학교 경영 계획

첫째, 인도 이데올로기 :

'제 3 대변'과 중국 공산당 전국 총회 정신을 바탕으로 우리는 당의 교육 정책과 정책을 철저히 이행하고 "과학과 교육을 통해이 지역을 활성화하는 전략"을 적극적으로 추진하고 발전에 대한 과학적 전망으로 학교 의 사업을 인도했다. 깊이있는 분야에서 국가 수준의 기초 교과 과정 개혁 ​​실험을 추진하고, 도덕 교육 활동을 심화시키고, 전통적 도덕 교육 관리를 강화하고, 목표 지향적이고 효과적인 도덕 교육 활동을 달성하며, 간부와 교사의 건설을 개선하기 위해 노력한다. 교육의 질을 높이고 학교 운동, 건강 및 예술 교육에 좋은 일을하고 교육 정보화 작업을 적극적으로 강화하며 교육 현대화 발전을 촉진하고 "베이 베이 지구의 작은 마을 모델"을 만들고 핵심 교사의 훈련을 강화하며 유명한 교사를 양성한다 공학.

둘째, 주요 작업과 조치

팀 빌딩 파악하기

1. 학교 리더십 팀 구성 및 교직원 구성 파악

학교 발전의 열쇠는 리더십 팀에 있으며 핵심은 교장입니다. 이번 학년도에 학교 리더십 팀은 월간 연구 또는 회의를 고집하고 사고력을 통일하며 학교 발전 방향을 명확히하고 학교의 5 개년 개발 계획을 개선하며 관료 주의적 기업가 정신, 탁월한 업적, 민주주의와 정의를 구축하고 대중의 인정을 받도록 노력할 것입니다. 섹스와 학습의 리더십 팀은 "3 대 대표자"의 중요한 사고를 실천에 옮겼습니다.

새 학년의 시작과 함께, 교육위원회에 의해 공식화 된 "차 교육 이미지 및 산업 스타일의 변화"의 목표를 엄격히 준수하고, 교육비를 표준화하고, 교사의 도덕성을 더욱 강화하고, 양심적으로 배울 교사를 구성합니다. 선생님의 6 가지 교습법 인 "교사의 직업 윤리"는 단호하게 체벌을 종식시키고 학생의 체벌을 위장하고 캠퍼스에서 학생들을 모욕하며 우수한 교육 팀을 구성하기 위해 노력합니다.

2. 교사를위한 지속적인 교육에 좋은 일을하십시오.

모든 교사가 새로운 교과 과정 개혁에 적응할 수 있도록하기 위해 학교 는 교사의 지속적인 교육에 중점을 둡니다. 중등 교육의 작업에서는 학교 기반 교육 프로그램을 신중하게 구성하고 학교 기반 교육 콘텐츠 개발은 학교 발전에 도움이됩니다. 학교 의 실제 상황이 결정되고 교직원의 작업 능률과 작업 능률을 종합적으로 개선하기 위해 작업과 학습에 노력을 기울입니다.

3. 시범 마을을 만들어 유명한 선생님 프로젝트를 심화시킬 수있는 기회로 삼으십시오. "Beibei 지역 시범 마을의 작은 마을"을 위해 노력하는 작업에서 우리는 학교 의 학교 운영 철학과 학교 운영 특성을 심화 및 개선하고 학교 의 일상적인 관리 시스템을 개선하며 학교 의 교육을 표준화하고 일상적인 관리를 표준화하고 학교 의 교육 및 강의 품질을 종합적으로 개선 할 것 입니다 . 이번 학년도에 "Beibei 지구 모델 빌리지"의 요구 사항을 충족시키기 위해 노력하고 성공적으로 검사 및 검사를 통과했습니다. 적극적으로 핵심 교사 역할을 수행하고, 도움 계획을 수립하고, 구현하고, 핵심 교사의 전문적 선도 기능을 최대한 발휘하며, 다른 교사들이 올해에 몇 명의 마을 수준의 핵심 교사를 인식하도록 노력하도록 유도하고, 핵심 교사를 훌륭한 중추 교사로 육성하도록 안내합니다.

도덕 교육의 작업이 깊어지면 학교의 도덕 교육 활동이 타깃이되고 효과적입니다.

1. 수업 교사의 구성에주의를 기울이면 수업 교사가 학교의 도덕 교육 활동을 수행하기위한 기반이되며 강하지 않으면 도덕적 인 교육 활동을 수행 할 수 없으며 학생들의 도덕적 인 성격과 행동 습관을 구현할 수 없으며 정치와 사업을 완전하고 효과적으로 사용해야합니다. 학습 시간, 수업 교사 팀의 연구에 집중, 생각을 통일하고 인식을 높이는 것은 매우 중요한 작업입니다.

2. 학교의 도덕 교육 활동은 학생들이 문명적이고 예의 바른 사랑의 노동을하고, 집단적 품질을 사랑하고, 학생 행동을 표준화하고, 학생들이 선한 사람이되도록 훈련시키기 위해 "초등 학교 법규"와 "표준 매일 행동 규범"의 실행에 계속 집중했습니다. 행동 습관, 생활 습관, 학습 습관.

3. 법률 교육 강화 이번 학년도에 우리 학교는 팀의 법률 교육 및 홍보 활동을 통해 학생들의 사상 인식 향상, 선과 악의 이해, 교사와 학생들의 법 준수 의식에 대한 교육을 돕습니다.

4. 학교 정신 건강 상담실을 만들고 정신 건강 상담 파일을 작성하여 선생님과 학생들의 심리적 인 질을 향상시킵니다.

5. 도덕 교육의 과학적 연구를 강화하고, "도덕 교육 커리큘럼의 실용성과 삶의 탐구"의 좋은 일을 계속하고 양심적으로 학교 의 실제 상황을 결합하여 학교의 도덕적 교육이 새로운 차원으로 이루어 지도록 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 행동의 형성에 좋은 일을하십시오.

6. 부모 교육 지침을 강화하고, 지역 사회 교육 자원을 개발하며, 3 통합 교육 네트워크를 형성한다.

Parents Open Day 행사를 통해 학부모들에게 학교 교육, 교과 과정 개혁 ​​및 아동 예술 교육을 소개하고 동시에 교사는 학생들의 가정에 깊이 들어가야 만합니다. 가정 방문은 교사, 학교 및 학부모 간의 다리이며 가정 방문 시스템이 이번 학년에 개최됩니다. 시행을 위해서는 각 학생이 적어도 일 년에 한 번 교사의 가정 방문을 받도록해야합니다.

7. 학교 안전 작업. 안전 작업 경보는 오랫동안 울리고 안전 교육은 실천되었으며 학교 전체 학생들은 화재 피난 훈련을 실시하기 위해 점심 모임, 팀 회의, 사상 및 도덕 수업, 부모님 통지를 통해 익사 및 교통 사고를 종식시키기위한 안전 교육을 받았습니다. 그리고 식중독 사건의 발생.

8. 젊은 개척자 건설을 파악하십시오.

카운셀러 건설과 작은 간부 건설을 강화하고 젊은 선구자의 작은 간부를 양심적으로 재 선출하며 소 간부가 학교 의 정규 관리에 참여하게하고 학교 업무의 수행을 촉진합니다.

교수법 관리에 세심한주의를 기울여 교육 질의 향상을 촉진하십시오.

1. 새로운 커리큘럼에 따라 교육 일상 관리를 개선하기 위해 노력하십시오.

품질 관리. 학교 교육의 질적 향상은 교과 과정 관리에 의존해야하며 학교 는 교과 과정 개혁 ​​2 년간의 정규 교육 관리를 신중하게 요약하고 교습 일상 관리 시스템 및 방법을 지속적으로 개선합니다. 수업 관리에서는 언어와 숫자의 상황을 극복하고 언어 이외의 주제에 대한 관리를 강화하고 학교 교육의 질적 향상을 촉진하고 언어와 숫자 이외의 다른 과목에 대한 평가를 향상시키는 데 중점을 둡니다. 학교 는 교육 과정 관리, 특히 교실 수업 품질 관리, 학생 업무 교정 관리, 교육 및 보조의 힘을 강화하며 꾸준히 교육의 질을 높이기 위해 노력할 것입니다.

2. 학생들의 좋은 학습 습관에 대한 교육을 강화하십시오.

1 좋은 학습 습관의 전제는 좋은 심리적 준비 상태를 유지하는 것이므로, 각 교사는 먼저 초등 학생들에게 심리 준비를 교육하고 학기 내내 구현해야합니다.

2 학습 습관의 두 가지 측면의 재배에 중점을 둡니다.

첫 번째 측면은 수업을 진지하게 받아들이는 습관입니다 : 학생들은 제자리에 있어야하고, 학용품이 제 자리에 있어야하며, 학습 마음이 제자리에 있어야하고, 적극적으로 듣고, 적극적으로 두뇌를 나누고, 적극적으로 의사 소통해야한다는 3 가지 긍정적 인 3 가지 자세를 취하는 것이 좋습니다.

두 번째 측면은 숙제를 진지하게 습관화하는 습관이다 : 3 가지 통일, 3 가지 적시, 3 가지 목표, 통일 된 책, 통일 된 형식, 통일 된 요구 사항,시의 적절한 발췌 숙제,시의 적절한 정리 연습, 의도, 주제에 중점을두고 신중히 확인하고 공개적으로 학생들에게 권리와 습관을 선택할 권리를 부여하십시오.

3. 가르침의 "여섯 가지 심각한"일을 더욱 향상 시키십시오.

1 "6 개의 심각한"규칙을 자세히 연구하고 하나씩 구현하십시오. 좋은 교육 계획을 세우십시오. 반을 준비하는 것은 좋은 반의 전제이며, 그것은 6 가지 진지한 가르침의 기본 부분입니다. 교사는 지식, 기술, 능력 및 감정의 측면에서 목표를 결정하고, 교재를 탐구하고, 교과서의 본질을 파악하고, 교과서에서 학생의 자체 학습 및 탐구 법을 연구하고 지식의 자료를 얻는 지침으로 '과정 표준'을 사용해야합니다. 학생들의 실제 상황과 함께 학생들은 학습 과정에 적극적으로 참여해야하며 학습의 주도권은 학생들과 학습 석사에게 주어져야합니다. 학생들은 자기 분석, 그룹 토론, 평가 및 질문을 통해 혁신을 유도하고 학생들이 독립적으로 학습하고 지식을 이해하며 방법을 습득하도록 격려해야합니다. 요컨대, 교사는 적시에 모든 교육 계획을 계획하고 쓰고 작성해야합니다. 구체적으로 : 교재를 준비하고 학생들을 준비 시키며, 모든 학생들을 위해 상호 작용하는 내용을주의 깊게 디자인하고, 학생들을 회의, 친숙하고 숙련되고 다양한 수준으로 향상시키기위한 교수 및 학습의 사용을 안내합니다.

2 수업은 교사 가르침의 중심 링크이며 효과적인 가르침의 아이디어를 수립합니다. 이를 위해서는 첫째, 합리적인 수준에서 교습 수준을 정하고 수업 전, 도중, 후에, 후에, 그리고 철저하게 링크를 관리하고, 둘째, 비 지능적인 요인의 배양을 강화하고 학생들의 학습을 자극하고 훈련시킵니다. 동기 부여, 학습 및 전문 지식 습득, 셋째, 교수법 개혁, 교수법 최적화 및 혁신 의식 제고, 교수법 개선, 전통 교수법 및 현대 교수법 합리적이고 유연하게 결합되어야하며 멀티미디어 보조 교육은시기 적절해야한다. 교실로.

3 운영 형식이 정확하고 어렵고 적절하며 질문 유형이 다양하고 창의적이며 수정 표시가 정확하고 승인 언어와 같은 관련 텍스트 번호가 명확하고 간결하도록 작업을 신중하고시기 적절하게 배열하고 수정하십시오. 배치에주의하십시오. 수업 중 숙제는 학생들이 수업을 마칠 때까지 일정한 시간 동안 노력해야합니다.

조심 스레 상담은 모든 학생들에게 가난한 학생들의 변화에주의를 기울일뿐만 아니라 우생학지도에주의를 기울여 합격률과 우수한 수업료를 효과적으로 향상시킵니다. 수업을 담당하는 교사는 다양한 과목의 상담을 조정하기위한 주도권을 잡아야하며, 3 명의 과목의 교사는 적극적으로 협력하여 수업의 3 과목의 합격률을 높이려고 노력해야합니다.

평가의 개혁은 커리큘럼 개혁의 중요한 내용 중 하나이다. 평가를 통해 효과적으로 학생 발달을 촉진하고 교사가 진전을 꾀하고 교육 관리를 개선하며 다양한 분야의 새로운 과정 개발을 촉진 할 수 있습니다. 학년 초에 여러 분야의 평가 계획을 수립해야했습니다. 포트폴리오 평가 연구의 주제는 프로세스 평가, 규율의 단일성, 통제 평가의 범위, 규모 및 시간에 대한 과학적이고 규범적인 내용에 초점을두고 있으며 평가는 학생들의 부담이 아니며 과정과 최종에 대한 평가가 아닙니다. 교사는 객관성과 공정성에 특별한주의를 기울여야하며 Yan은 학생 평가 정보를 올바르게 보관해야합니다. 언어 수학 분야는 시간 내에 검토하고 테스트 할 수 있도록 단원을 구성해야하며, 교사는 테스트 된 모든 항목을 즉시 검사하고 검토하며 분석 및 기록 작업을 잘 수행합니다.

6 과외 활동을 조심스럽게 조직하십시오. 과외 활동에 참여하도록 학생들을 조직하는 것은 사회적 필요, 시대의 필요 및 학생 자신의 필요입니다. 학교 는 다양한 분야의 활동 과정 관리를 강화해야하며,이 문제에있어서 우리 학교는 전임 강사가 진행하는 주제별 관심사 그룹을 구성 할 것입니다. 프로젝트, 내용, 시설, 시간 및 코칭을하십시오. 신중한 계획, 준비, 양심적 인 실행 및 구현을 준수하여 학생들의 활동 참여에 대한 관심을 자극하십시오. 특히 포괄적 인 실제 활동은 교실을 벗어나 의미있는 탐구 활동을 조직해야하며, 다양한 분야의 활동을 통해 학생들은 재능을 키우고 흥미를 키우며 능력을 향상시키고 학교 의 하이라이트를 형성 할 수 있어야합니다. 학교 는 정기적으로 그리고 불규칙하게 활동을 점검하고주의 깊게 기록해야합니다.

4. 글쓰기 교육을 강화하고 글쓰기 훈련 과정의 활용률을 향상시킨다. 강사는 핵심 단어 작성의 어려움을 안내하고 시연해야하며,이 과정에서 순찰과 개별지도 및 도움을 제공하고 수업 후 감독 및 교정 할 수 있도록 승인을 강화해야합니다.

5. 학생들의 교육의 포괄 성을 보장하기 위해 엄격하게 커리큘럼을 구현하십시오.

국가 커리큘럼의 설정은 분야와 분야의 통합 및 상호 침투와 교환을 필요로하는 포괄적 인 원칙에 기반합니다. 부정적인 태도를 취하고 휴식을 취하고 언어 수학 이외의 과목을 가르치는 시간을 줄이는 태도는 실제로 학생의 과도한 부담을 증가시키는 새로운 유형의 표현이며 부정적인 영향은 매우 심각합니다. 모든 교사는 엄격하게 교과 과정 계획을 구현하고 모든 수업을 수강해야합니다. 모든 교사는 교과 과정을 엄격하게 따라야하며 다른 수업을 임의로 전송해서는 안됩니다. 교사는 그들의 인식을 높여야합니다. 외출 / 퇴학 여부에 관계없이 사전에 공립 및 사적인 이유로 교무실과 협의해야하며 학생들의 교육의 포괄 성을 보장하기 위해 빈 교실을 갖는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.

6. 학교 교수 및 연구 그룹의 구축을 강화하고, 개혁 개혁에있어서의 과학 연구 성과의 추진을 도모한다. 학교 교육 연구 그룹은 교사의 교수 능력 및 교수 효율을 향상시키고, 교실 수업을 견고하게 가르치고, 월간 교실 교환 활동을 2 ~ 3 회 주장한다. 우리는 교실 의사 소통 활동을 통해 교사의 교육 수준을 향상시키고 학교 교육 및 연구 그룹이 교육 개혁 연구 활동에서 더 많은 성과를 거둘 수 있도록 노력할 것입니다.

7. 학문 분야의 관심 분야를 파악하고 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 키우십시오. 관심 분야 활동은 커리큘럼 교육 활동의 연장입니다. 모든 분야의 교사는 기획, 내용, 시설, 시간 및 상담을 위해 학업 활동을주의 깊게 준비해야합니다. 시행은 학생들의 호기심을 자극하고 학생들의 전반적인 발전을 촉진하면서, 자신의 재능을 충분히 발휘할 수있는 기회를 학생들에게 제공합니다.

8. 졸업반 학생들은 수출과 관련이 있으며, 재능을 상위 학교 에 전가하는 문제이며, 학교의 명성과 관련이 있으며, 졸업식 수업에 대한 지원과 졸업반의 질을 보장해야합니다. 효과적으로 향상시킵니다.

9. 학생 상태 관리를 표준화하고 학생 회전율을 제어하십시오.

학생 신분의 전자 관리를 시작하면, 학교는 학생 관리자의 훈련에서 좋은 일을 할 것이며, 학생 상태의 관리를 표준화 할 것입니다.

10. 특수 교육에주의하고 "3 가지 장애"아동의 입학 및 평가에주의를 기울이고 특수 교육의 질을 향상시키기 위해 노력하십시오.

11. 교사 대 동료 의사 소통을 구현하고 형제 학교에 수업을 보내십시오. 한 학년은 각 교사가 한 번 이상의 운동을 할 수 있도록 준비되어 있습니다.

12. 정보화 작업을 가속화하십시오. 학년도에 학교 컴퓨터를 변형시키고, 학교 컴퓨터에 대한 모든 컴퓨터 액세스를 해결하고, 학생들이 정보를 온라인으로 액세스 할 수 있도록 돕고, 교사 사무실에서 컴퓨터 인터넷 액세스를 해결하고 학교 정보 기술을 새로운 차원으로 승격 시키십시오.

학교 스포츠, 건강 및 예술 교육 강화

1. 보건 사업

교사와 학생들의 안전을 목표로 학교 매점 관리와 식품 위생 및 안전에 대해 열심히 노력해야합니다. 수통 관리를 강화하고, 관련 절차를 처리하며, 수납장을 위장하거나 변장시키지 않았다. 우 린화 (Wu Linhua)는 매점을 직접 지휘하는 최초의 직책을 맡았고, 식당 업무의 고품질 운영을 보장하기 위해 좋은 식품 및 식품 가공 조달을 중단했다. .

학교의 건강 교육을 실질적으로 강화하고 커리큘럼 조정을 통해 건강 교육을 보장하며 매주 건강 교육 수업을 수업 일정에 맞춰 구성하고 구강 건강, 청소년 건강, 성교육 및 건강 지식을 잘 수립합니다.

감염증 및 전염병의 흔한 질병을 예방하기위한 효과적인 조치를 취하십시오.

학교 간부와 교사는 조기 발견, 조기 격리 및 조기 치료를 달성하기 위해 예방 및 비 경험을 종합 하고 문 시스템, 아침 검사 및 오후 검사 시스템을 강화해야합니다.

2, 스포츠 작업

체육 교실의지도 지침을 파악하고 체육 교실의 교육 과정을 구현하십시오.

"학생들의 신체 건강을위한 기준"의 이행에 훌륭한 역할을 수행하십시오.

큰 수업 활동과 두 가지 연습 문제를 파악하고 학생들을위한 과외 활동을 실시하십시오.

아마추어 훈련을 파악하고 팀을 구성하여 모든 수준의 경쟁에 참여하십시오.

3. 예술 교육

미술 수업의 정기적 인 관리를 파악하십시오.

아마추어 훈련에 좋은 일을하고 예술 교육 활동을 광범위하게 수행하십시오.

레드 메이 송 대회, 예술 축제 및 기타 대규모 행사를 조직하십시오.

자금을 투입하고 시설과 장비를 개선하십시오.

물류 업무

1. 수병의 일상 관리를 구현하십시오. 음식 위생은 수천 명의 가정의 행복과 사회의 안정과 관련이 있으며, 학교의 중요성을 인식하고 음식 조달을 담당하는 특수 인원을 배치하고 학교 식품 위생의 절대적인 안전을 보장하기 위해 처리 과정을 감독합니다.

2. 교과서, 교재, 보충 자료 및 도서 및 잡지의 읽기 및 배포를 구현하십시오.

3. 학교 장비 및 장비의 사용을 구현하고, 학교 업무의 원활한 진행을 보장하기 위해 관리 및 구현합니다.

4. 학교 의 하드웨어 시설을 개선하고 좋은 학습 분위기를 조성하기 위해 노력하십시오.

5. 학교 상황과 교사 복지 향상을 위해 기금 관리를 실시하십시오.

민주적 인 관리를 강화하고 학교 업무를 알리는 데 좋은 일을하십시오.

모든 업무를 학교 업무에 통합하고, 교사가 민주적으로 참여하고, 학교 경영에 참여하도록 주도하고, 대다수의 교사들로 하여금 업무를 잘하고 인정할 수 있도록 노력하기 위해 Beibei 지역의 Chengjiang 교수 사무실에서 학교 업무 개방 시스템 구현에 관한 구현 의견을 이행하기위한 노력이 이루어졌다.