언어 프로그램의 중국어판 초판 1 학년 (새로운 커리큘럼 표준)

교육 계획의 첫 해, 중국어 교육 계획의 첫 번째 볼륨, Lingxi 타운, Lingxi 타운, Tunxi 카운티, 서주 Xiaooting, 9 월 1 일, 33 학년 소년과 32 여자를 포함한 일등석, 65 학생.
학생들은 젊고 열등한 자기 훈련을합니다. 그러나 그들은 더 정중하고 선생님이 인사 할 수있는 것을 보게됩니다. 일부 학생들은 만다린어를 구사하는 것을 알고 있으며, 간단한 만다린어로 교사와 급우들과 대화 할 수 있습니다. 개별 학생은 작문 방법을 모르고 교사는 끊임없이 교정하고 감독해야합니다. 학생들은 한자 학습에 어느 정도 관심이 있으며 학습 활동에 참여하고자합니다. 그러나 큰 문해력에 직면하여 학생들의 문해력은 효과적입니다. 따라서 학생들은 성공적인 학습의 즐거움을 경험하기 위해 재미 있고 다양한 방식으로 학생들의 문맹 퇴치 능력을 향상시키는 방법에 더 많은주의를 기울여야합니다.
둘째,이 책의 교과서 분석 교과서에는 "입학 교육, 중국어 병음, 문맹 퇴치, 텍스트, 언어 분야, 구두 의사 소통"의 여섯 부분이 포함되어 있습니다. 등록 교육의 목적은 학생들이 학교 생활을 이해하고 학습 루틴을 배우도록 돕는 것입니다. 다음은 병음을 배우면서 70 개의 일반적인 단어를 배우는 중국어 병음입니다. 그런 다음 문해력, 10 가지 텍스트, 문맹률, 10 가지 강의가있었습니다. 두 개의 문해력 단위는 각각 4 개의 수업으로 이루어져 있으며, 각 수업은 12-14 단어를 인식합니다. 20 개의 텍스트는 4 개의 단위로 나뉘어져 있으며 얕은 부분부터 깊은 부분까지 순서대로 나열되어 있습니다. 각 단원의 텍스트는 내용에 특정 연결이 있습니다. 각 단위 뒤에는 언어 지식을 통합하고 풍부한 콘텐츠와 다양한 형태의 언어 기술을 개발하기위한 언어 정원이 있습니다. 또한 각 단원 뒤에 6 개의 구두 의사 소통 주제가 있으며, 학생들은 작성된 상황에서 구두 커뮤니케이션 교육을 실시 할 수 있습니다. 문맹 퇴치는 문해력과 고백으로 나뉩니다. 교과서의 준비는 커리큘럼 표준의 기본 개념과 기본 정신을 구현하는 커리큘럼 표준을 기반으로하며 교과서의 내용은 포괄적이고 과학적이며 현대적이며 흥미롭고 광범위하게 적용됩니다.
셋째, 자연을 사랑하고, 환경을 사랑하고, 조국의 생각과 느낌을 사랑하고, 다른 이들에 대한 학생들의 사랑을 키우고, 노인을 존중하고, 젊은이들을 사랑하고, 학생들을위한 좋은 계발 교육을 수행하도록 가르치고, 요구하며, 정치적 이데올로기 적 측면을 가르치는 목적.
기본 지식
1. Chinese Pinyin 1. 중국어 Pinyin을 배우며 23 개의 이니셜, 24 개의 파이널, 4 개의 톤, 16 개의 전체 음절을 읽을 수 있습니다. 정확하게 음절을 철자하고 정확하게 이니셜, 결승 및 음절을 쓸 수 있습니다.
2. 당신은 중국어 병음을 읽고, 수정하고, 중국어를 말할 수 있습니다.
2, 글자체와 글쓰기 1은 한자를 배우는 것과 같이 적극적으로 글을 읽고 싶어합니다.
2. 일반적으로 사용되는 400 자의 한자를 알아보고 100자를 씁니다.
3. 한자의 기본 스트로크를 마스터하고 올바른 스트로크 순서 규칙에 따라 작성하십시오. 단어는 올바르게 표현되고 위엄 있고 깔끔합니다.
4, 처음에는 정확한 글쓰기 자세와 좋은 글쓰기 습관을 개발합니다.
3, 독서와 마찬가지로 1 독서, 독서의 기쁨을 느낍니다.
2. 본문을 정확하게 읽고 유창하게 표준어로 읽는 법을 배우십시오.
3. 독서에서 그림의 도움을 받아 읽기를 배우십시오.
4. 독서에 대한 관심의 내용에 대해 다른 사람들과 기꺼이 대화하십시오.
4, 구두 의사 소통 1, 만다린을 배우고, 점차 만다린을 말하는 습관을 개발.
2, 다른 사람들의 연설을 신중하게 경청하고, 연설의 주요 내용을 이해하기 위해 노력할 수 있습니다.
3, 다른 사람들에게 말할 수있는, 태도는 자연스럽고 예의입니다.
4. 표현에 대한 자신감. 적극적으로 구두 의사 소통에 참여하고 적극적으로 의견을 말하십시오.
넷째, 교수 수단
1. 학생들이 학교 생활을 이해하고 학생들이 좋은 학습 습관을 개발하도록 돕습니다.
2, 새로운 교과서, 학생의 심층 이해, 새로운 교과서의 창의적인 사용을 통해.
3. 멀티미디어를 최대한 활용하고, 교재의 아름다운 상황 맵을 사용하고, 편안하고 즐거운 학습 상황을 만들고, 학습에 대한 학생들의 흥미를 자극하십시오.
4. 언어와 어린이 생활의 관계를 강화하고, 학생들이 인생에 관심을 기울이고 중국어를 배우도록지도하십시오.
5. 학생들이 자신의 연구 및 협력을 수행하고 협력 적 탐구 정신을 키울 수 있도록 스터디 그룹을 구성하십시오.
6. 각 공과의 숙제를 심각하게 고치고 제 시간에 좋은 요약을하십시오.
7. 학생들의 개인차를 존중하고 적시에 안내한다.
V. 강의 일정
1 주 강의 내용 : 입학 교육 aoeiuyw
교육 내용 2 주 : bpmfdtnl review one
3 주 강의 내용 : gkhjqxzcs
4 주 강의 내용 : zh, ch, sh, r, review 2, ai, ei, uiao, ouiu
5 주 강의 내용 : ieueer
국경일 축하
7 주간의 수업 내용 : review 3
8 주간의 강의 내용 : 안의은, 앙경언 4 리뷰
9 주간의 교육 내용 : 집에서 1 ~ 2 ~ 3 마일, 입과 귀, 집에서
10 주간의 교육 내용 : 언어 가든 놀이터에서의 재미있는 게임, 중기 시험을 치르는 게임
교육 내용의 11 주 : 중간에 그림의 작은 대나무 행, 어느 집이 가장 아름답습니다, Agong 및 Xiaoshu
12 주 강의 내용 : 중국 정원 II, 우리의 그림, 조용한 밤의 생각, 작은 보트
13 주 강의 내용 : 양

꼬리보다 빛, 그림자, 언어 정원 셋,이게 좋지 않아.
14 주간의 교육 내용 : 하나 이상의 쇼핑몰, 채소밭이 분명히 있습니다.
가르치는 내용의 15 주 : 실수 정원 4, 나는 퍼즐을하고, 더보고 싶다, 비
16
강의 내용 : 빌딩 블록을 평평하게하고, 한 번만, 언어 정원 5 번
17 주간의 교육 내용 : 땅콩을 찾고있는 작은 다람쥐, 설날에 작은 화가, 생일 축하 새해 축하
18 주간의 교육 내용 : 눈이 오는 아이들, 곰이 동굴에 살고, 언어 정원 6 마리, 토끼 수송 용 호박
19- 기말 시험