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2019 년 2 학기지도 및 연구 계획


I. 안내 이데올로기 학기 중에 교습실은 "기본 교육 커리큘럼 개혁 개요"의 정신을 양심적으로 구현하고 학교의 최근 및 장기 개발 목표를 지침으로 삼고 학교의 징계 개발 방향을 학교 기반 교육 및 교사 관리 강화를위한 지침으로 삼을 것입니다. 교사의 건설을 촉진, 교육 정보의 속도를 가속, 교육 품질의 지속적인 개선을 달성하기 위해 노력하고, 더욱 "포괄적이고 조화로운 품질에 교사와 학생의 발전을 촉진하고, 지속적으로 학교 의 학교의 질을 향상 시켜서 캠퍼스가 진정으로 교사와 학생들의 영적 고향.
둘째, 주요 목표
1. 교원실의 일상 관리를 강화하고 양적 평가 기준을 기준으로 삼아 관리를 표준화, 과학 및 인간 문화로 만들고 학교 의 교원 관리 수준을 향상시키기 위해 노력한다.
2. 새로운 커리큘럼의 개혁과 연구를 강화하고 학교 커리큘럼의 개혁을 촉진한다. 새로운 커리큘럼 개념을 선두 주자로 삼고, 강의 사례 및 반성을 출발점으로 삼고, 교실 수업의 초점을 바꾸고, 교사를 구성하여 새로운 과목을 더 깊이 연구하고, 새로운 과목을 해석하고, 새로운 과목을 연습합니다.
3. 학교 기반 연구를 시작으로 "그룹 연구"의 강도를 지속적으로 높이고 교사가 주제에 대한 연구를 수행하여 교사의 교수 이론 및 비즈니스 역량을 단계적으로 업그레이드 할 수 있도록 격려합니다.
4. 교사의 도덕성과 교사 훈련을 강화하고, 젊은 교사 양성에 중점을두고, "푸른 사업"의 지속 가능한 발전을 촉진시키고, 교사 수준을 보장함으로써 교사의 전문성 개발을 증진시킨다.
5. 이번 학기의 모든 단계에서 다양한 수준의 교육 및 교수법 대회를 인사하고 학생들의 경쟁 전의 상담 활동을 신중하게 조직하고 학생들의 강점을 선택하고 집중하며 계층화 된 상담 및 집중 교육 방법을 채택하고 실용적이고 효과적인 방법으로 노력합니다. .
6. 유명한 학교 네트워크 학교의 원거리 교육 활동을 수행하고, 유명한 학교의 명성을 보여 주며, 100 주년 기념 행사의 걸작을 선물합니다.
7. 영적 문명 건설과 언어 표준화 및 학교에서의 글쓰기를 진전시키고, 도시 수준의 표준화 된 모델 학교와 자치 지역 수준의 영적 및 문명화 된 단위를 위해 계속 노력하고, 다양한 주제의 가르침에서 환경 교육 내용의 보급을 중시하며, 계속 노력한다. 환경 친화적 인 학교 .
8. 학생의 육체 및 정신 건강 교육을 강화하고, 적십자사의 사업에 관심을 기울이고, 학생들이 조화로운 학생들의 발전을 촉진시키기위한 항공사로보고 싶어하는 건강 지식과 자기 구조 및 보호 운동에 관한 강연을 사용하십시오.
셋째, 주요 업무 요점 :
1. 전문 인력 양성을 위해 교직원을 훈련시킵니다.
교사의 전문적인 성장은 자연스러운 과정이며, 진정으로 효과적인 학습 개선은 자급 자족 제어 행동입니다. 이와 관련하여 학교 는 모든 교사의 힘을 결합하여 지식 공유 네트워크를 형성하고 교육의 비전을 공동으로 구축하기 위해 필요한 계획과 조직을 사용할 수 있습니다. 교사가이 전문 성장 그룹에 배정되면 자신의 학습과 실제적인 욕구와 능력이 크게 향상됩니다.
반사적 인 교사를 지속적으로 배우고 성취합니다.
교사의 독서를 강화하십시오. 교사가 5 가지를 구현하고 달성하도록 유도하십시오. 좋은 책을 읽고, 개념을 풍부하게하고, 업데이트하고, 메모하고, 읽기와 쓰기를 결합하고, 검토 또는 포럼에 참여하고, 지식과 실천을 결합하고, 좋은 말을 연습하고, 견고한 기초를 세우고, 종이 또는 사례를 작성하고, 교육을 느낍니다.
학교 는 교사들이 수업을 교환하고 수업을 듣고 훈련 할 수있는 더 많은 기회를 제공하며, 교사는 공부를 마치고 학교로 돌아와보고 및 의사 소통에 사용할 수 있으며 이식이 가능하며 서면 자료를 업로드하여 정보 공유 및 개선을 도모 할 수 있습니다.
피어 학습을 촉진하십시오. 학교 는 학교 교사의 귀중한 자원을 활용하고, 성공적인 모델을 제공하고 젊은 교사의 급속한 성장을 촉진하기 위해 "징계 지도자, 교육 백본 및 신인"이라는 세 가지 범주의 교육을 강화해야합니다.
후속 행동, 새로운 개념의 실용 교육.
이번 학기에 우리 학교는 국내와 각 지역의 모든 수준에서 모든 종류의 교육 및 교수법 경쟁 기회를 포착하고 강의, 강의, 코스웨어, 작문 시험, 강의 등을 통해 새로운 교육 개념을 실천해야합니다. 중추 교사는 군중에서 눈에 띄고 매 학기마다 각 세미나 그룹의 교환 쇼케이스를 계속 실시하여 교사의 교수 및 연구 능력과 교실 수업 수준을 향상시키고 교사의 질적 향상을 도모하는 강력한 플랫폼으로 활용합니다.
2. 교육 및 교수 관리, 실용적이고 효율적인 혁신을 최적화하십시오.
이번 학기에 교무실은 "기초로서의 언어, 지도자로서의 수학, 기능으로서의 영어, 핵심 과학"및 언어 수술과 같은 "연구지도 관리 평가"의 업무 책임을 수행 할 것입니다. 플랫폼을 설치하고, 몸은 아름다운 '노래 드라마'를 가이드로 삼고, 교수 및 연구 그룹의 구성에 중점을두고, 교육 행동을 표준화하고, 제도화 된 규제, 평가 및 오리엔테이션의 강도를 높이고, 교육 및 교수법 관리를 실용적, 효율적 및 혁신적으로 만들기 위해 노력합니다.
교육의 정기적 인 관리를 파악하고, 실용적이고 효율적으로 추진하십시오.
코스 구조를 최적화하고 교육의 강점을 강조하십시오. 교무실은 국가 교과 과정 계획을 엄격히 이행하고 개요에 명시된 다양한 분야의 커리큘럼을 개설하고 학교의 교과 과정 개혁 ​​과정을 지속적으로 홍보합니다. 교사는 교과 과정 일정에 따라 엄격하게 교과 과정을 가르치며 수업 교사는 가르치지 않습니다. 스포츠, 음악 및 미술 수업을 짜내거나, 점유하거나, 부당하게 이용하십시오. 특별한 상황이있을 경우 수업을 이전해야하며 수업은 교무실의 승인을 받아야합니다.
수업 준비를 표준화하고 준비 수준을 향상시킵니다. 모든 교육 및 연구 그룹은 주 단위 수업 준비 시스템을 준수해야합니다. 강의 준비, 교재 준비, 학생 준비, 교수법 및 학습 방법 준비, 숙제 준비, 서적 준비, 현대 교육 기술 준비, 새로운 커리큘럼 표준 개념, 양질의 교육 목표 및 혁신적인 의식 반영, 교육 계획 수립, 수업 날짜는 수업 계획에 표시해야합니다. 수업 계획은 수업 계획이나 전자 수업 계획을 작성하여 완료 할 수 있습니다. 모든 교육 및 연구 단체가 그룹 연구의 지혜를 발휘하고 "집단 수업 준비, 개인의 덧셈 및 뺄셈"을 구현하도록 장려하지만, 다른 사람들의 수업 계획을 복사하는 것은 허용되지 않으며, 수업 계획이없는 사람들은 교실에 입장 할 수 없습니다. 교수 및 연구 팀 리더는 매주 교육 계획을 확인하고 서명해야하며 교육 사무실은 무작위로 교육 계획을 확인하고 요약합니다.
비고 : 언어 그룹의 준비는 "집단 수업 준비, 자원 공유, 개인의 덧셈과 뺄셈, 방과 후 반영"의 수업 준비 방법으로 준비 할 수 있습니다. 종합 주제의 준비는 주제가 동일하지 않기 때문에 다르기 때문에 "아이디어 수집, 자원 공유, 개인적인 추가 및 뺄셈, 그리고 수업 후에 반영"을 통해 수업을 준비 할 수 있습니다.

고등부 당국의 "부담 경감"요구 사항에 따라 우리 학교가 책정 한 "부담 경감"의 관련 조항이 엄격하게 시행되며 교사는 학생의 과도한 업무 부담을 줄이기 위해 합리적이고 효과적으로 숙제를해야하며 교실 수업에서 배정 된 숙제는 완전히 일괄 처리가 완전히 수정되었고 작업 중 일부가 일괄 적으로 변경되고 피드백에 따라 조정되었습니다. 교무실에서는 무작위로 숙제를 수정하거나 학부모 중심의 설문지로 사회 의견을 수렴하고 정당한 순서로 요약합니다.


교사에 대한 교무실의 정규 업무는 공정 관리 및 규제에 초점을 맞춘 월간 검사 시스템을 희석시킵니다. 학기 중에는 교무실이 교실에서의 연구 활동을 강화하고 "듣기,보고, 묻고 피드백하는"네 가지 링크를 통해 교사의 교육과 교수법의 프로세스 역학을 이해하고 교사에게 효과적이고시기 적절한 지침을 제공합니다.
교육 및 연구 단체의 관리를 파악하여 교육 및 연구 분위기를 조성하십시오.
학기 동안, 교육 사무실은 진로 , 진리 추구 및 생존을 추구하는 교육 및 연구 그룹, 교육 및 연구 그룹을 기반으로 그룹 연구 작품에 세심한주의를 기울여 학교의 교수 및 연구 팀 리더 및 핵심 교사의 역할을 충분히 발휘하고 브레인 스토밍을 계속하고 "집단 수업 준비, 강의 연구를 수행하는 주요 위치로 교실 수업을하는 수업의 그룹 개발 학위는 교사의 교수 및 연구 능력을 향상시킵니다.
교무실에서는 교사 및 연구 단체를지도하고 감독하여 교실을 기반으로 교육 및 연구 그룹의 활동을 수행하고 학생들을 대면하는 교사를 구성하여 강의의 질에만 신경을 쓰지 않고 교사 및 학생의 부담을 줄입니다. 이 학기의 교수 및 연구 그룹은 그룹 개발 학위를 준수하여 "교육 및 연구 그룹의 세 가지 활동"을 수행합니다.이 활동은지도 자료 또는 수업 관리 경험에 대한 포괄적 인 토론이며, 중요하고 효과적인 교수 및 연구 활동 계획입니다. 교수 및 연구 활동의 내용 요약. 각 교수 및 연구 그룹은 학생들의 좋은 학업 감정을 키우고 학습에 대한 열정을 향상시키기 위해 학생 징계 경쟁을 실시하는 것이 좋습니다. 진리 추구, 진실 추구 및 생존을 추구하는 교수 및 연구 활동에서 선생님은 가르침 개념의 상쾌함과 가르침 행동의 변화를 진정으로 깨달을 수 있습니다.
3. 캠퍼스 문화 건설을 강화하고 학생들의 포괄적이고 건전하며 조화로운 발전을 도모하십시오.
교사의 직업 윤리 구축을 강화하고 선생님이되고 정상적인 선생님이되는 전문성을 키우는 것이 필수적이며 교사의 손질에 대한 이미지를 향상시키고 캠퍼스 및 계급 선전 창을 갖춘 수업 건축 작업에 집중해야합니다. 중국 공산당 중앙위원회 기록부에 의해 미성년자의 이데올로기 적 및 도덕적 구성에 따라 학생들의 이념적 및 도덕적 교육, 행동 습관의 개발 및 학습 습관의 배양이 강조되어 학생들의 육체적 정신적 건강의 발전에 관심을 기울입니다.
포괄적 인 학문 분야의 교실 수업에 중점을두고 교육 안전 의식을 강화하고 학급 간 활동, 캠퍼스 홍보 칼럼 및 다양한 특수 교육 활동에주의를 기울여 "소리가 나는 아름다움"의 징계 방향을 실질적으로 구현할 수있게하고 학교의 포괄적 인 훈육 교실 수업 및 캠퍼스 활동은 학생들의 조화로운 발달을 촉진하기 위해 캠퍼스 문화 건설에 정당한 역할을합니다.
효과적으로 학교의 언어 및 언어 표준 인식 및 응용 프로그램 능력을 향상 시키므로 만다린은 우리 학교의 언어, 캠퍼스 언어가되었고 여러 부서 및 부서의 주된 언어가되었습니다. 캠퍼스의 텍스트를 기본 규범으로 적용하여 현재의 국가 별 단어 정책을 달성하십시오 텍스트 응용 프로그램 관리 규정 및 규범 및 표준을 준수하고 학생들의 기본 언어 및 글쓰기를 지속적으로 강화하면서 언어 및 언어 인식 향상, 교사 및 학생의 질 향상, 캠퍼스 문화의 질 향상에 중점을 둡니다.
교무실의 업무는 실용적, 실용적, 과학적, 전임의 4 가지 특성, 즉 서비스 의식, 개혁 의식, 혁신 의식의 3 가지 종류의 의식을 확립하고, 교사를위한 모든 것, 선생님, 학생을위한 모든 것, 학생을위한 모든 것. 이번 학기에 교원실은 새로운 커리큘럼 개혁을 학교 기반의 교수 및 연구에 의존하고 주제에 대한 연구에 의지하며 협력 감각을 키우고 교사와 연구의 열정을 동원하고 학교의 교수 및 연구 수준을 향상 시키며 "교수 및 연구" 선도적 인 학교 기반의 혁신적인 탐구와 탄탄한 기반을 바탕으로 모델 학교를 설립하기 위해 노력하고 있습니다.

넷째, 매월 작업 준비


2 월 :
1. 다양한 분야의 교과서 분석에 참여하십시오.
2. 개회식을 열고, 새 학기 목표를 명확히하고, 정규 교습을하고, 장소 수를보고하십시오.
3. 다양한 과학 및 교육 연구 계획, 수업 기획자 및 기술 학교 특수 교육 과정을 수립하고 다양한 양식을 발행하십시오.
4, 교육 및 연구 팀 리더 학교 기반 교육
5, 관련 징계 경쟁 교육 및 상담.
6. 주말의 "재미있는 수업"과 숙제 및 전문 간호 수업을위한 준비 작업

3 월 :
1. 그룹 내 연구 수업이 시작됩니다.
2. 청색 청색 엔지니어링 작업 회의 개최
3, 관련 분야 훈련 경쟁
4. "후아 컵"예선

4 월 :
1. 관련 분야에 참여 : 자치 지역 수학 응용 문제 대회, "Hua Cup"결승전, "희망 컵"결선, 결승전 등
2. 비거주 수업 및 숙제 및 특별 간호 수업의 중기 운영 관련 관리 업무
3. 졸업반은 재개 계획을 세웁니다.

5 월 :
1. 특별 훈련 과정의 수행
2. 청색 청색 엔지니어링 견습생은 관찰 수업 및 기본 작업 평가 작업에 대해보고합니다.
3. "6 월 1 일"일련의 활동에 오신 것을 환영합니다.
4. 다양한 학문 분야에 대한 학기말 서브 테스트 계획 수립

6 월 :
1, 6 학년 입학 시험
2, 다른 학년은 리뷰 끝에 좋은 직장을합니다.
3. 학생 최종 시험 준비
4. 최종 요약 및 데이터 보관 작업 완료
5, 교사와 학생 배치 여름 활동

2 월 XX 일

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