiad Province Competition School)의 1 등상과 전국 결승전의 3 등상을 수상한 학생 또는 국가 청년 과학 기술 혁신 대회 및 전국 중국 소형 컴퓨터 생산 활동 2 등상을 수상한 학생 또는 국제 과학 및 공학 그랑프리 (International Science and Engineering Grand Prix) 및 국제 환경 과학 연구 올림픽 (International Environmental Science Research Olympics)에서 학생들에게 상을 수여하도록 상담합니다.

둘째, 관리 방법

의무와 의무

제 11 조 충성도 교육은 당사자의 교육 정책을 종합적으로 구현하고, 양질의 교육을 양심적으로 실행하며, 교사로서의 의무, 헌신과 헌신, 고귀한 도덕성을 수행합니다.

제 12 조는 전문 지식을 향상시키고 확장하며 교육 개념을 지속적으로 업데이트하고 고급 교육 및 교수법 이론 및 방법을 습득하며 국내외 관련 주제 및 관련 분야의 새로운 발전을 이해한다는 사실을 의식적으로 배웁니다.

제 13 조는 특히 교실 수업 혁신에서 교수 업무에서 모델 역할을한다. 시범 수업 및 관찰 수업과 같은 교수 및 연구 과제를 적극적으로 수행합니다.

1. 교장 선생님은 학교에서 1 년에 10 세션 이상이어야하며, 학교에서는 1 년에 4 세션 이상이어야합니다.

2. 학교 수준 이상의 고등 교육 강좌를 가르치십시오.

제 14 조는 교육 자료를 공개해야합니다. 각 단원은 수업 전 모든 수업 디자인과 모든 단원 교육 질문을 온라인으로 학교 주제 리소스에 대해 가르칩니다.

제 15 조는 연구 프로젝트 수행을 주도한다. 백본 교사는 학교 수준 이상의 교수 및 연구 주제를 수행하고 매년 전문 논문, 경험 요약 또는 연구 보고서를 한 권 이상 작성하여 주 또는 상위 신문 또는 지구 수준 이상에 게시해야합니다. 부서별 논문이 1 등상을 수상했습니다.

제 16 조는 학교의 교사들이 적극적으로 열심히 훈련하고, 적극적으로 젊은 교사를 양성하고, 젊은 교사와 짝을 지을 수 있도록 돕는다. 백본 교사가 훈련 한 1-2 명의 젊은 백본 교사는 2 년 이내에 학교 평가 또는 학술 연구에서 더 나은 결과를 달성해야합니다.

권리와 보장

제 17 조 학교는 중추 교사에게 필요한 조건을 마련하고, 중추 교사가 과학적으로 합리적으로 지도자의 역할을 수행하도록 돕는다.

제 18 조 학교는 핵심 교원을 조직하여 교환 및 강의 활동을 수행하고 학교 또는 학교에서 의사 소통 할 핵심 교사를 선발 할 계획입니다. 학교는 주요 교원을 조직하여 본교의 주제 리소스 네트워크 구축에 참여하고 학교의 교수진 구성 및 전반적인 교육 수준 향상에 기여할 것입니다.

제 19 조 학교는 교장 선생님의 비즈니스 교육을위한 조건을 적극적으로 마련하고 편의를 제공하며 실제 상황에 따라 학술 교류, 학습 투어 및 비즈니스 교육에 참여할 수 있도록 준비합니다.

제 20 조 학교는 교육 교수법 실험 및 교육 과학 연구를 수행하는 핵심 교사를 지원하고 주요 교사의 교육 및 교수 경험, 과학 연구 업적 및 선행 증서를 적극적으로 홍보하고 대중화하며 주요 교사에게 책을 쓰고 더 많은 업적을 기르게한다.

제 21 조 근무 기간 동안 백본 교사는 매월 200 위안의 수당을받을 자격이 있으며, 그들은 고등 교육에 참여하고, 고등 학술 교류 활동에 참여하며, 그들이 주관하는 과학 연구 프로젝트에 우선 순위를 부여한다.

셋째, 경영 및 평가

제 22 조는 핵심 교사들을위한 역동적 인 경영 시스템을 수립한다. 만료 된 각 핵심 교사는 다시 선언하고 재확인해야한다. 그렇지 않으면 인정되지 않을 것이다.

제 23 조는 핵심 교사 데이터베이스를 구축하고 성과 평가 파일을 개선한다. 연간 평가에 합격하지 못한 중추 교사는 매년 보조금 지급을 중단하고, 교무실 교무실은 매 학기마다 주요 교사의 성적을 등록하고 의무를 이행하지 않고 직무 및 직무를 수행하게됩니다. 백본 교사는 제 시간에 학교에보고해야합니다.

보조 파일

학교 백본 교사 평가 팀 :

팀 리더 : Luo xx

그룹 회원 : Zhang xx Li xx leaves xx

송 율란 xx 장 xx 린 xx 리우 xx

학교 훈육 검토 패널

팀 리더 : 각 섹션의 리더

그룹 회원 :