성인 고등 교육 사회 조사 보고서

사회 조사 보고서

I. 성인 고등 교육의 형성과 발전 중국의 현재 성인 고등 교육은 1970 년대 말과 1980 년대 초에 시작되었다. TV 대학, 성인 고등 교육 자체 시험 시험, 교육부의 주정부 및 외국 교육 대학에서 가장 먼저 출현했으며, 이후 일반 평범한 여러 대학에서 성인 교육 대학을 설립하고 성인 고등 교육에 참여했습니다. 통신 대학도 출현했다.
성인 고등 교육의 부상은 사회적 원인을 가지고 있습니다. 1966 년 문화 혁명이 시작된 이래 1977 년 대학 입학 시험이 공식 재개 될 때까지 사회에 많은 재능이 있었으며 지식에 열망하고 교육을 받기를 열망했습니다. 대학 입학 시험의 1 ~ 2 년은 많은 사람들을 수용 할 수 없습니다. 모든 종류의 성인 대학에 대한 갈증은 고등 교육을 받고, 지식과 교육을위한 사회의 요구를 충족시키고, 개혁 개방 초기에 중국의 인재를 육성 할 수있는 기회를 더 많은 사람들에게 제공했습니다.
중국에는 성인 고등 교육의 두 가지 유형이 있습니다. 하나는 성인 대학 입학 시험이고 다른 하나는 고등 교육에 대한 자습 시험입니다.
성인 대학 입학 시험은 성인 대학 입학 시험을 조직하고 정규 대학 입학 시험과 관련된 요구 사항을 낮추는 것입니다. 시험 점수에 따라 TV 대학, 직업 전문 대학, 전문 대학, 공식 대학 등 모든 종류의 성인 대학이 입학이 가능하며 수년간의 연구 끝에 졸업 후 교육 방법, 전체 과정 및 정규 대학 입학 시험 고등 교육과 마찬가지로 상대적으로 정규적으로 일반적으로 입학 할 수있는 한 대부분 졸업 할 수 있으며 사람들은 "어렵고 쉽게 나오기"라고 말합니다.
고등 교육을위한 자율 학습 시험은 응시자 자신이 직접 신청 한 후 자율 학습으로 진행되며, 각 시험은 하나의 과정을 통과하고 전공 과정은 모두 수료되고 자율 관리 기관에서 학위를 발급합니다. 응시자는 자율 학습을하기 때문에 통과하기가 어렵습니다. 자체 테스트가 시작되면 대부분의 과정의 합격률은 10 %에 불과합니다. 또한 자율 학습을하는 동안 결혼하여 자녀를두고 직장이나 일을하고 학업을 포기하는 사람들이 있기 때문에 졸업률이 매우 낮습니다. 들어 오기가 쉽고 출근하기가 어렵다고 사람들은 말합니다.
성인 고등 교육의 등장은 중국의 고등 교육 부족 현상을 크게 보완했으며, 대학 입시 학자 대다수는 "더블 브릿지"외에도 문화 혁명 이후 재능이 절실히 필요하고 재능이 극도로 떨어지는 고등 교육의 새로운 길을 창출했다. 사회는 많은 재능을 제공합니다. 개혁 개방 이후 20 년 동안 성인 고등 교육은 총 9,242,100 명의 졸업생과 단기 대학생이 있습니다. 고등 교육을위한 자율 학습 시스템을 수립 한 이래로 신청자 수가 2 천만 명을 넘어서고있다.
둘째, 성인 고등 교육의 발전과 홍수 중국의 개혁과 개방의 발전으로 지식을 존중하고 재능을 존중하는 문화가 점차 형성되었다. 그러나 학업 자격, 경량 능력 및 학업 자격에 대한 강조는 교육을 고용, 임금, 직위 및 판촉과 연결시키는 현상을 초래했습니다. 이러한 현상은 사람들로 하여금 스스로 높은 수준의 교육을 할 수있는 방법을 강요하게 만듭니다. 대학 입학 시험의 단단한 다리는 통과 할 수 없으므로 교사가 될 길을 찾아야합니다.
커다란 수요는 필연적으로 엄청난 이익을 가져다 줄 것입니다. 그래서 모든 종류의 힘이 함께 어른의 고등 교육 그룹을 형성하게 될 것입니다. 모든 기업과 기관은 다양한 경영 대학, 전문 대학, 직원 대학, 다양한 사람들의 조직, 다양한 자율 학습 대학을 운영하는 개인, 교육 포인트를 운영합니다. 이 학교는 장소가 없으며 중국의 작은 교실과 창고를 임대합니다. 교사가 없으면 대학에서 은퇴 한 교사를 고용 할 것이며 자격이없는 경우에는 전화 할 곳을 찾을 것입니다. 이 사회 학교 중 일부는 성인 대학의 교수 점, 성인 대학 입학 시험 학생을 모집하는 등 자율 학습 시험에 종사하는 자율 학습 학생, 즉 자율 학습 학생을 구성하여 수업에 참여하도록하고 나중에 시험을 신청하고 교과서 구입을 목표로합니다. 그것은 일종의 학교 교육이되었습니다.
1990 년대 초반부터 일부 대학 및 계열 부서는 자율 학습 시험을 시작했으며 자체 시험장 및 교사를 활용하여 최대한 활용했습니다. 전통적인 대학 및 직업 전문 대학은 2 순위 직으로 은퇴 한 반면 성인 교육 대학 및 단과 대학 및 대학에 소속 된 자립 대학은 성인 고등 교육의 주요 힘이되었습니다.
대학에서 대학을 도울 수있는 트릭이 많이 있는데, 소위 "장기"와 "단기"로 구분되며, "단기"졸업은 "장기"보다 쉽습니다. 물론 가격은 훨씬 더 높습니다. 그러나 후보자와 학부모의 대다수는 학위를 취득 할 수있는 한 비싼 지 여부는 중요하지 않습니다. 어떤 사람들은 대학이나 학부 졸업장을 받고, 특정 단위를 입력하거나, 자신의 직책을 평가하고, 급여를 올리고, 일하기를 원합니다. 지식을 습득하지 않으면 자격증을 취득 할 수 있습니다.
졸업장 사회의 비정상적인 요구로 인해 성인 고등 교육의 비정상적인 발전으로 이어졌습니다. 학업 체계가 점점 짧아지고 가격이 점점 더 올라가고 있습니다. 어쨌든 당신이 비용을 지불하면 졸업 증서를받을 수 있도록 도와 줄 것입니다. 학생의 근원을 위해, 즉 돈을 위해, 비양심적 인 방법으로, 성인 고등 교육을 위해 노력하는 것은 점점 더 원래의 설립 의도에서 벗어납니다.
셋째, 성인 고등 교육은 사회적 신용 교육의 사회화를 잃었지만 오늘날은 매우 대중적인 말이다. 사실 성인 교육 분야에서 산업화는 1980 년대 말과 1990 년대 초반에 시작되었다. 성인 고등 교육 기관은 공장과 마찬가지로 일괄 적으로 학생들을 모집하고 같은 수업을 듣고 수업을 듣게하고 졸업장을 받아 졸업하게됩니다.
다시 한번 말하지만 성인 대학 입학 시험은 인정되는 한 일반적으로 문제가되지 않기 때문에 자발 학습 문과 비교하여 연간 비상 사태와 비교하여 성인 대학 입학 시험을 한 번씩 말할 수 있으며 성인 대학 입학 시험의 수는 매년 증가하고 있습니다. 그러나 성인 대학 입학 시험은 먼저 시험을 봐야하는데, 그 기준이 높지는 않지만 시험을 치를 수없는 사람들이 여전히 많기 때문에 예비 대학에 진학 한 사람은 준비 과정을 통과하는 동안 보통 얻을 수 있다고합니다. 사실 돈을 사는 것입니다. 성인 대학 입학 시험이 통과되었습니다. 어떤 성인 학생들은 시험 전에 선생님 께 선물을주고, 선생님은 보트를 밀고, 질문을 공개하고, 우울증을 풀고, 손을 들어 줄 것입니다. 졸업장을 갖고 행복하다는 것은 사실입니다.
자체 학습과 비교하여, 성인 교육은 비교적 표준 적입니다. 왜냐하면 대학들은 그들이 발급 한 졸업 증서에 대해 약간의 책임을 져야하기 때문입니다. 자율 학습은 혼란 스럽습니다. 왜냐하면 자율 학습 대학은 수업을 듣지 않고 단지 책임을지지 않고 졸업장을 발행하지 않기 때문입니다. 학생들을 겨냥하기 위해 많은 자율 학습 대학이 학생들을 졸업하겠다고 약속했으며, 우리가 바보가 아닌 한 졸업 할 수 있습니다. 어떻게 포장합니까?
1. 테스트 사이트와 경쟁합니다. 일부 대학학과는 "단기 수업"을 운영하고 있으며, 대학은 시험 센터이며, "단기"수업의 학생들은 고층 또는 원격 시험실에 배치됩니다. 외부의 검사관은 학교 직원을 동반합니다. 진찰실에서는 진찰실의 선생님이 모두 학교에 있으며 사전에 인사하고 서로 쳐다 본다. 홍콩 코미디의 속임수는 모두 여기에있다.