6 학년의 수업 교사의 작업 요약

반 교사 직업은 학교 일에서 매우 중요한 위치를 차지합니다. 수업 시간은 어떻게합니까? 좋은 교사가되는 법 ? 이것은 모든 반 교사 가 진지하게 생각할 필요가있는 질문입니다. 수업 교사 의 작업 태도 이외에도 수업 교사 의 헌신은 과학 수업보기, 수업 교사 개념을 수립하고 정확하고 합리적인 작업 방법을 사용해야합니다. 이번 학기에 저는 다음과 같은 요점에 초점을 맞추 었습니다 :

첫째, 집단 관리 건설 수업 집단 강화

좋은 계급은 유능한 간부를 필요로하며 작은 간부 재배를 중요하게 생각합니다. 학교에 다니기 시작했을 때 수업 간부를 위해 달렸는데, 간부가되고 싶다면 추천 할 것이고 선거 분위기는 매우 열정적입니다. Shao Chengyang은 "부대원과 Yang Mengyi가 함께 수업을하기 바란다"면서 왕 Lijia는 말했다 : "나는 양 Mengyi만큼 좋지는 않지만, "Bao Lei는 자신감이있다 :"만약 당신이 분대장이라면, 나는 훌륭한 분대장이되어야한다. "나는 이것이 3 학년 학생임을 정말로 놓칠 수 없다. 그 다음에 간부 간부 회의가 각자의 책임을 명확하게하기 위해 열렸고 작은 간부들은 그들 자신의 부서를 가지고 있었고 학급 관리는 기본적으로 그 진로를 따랐습니다.

3 학년 학생들은 자립 능력이 낮고 활동 능력이 뛰어나므로 전국 규모의 작은 단계에서 가장 어려운시기입니다. 따라서 학생들의 자기 관리 능력을 배양하는 것이 중요합니다. 의무 기반 비행대 순환 시스템을 사용하고 매주 징계반 지도자와 보건 반장을 돌리고 지난 주 징계 기록이없는 학생 중에서 선택합니다 모두가 분대장이며 모든 사람이 관리에 관여하고 모두가 명예 목록에 올라 있습니다. 보상이있어서 학생들의 자제력이 강화됩니다. 나는 수업을 다듬고, 모든 창문, 모든 테이블 열이 책임진다. 우 카이 (Wu Kai)의 첫 번째 학교는 매일 매일 건조한 지역을 담당하도록 요청했으며, 항상 매일 청소했습니다. Zhong Yiqi가 정수기를 책임지게 한 후에 그는 6 명의 반 친구들에게 전화 할 물이 없다는 것을 알았으며 매일 정수기를 켜고 학생들은 뜨거운 물을 마 셨습니다. 노동 위원장 인 Chen Zhichen은 실내 위생 검사를 책임지고 학교의 3 개 국기 경기에서 좋은 결과를 얻었다.

둘째, 열의를 동원하기 위해 인센티브를 사용하십시오.

교육의 목적을 강화하면서 교육의 질을 높이기 위해서는 학생들의 심리적 상태를 최적화해야하며,이를 수행하기 위해서는 학생들의 생각을 이해하는 것이 필수적입니다. 소위 프로 교사, 재능 길을 믿으십시오. 인센티브를 사용하여 학생들의 잠재력을 개발하고, 중요성에 대한 열정을 동원하며, 학생들을 교육시키는 것이 좋은 방법입니다. Xiaoheng, 내 수업, 당신은 그를 많이 사용하지 않는 것에 대해 그를 비판했고, 나는 격려를 대신 사용할 것입니다. 아침 운동을하고 싶을 때 심각하지 않은 한 그에게 한 번 봐 주겠다. 이번에 그는 심각 할 것이다. 나는 곧 "샤오 리옹이 더 심각하게하고있다."라고 즉시 말할 것이다. 그러면 그는 오늘 아침 운동에서 매우 심각 할 것이다. 완료되었습니다. 연구에서 학생들의 열정을 동원하고 별 다섯 개상을 수행하며 각 일이 심각하면 별을 추가하고 5 개의 별을 연속적으로 축적 한 다음 상품을 보냅니다. 학생의 작품은 이전보다 훨씬 심각합니다.

셋째, 다양한 활동을 수행하십시오.

이번 학기는 학교 활동이 풍부하고 다채로 우며 학생들의 집단 의식을 키우고 집단적 명예 의식을 기르기에 가장 좋은 기회입니다. 학교 체육 대회에서 반 전체 운동가가 수업에 응원했습니다. 먼저. "좋은 시민이 되라"단편극에서 1 등상을 수상하고 독서 대회에서 상을 받았다. 방송 경쟁과 신년 예술 공연에서도 좋은 것들이있다. 성능. 매주 나는 학생들이 조심스럽게 준비하도록 신중하게 계획하고 동기를 부여하도록 수업 간부들에게 사전 지시 할 것입니다. 학기 중 수업은 "교과서 드라마 퍼포먼스", "인재 퍼포먼스", "검색 사전 대회", "경쟁 광고"와 같은 활동을 시작했습니다. 대부분의 학생들이 활동에 참여하도록하여 학생들의 마음과 몸을 활력을주고 능력을 발휘하십시오. 조 샤오 메이 (Zhao Xiaomei) 선생님은 수업 시간에 개인 교습반에서 공개 강좌를 열었습니다. 학생들의 활동 능력과 연주 능력은 강사들로부터 호평을 받았습니다. 다른 부교수도 수업 시간에 수업을 실습하고 있습니다.

넷째, 조정과 교사의 관계

수업 강사 로서 , 나는 또한 교사와의 관계를 조화시키는 것에주의를 기울인다. 조 샤오 메이 (Zhao Xiaomei) 선생님은 수업 시간에 음악 수업을 듣기를 원하며 학생들이 가사 쓰기를 돕도록 자원했습니다. 수업을 듣고 나자 나는 솔직한 말을했다. 음악 활동 수업이기 때문에 학생들이 중국 수업처럼 책상에 앉게하면 분위기가 없습니다. 나는 음악 수업을 들었다고 말했고, 좌석은 사다리꼴이었고 조씨는 제 의견을 받아 들였습니다. 대개의 경우 상황을 파악하기 위해 선생님에게 연락합니다.

다섯째, 학교와 학교의 접촉을 강화하십시오.

수년에 걸쳐 계급 교사 의 노력으로 좋은 수업을 관리하고 좋은 학생을 교육하기 위해서는 그 원인과 학생들을 완전히 사랑해야한다는 것을 깨닫게되었습니다. 부모가 자녀를 사랑할 때 학생들을 이해하고 돌보는 것은 학생들의 선생님이자 친구가되는 것입니다. 일반적으로 간호 수업의 모든 학생들을 돌볼 수 있습니다. 별로 좋지 않은 학생들에게 더 많은 사랑과 노력을 기울였습니다. 일단 그들이 육체적, 정신적 인 학습에 특별한 환경이 있다는 것을 알게되면, 나는 상황을 이해하고 인내심있게 일을 할 수 있도록시기 적절하고 능동적 인 방법으로 부모님 께 항상 연락합니다. 모든 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 함께 노력하십시오. 학기 중에 학부모 협의회가 학교의 배치에 따라 성공적으로 개최되었습니다. 회의에서 학부모에게 학교 상황을 소개하고 학생들의 교육을 강화하는 방법을 배우고 부모님의 의견을 겸손하게 들었습니다. 일련의 작업을 통해 학생들은 더 잘 교육 받게됩니다.

위의 내용은 제 경험이었습니다. 앞으로는 선생님 의 작업을 더 열심히 수행 할 것입니다.