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2012 학년도 학교 계획

***** 2005 년 초등 학교 의 주요 요점. 2005 년 학교 교육의 전반적인 요구 사항은 다음과 같습니다. 덩 샤오핑 이론 및 "Three Representatives"에 대한 중요한 사고, 심층적 인 연구 및 당사자의 16 개 구현 중국 공산당 중앙위원회 제 3 기 및 제 4 기 본회의의 정신, 발전의 과학적 개념의 수립과 완전한 이행, "개발, 개혁, 혁신, 품질"을 갖춘 학교 업무의 전반적인 발전, "교육 개념의 새로운 도약, 학교의 새로운 경영 캠퍼스 건설에있어 새로운 변화가 이루어져야하며, 교육의 질은 새로운 수준으로 높아져야한다. 내부 경영을 강화하고, 양질의 교육을 종합적으로 구현하며, "새로운 교과 과정 개혁"과정을 촉진하고, 교육의 질을 향상시키는 것이 핵심 과제이며, "두 가지 기초" 카운티 수준의 모델 학교를 위해 노력하고, 마음을 더 해방하고, 시대와 함께 발전하고 개척하고 혁신하며 탄탄한 업무를 수행하고 교육 인력 체계의 개혁을 계속 추진하며 학교 운영 조건을 개선하기 위해 "Double High Purity and Nine"에 중점을두고 결과를 적극적으로 홍보 할 것입니다. 사람들을 교육하기위한 환경을 최적화하고 사람들이 교육에 만족하는지 확인하기 위해 열심히 노력하십시오. 이를 위해 올해는 다음과 같은 과제에 중점을 둘 것입니다 : 첫째, "인간 중심의 도덕적 교육을 육성하는 것이 최초"라는 개념을 확립하고, 도덕 교육을 강화하고 향상 시키며, 양질의 교육을 종합적으로 증진하고, 교사의 도덕 교육을 강화하고, 교사의 이데올로기 적 질을 향상시키고, 이데올로기 적 정치를 계속 준수 할 것입니다. 교사의 도덕 교육을 핵심으로하여 교수와 교직원은 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 생각, 덩 샤오핑 이론, 목적과 계획을 가진 "세 가지 대표"에 대한 중요한 사고를 연구하기 위해 조심스럽게 구성됩니다. 학습을 통해 "세가지 대표"의 영적 본질을 깊이 이해하고 이해하며 근대화 추진에서 교육의 주도적이며 전반적인 역할을 깊이 이해하고 교육과 인력 교육이 인류의 모든 발전을 실현하는 근본적인 방법임을 깊이 이해할 수 있습니다. 우리나라의 근대화 실현의 열쇠. 올바른 세계관을 확립하고, 교육 개혁을 기반으로 삶과 가치에 대한 전망을 제시하고, 교육 혁신과 발전에 좋은 일을하십시오. 1. "제 16 차 전국 대회"기록 보관소, "세 가지 대표"중요한 사고, "하나의 개요 다섯 가지 법", 교사의 직업 윤리 및 카운티 교사의 열 가지 행동에 중점을 둔 정치 학습 시스템을 준수하십시오. 2 시간의 수업 후 교사는 목요일 오후 2 시간 동안 자율 학습을하게되며, 각 학급 직원은 반나절 동안 수업을 받게됩니다. 각 교수진은 학습 기록이 있어야하며, 경험을 배우고 학습 효과를 교사의 지속적인 교육 등록에 통합해야합니다. 제목, 연도 시험, 평가 및 판촉의 제목 중 하나입니다. 2. 교사는 교사와 함께 "Shide Shishi Liquor", "Working Style Responsibility Letter"및 "Safety Work Responsibility"에 서명해야합니다. 따라서 교사가 "노란색, 도박, 독"에 참여하지 못하도록 규칙을 따라야합니다. "불법 활동." 3, 강력한 교사의 도덕심, 주조 교사 정신, 내부 강도, 목표로 새로운 수준으로 교육의 품질, 노동 규율보다 수행하기 위해, 누가 직업적인 책임을 볼 수있는 능력을 가르치는 것보다, 교실 수업에서 높은 사람을 볼보다; 학생을 돌보고, 교사의 도덕성을 가진 사람을 확인하고, 규범과 지침을 이행하고, 누가 "전문적인 감각을 지니고 있는지" "5 대 5, 5 가지"의 활동을 확인합니다. 올해 마지막 호에서 학교는 "교육 및 인성 교육"연설 대회를 조직하고 지구 스피치 콘테스트에 참가할 수상자를 선정 할 예정이며, 교사의 날은 교사와 윤리 그룹 및 우수한 교육자를 인정합니다. 4. 우수한 리더십 부서의 요구 사항과 준비에 따라 우리는 하반기에 공산당 원들의 선진 자연 교육 활동을 유지하는 데 훌륭한 일을 할 것입니다. 학생들의 이데올로기 적, 정치적 활동 강화 및 도덕 교육의 기본 위치 포괄적 인 구현 1. "미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 강화하고 개선하기위한 중앙위원회와 중앙위원회의 의견", "애국심 구현 개요", "펑 시현 도덕 교육의 평가" 이 계획은 모든 교육 활동에서 도덕 교육을 효과적으로 배치하고 양질의 교육을 종합적으로 추진하며 학생들의 도덕성, 지성 및 아름다움의 모든 발전을 촉진합니다. 도덕 교육의 목표와 도덕 교육의 내용에 따라 학교 의 도덕 교육 체제를 개선하고 도덕 교육의 자기 평가와 자기 개선을 수행한다. 학교 도덕 교육의보다 효과적인 방법과 방법을 적극적으로 탐구하십시오. 민족 정신을 적극적으로 장려하고 육성하고, 애국적인 국가 정신 교육을 핵심으로 삼아 교육의 전 과정에서 국가 정신을 발전시키고 육성한다. 2. 미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 구성에서 학교 교육의 주요 채널, 주요 직위 및 주요 교실 기능을 최대한 활용하십시오. 팀 모델, 국기 모금 행사, 캠퍼스 라디오, 칠판 신문 등을 활용하여 학생들의 모델과 선량한 사람들의 역할을 홍보함으로써 학생들이 역할 모델을 통해 배울 수있게하고 수업 강사는 작업 기록부에 있어야합니다. 학생의 이데올로기적이고 진보적 인 아카이브를 구축하려면 수업 학습 모델 시스템을 수립해야하며 수업 흑자 신문은 수업의 도덕 교육을 시연하고 학생들의 청렴성 교육 및 법률 교육을 강화하며 문명화 된 습관을 격려해야합니다. 학생들이 사회 실천에 참여할 수있는 능력을 향상시킵니다. 3. 모바일 붉은 깃발 평가에서 좋은 일을 계속하십시오. 모바일 붉은 깃발 평가는 일간 신문 시스템을 준수하고 학교의 모든 수업에서 "학습 스타일 및 수업"과 같은 활동을 수행합니다. "신화 마을 국가 초등학교 교사 평가에 대한 조치"를 지속적으로 실시하여 심각하고 포괄적 인 수업 평가를 실시하고, 평가 결과에 따라 우수한 교사를 선발합니다. 4. 젊은 개척자의 사업을 강화하십시오. 젊은 개척자는 국가의 도덕 교육 활동과 학교의 도덕 교육 활동 의 특정 주최자 및 구현자를위한 중요한 선전 포지션입니다. 올해 우리는 어린이와 청소년을위한 사상 및 도덕 교육 강화에 초점을 맞춘 어린이 과학 기술 혁신 시리즈 활동과 일련의 활동을 대표하는 국가 정신에 중점을 둔 "시민 도덕 건설 구현 개요"의 이행을 결합 할 것입니다. 각 팀은 테마 팀 회의, 토론 및 교환, 아이디어 교환 등을 통해 학생들의 문화 생활을 더욱 풍부하게합니다. 시골의 "남겨진 아이들과 아이들"의 교육을 강화하십시오. 새로운 플레이어 그룹을 개발하고 탁월한 카운슬러와 뛰어난 젊은 개척자 그룹을 추천하십시오. 어린이의 건전한 성장과 카운티 수준의 "모델 학교"창립에 대한 열정을 지닌 젊은 개척자를 설립하고 열심히 일하며 젊은 개척자의 일에 새로운 상황을 열려고 노력합니다. 둘째, 보편적 의무 교육의 결과와 질을 더욱 강화하고 향상시킬 수있는 기회로서 "이중 최고점과 9 점"을 장려한다. 1. "두 가지 기초"의 통합은 학교 일의 최우선 순위에 놓이는 입장을 고수하십시오. 우리는 의무 교육의 진흥과 교육의 질 향상에 계속해서 좋은 일을 할 것입니다. 카운티 교육국의 준비에 따라, 2006 년 말 이전에 "이중 최고"라는 목표를 달성하기 위해 노력할 것입니다. 올해 우리 학교의 입학률, 졸업률 및 졸업률은 100 %로 유지되고, 탈락율과 문맹률은 0으로 조정되며, 3-6 세 유치원 입학률은 72 %에 도달하고 6 세 아동의 입학률은 99 %에 도달하게됩니다. . 2. 성인 교육을 더욱 발전시키고 문해력 증진을 도모하며 다양한 형태로 "의무 교육법"을 홍보하고 "하위 마을 소규모 패키지 입학, 하위 패키지 통합, 하위 주제 자격, 초기 등록, 중간 조사 및 통합, 최종 품질 검사"를 계속 채택합니다. 수업을 보상하고 처벌하는 방식으로 학생들은 머물 수 있고, 잘 배우고, 학부모는 "두 가지 면제 및 한 가지 보조금"정책을 양심적으로 시행하고 학습 장애 및 학부모를 둔 학생에게 사랑 활동 제공과 같은 활동을 수행해야한다는 것을 안심할 수 있습니다. 파트 타임으로 일하는 "남겨진"학생들은 캠퍼스에 거주하여 학교에 정상적으로 등록되어 있는지 확인하고 새로운 문맹자를 창설하는 것을 엄격히 금지해야합니다. 문해력 분야에서 계속 좋은 직장을 구하십시오. 젊은이들과 중년층의 비 문맹 퇴치 율은 98.6 % 이상을 유지할 것입니다. 3. 양심적으로 흐름을 통제하고 학생의 비정상적인 흐름을 끝내야한다고 주장한다. 비정상적인 유속이 일정 비율 이상인 학급 수준의 사람들은 연말에 평가와 평가를 위해 1 회 투표 거부 시스템을 시행하여 "5 단계"가 표준에 부합하는지 확인한다. 4. 학생 상태 관리를 강화하고, 학생 신분 변경 절차를 표준화하고, Pujiu 소프트웨어의 관리를 향상 시키며, 학생 전자 학교 등록의 설립, 변경, 백업 및보고에 대한 훌륭한 업무를 수행하고 표준 및 정확성을 보장하기 위해 다양한 양식을 기입하고 카운터에 정보를 보관하십시오. 우수한 검사 및 수락에 대한 책임. 5. "이중 높이"Pujiujiu의 구현에 좋은 일을하십시오. 상위 수준의 "두 번 높은"Pujiu 아카이브의 요구 사항에 따르면, 교장은 개인적으로 검사를 감독하고 감독해야합니다. 정보 직원은 인력, 자금, 보상 및 처벌이되도록 비즈니스 교육을 더욱 강화해야합니다. 목표 작업을 분해하고 측정 값을 공식화하며 분류 및 자체 검사를 향상시켜 2006 년에 우리 학교의 Pujiu 작업이 최신 상태인지 확인했습니다. 6. 학교 환경을 개선하기 위해 여러 채널을 통해 기금을 모으십시오. 첫째, 높은 수준의 자금 지원을 위해 적극적으로 노력하고, 여러 채널을 통해 교육 자금을 모으고, 개발 목적의 교육 시설 개발을 최적화하며, 교사의 사용 기술 및 현대 교육 장비 사용 빈도를 개선하고 현대 교육 기술 및 교수법의 통합을 촉진합니다. 점진적으로 교육 및 학습 방법의 근본적인 변화를 인식하십시오. 두 번째는 소규모 학교 배치를 지속적으로 조정하고 교육 자원 배정을 최적화하는 것입니다. 올해는 마을을 작은 마을로 통합하고 초등학생을위한 보딩 시스템의 규모를 더욱 확대 할 계획이며, 학교에 다니는 학생들을위한 관리 시스템이 개선 될 것이며 중앙 집중식 교육의 발전 방향과 이점이 강력하게 촉진 될 것입니다. 세 번째는 위험한 일을 주요 업무로 삼고, 정기적 인 검사를하고, 기록을 남기고, 위험한 것으로보고하고, 안전 사고를 예방하고, 올해는 마을 부엌에서의 좋은 일을 할 계획이며, 화장실 리모델링은 학교 녹화에서 좋은 일을 계속합니다. , 아름답게하고, 일을 정화하고, 학교 정원의 문화적 분위기를 향상시킵니다. 셋째, 교육 개혁과 혁신을 고수하고, 내부 경영을 강화하며, 교육의 질을 향상시킨다. 1. 교육 인력 체제의 개혁을 심화시키고 학교의 인재 팀 구성을 강화하십시오. 교육 인원 제도 개혁과 교육 인재 양성의 두 가지 주요 임무를 심화시키는 것에 초점을두고 교사의 건설을 강화하고 교육 개발의 필요를 충족시키는 교사 팀을 육성하기 위해 노력할 것입니다. 우리는 유통 시스템 개혁을 심화하고, 인사 시스템 개혁의 진전을 심화하고, 능력, 성과 및 기여를 강조하는 분배 인센티브 메커니즘을 확립하고, 사후 관리 시스템을 개선하며, 고용 시스템 하에서 인사 평가 방법을 적극적으로 탐구 할 것입니다. 직원을 가르치고 교육하고 업무 수행을 향상시키기 위해 교직원의 열정을 완전히 동원하십시오. 2. 학교 리더십 팀의 구성을 강화하십시오. 파티 스타일의 건설과 청정 정부를 강화하십시오. 팀원은 정직하고 자율적이어야합니다. 정치적 사고와 비즈니스 지식에 대한 연구를 강화하고, 지속적으로 경영 수준을 높이고, 사람들에게 깊이 들어가고, 사람들의 의견을 겸손하게 받아들이고, 사람들의 감독을 받아들이고, 계속해서 업무 스타일을 개선하고, "Three Representatives"의 중요한 생각과 새로운 교육 개념으로 경영 활동을 안내하십시오. 활력과 활력이 넘치는 사회, 교사, 학생 및 학부모에게 만족하는 선도 그룹이되기위한 노력. 3. 교사를위한 지속적인 교육 프로젝트를 더욱 촉진하고 "새로운 개념, 새로운 교과 과정, 신기술 및 교사 교육"을 주요 내용으로하는 모든 교사의 교육을 "새로운 교과 과정 표준"및 "새로운 교과 과정 개혁 ​​실험"을 특정 진입 점으로 수행하십시오. . 모든 사람이 계획을 갖고 있으며 모든 사람이 참여합니다. 정보 기술과 국가 언어에 기초한 교사의 기본 기술 훈련을 강화하고 점차적으로 교사의 교육 수준을 향상시킨다. 우리 학교는 대학 이상이어야하며 비율은 70 % 이상입니다. 높은 수준의 "유명한 교사 프로젝트"의 구현을 적극적으로지지하고 학교에서 백본 교사의 건설을 강화합니다. 4 월 상순에 35 세 미만의 중년 및 중년 교사가 지구 대회에 참가하도록 선정되며, 카운티 평가, 추천 및 주요 교사 선발을위한 인재 준비가 이루어질 것입니다. 학교에서 전임 교사 교환을 늘리고 교육 인재의 개발 및 봉사 활동에 적극적으로 참여하십시오. "이중 경쟁과 이중 창조"활동을 수행하십시오. 즉, 우수한 교사가 되려고 노력하고, 일류 성과를 창출하며, 교육 인재 개발의 고급 단위가되기 위해 노력하고, 인재의 일류 환경을 조성하십시오. 공정하고, 공정하며, 경쟁력 있고 우수한 교육 환경을 조성하십시오. 4. 교육 과정에주의를 기울이고 경영을 통해 품질을 향상시킵니다. 우리 학교의 교육과 교수법의 질을 향상시키는 것은 학교의 생존과 발전을위한 핵심 토대이며 각 교사들이 교육과 교수에있어 훌륭한 직업을 수행해야 할 책임과 의무입니다. . 학교 는 양질의 교육을 강화하고 학생들의 혁신 의식과 혁신 정신, 실용 능력을 키우고 40 분 교실 효율성 연구 및 홍보를지지하며 사역에 따르지 않고 교사의 "말하기"에 반대하고 학생의 업무 부담을 인위적으로 늘려야합니다. 그리고 다른 바람직하지 않은 현상. 매월 교육 계획, 목표, 프로세스 관리, 품질 검사 및 분석을 강화하고 교습 작업을 점검하고 문제가 해결 될 때까지 기존 문제에 대한 추적 책임 시스템을 구현하십시오. 학교 정신과 수업 구성을 더욱 강화하고 "교사와 교수, 학습 및 학습 교사"라는 좋은 학습 분위기를 형성합니다. 5. 교수 및 연구 개혁을 더욱 강화하고 기본 교육 커리큘럼 개혁을 단호하게 추진한다. 교과 과정 개혁 ​​및 실험 실습의 지도력을 실질적으로 강화하고 고등 교육 관리 부서와 협력하며 교수 및 연구 기관을 개선하고 실질적인 교수 및 연구 계획 및 교과 과정 개혁 ​​계획을 수립하고 계획에 따라 훌륭한 교수 및 연구 활동을 수행한다. 특별 강좌와 결합하여 두 번째는 공개 수업과 청취 수업을 결합하는 것이며, 세 번째는 코스 개혁과 일반 수업의 결합이며, 네 번째는 나가서 참여하고, 다섯 번째는 코스 개혁 이론과 논문 쓰기를 결합하는 것입니다. 팀 및 개별 조합. 학교 지도자, 교수 및 연구 팀장은 수업에 참석하기 위해 수업에 참석해야하며, 학교 수준의 간부는 연간 40 레슨 이상이어야하며 교수는 60 노트 이상이어야합니다 .35 세 미만의 교사는 원칙적으로 카운티 수준 이상의 교사 경험에 관한 기사를 하나 이상 작성해야합니다. 진지하게 학급 수업 및 연구 업무를 진지하게 구현하고 교실 수업 과정에서 정보 기술의 응용을 촉진하고 영어와 스포츠 교육 및 연구 분야에서 좋은 일을 계속하고, 교수법을 강화하며, 상급자가 마련한 교수 및 연구 업무의 훌륭한 업무를 수행하기 위해 노력합니다. 6. 소규모 마을 관리를 강화하고 2004 년에 "소규모 마을 관리의 관리 강화"에 대한 양 교육청의 의견을 양심적으로 준수하고, 책임을 이행하고, 소규모 마을 지도자를 계속 훈련시키고, 소규모 마을 교사의 감독을 강화합니다. 교사의 직업 윤리, 심각한 직업 훈련, ​​소규모 학교 교습 및 중앙 학교의 동시 관리 강화, 마을의 어린이들을위한 환경 최적화, 더럽고 혼란스럽고 가난한 사람들의 현상을 없애고 마을 교사들에 대한 학생, 학부모, 마을 수준의 간부들을 계속 준수합니다. 감독 체제는 체벌, 위장 체벌, 학생 모욕 사건을 피하기 위해 감독 및 억제 메커니즘을 지속적으로 수립하고 향상시킬 것이며, 각 기간에 최소 4 회 이상의 마을 조사가 이루어지며 학교 지도자 및 마을 시스템이 지속적으로 개선 될 것입니다. 우리는 학생들이 잃지 않도록 보장하기 위해 마을의 초등학생들의 작업을 우회하고 철수로 인해 초래 된 불안정한 요소를 적절하게 해결해야합니다. 7. 유아 교육을 적극적으로 개발하고 유아 교육 관리에 좋은 일을하십시오. 올해는 다시 학교의 통합 관리로 마을의 유치원, 학교는 할 사회 세력의 전체를 사용 책임자를 구현하고 적극적으로 국가의 "유아 교육 개혁과 발전"위원회 및 민간 교육 사업회의 도시의 정신, 그리고 "유치원 관리 헌장"학교를 구현한다 유아 교육의 관리 및 안전 작업을 학교 의 의제로 통합하고 유아 교육 사업의 지침을 강화한다. 마을의 책임있는 사람은 마을의 유치원 수업의 일상 관리를 강화하고, 유치원 교사의 활동을 진지하게 유아 교육을 수행해야한다. 과학 연구 활동은 유아 교사를위한 학교 기반 훈련에서 좋은 일을하고, 교육의 질을 향상 시키며, 어린이의 삶의 지속 가능한 개발을위한 양질의 토대를 마련합니다. 8. 졸업반 학생들의 질을 파악하십시오. 2004 년 학교의 업무 품질 평가 결과에 따르면 우리 학교의 교육 수준은 여전히 ​​향상되어야하며, 2005 년 중국의 소규모 졸업반 평가 계획에 따라 올해 졸업생 관리에 많은 노력을 기울여야하며 졸업반을 더욱 발전시켜야합니다. 졸업 시험의 졸업반 참가자 수는 학년 초에 졸업반 수의 100 %에 도달해야하며 졸업률은 100 %에 도달하고 완료율은 100 %에 도달합니다. 교육의 질적 측면에서 우리의 목표는 두 과목의 합격률이 98 %, 우생학 율이 85 %이며 구호와 숫자의 평균 점수가 카운티보다 6 % 포인트 높다는 것입니다. 학생을 파견하는 일은 전년도를 기준으로 개선되어야하며 과제를 완료하기 위해 노력해야합니다. 카운티 교육국 및 감독실의 품질 검사에 좋은 업무를 수행하십시오. 9. 학교 안전 관리를 강화하십시오. 우리는 사천 성 학교 안전 관리를위한 조치와 학생 상해 사고 대책을 양심적으로 시행하고, 학교 안전 관리 메 커니 즘을 향상 시키며, 학교 안전과 보안에 좋은 일을 할 것입니다. 다양한 규칙 및 규정 및 안전 관리 기관을 개선하고 안전 관리 책임 시스템을 구현합니다. 학교 , 학급, 학생과 학부모는 모든 수준에서 안전 책을 썼고 따라서 따라야 할 규칙이 있으며 안전 교육 과정을 열고 교사와 학생의 안전 교육과 훈련을 강화했습니다. 진지하게 음식 위생과 안전에 좋은 일을하고, 화재 안전을 강화하고, 학교 생산, 학교 건물, 음식 그룹, 교육 시설 등에 대한 정기적 인 안전 검사를 요구하고, 숨겨진 위험을 제 시간에 찾아보고하고, 학교 보안 조기 경보 메커니즘을 개선하고, 위험 방지를 공식화합니다. 재해 구호 비상 계획. 캠퍼스 주변 환경을 포괄적으로 관리하는 데 훌륭한 역할을 수행하십시오. 보안 사고의 발생을 방지하기 위해 단일 투표 거부 시스템이 구현됩니다. 10. 학교 운동, 미적 교육 및 보건 사업을 강화하고 향상 시키며 학생들 의 모든 발전을 촉진한다. 스포츠 구현의 90 %를 달성하고, 학교 간 운동의 개혁을 장려하며, 체육 및 미술 교육의 교수 및 연구에 좋은 일을 계속하고, 적극적으로 훈련을 보내기 위해 "학생의 신체 건강 기준"및 " 학교 스포츠 작업 규정"의 시행을 진지하게 조직합니다 전임 교사는 교육의 질을 향상시킵니다. 학생들의 과외 문화 및 스포츠 활동을 강화하십시오. 3 월 하순에는 제 7 회 봄 학기 대회가 열리고 테이블 팀과 농구 팀의 훈련이 성공적으로 끝나고 스포츠 묘목이 선정되며 카운티 수준의 다양한 미술 경연 대회가 활발하게 준비 될 것입니다. 학생들의 정신 건강 교육을 강화하고 국방 교육을 강화하십시오. 우리는 학교 보건 업무 규정, 식품 위생법, 학생 수당 및 학생 단체 급식 규정과 같은 법률과 규정을 신중하게 시행하고 학교 위생 및 식품 군의 건강 관리와 다양한 전염병의 예방 및 치료를 강화할 것입니다. "3 개의 아니오"식품 및 악화되는 식품의 캠퍼스에 들어가는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 감염증 및 식품 위생 사고 예방을위한 에이즈 예방 및 마약 예방 교육 실시. 우리는 " 학교 에서 예술 교육에 관한 규정"과 "Pengxi 카운티 학교 에서의 예술 교육 발전을위한 10 개년 계획"을 양심적으로 시행하고, 타운십 미술 학교 건설을 강화하기위한 규정에 따라 미술 수업을 제공 할 것입니다. "6 월 1 일", "국경일", "설날"및 기타 축제에서 젊은 개척자 및 예술 및 과학 연구 개발 그룹은 문화 및 엔터테인먼트 전시회에서 학생 회화 및 서예 전시회와 같은 활동을 주도하고 3 월과 4 월에는 과학 기술 혁신 활동을 수행하고시 및 카운티의 젊은이들에게 노력합니다. 과학 기술 혁신 경쟁은 계속해서 좋은 결과를 가져 왔습니다. 넷째, 다른 작품 1, 교사 업무, 평가, 판촉, 대량 구매의 가장 민감한 평가, 교육 대표, 노동 조합의 역할에 대한 전체 놀이를 제공, 학교 개봉을 구축, 학교 운영의 투명성을 향상, 학교 업무에 좋은 직장을 할, 학교 건물, 개축, 지출 등은 학교장이 감독해야하는 공개 교과서로 인해 모든 종류의 모순을 피하기 위해 공개됩니다. 필요에 따라 충전 동작을 의식적으로 조절하십시오. 의식적으로 사람들의 감독을 받아들이고, 사람들이 관심을 갖고 반영하는 뜨거운 이슈를 심각하게 해결하고, 학교 교육의 좋은 이미지를 유지하기 위해 노력합니다. 2. 노동 조합법을 양심적으로 시행하고 노조에서 일을 잘하며 노동 조합의 유지, 참여, 지원 및 감독 기능을 수행하고 학생의 민주적 관리를 강화하며 노동 조합 활동실을 조직하고 다양한 문화 및 스포츠 활동을 수행하는 교수진과 직원을 조직하며 교수진과 직원을 유지한다. 교수와 직원의 일과 삶에서 실질적인 문제를 해결하기위한 법적 권리와 이익. 3. 재정 관리를 강화하십시오. 카운티 교육국, 가격 국 및 재무 국이 승인 한 "일회성 시스템"표준에 따라 유료 홍보 시스템을 준수하고 엄격하게 금융 법률 법률을 시행하고 제 시간에 다양한 기금을 교부하며 교재의 내부 작업을 완료하고 경제 및 경영을 구현하려고 노력합니다. 좋은 예산과 내부 및 외부 자금, 그리고 자금의 운영, 더 많은 피정 및 이하, 상사와 대중의 감독을 받아 좋은 일을하기 위해 노력합니다. 4. 물류 관리를 강화하고, 위탁 부서, 식품 그룹 그룹, 학생 기숙사에 대한 특별 인사 관리를 실시합니다. 학교 및 관련 책임자는 책임 서한에 서명하고 책임 시스템을 명확히합니다. 5. 의사 소통을 잘하라. 6. 학교 재산 및 교습 용품 관리에 훌륭한 일을하십시오. 5. 교육국과 감독 팀이 지정한 다른 임무를 진지하게 완수한다. 2005 년에는 학교 전체의 교수진과 직원이 기회를 포착하고 긍정적 인 개혁을 수행하며 자기 개선을 수행하고 열심히 노력하며 자기 가치를 높이고 우리 마을의 교육 발전을 촉진하기 위해 노력해야합니다. 2005 년 2 월 20 일

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