중학생 건강 조사 보고서

중학생 건강 조사 보고서

첫째, 조사 배경

사회의 지속적인 발전으로 사람들의 삶의 리듬은 분명히 가속화되었으며, 그들의 생활 습관 또한 변하게되었습니다. 학생들의 가정 경제 능력 향상, 고름 나는 먹는 자의 나쁜 습관 형성,식이 요법 구조에 대한 관심 부족으로 영양 불균형. 좋은 스낵, 맛있는 과자가 학생들 사이에 존재하며, 그러한 다이어트는 학생의 신체에 지대한 영향을줍니다.

많은 중학생은 조반을 먹지 않고 중화 요리에 대처하며 저녁 식사는 신경 쓰지 않으며 장기간에 걸친 중학생은 가늘고 얇으며 면역력이 약하고 질병이 빈번합니다. 훨씬 더 걱정스러운 것은 많은 사람들이 유통 기한을 보지 않고 음식을 구입하고 종종 만료 된 음식을 구매한다는 것입니다. 거리 음식의 인기는 학생들의 건강을 증가 시켰습니다. 식품 위생 이외에 중학생의 학교 식당에서 문제가되는데 일부 학교 식당에서는 위생 상태를 걱정하고 식기류가 깨끗하지 않고 음식물이 비위생적이며 학생 중독 사건이 때때로 발생하기 때문에 학생들과 부모가 걱정하게됩니다.

현재 중학생의 대부분은 학교 카페테리아에서 음식을 팔거나 먹지 않는 습관이 있으며, 일부 여성 학생들도이 방향으로 발전하고 있습니다. 양식의 아름다움이나 학교에서 먹지 않을 변명을 찾기 위해 학교 식당은 좋지 않습니다. 먹는 시간이 너무 길어서 음식에 깨끗하지 않은 것들이 있지만 우리의 조사에 따르면 음식점에 돌이나 곤충, 심지어는 담배가있는 등의 위생적인 ​​식단에 문제가있는 학교가 있습니다. 물론주의를 기울이지 않으면 카페테리아에서 중학생들의 반항적 정신력을 높일 것입니다. 문제는 명백합니다. 따라서 학교 식당에서 학교 식당을 먹어야한다면 카페테리아는 음식 문제에 더 많은주의를 기울여야하며,이 지역의 관리를 강화해야합니다. 학생 은요? 학교 식당 허점의 장기적인 문제를 바꾸려면 문제는 카페테리아의 관련 부서에 즉시 반영되어야합니다. 이 방법으로 학생들과 학교는 협력하여이 문제를 해결할 수 있습니다.

1. 저녁 식사 분석.

학교의 대부분의 학생들이 물었을 때, 많은 학생들은 저녁을 먹지 않는 습관을 가지고있었습니다. 저녁 식사를하지 않는 주된 이유는 다음과 같습니다 : 시간 낭비, 체중 감소. 식사의 작은 부분은 가난한 음식과 식욕이 없기 때문입니다. 저녁을 먹지 않을 때, 중학생들은 저녁 식사 대신 테이크 아웃, 빵 및 인스턴트라면을 선택하고, 소수의 사람들은 주식으로 간식을 사용합니다.

학습의 무거운 작업량은 중학생들이 시간 부족을 느끼게합니다. 그리고 화려한 캠퍼스 활동은 이미 긴장된 시간을 더욱 긴장하게 만듭니다. 학업 및 활동 활동의 균형을 유지하기 위해 대부분의 학생들은 식사 시간과 수면 시간과 같은 삶의 시간을 압박합니다. 그렇다면 저녁을 먹지 않는 현상이있는 학생들이 있습니다. 식당의 음식은 학교에서 관리합니다. 식품 안전 계수는 비교적 높고 영양 구조는 비교적 과학적이고 합리적이며 가격은 공평합니다. 식당에서 식사를 선택하면 보안뿐 아니라 중학생들의 신체 발달을 돕고 돈을 절약 할 수 있습니다. 그러나 다이닝 홀에서 요리하는 데 많은 시간이 걸리며, 이는 의심 할 여지없이 시간에 안정적인 중학생들이 그것을 피하게합니다. 그러나 일부 중학생, 특히 여성 학생은 굶주린 채나 영양 부족조차도 견디지 못하고 삶과 건강을 위협하는 맹목적인 행동을 추구하지 않습니다.

따라서 시간이 많이 걸리지 만 중학생은 여전히 ​​정식 식사를해야합니다. 최후의 수단의 경우, 중등 학교 학생들은 다른 식사를 저녁 식사로 대체하는 것을 고려해야합니다. 신체 발달중인 중학생은 맹목적으로 신체의 아름다움을 추구해서 신체에 해를 입히지 않아야합니다.

2. 중학생 음식의 안전 의식 분석

특별한 경우, 중학생들은 식당에서 식사하는 대신 음식을 사기로 선택할 것입니다. 음식을 구입할 때 중학생의 안전 의식은 어떻습니까?

중학교의 소수 학생은 음식을 구입할 때 음식의 생산 날짜와 같은 기본 정보를 볼 것이며, 만료 된 후에 음식을 먹지 않을 것이라는 것을 안다면. 이로부터 우리는 중학생들의 식품 안전 의식이 높지 않음을 알 수 있습니다. 중등 학교 학생들 중 약 절반만이 식품 포장에 관한 정보에주의를 기울일 것이고, 의심 할 여지없이 중학생들 사이에 식중독의 위험이 증가 할 것입니다. 식중독에 직면하여 일부 중학생은 응급 처치를하거나 치료를 위해 가까운 의료기관으로 가거나 일부는 먹을 약을 찾거나 상황에 따라 일부를 찾아 내고 일부는 무시할 것입니다. 이것으로 우리는 대부분의 중학생들이 식중독을 올바르게 처리 할 수 ​​있다는 것을 알지만, 중학생의 소수만 여전히 식중독의 심각성을 인식하지 못하고 시간 내에 처리합니다. 따라서 중학생들이 식중독 사건을 올바르게 처리 할 수 ​​있도록 안내해야합니다.

따라서 중등 학교 학생들의 식품 안전 의식을 향상시키기 위해 갈 길이 멀다.

제안 :

1. 학습 시간을 정하고 학생들이 학업과 생활 시간을 올바르게 조정할 수 있도록 과학을 배우십시오.

학습의 임무는 무거워서 캠퍼스 활동이 풍부 해짐에 따라 중학생의시 간은 매우 시급합니다. 결과적으로, 대부분의 중학생들은 학습과 과외 활동 사이의 균형을 이루기 위해 식사와 수면과 같은 생활 시간을 희생하기로 선택합니다. 학생들의 건강을 위해 학습은 시간 계획을 적절하게 조정하고, 학생들이 시간을 올바르게 조정할 수 있도록 안내하고, 학생들에게 저녁 식사의 중요성을 알도록 도와야합니다.

2. 중학생은 건강에 대한 이해를 향상시키고 학습과 삶의 관계를 올바르게 다루는 법을 배워야합니다.

중학생들은 저녁을 먹지 않아 중학생들이 신체 건강에 관심을 기울이고 이해력이 부족하다는 것을 알 수 있습니다. 따라서 중학생은 신체 건강에 대한 이해를 향상시키고, 학습과 삶의 관계를 올바르게 처리하고, 학습 효율을 향상 시키며, 과학적으로 시간을 조정해야합니다. 또한, 중학생의 대다수는 신체 건강을 희생하면서 소위 육체적 아름다움을 추구해서는 안됩니다.

3. 학생들의 식품 안전에 대한 무시로 인해 다양한 식중독 사건이 발생할 수 있으므로 학교의 선전 부서는 식품 안전 지식과 식중독에 대한 응급 처치 지식을 적극적으로 홍보해야합니다.

몸은 혁명의 핵심이며 학습 비용입니다. 중학교 학생들은 스포츠와 식단으로 건강을 유지하는 경우에만 최상의 학습 상태를 유지할 수 있습니다. 따라서 시간이 많이 걸리는 가운데 중학생은 삶과 학습의 균형을 유지하는 데 시간을 할애해야합니다.

중학생은 평생 동안 식품 안전 문제에 관심을 기울여야하며, 음식을 구입할 때 생산 날짜 및 기타 기본 정보에 유의하십시오. 또한 중학교 학생들은 맹목적으로 맛을 추구하는 것뿐만 아니라 영양 관점에서 더 많은 음식을 선택해야합니다.

간단히 말해 중학생의 식품 안전 의식을 제고하고 중학생을위한 올바른 다이어트 개념을 수립하는 것이 사회, 학교 및 학생 자신의 공동 책임입니다.