중등 학교 인적 자원 개발 학교 기반 훈련 계획

과학 발전의 개념을 계속적으로 이행하기 위해 장춘시 교육국 2019 년 중국 교사의 평생 교육 실무 회의의 아카이브 정신에 초점을 맞추고 "대화 기반 학교 기반 교수 및 연구"를 늘리고 교사 양성 전문 학교 건설의 두 번째 단계를 개발하고 교사를 설립 할 것입니다. 전문성 개발 기록 보관소는 특별히 우리 학교의 우수한 인적 자원 교육 자원을위한 학교 기반의 훈련 계획을 마련했습니다. 세부 사항은 다음과 같습니다.

1. 계속해서 양질의 인적 자원 교육 자원을 개발하고 관리하며 교사 포럼 활동을 수행하고 핵심 교사 강사 역할을 충분히 수행하십시오. 교사 포럼을 영예의 성스러운 장소로 만드십시오.

2. 유명한 선생님 프로젝트를 실행하십시오. 매 학기 초에 1-2 개의 풀 타임 교육이 준비됩니다. 주요 교사의 연구 중심 형 및 학자형 교사로의 변화를 촉진합니다. 제대로 공부하고 개선하기 위해 나가기 위해 준비하십시오.

3. 포괄적이고 심층적 인 교사 수준의 수업 인식 활동을 계속 수행하십시오. 디자인, 테스트, 공개, 강의, 검토, 반영, 모든 측면을 파악해야하며 경험적 자료의 축적에주의를 기울여야합니다. 교육 및 교수법 실습을 통해 교사의 전문성 개발 수준을 향상시킬 것입니다.

4. 교사 학습 팀 구성을 계속 강화하십시오. 교사들 사이에서 팀워크 감각을기를 수 있습니다. 상호 도움과 상호 학습을 장려하십시오. 교사 정보 교환 플랫폼 구축. 교사의 학습 및 독서 활동을 계속 수행하십시오.

5. 교사 전문 개발을위한 전문적인 블로그를 계속 만들고, 교사 블로그 교육 및 연구를 수행하십시오. 이 접근법의 장점은 상호 작용이보다 상호 작용적이고 내구성이 강해서 "대화 기반의 학교 기반 교수 및 연구"가 시간과 공간에 제한받지 않는다는 것입니다. Sina 블로그는 수업의 멋진 영상을 게시 할 수도 있습니다. 작품을 감독하기 위해 뛰어난 블로그 교육 및 연구 그룹이 연말에 보너스로 제공됩니다.

6. 교육 및 과학 연구를 강화하고, 학교 기반 연구에 집중하며, 교사가 고급 연구에 적극적으로 참여하도록 권장합니다. 사랑 과학과 연구 문제의 좋은 분위기를 형성하십시오. 학교 기반 프로젝트 계획의 주요 포인트는 다음과 같습니다.

2 학년 학생들의 교육적 변화,

젊은 교사의 성장을 가속화하는 방법

오래된 교사 개발 병목 현상

팀워크에 영향을 미치는 이유와 대책

캠퍼스에서의 악의적 인 폭력 예방법

학교의 핵심 경쟁력을 향상시키는 방법

양질의 인적 자원 개발에 관한 장기적인 연구,

교사의 직업 연소 연구

그룹 준비를 강화하고 팀웍을 활용하여 새로운 과목을 구현할 때 교사의 효율성을 향상시키는 방법

사례를 사용하여 학생들의 학습 효율성 등을 향상시키는 방법

7. 학교 기반의 교육 문화 구축을 강화하고, 캠퍼스 문화의 유산을 중요시하며, 학교 저널을 편집하고, 학교 교육 및 교재를 편집해야합니다. 공개 수업 자료 및 비디오 CD 관리에 능숙하십시오.

8. 교사 교육 및 교과서 교육 에 좋은 일을하기 위해시 교육청과 협력하십시오.

9. 교사의 정신 건강에주의를 기울이고 정신 건강 훈련을 실시하십시오.

첫째, 훈련 대상 :

학교의 모든 선생님들

둘째, 교육 목표

교육에 참여하는 각 교사는 다음 목표를 달성해야합니다.

1Be는 학교 웹 사이트를 마스터하고 학교 웹 사이트에 자신의 기사를 게시 할 수 있습니다.

2 원격 교육 자원에 능숙하게 접근 할 수 있습니다.

원거리 교육 자원의 내용의 3 숙련 된 사용, 수업에 참석하는 코스웨어를 사용할 수 있습니다;

4는 수업 계획을 수정하고 자체 수업 계획으로 저장 및 인쇄 할 수 있습니다.

5는 자신의 문서를 처리하기 위해 단어를 사용할 수 있습니다.

6는 간단한 데이터를 처리하는 데 Excel을 사용할 수 있습니다.

7 인터넷이 정보를 온라인으로 수집 할 수 있다는 것을 이해하고 자원 및 스토리지 자원을 다운로드 할 수 있음

8은 간단한 코스웨어를 만들 수 있습니다.

셋째, 교육 위치 :

4 층 컴퓨터 실 / 전자 준비실

넷째, 교육 시간 :

모든 비즈니스 스터디는 오후 4 시부 터 오후 5시 30 분까지이며, 훈련 시간은 매일 아침이며, 아침 시간은 오픈 시간이며, 전자 준비실은 열려 있으며, 특수한 사람이 감독합니다.

V. 출석제 : 등록 기간은 교육 기간 동안 시행되고, 정치 및 교육 부서는이를 관리한다. 교육 교사는 장 야주 안, 마 샤오 킨, 양 팅으로 구성되어 있으며, 각자의 교육 은 한사람이 가르치고 다른 두 명은 지침을 담당합니다. 각 교육 후에 평가가 수행됩니다. 평가는 우수 등급, 자격 요건 및 부적격 등급의 세 가지 범주로 나뉘며, 평가 결과는 연례 평가에 포함되며 뛰어난 성과를내는 사람에게는 일정한 보상이 제공됩니다.

6. 훈련 준비는 다음과 같습니다 :

주

주

시간

교육 내용

연사

세

1

4 : 00-5 : 30

학교의 원격 블로그 서클을 소개하고, 계정을 신청하고, 기사를 게시하십시오.

마 샤오퀸

3

과외 활동

연습

네

3

과외 활동

지난 주 학습 내용 평가

다섯

1

4 : 00-5 : 30

원격 교육 자료 소개, Yuanjiao 자료 방문

마 샤오퀸

3

과외 활동

연습

6

3

과외 활동

지난 주 학습 내용 평가

세븐

1

4 : 00-5 : 30

원격 교육 리소스 코스웨어를 사용하여 수업 계획 수정

양 팅

3

과외 활동

연습

여덟

3

과외 활동

지난 주 학습 내용 평가

나인

1

4 : 00-5 : 30

단어의 기본 작동

양 팅

3

과외 활동

연습

10

3

과외 활동

지난 주 학습 내용 평가

일레븐

1

4 : 00-5 : 30

파워 포인트의 기본 작동

리우 얀

3

과외 활동

연습

십이

3

과외 활동

지난 주 학습 내용 평가

13 세

1

4 : 00-5 : 30

파워 포인트로 코스웨어 만들기

3

과외 활동

연습

열네

3

과외 활동

지난 주 학습 내용 평가

열 다섯

1

4 : 00-5 : 30

엑셀의 기본 작동

펭 하이 만

3

과외 활동

연습

열 여섯 번째

3

과외 활동

지난 주 학습 내용 평가

17 세

1

4 : 00-5 : 30

플래시로 코스웨어 만들기

마 샤오퀸

3

과외 활동

연습

18 세

3

과외 활동

지난 주 학습 내용 평가