2019 년 학교 운영 계획
1. 인도주의 이데올로기는 중국 공산당 제 17 대 국민 회의 총회의 정신과 3 대 표현의 중요 사고를 바탕으로 과학 발전 개념 전반을 총체적으로 다루며 시립 교육 체육국의 작업 센터를 철저히 준수하며 상위 사업 부서의 교육 및 교육 요구 사항을 양심적으로 이행합니다. 메인 라인으로 프로세스 관리의 교육과 최적화, 획기적인 교실 수업의 효율성을 개선하기 위해, "깊은 연구, 전문지도, 훌륭한 경영, 효과적인 평가"의 전반적인 생각을 구현하고 "연구,지도, 서비스"와 "감독자"를 구축하기 위해 노력하고 있습니다. "조사, 평가 및 관리의 더블 트랙 운영 메커니즘"은 교실 연구, 교육 개혁, 학교 기반 교수 및 연구, 교육 관리, 학생 관리, 교사 훈련, 교육 및 과학 연구, 그리고 전체 학교 교육을 더욱 향상시키기위한 "학교 캠퍼스" 교수법 관리의 정교함과 교실 수업의 효과.
첫째, 작업 목표는 교육 개념을 업데이트하고 교육의 질을 향상 시키며 서비스 인식을 강화하고 교사의 직업 윤리를 향상시킵니다.
1. 교사의 직업 윤리에 대한 표준화 된 교육을 파악하십시오. 휴가 교사의 집중 교육을 토대로, 새 학기는 학교의 정치 학습 시스템을 향상시키고 정치 및 비즈니스 연구 주간을 준수 할 것입니다. 모든 학군은 학교 와 교사의 실질적인 업무에 중점을 두어 "중국의 소 교사 직업 윤리 기준", "연대시 중국 교사의 직업 윤리 평가 실시 방법"및 "교사의 도덕 건설 강화에 관한 교육 및 스포츠 국의 의견"에 긴밀히 연락해야합니다. 모든 선생님이 "중국의 작은 교사의 직업 윤리"와 자신의 일과 밀접하게 관련되도록 선생님의 도덕이 고귀한 지, 생각이 건강한 지 여부, 일이 진행 중인지 여부, 잠재력이 있건 없건 미래의 일을 할 지 여부에 관계없이 내용을 조사해야합니다. 학년 초에 모든 교수진과 교직원은 교직원의 교육 및 교수 행동을 효과적으로 억제하고 도덕성을 향상시키기 위해 "교사의 서약서"를 작성해야합니다. 자기 계발, 좋은 교육 이미지를 확립하고 교육 시스템의 전반적인 안정성을 보장합니다.
2. 관련 활동의 개발을 결합하여 초등 학생들을위한 도덕 교육의 교육을 강화한다. 새 학기에 각 학군은 학생들의 도덕적 교육 활동을 창조적으로 수행하고 교육과 교수법의 전 과정에서 도덕적 교육 활동을하며 학생들의 좋은 생활 습관과 습관을 기르기 위해 학교 , 가족, 사회 및 기타 교육적 지위와 교육 자원을 최대한 활용해야합니다. 문명적이고 예의 바른 습관은 사회적 도덕의 습관을 의식적으로 준수합니다. 학교의 도덕 교육 활동에 대한 목표 지향적이고 효과적이며 주도적 인 활동으로 학생들은 건강한 성장의 길을 걷게됩니다. 10 월에는 우수한 주제 강습회, 탁월한 수업 강습 계획, 훌륭한 도덕 교육 서류 등 3 가지 도덕 교육을 통해 좋은 직업을 갖출 것입니다.
정규 교육의 연구 및 관리를 강화하고 지속적으로 교육의 질을 향상시킵니다.
1. "정규 교육 활동의 달"활동을 수행하고 새로운 교수법을 시행하십시오. 모든 학군의 학군은 "정규 교육 활동의 달"활동을 계속 수행하고 "연대 시립 중소기업 교육 기본법"및 "바 탕 국립 초등학교 교사 훈련 기본 요구 사항"을 연구하고 거리를 통해 구체화 된 교육 과정을 결합하여 주요 요점을 다듬어야합니다. 엄격하게 구현하고 작업을 수행하며 심각하게 요약합니다. 거리에서는 "정규 활동의 달"을 조사하고 각 학교의 정규 교육 활동에서 효과적이고 가치있는 새로운 조치를 모색하여 새 학년도를위한 새로운 장을 엽니 다.
2. 교수 관리 메커니즘을 개선하십시오. 첫째, 각 학군은 경영에서 균형있는 발전을 가져야하고, 성적과 학과목의 균형 잡힌 배분을 보장해야하며 따라서 학교 운영 수준을 전반적으로 향상시켜야합니다. 둘째, 우리는 학교의 현실을 결합하고, 효율성과 실용성의 원칙에 따라 일상 관리를 가르치는 내용과 전략을 개선하고, 정규 교육의 모든 측면을 최적화하며, 교사와 학생의 비효율적이고 비효율적 인 노동을 효과적으로 줄여야합니다. 셋째, 우리는 교수와 학습 모두의 열정을 극대화하고, 인간화 된 경영을 중요시하며, 교사와 학생들이 일을 정교하게하도록 권장하고, 학습하는 것보다 더 나은 학습 스타일과 스타일을 형성하는 작업 태도를 확립해야합니다. 거리는 가르침과지도 중에 위의 관련 일을 검사 할 것입니다. 넷째,지도 간부 체제를 개선하여 교육,지도 및지도 교육에 참여하고 선도 간부의 청취 및 평가 과정의 체계를 구현하고 선도 간부에게 시험 대상의지도 업무를 수행하도록 권장하고 지도력을 연습하고지도 할 능력을 향상 시키며 지도자 및 지침으로 효과적으로 봉사해야합니다. 관리자. 소규모 국가의 중견 지도자들은 통일 시험의 과목을 이수해야하며, 그 때 거리는 교수 및 연구과가 주관하는시 전역의 대회에 맞춰 학군과 새로운 지도력 교실 수업을 조직 할 것입니다.
3. 교육 링크를 최적화하고 정규 교육의 질을 향상시킵니다. 첫 번째는 준비 과정을 최적화하는 것입니다. 이 거리는 효과 성의 원칙에 입각하여 수업 준비를 강화하고, 교사가 수업 준비에 깊이 생각해보고, 학년도에 발표 된 "Haiyang City National Small Group Preparation 시행 의견"과 그 시행 계획을 효과적으로 시행 할 것입니다. 할당에 따라 수업의 종합 준비가 구현됩니다. 두 번째는 코스를 최적화하는 것입니다. 교실 수업은 학생들의 주관적 지위를 완전히 반영해야하며, 교사의지도는시의 적절하고 적절하며 적절해야합니다. 학생들은 시간에 대해 충분히 생각하고 자기 인식의 질을 향상시켜야합니다. 이것은 이번 학기를 가르치는 데 중점을 둘 것입니다. 세 번째는 운영 효율성을 개선하기위한 개혁 운영의 설계와 개정이다. 숙제와 연습의 디자인과 수정을 향상시키고, 완전히 다른 학생들의 학습 수준을 고려하고, 학생들의 실제 상황에 더 가까운 숙제의 디자인을 만들고, 엄격하게 숙제의 내용, 형태, 양 및 난이도를 통제하고, 학생들의 과도한 업무 부담을 효과적으로 줄입니다. 교정은 학생들의 참여와 참여의 형태를 고려해야하며 과제를 학생들의 자기 주도 학습의 내용 중 하나로 수정해야합니다. 교사는 집단적 또는 개별적 구제를 위해 신속하게 학생의 숙제를 수정하고 문제를시기 적절하게 발견해야합니다. 네 번째는 최적화 테스트 및 상담입니다. 각 교육 구는 실습, 테스트 및 단원 정리와 같은 테스트 문제의 품질을 엄격하게 관리해야하며, 각 부서의 테스트 문제를 충분히 활용하고 테스트 및 요약 작업을 잘 수행하며 문제를시기 적절하게 발견해야합니다. 이 거리는 "해양시 초등학교의 운영 개혁에 관한 실행 의견"을 작성하고 발표하기 위해 양심적으로 교육 연구 부문을 시행 할 것입니다.
4. 약한 주제, 약한 링크 교육 및 약한 작업을 파악하여 모든 학생들의 발달을 보장하십시오. 첫째, 우리는 일반 연구가 개방적이고 개방적이며 개방적인지 확인하고, 수업 연구 및 과외 활동을 통해 과정의 질을 향상시켜야합니다. 둘째, 중국의 과외 독서 축적, 작문 교습, 구두 의사 소통 교육, 수학 실습 및 강의 적용, 구어체 영어 교육 및 학습 관심사 훈련에서 좋은 직업을 수행해야합니다. 셋째, 우리는 학습 장애로 학생들의 변화를 강화하고 "이중 기반"교육의 질을 보장해야합니다.
새로운 과정의 홍보 및 교실 수업의 효율 향상
1. 건전하고 새로운 커리큘럼 시스템을 구축하십시오. 각 교육구의 교육 구는 커리큘럼 개혁, 올바르게 개방 된 선택 과목의 요구 사항에 따라 주정부가 정한 코스를 열고 완성하고 개방해야하며 합리적으로 거리의 학교 기반 교과 과정을 합리적으로 구현하여 학생들의 모든 발전과 평생 발전의 토대를 마련해야합니다.
2. 새로운 교과 과정 개혁 교과서 및 기타 학년 수준의 교과 과정 개혁 자료에 대한 교육을 파악합니다. 5 학년 언어, 수학 및 영어 전공을 준비하기 위해 핵심 교사를 조직하고 새로운 교과 과정 개혁 교사를 교육하고 준비하며 각 학교 는이를 바탕으로 새로운 교과서에 대한 연구를 강화해야합니다. 교육 내용을 구현함으로써 교사는 교과 과정, 교수 및 학생의 새로운 개념을 형성하고 새로운 교과서를 창의적으로 사용하며 새로운 교과 과정 개혁을 구현할 수 있습니다.
3. 집단 레슨 시스템을 구현하십시오. 교육 및 연구과에서 구성된 대규모 수업 준비 과정을 토대로 각 학군은 거리에 따라 과학적으로 실현 가능한 학년도 준비 계획을 수립해야합니다. 중앙 학교에서는 토요일 수업을 준비하기 위해 교사를 구성하고 동시에 표준화 및 효율성을 높입니다. 교사가 교과서 작문 스타일, 발판을 지우고, 교육 목표를 명확하게하고, 교육 초점, 어려움 및 기본을 결정할 수 있도록 다양한 분야, 교차 학년 교과서 분석, 단위 분석, 수업 분석 및 기타 방법을 통한 집단 수업 준비 활동의 연구 작업 새로운 교과서의 가르침에 적합한 교실 수업 방법에 대해 의논하고 새로운 교과 과정에서 "무엇을 가르치는가"와 "가르치는 법"의 문제를 해결하기 위해 노력해야합니다.
4. 새롭고, 과학적이고, 효과적이고 효율적인 교실 수업 모델을 만들기 위해 노력하십시오. 수업, 수업 세미나 및 교실 수업 경시를 통해 각 학군의 교육구에서는 "효율적인 교실 만들기", 수동 학습 및 기계 학습의 학습 상태 변경, 학생들의 적극적인 참여와 즐거움을 유도하는 효과적인 방법을 적극적으로 모색해야합니다. 각 학문 분야는 "학생 개발"을 기반으로 한 "자립적이고 다차원적인 상호 작용"의 새로운 교수 모델을 탐구하기 위해 노력하고 있습니다. 동시에, 각 학교는 간단하고 단순한 교실 수업 모델을 구축하고, 교실 수업 연구를 강화하며, 무능력한 노동력을 줄이고, 잘못된 링크를 제거하고, 지속적으로 교실 수업 효율성을 향상시키는 데 집중해야합니다. 교사는 양질의 강좌에 대한 강연을 권장해야하며, 모든 사람들은 효과적인 교육 활동에 참여해야합니다. 거리에서는 관련 분야의 인력을 조직하여 수준급의 모든 분야 지도자 및 교사에게 강의를 제공하고 성과를 정량화하여 교사의 전반적인 평가에 반영해야합니다. 교실을 실시하고 효과적인 교육 사례를 선택하고, 학년도 동안 효과적인 교실 건설에 우수한 학교 와 우수한 교사를 발굴하고 양성하기 위해 노력하고, 교실 강의 개혁을 종합적으로 촉진 할 수 있도록시기 적절하게 경험을 조직하십시오.
5. 학생들의 학업 성취도에 대한 연구를 강화하고, 학생들의 학습 감정, 태도 및 습관을 키우는 데주의를 기울이고, 좋은 학습 스타일의 훈련을 강화하여 학생들이 엄격하고 견고한 학습 습관과 긍정적이고 진취적인 심리적 특성을 갖도록합니다. 모든 학교는 학생들의 낮은 학습 습관, 모든 학년의 좋은 학습 습관, 학습 품질의 배양 및 우수한 경험의 증진을 통해 학생들의 좋은 학습 습관을 기르고 좋은 학습 품질을 형성하고 학생들의 전반적인 개발을 촉진해야합니다. 평생 개발을위한 좋은 토대. 거리에서는 각 학교의 발전 상황을 점검하고 교육 및 연구 섹션에서 주관하는 학생 학습 습관 훈련 경험 교환에 참여하게됩니다.
교수와 연구의 채널을 넓히고 교수 개혁을 심화시킨다.
1. 단단히 학교 기반의 교수 및 연구를 촉진하고 교사의 전문적 수준을 효과적으로 개선하며 효과적으로 가르치는 데있어 실질적인 문제를 해결합니다. 다양한 방법을 통해 학교는 학교 기반의 훈련을 "특이성과 폐쇄성"에서 "다양성과 개방성"으로 바꾸고 학교가 "5 대 1"의 교육 및 연구 활동을 수행하도록 장려해야합니다. 즉, 교육의 걸작을 읽고 글쓰기 노트 읽기, 공개 강좌의 마지막 섹션, 사후 학습 반성에 대해 쓰고, 교육 이야기를 구성하고, 사례 연구를 작성하고, 작은 주제 연구를 수행하고, 교수 논문을 쓰고, 가르치는 유명한 교사를 공부하고, 성장 감각을 씁니다. 모든 학교는 작업 배치에 따라 학교의 효과적인 실행을 구현해야하며, 거리에서는 교수 및 연구 부문이 주관하는 평가 활동에 참여하기위한 다양한 평가 활동을 조직하고 교사 대상 책임 시스템 평가에 포함해야합니다. .
2. 실질적인 교수 문제를 효과적으로 해결하기 위해 적극적으로 공동 교수 및 연구를 수행한다. 학기 중에 Yucai의 우수한 교사를 초청하여 학교에 수업을 보내면이 두 과목의 언어와 수학은 저, 중, 고의 두 단계로 진행됩니다. 듣는 교사는 신중하게 관찰하고 배우고, 강의의 교훈을 쓰고, 현장 교환을 실시하고, 서로의 강점에서 배우고, 함께 향상시켜야합니다.
3, 깊은 화학 과학 교육 개혁, 교육의 질을 향상시킵니다. 우리는 거리 출판 "방학 교육 연구"에서 훌륭한 일을하고 진정으로 교사를위한 "플랫폼과 상호 작용하는 세계"가되도록합니다 교육의 질을 향상시키기위한 교수와 연구의 견고한 토대를 마련 할 것입니다 : "읽기와 쓰기가 많은"활동과시와 문맹 퇴치 활동을 계속해야합니다. 독서와 학습을 결합하여 학생들이 포괄적 인 언어 학습 능력을 형성하고 대규모 문해 과정의 강도를 강화하며 학생들의 축적 능력을 향상시킬 수 있도록합니다. 수학 "4/4 그룹 협동 학습"과 "혁신 학습"의 실험적 교수법을 잘 수행 할 필요가 있습니다. 학생들의 협동감과 문제 해결 능력을 향상시키고, 영어로 "다 학문, 계층화 및 진보적"이라는 교실 실험을 교실에서 과외 활동으로 수행하여 학생들이 독립적으로 축적하는 열의를 자극하고 읽기 및 쓰기의 토대를 마련합니다. 교육 및 연구 부문에서는이 분야의 수락 활동을 조직합니다.
학교 특성의 창출을 높이고 지속적으로 학교 운영 수준을 향상시킵니다.
1. 학교 운영의 장점을 강화하고 학교 운영 기능을 형성하십시오. 각 학군은 자체 학교 목표, 장기 계획, 연간 업무 목표, 학기 일 우선 순위 및 혁신 포인트를 재검토하고 확립해야합니다. 효과적인 운영 모드를 채택하고 운영중인 학교의 수준과 학년을 단계적으로 향상시켜 신속하고 효과적으로 학교 운영 품질을 향상시킵니다. 정규 교육을 표준화하는 것을 기본으로하여, 중앙 정부는 일의 금 내용을 개선하고 달리기 학교의 질을 향상시키기 위해 창의적으로 노력해야합니다. 교육 구는 관리를 강화하고 최근 몇 년간 교육의 모든 측면을 표준화하기 위해 노력해야합니다.
2. 독서 프로젝트를 구현하고 학습 학교를 건설하십시오. 각 학군의 학군은 학교의 실제 상황을 요약하고 독서 경연 및 독서 표준의 형태로 꾸준히 독서 문화를 조성하고 "학습 조직을 구축하고 교사의 전문성을 강화하는 것"을 적극적으로 실행해야합니다. 프로젝트를 읽고 적극적으로 독서 분위기를 조성하는 "학교 캠퍼스 만들기 활동"을 실시하여 모든 교사가 좋은 독서 습관을 개발하고 교사의 이론적 성취와 문화 유산을 향상 시키며 학술 캠퍼스를 만들기 위해 노력합니다. 거리는 주간 교육 노트를 계속 수행 할 것이며, 그 중 독서 경험과 교육 에세이가 각각 절반을 차지하고 특정 상황이 평가에 포함됩니다. "책 - 내 친구"의 좋은 책을 읽고 경험을 읽고 교환을 수확하십시오.
품질 검사 강화 및 교육의 질 보장
1. 단원 교육을 강화하고, 단일 시험 문제에 대한자가 테스트를 사용하고, 누출을 설명하고 점검하는 일을 잘하고, 모든 사람이 품질 관리를 통과했는지 확인하십시오.
2. 모든 학교 는 관련 분야에 대한 실질적인 시험과 검사를 계속 실시해야한다.
3. 각 학년 은 매 학기말에 관련 과목의 교과 질 테스트를 완료해야합니다.
4. 5 학년 영어 구강자가 테스트를 강화하십시오.
5. 중간 및 최종 1-5 시험을 조심스럽게 조직하십시오.
6. 시험 작업을 공정하고 평등하게하기 위해 시험과 시험 작업을 강화하십시오.
7. 수출 등급에 대한 매월 검사 시스템과 각 학년에 대한 교정 피드백 보상 시스템을 늘립니다.
법에 따라 교육에 대한 인식을 제고하고 학교 에서의 모든 일의 종합 개발을 촉진
1. "안전은 태산보다 중요하다"는 의미를 설정하고, 문제가 발생하기 전에 예방하기 위해 "안전 작업은 작은 사안이 아닙니다." 높은 수준의 책임감을 지닌 당과 인원, 학교의 안전 작업, 건강을 최우선 과제로 삼아 모든 수준에서 안전 책임을 적시에 이행 할 책임이있는 이번 학기는 다양한 안전 작업 시스템을 구현할 것입니다. 모든 학군은 학교 안전 보건 활동을 중요시하며 캠퍼스 사회 보장 종합 관리 업무를 학교 안전 및 보안 업무와 결합하고 법적 부회장을 정기적으로 고용하여 법적 강좌를 실시하며 교사와 학생의 교통 안전 의식 및 화재 안전을 정기적으로 강화해야합니다. 식품 위생에 대한 인식과 "3 가지 예방책"에 대한 인식은 학교 에서 사고가 없음을 보장하기 위해 "모든 회의에서의 안전성, 회의에서의 안전"원칙을 강조합니다.
2. 학교 재정 관리를 표준화하십시오. 모든 교육 구는 무료 의무 교육을 실시하고, "일회성 요금제"청구 방법을 준수하고, 충전 시간, 프로젝트, 표준, 절차 및 청구서를 "통일 된"5 가지 기준을 준수하고 보고서 전화를 발표하며 학생들의 부모를 의식적으로 받아 들여 적극적으로 꾸준히 노력해야합니다. 그리고 사람들의 감독. 특히 매장 및 오두막 등의 소득이 표준화되고시기 적절하게 기록되도록하는 수입 및 지출 계좌의 투명성을 더욱 높입니다. 선도 간부의 정직성과 자기 규율 및 서비스에 대한 헌신의 효과를 향상시키고, 진리 추구와 실용주의 정신을 이어가고, 파티 스타일과 성실성을 강화하며, 임의 요금, 카드 외 비용, 임의로 데이터를 설정하는 현상을 단호하게 중단하고 모든 불법적 인 사건을 종식시킵니다. 교육 시스템의 좋은 이미지를 확립하십시오.
투자 촉진 사업을 강화하십시오.
새 학기에는 각 교육구의 교육구가시기 적절하게 스타일을 바꿔 상황의 발전에 발 맞춰 교육 조치를 강화하고 교육 및 스포츠 지국 및 도로 공사의 요구 사항에 따라 더 열심히 노력하여 계획, 시행, 검사 및 평가, 상급의 작업을 수행하는 단계별로, 도전 과제, 자기 가압, " 학교 보안 및 안정성, 교육 품질을 준수하고 개발을 촉진"생각, 지도력 간부 대부분의 지혜와 지혜에 대한 완전한 연극을 제공 교수진과 교직원의 열정이 동원 될 것이며 전신은 학기의 교육과 교수 활동의 건전한 발전에 기여하는 새 학기의 교육 및 교수 활동에 전념 할 것입니다.
첫째, 작업 목표는 교육 개념을 업데이트하고 교육의 질을 향상 시키며 서비스 인식을 강화하고 교사의 직업 윤리를 향상시킵니다.
1. 교사의 직업 윤리에 대한 표준화 된 교육을 파악하십시오. 휴가 교사의 집중 교육을 토대로, 새 학기는 학교의 정치 학습 시스템을 향상시키고 정치 및 비즈니스 연구 주간을 준수 할 것입니다. 모든 학군은 학교 와 교사의 실질적인 업무에 중점을 두어 "중국의 소 교사 직업 윤리 기준", "연대시 중국 교사의 직업 윤리 평가 실시 방법"및 "교사의 도덕 건설 강화에 관한 교육 및 스포츠 국의 의견"에 긴밀히 연락해야합니다. 모든 선생님이 "중국의 작은 교사의 직업 윤리"와 자신의 일과 밀접하게 관련되도록 선생님의 도덕이 고귀한 지, 생각이 건강한 지 여부, 일이 진행 중인지 여부, 잠재력이 있건 없건 미래의 일을 할 지 여부에 관계없이 내용을 조사해야합니다. 학년 초에 모든 교수진과 교직원은 교직원의 교육 및 교수 행동을 효과적으로 억제하고 도덕성을 향상시키기 위해 "교사의 서약서"를 작성해야합니다. 자기 계발, 좋은 교육 이미지를 확립하고 교육 시스템의 전반적인 안정성을 보장합니다.
2. 관련 활동의 개발을 결합하여 초등 학생들을위한 도덕 교육의 교육을 강화한다. 새 학기에 각 학군은 학생들의 도덕적 교육 활동을 창조적으로 수행하고 교육과 교수법의 전 과정에서 도덕적 교육 활동을하며 학생들의 좋은 생활 습관과 습관을 기르기 위해 학교 , 가족, 사회 및 기타 교육적 지위와 교육 자원을 최대한 활용해야합니다. 문명적이고 예의 바른 습관은 사회적 도덕의 습관을 의식적으로 준수합니다. 학교의 도덕 교육 활동에 대한 목표 지향적이고 효과적이며 주도적 인 활동으로 학생들은 건강한 성장의 길을 걷게됩니다. 10 월에는 우수한 주제 강습회, 탁월한 수업 강습 계획, 훌륭한 도덕 교육 서류 등 3 가지 도덕 교육을 통해 좋은 직업을 갖출 것입니다.
정규 교육의 연구 및 관리를 강화하고 지속적으로 교육의 질을 향상시킵니다.
1. "정규 교육 활동의 달"활동을 수행하고 새로운 교수법을 시행하십시오. 모든 학군의 학군은 "정규 교육 활동의 달"활동을 계속 수행하고 "연대 시립 중소기업 교육 기본법"및 "바 탕 국립 초등학교 교사 훈련 기본 요구 사항"을 연구하고 거리를 통해 구체화 된 교육 과정을 결합하여 주요 요점을 다듬어야합니다. 엄격하게 구현하고 작업을 수행하며 심각하게 요약합니다. 거리에서는 "정규 활동의 달"을 조사하고 각 학교의 정규 교육 활동에서 효과적이고 가치있는 새로운 조치를 모색하여 새 학년도를위한 새로운 장을 엽니 다.
2. 교수 관리 메커니즘을 개선하십시오. 첫째, 각 학군은 경영에서 균형있는 발전을 가져야하고, 성적과 학과목의 균형 잡힌 배분을 보장해야하며 따라서 학교 운영 수준을 전반적으로 향상시켜야합니다. 둘째, 우리는 학교의 현실을 결합하고, 효율성과 실용성의 원칙에 따라 일상 관리를 가르치는 내용과 전략을 개선하고, 정규 교육의 모든 측면을 최적화하며, 교사와 학생의 비효율적이고 비효율적 인 노동을 효과적으로 줄여야합니다. 셋째, 우리는 교수와 학습 모두의 열정을 극대화하고, 인간화 된 경영을 중요시하며, 교사와 학생들이 일을 정교하게하도록 권장하고, 학습하는 것보다 더 나은 학습 스타일과 스타일을 형성하는 작업 태도를 확립해야합니다. 거리는 가르침과지도 중에 위의 관련 일을 검사 할 것입니다. 넷째,지도 간부 체제를 개선하여 교육,지도 및지도 교육에 참여하고 선도 간부의 청취 및 평가 과정의 체계를 구현하고 선도 간부에게 시험 대상의지도 업무를 수행하도록 권장하고 지도력을 연습하고지도 할 능력을 향상 시키며 지도자 및 지침으로 효과적으로 봉사해야합니다. 관리자. 소규모 국가의 중견 지도자들은 통일 시험의 과목을 이수해야하며, 그 때 거리는 교수 및 연구과가 주관하는시 전역의 대회에 맞춰 학군과 새로운 지도력 교실 수업을 조직 할 것입니다.
3. 교육 링크를 최적화하고 정규 교육의 질을 향상시킵니다. 첫 번째는 준비 과정을 최적화하는 것입니다. 이 거리는 효과 성의 원칙에 입각하여 수업 준비를 강화하고, 교사가 수업 준비에 깊이 생각해보고, 학년도에 발표 된 "Haiyang City National Small Group Preparation 시행 의견"과 그 시행 계획을 효과적으로 시행 할 것입니다. 할당에 따라 수업의 종합 준비가 구현됩니다. 두 번째는 코스를 최적화하는 것입니다. 교실 수업은 학생들의 주관적 지위를 완전히 반영해야하며, 교사의지도는시의 적절하고 적절하며 적절해야합니다. 학생들은 시간에 대해 충분히 생각하고 자기 인식의 질을 향상시켜야합니다. 이것은 이번 학기를 가르치는 데 중점을 둘 것입니다. 세 번째는 운영 효율성을 개선하기위한 개혁 운영의 설계와 개정이다. 숙제와 연습의 디자인과 수정을 향상시키고, 완전히 다른 학생들의 학습 수준을 고려하고, 학생들의 실제 상황에 더 가까운 숙제의 디자인을 만들고, 엄격하게 숙제의 내용, 형태, 양 및 난이도를 통제하고, 학생들의 과도한 업무 부담을 효과적으로 줄입니다. 교정은 학생들의 참여와 참여의 형태를 고려해야하며 과제를 학생들의 자기 주도 학습의 내용 중 하나로 수정해야합니다. 교사는 집단적 또는 개별적 구제를 위해 신속하게 학생의 숙제를 수정하고 문제를시기 적절하게 발견해야합니다. 네 번째는 최적화 테스트 및 상담입니다. 각 교육 구는 실습, 테스트 및 단원 정리와 같은 테스트 문제의 품질을 엄격하게 관리해야하며, 각 부서의 테스트 문제를 충분히 활용하고 테스트 및 요약 작업을 잘 수행하며 문제를시기 적절하게 발견해야합니다. 이 거리는 "해양시 초등학교의 운영 개혁에 관한 실행 의견"을 작성하고 발표하기 위해 양심적으로 교육 연구 부문을 시행 할 것입니다.
4. 약한 주제, 약한 링크 교육 및 약한 작업을 파악하여 모든 학생들의 발달을 보장하십시오. 첫째, 우리는 일반 연구가 개방적이고 개방적이며 개방적인지 확인하고, 수업 연구 및 과외 활동을 통해 과정의 질을 향상시켜야합니다. 둘째, 중국의 과외 독서 축적, 작문 교습, 구두 의사 소통 교육, 수학 실습 및 강의 적용, 구어체 영어 교육 및 학습 관심사 훈련에서 좋은 직업을 수행해야합니다. 셋째, 우리는 학습 장애로 학생들의 변화를 강화하고 "이중 기반"교육의 질을 보장해야합니다.
새로운 과정의 홍보 및 교실 수업의 효율 향상
1. 건전하고 새로운 커리큘럼 시스템을 구축하십시오. 각 교육구의 교육 구는 커리큘럼 개혁, 올바르게 개방 된 선택 과목의 요구 사항에 따라 주정부가 정한 코스를 열고 완성하고 개방해야하며 합리적으로 거리의 학교 기반 교과 과정을 합리적으로 구현하여 학생들의 모든 발전과 평생 발전의 토대를 마련해야합니다.
2. 새로운 교과 과정 개혁 교과서 및 기타 학년 수준의 교과 과정 개혁 자료에 대한 교육을 파악합니다. 5 학년 언어, 수학 및 영어 전공을 준비하기 위해 핵심 교사를 조직하고 새로운 교과 과정 개혁 교사를 교육하고 준비하며 각 학교 는이를 바탕으로 새로운 교과서에 대한 연구를 강화해야합니다. 교육 내용을 구현함으로써 교사는 교과 과정, 교수 및 학생의 새로운 개념을 형성하고 새로운 교과서를 창의적으로 사용하며 새로운 교과 과정 개혁을 구현할 수 있습니다.
3. 집단 레슨 시스템을 구현하십시오. 교육 및 연구과에서 구성된 대규모 수업 준비 과정을 토대로 각 학군은 거리에 따라 과학적으로 실현 가능한 학년도 준비 계획을 수립해야합니다. 중앙 학교에서는 토요일 수업을 준비하기 위해 교사를 구성하고 동시에 표준화 및 효율성을 높입니다. 교사가 교과서 작문 스타일, 발판을 지우고, 교육 목표를 명확하게하고, 교육 초점, 어려움 및 기본을 결정할 수 있도록 다양한 분야, 교차 학년 교과서 분석, 단위 분석, 수업 분석 및 기타 방법을 통한 집단 수업 준비 활동의 연구 작업 새로운 교과서의 가르침에 적합한 교실 수업 방법에 대해 의논하고 새로운 교과 과정에서 "무엇을 가르치는가"와 "가르치는 법"의 문제를 해결하기 위해 노력해야합니다.
4. 새롭고, 과학적이고, 효과적이고 효율적인 교실 수업 모델을 만들기 위해 노력하십시오. 수업, 수업 세미나 및 교실 수업 경시를 통해 각 학군의 교육구에서는 "효율적인 교실 만들기", 수동 학습 및 기계 학습의 학습 상태 변경, 학생들의 적극적인 참여와 즐거움을 유도하는 효과적인 방법을 적극적으로 모색해야합니다. 각 학문 분야는 "학생 개발"을 기반으로 한 "자립적이고 다차원적인 상호 작용"의 새로운 교수 모델을 탐구하기 위해 노력하고 있습니다. 동시에, 각 학교는 간단하고 단순한 교실 수업 모델을 구축하고, 교실 수업 연구를 강화하며, 무능력한 노동력을 줄이고, 잘못된 링크를 제거하고, 지속적으로 교실 수업 효율성을 향상시키는 데 집중해야합니다. 교사는 양질의 강좌에 대한 강연을 권장해야하며, 모든 사람들은 효과적인 교육 활동에 참여해야합니다. 거리에서는 관련 분야의 인력을 조직하여 수준급의 모든 분야 지도자 및 교사에게 강의를 제공하고 성과를 정량화하여 교사의 전반적인 평가에 반영해야합니다. 교실을 실시하고 효과적인 교육 사례를 선택하고, 학년도 동안 효과적인 교실 건설에 우수한 학교 와 우수한 교사를 발굴하고 양성하기 위해 노력하고, 교실 강의 개혁을 종합적으로 촉진 할 수 있도록시기 적절하게 경험을 조직하십시오.
5. 학생들의 학업 성취도에 대한 연구를 강화하고, 학생들의 학습 감정, 태도 및 습관을 키우는 데주의를 기울이고, 좋은 학습 스타일의 훈련을 강화하여 학생들이 엄격하고 견고한 학습 습관과 긍정적이고 진취적인 심리적 특성을 갖도록합니다. 모든 학교는 학생들의 낮은 학습 습관, 모든 학년의 좋은 학습 습관, 학습 품질의 배양 및 우수한 경험의 증진을 통해 학생들의 좋은 학습 습관을 기르고 좋은 학습 품질을 형성하고 학생들의 전반적인 개발을 촉진해야합니다. 평생 개발을위한 좋은 토대. 거리에서는 각 학교의 발전 상황을 점검하고 교육 및 연구 섹션에서 주관하는 학생 학습 습관 훈련 경험 교환에 참여하게됩니다.
교수와 연구의 채널을 넓히고 교수 개혁을 심화시킨다.
1. 단단히 학교 기반의 교수 및 연구를 촉진하고 교사의 전문적 수준을 효과적으로 개선하며 효과적으로 가르치는 데있어 실질적인 문제를 해결합니다. 다양한 방법을 통해 학교는 학교 기반의 훈련을 "특이성과 폐쇄성"에서 "다양성과 개방성"으로 바꾸고 학교가 "5 대 1"의 교육 및 연구 활동을 수행하도록 장려해야합니다. 즉, 교육의 걸작을 읽고 글쓰기 노트 읽기, 공개 강좌의 마지막 섹션, 사후 학습 반성에 대해 쓰고, 교육 이야기를 구성하고, 사례 연구를 작성하고, 작은 주제 연구를 수행하고, 교수 논문을 쓰고, 가르치는 유명한 교사를 공부하고, 성장 감각을 씁니다. 모든 학교는 작업 배치에 따라 학교의 효과적인 실행을 구현해야하며, 거리에서는 교수 및 연구 부문이 주관하는 평가 활동에 참여하기위한 다양한 평가 활동을 조직하고 교사 대상 책임 시스템 평가에 포함해야합니다. .
2. 실질적인 교수 문제를 효과적으로 해결하기 위해 적극적으로 공동 교수 및 연구를 수행한다. 학기 중에 Yucai의 우수한 교사를 초청하여 학교에 수업을 보내면이 두 과목의 언어와 수학은 저, 중, 고의 두 단계로 진행됩니다. 듣는 교사는 신중하게 관찰하고 배우고, 강의의 교훈을 쓰고, 현장 교환을 실시하고, 서로의 강점에서 배우고, 함께 향상시켜야합니다.
3, 깊은 화학 과학 교육 개혁, 교육의 질을 향상시킵니다. 우리는 거리 출판 "방학 교육 연구"에서 훌륭한 일을하고 진정으로 교사를위한 "플랫폼과 상호 작용하는 세계"가되도록합니다 교육의 질을 향상시키기위한 교수와 연구의 견고한 토대를 마련 할 것입니다 : "읽기와 쓰기가 많은"활동과시와 문맹 퇴치 활동을 계속해야합니다. 독서와 학습을 결합하여 학생들이 포괄적 인 언어 학습 능력을 형성하고 대규모 문해 과정의 강도를 강화하며 학생들의 축적 능력을 향상시킬 수 있도록합니다. 수학 "4/4 그룹 협동 학습"과 "혁신 학습"의 실험적 교수법을 잘 수행 할 필요가 있습니다. 학생들의 협동감과 문제 해결 능력을 향상시키고, 영어로 "다 학문, 계층화 및 진보적"이라는 교실 실험을 교실에서 과외 활동으로 수행하여 학생들이 독립적으로 축적하는 열의를 자극하고 읽기 및 쓰기의 토대를 마련합니다. 교육 및 연구 부문에서는이 분야의 수락 활동을 조직합니다.
학교 특성의 창출을 높이고 지속적으로 학교 운영 수준을 향상시킵니다.
1. 학교 운영의 장점을 강화하고 학교 운영 기능을 형성하십시오. 각 학군은 자체 학교 목표, 장기 계획, 연간 업무 목표, 학기 일 우선 순위 및 혁신 포인트를 재검토하고 확립해야합니다. 효과적인 운영 모드를 채택하고 운영중인 학교의 수준과 학년을 단계적으로 향상시켜 신속하고 효과적으로 학교 운영 품질을 향상시킵니다. 정규 교육을 표준화하는 것을 기본으로하여, 중앙 정부는 일의 금 내용을 개선하고 달리기 학교의 질을 향상시키기 위해 창의적으로 노력해야합니다. 교육 구는 관리를 강화하고 최근 몇 년간 교육의 모든 측면을 표준화하기 위해 노력해야합니다.
2. 독서 프로젝트를 구현하고 학습 학교를 건설하십시오. 각 학군의 학군은 학교의 실제 상황을 요약하고 독서 경연 및 독서 표준의 형태로 꾸준히 독서 문화를 조성하고 "학습 조직을 구축하고 교사의 전문성을 강화하는 것"을 적극적으로 실행해야합니다. 프로젝트를 읽고 적극적으로 독서 분위기를 조성하는 "학교 캠퍼스 만들기 활동"을 실시하여 모든 교사가 좋은 독서 습관을 개발하고 교사의 이론적 성취와 문화 유산을 향상 시키며 학술 캠퍼스를 만들기 위해 노력합니다. 거리는 주간 교육 노트를 계속 수행 할 것이며, 그 중 독서 경험과 교육 에세이가 각각 절반을 차지하고 특정 상황이 평가에 포함됩니다. "책 - 내 친구"의 좋은 책을 읽고 경험을 읽고 교환을 수확하십시오.
품질 검사 강화 및 교육의 질 보장
1. 단원 교육을 강화하고, 단일 시험 문제에 대한자가 테스트를 사용하고, 누출을 설명하고 점검하는 일을 잘하고, 모든 사람이 품질 관리를 통과했는지 확인하십시오.
2. 모든 학교 는 관련 분야에 대한 실질적인 시험과 검사를 계속 실시해야한다.
3. 각 학년 은 매 학기말에 관련 과목의 교과 질 테스트를 완료해야합니다.
4. 5 학년 영어 구강자가 테스트를 강화하십시오.
5. 중간 및 최종 1-5 시험을 조심스럽게 조직하십시오.
6. 시험 작업을 공정하고 평등하게하기 위해 시험과 시험 작업을 강화하십시오.
7. 수출 등급에 대한 매월 검사 시스템과 각 학년에 대한 교정 피드백 보상 시스템을 늘립니다.
법에 따라 교육에 대한 인식을 제고하고 학교 에서의 모든 일의 종합 개발을 촉진
1. "안전은 태산보다 중요하다"는 의미를 설정하고, 문제가 발생하기 전에 예방하기 위해 "안전 작업은 작은 사안이 아닙니다." 높은 수준의 책임감을 지닌 당과 인원, 학교의 안전 작업, 건강을 최우선 과제로 삼아 모든 수준에서 안전 책임을 적시에 이행 할 책임이있는 이번 학기는 다양한 안전 작업 시스템을 구현할 것입니다. 모든 학군은 학교 안전 보건 활동을 중요시하며 캠퍼스 사회 보장 종합 관리 업무를 학교 안전 및 보안 업무와 결합하고 법적 부회장을 정기적으로 고용하여 법적 강좌를 실시하며 교사와 학생의 교통 안전 의식 및 화재 안전을 정기적으로 강화해야합니다. 식품 위생에 대한 인식과 "3 가지 예방책"에 대한 인식은 학교 에서 사고가 없음을 보장하기 위해 "모든 회의에서의 안전성, 회의에서의 안전"원칙을 강조합니다.
2. 학교 재정 관리를 표준화하십시오. 모든 교육 구는 무료 의무 교육을 실시하고, "일회성 요금제"청구 방법을 준수하고, 충전 시간, 프로젝트, 표준, 절차 및 청구서를 "통일 된"5 가지 기준을 준수하고 보고서 전화를 발표하며 학생들의 부모를 의식적으로 받아 들여 적극적으로 꾸준히 노력해야합니다. 그리고 사람들의 감독. 특히 매장 및 오두막 등의 소득이 표준화되고시기 적절하게 기록되도록하는 수입 및 지출 계좌의 투명성을 더욱 높입니다. 선도 간부의 정직성과 자기 규율 및 서비스에 대한 헌신의 효과를 향상시키고, 진리 추구와 실용주의 정신을 이어가고, 파티 스타일과 성실성을 강화하며, 임의 요금, 카드 외 비용, 임의로 데이터를 설정하는 현상을 단호하게 중단하고 모든 불법적 인 사건을 종식시킵니다. 교육 시스템의 좋은 이미지를 확립하십시오.
투자 촉진 사업을 강화하십시오.
새 학기에는 각 교육구의 교육구가시기 적절하게 스타일을 바꿔 상황의 발전에 발 맞춰 교육 조치를 강화하고 교육 및 스포츠 지국 및 도로 공사의 요구 사항에 따라 더 열심히 노력하여 계획, 시행, 검사 및 평가, 상급의 작업을 수행하는 단계별로, 도전 과제, 자기 가압, " 학교 보안 및 안정성, 교육 품질을 준수하고 개발을 촉진"생각, 지도력 간부 대부분의 지혜와 지혜에 대한 완전한 연극을 제공 교수진과 교직원의 열정이 동원 될 것이며 전신은 학기의 교육과 교수 활동의 건전한 발전에 기여하는 새 학기의 교육 및 교수 활동에 전념 할 것입니다.
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