교육 조사 보고서의 구조 및 작성 방법

교육 조사 보고서의 구조 및 작성 방법

연구 보고서 작성을위한 일반적인 요구 사항이 있지만, 다양한 유형의 연구 보고서는 구조가 다르기 때문에 다양한 스타일과 특성을 보여줍니다. 연구 보고서를 작성하는 연구원은 먼저 다양한 보고서의 특성을 파악해야합니다.

교육 조사 보고서는 특정 교육 현상을 조사한 후 수집 및 분석 된 서면 자료입니다. 조사 보고서는 일반적으로 다음과 같은 요소로 구성됩니다 :

1. 주제. 일반적으로 전체 기사는 거리 정련, 정확하고 생생한 텍스트로 요약되며 조사 범위가 지적됩니다. "과학 교육 및 대책의 현상 분석", "농촌 중학교 수학지도 조사 보고서"와 같은 글쓰기의 공식 제목과 유사하며, 세 번째는 긍정 및 부정문 사용과 같은 글의 제목과 비슷합니다. "중학생은"일곱 가지 색깔의 햇빛 "을 요구한다. - 중학생의"입은 학생 "문제에 대한 수사와 사고.

2. 소개. 조사의 목적, 중요성, 시간, 장소, 대상, 범위 등을 간략하고 간략하게 설명하고, 조사 방법을 설명하고, 주요 조사 내용을보고하여 독자가 조사 보고서를 전반적으로 이해할 수 있도록하거나 사회, 교사 및 학생의 관심과 긴급한 요구를 제기합니다. 주의를 끄는 것으로 알려진 문제를 조사하십시오.

3. 텍스트. 이것은 조사 보고서의 주요 부분입니다. 이 부분에서는 조사에서 얻은 많은 양의 재료를 분석하고 분류해야하며, 데이터가 결정적이며 사례가 전형적이며 재료가 신뢰할 수 있고 관점이 명확하도록 여러 항목을 요약하고 표기해야합니다. 이미지를 높이려면 한 눈에 분명하게하고 일부 데이터는 최대한 많이 표현해야합니다.

교육 조사 보고서의 내용은 설문 조사의 목적과 문제의 성격에 중점을 둡니다. 서면 합의는 또한 질서 정연하고, 명료하며, 상세해야합니다. 대략 다음과 같은 방법으로 작성할 수 있습니다.

첫째, 조사 순서에 따라 한 점 씩 작성하십시오.

둘째, 그 규칙 성을 반영하기 위해 조사 대상 단위의 사물과 물건의 생성, 개발 및 변경 과정에 따라 작성한다.

셋째, 두 가지를 비교하여 옳고 그름을 보여주고 차이점을 찾아 내십시오.

넷째, 콘텐츠의 특성에 따라 하나씩 분류됩니다. 서면 유형에 관계없이 조사의 최종 결과는 명확하게 작성되어야합니다. 경험 요약, 실수 노출, 이유 분석 등은 조사 결과의 사실을 기반으로해야하며 객관적이고 현실적이어야합니다.

4 토론 또는 제안. 텍스트의 과학적 분석에 따르면, 결과는 이론적으로 더 정교하고, 일부 이슈에 대한 심층적 인 토론, 자신의 견해를 드러내며, 건설적인 견해와 제안을 제안 할 수 있습니다.

5 가지 결론. 논리적 추론을 통해 결론이 요약됩니다. 즉, 어떤 문제가 조사되었는지, 어떤 결과가 얻어 졌는지, 그리고 어떤 문제가 설명되었는지 간단히 밝혀야합니다.

위의 파트는 쓰기 작업을 할 때 유연하게 배열 할 수 있으며 모든 것을 덮지 않아도 제대로 병합 될 수 있습니다.