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Hexi 교육 조사 보고서


Hexi 교육 조사 보고서




2003 년 11 월 1 일부터 10 일까지 칭양시 교육국은 13 개 주요 고등학교와 일부 중학교 교장, 27 명의 도시 지도자, 연락 요원 및 운전자를 대상으로 "교육 학습 여행"을 조직했습니다. Jiuquan시는 일부 학교를 방문하여 캠퍼스 건설, 정보 기술 교육 시설 건설 및 학교 물류 사회화 아이디어에 대한 특별 조사를 실시했으며 다음 4 가지 측면의 조사가 원인으로보고되었습니다. 우리 카운티, 지도자 및 다양한 부서 및 부서의 교육 산업의 자비로운 사람들, 그리고 거울의주의와 사용에 대해 염려합니다.

첫째, 높은 출발점을 계획함으로써 Hexi 지역의 미래 교육을위한 좋은 출발점을 만들었습니다.

이 계획에 따라 장계 중학교, 장계 2 중학교, 장계 4 중학교, 고등 1 중학교, Linze 1 중학교, Jiuquan City 1 중학교, Jiuquan 중학교 Jiuquan 중학교 등을 조사한 결과 2002 년 Zhangye 2 중학교를 조사했다. Jiuquan City의 Jiuquan 중학교는 2002 년에 시작된 정규 정규 고등학교입니다. Zhangye Middle School과 Jiuquan City 1 중학교는 Gaotai 1 번 중학교와 Linze 1 번 중학교가 있습니다. 두 카운티는 주요 고등학교이며 Zhangye No. 4 중학교는 전국 중학교입니다. 전반적인 영향은 건설 계획의 출발점이 일반적으로 높습니다. 과학 기술 건물, 도서 실험실 건물, 남녀 아파트 건물, 400m 활주로의 표준 육상 경기장, 축구장 및 시멘트 강화 농구 코트 등 기본적으로 3 개가 넘는 교육 건물이 있습니다. 위. Zhangye Middle School에는 도서관 및 체육관이 있으며 체육관의 총면적은 약 480m2입니다. Jiuquan City에는 또한 체육관, 고품격 실내 바구니, 배구 코트 및 다양한 실내 스포츠 경기장이 있습니다. 고가 제 1 중학교가 100 무 이상을 차지한 경우 최근 캠퍼스 확장을 위해 60 ㎡의 토지를 취득했습니다. 린제 카운티는 200 에이커 이상의 육지 면적을 가지고 있습니다. 중간에 학교는 기본적으로 1998 년 초부터 계획되었습니다. 일부 학교 및 마감 프로젝트를 제외하고 대부분의 프로젝트가 완료되었습니다.
모든 학교는 캠퍼스 네트워크 구축을 완료했습니다. 온라인 리소스를 최대한 활용하기 위해 모든 교사와 학생들은 캠퍼스 내 모든 곳에서 멀티미디어 정보를 볼 수 있습니다. 다음 단계는 좋은 시작을 달성하는 것입니다. 캠퍼스는 멀티미디어를 실현했습니다. 교실, 온라인 커뮤니케이션, 디지털 방송 및 영화 컨퍼런스와 같은 다기능 강의 관리 및 교육 형식.

둘째, 높은 수준의 건설은 미래 교육을위한 견고한 기초를 마련했습니다.

Hexi의 일곱 번째 학교의 검사 동안에, 우리는 높은 출발점을 가진 일반적인 계획 이외에, 건축의 고수준이 또한다는 것을 것을을 발견하게 놀랬다. 사무실 건물, 과학 기술 건물, 강의 건물 또는 아파트 건물 이건간에 모두 타일 바닥, 자기 벽돌 벽 그룹, 멋진 건물 및 고급 실내 장식입니다. 강의 건물은 기본적으로 6000m2 이하 였고 린제 1 중학교의 교습 건물은 우리가 본 것 중 가장 작은 건물이며 건물 면적은 5,800 평방 미터입니다. Zhangye Middle School의 새로운 종합 빌딩은 12,000 평방 미터 이상의 건축 면적을 자랑하며 고도의 정보 기술 교육 시설과 필요한 사무실 시설 외에도 약 100 명 규모의 피트니스 시설이 있습니다. 학교 전체의 교사와 학생들의 활동에 사용할 수있는 도서관, 독서실 등은 모두 400m 활주로의 표준 분야이며 농구 코트는 모두 시멘트로 경화되어 있습니다. 국제 대회에 사용 된 전문 전시관과 비교할 때 국제 대회에서 사용되는 전문 전시관보다 큰 격차가 없습니다. 정보 기술 교육 장비에 대한 투자가 모두 이루어지고 있습니다. 일부 학교의 학생 수와 학생들의 컴퓨터 수의 비율은 6 : 1이며 다목적 홀의 수는 10 개가 넘습니다. Zhangye 4의 각 교실은 멀티미디어 프로젝터를 지원하며 멀티미디어 교습을 지원하는 장비를 갖추고 있습니다. 우리가 아직도 찾고있는 것은 사람들의 가정에서 평범한 것입니다. 교사를위한 준비 컴퓨터 수는 학교 교사 전체의 요구를 충족시킬 수 있습니다. 교사가 준비하고 교육용 제품을 생산하기에 유리한 조건을 만드는 3 년 이상 근무한 각 교사에게 모바일 PC를 제공하는 학교가 여러 곳 있습니다. 10 개 이상의 학교, 화학 및 실험실이 있으며 15 개의 장계 중학교가 있으며 모든 시범 실험 및 학생 실험 비율은 100 %이며 학생들은 두 그룹을 보장 할 수 있습니다.

셋째, 다 채널 파이낸싱은 학교 건설을 완결하는 것입니다.

5 년간 단기간에 Hexi 지역의 캠퍼스 건설 규모는 그 규모에 달할 수 있으며, 대부분의 학교는 2 천만 위안 이상의 투자를하고 있습니다. 이것은 우리가 해결하고자하는 가장 혼란스럽고 신비한 퍼즐 중 하나입니다. 방문한 후 지인들과 개인적으로 이야기하면서 다음과 같은 측면을 발견했습니다.

1. 정부 지원, 정책 기울기, 녹색 빛 제거. Zhangye시 교육국 Zhangye 교육청 장이 Zhangye에서 교육 발전을 소개했을 때, 그는 먼저 Zhangye 지역의 전 비서 인 Ma Xilin을 제안했다. 우리는 학교 지도자들과 보통 교사들 모두가 마의 교육에 대해 칭찬을 아끼지 않았다. 마당은 "당은 교육을 처음으로 알아야한다", "미래의 돈으로 내일을 가르치는 것", "모든 것을 동원하는 것"을 제안했다. 교육을 실행할 권한. " 이 정책으로 인해 활력이 생겨 높은 출발점을 세우고 높은 기준을 수립 할 수 있으며 정부의 대규모 투자와 풀뿌리 차원에서의 높은 열의를 낳을 수 있습니다.

2. 활기찬 요금 정책과 대담한 개혁 아이디어가 있습니다. 우리는 Gaotai 카운티 1 중학교의 공고 판에 정상 수수료 외에도 신입생이 교육 기금에 200 위안을 지불해야하고 2 학년과 3 학년 학생들에게 각각 50 위안을 받는다는 것을 알았습니다. Zhangye 4 학년은 중학교이지만 교장은 사고력이 대담하다 시의회는 학교에 공동 고등학교를 설립하기로 동의했으며 내부 학교이므로 과금 표준은 우리에게 알려주지 않습니다. 그러나 올해는 거의 1000 명의 학생들이 모집되었습니다. 교사는 수업에 대한 보조금을받으며 연말에 배당금을 지불 할 수 있습니다.

3. 물류 관리의 사회화는 학교 건설에 자본과 활력을 가져 왔으며 "내일의 돈으로 오늘의 교육을하는"이념적 이념을 완전히 구현했습니다. 우리는 모든 학교가 은행 대출, 팀 자금 조달, 교수 자금 조달 및 학교 자기 자금 조달과 같은 다양한 자금 원천을 가지고 있다는 것을 알았습니다. 그 결과 발생하는 부채는 상당히 놀랍습니다. 예를 들어, Zhangye Middle School은 1998 년에 2,000 만 위안을 건설하기 시작했으며, 현재 1000 만 위안의 부채를 가지고 있습니다. 나는 상환 계획과 아이디어에 대해 물었을 때 시의회 의장은 "이자를 돌려 줄 수있는 교장 선생님은 좋은 교장입니다 ..."라고 말했습니다.

넷째, Hexi의 교육 발전의 모멘텀은 학교를 운영하기 위해 "세 가지 쓰라린 정신"에 의존하는 것이 분명히 시대의 속도를 따라 잡지 못한다는 것을 말해줍니다. Hexi의 인프라는 우리를 훨씬 뛰어 넘으며, Hexi의 고용 메커니즘은 우리보다 훨씬 앞서 있습니다. 교사의 직책 문제, 주거 문제 및 치료 문제는 모두 해결 될 수 있으며 이는 의심 할 여지없이 교사의 열정을 동원하기에 유리한 조건을 조성했으며 재능을 끌어 올 수있는 유리한 조건을 만들었습니다. 직책 분포에서 Zhangye Middle School의 학생 수는 3,644 명이고 교수 및 교직원 수는 272 명이며 교사 - 학생 비율은 1 : 13.4입니다. 이중 특급 교사가 2 명, 선임 교수가 69 명, 1 급 교사가 124 명으로 중급 이상의 학생은 71.69 %를 차지하고 있으며 유리한 조건과 좋은 대우로 인해 재능의 매력은 상당히 크다 불완전 통계에 따르면 2003 Qingyang을 졸업 한 노스 웨스트 사범 대학 학생들 중 33 명이 모두 장계 도시에 파묻혀 있었는데, 이는 우리가 국민의 배후에 있다고 완전히 설명했다. 과거의 장 웨이에도 불구하고 교육의 질은 2000 년, 2001 년, 2002 년의 Qingyang만큼 좋지 않았다. 이 3 년은 Qingyang과 비슷하지만,이 발전이 계속됨에 따라 Zhangye시에서의 교육의 질은 조만간 그 주와 심지어 나라의 최전선에 서게 될 것입니다.

11 월 9 일의 검사 요약 회의에서 검사 팀의 모든 구성원들은 "큰 3, 작은 3"으로 Hexi 교육의 발전을 요약 할 수 있다는 데 동의했다. 그 중 "큰 세 점"은 "높은 출발점 계획, 높은 수준의 건설, 다 채널 파이낸싱", "작은 3 점"은 "직접 교육, 부채 관리, 규모 이익"입니다.

위의 내용은 10 일간의 연구 기간 동안의 내 자신의 이해와 감정이며, 일부는 실제 것과 다를 수 있습니다. 일부는 순전히 개인적인 의견이며, 잘못된 것이 있으면 비판하십시오.

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