2012 년도 수업 교사 학기 작업 요약

학기 중에 나는 3 개의 클래스와 5 개의 클래스의 수업 교사 로 일했으며, 전체적인 생각으로 한 학기 동안 모든 교사와 학생들의 공동 노력을 통해 수업 시간에 학생들은 학습과 일상 행동 규범 모두에서 큰 발전을 이루었습니다. 이번 학기의 수업 교사의 작품은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 학생들에 대한 심층적 인 이해, 교실 수업 활성화

제가 처음 학교에서 가르치 러 왔을 때, 학생들에 대한 나의 이해는 미미했고, 수업의 일은 아주 잘 이행 될 수 없었습니다. 학생들을 더 빨리 알기 위해 나는 수업에 참석하여 종종 학생들과 대화했습니다. 동시에 여러 부서의 선생님과 학부모가 학교와 심지어 가정에서 학생들의 성적을 이해할 수 있습니다. 장기간의 접촉에서, 나는 반 학생들이 상대적으로 단순하다는 것을 알았습니다. 불량 학생은 여전히 ​​존재하지만, 그들은 모두 교사 관리의 대상이됩니다. 남학생들은 자기 인식이 낮고, 사랑이 많으며, 인내심이 부족합니다. 소녀는 대부분 행동이 잘되고 다재다능하지만, 장난 꾸러기도 있습니다. 수업 시간에 대부분의 학생들이 수업을 듣기 때문에 수업 전체가 사람들에게 끝이없는 사람이라는 느낌을줍니다. 수업 시간에 학생들의 특성에 맞게 수업을 조정했습니다. 수업을 듣기 위해 종종 게임을 추가합니다. 결코 말을하지 않는 학생도 교실 분위기를 개선하기 위해 교실 학습 활동에 참여하므로 장난 꾸러기 학생은 놀면서 영어를 배울 수 있으므로 영어 학습의 즐거움을 느끼고 교실에 적극적으로 참여할 수 있습니다. 습관.

둘째, 학교의 활동을 열심히 수행하고 활동의 계급 응집력을 강화하십시오.

전체 학생들을 하나로 묶고, 가능한 한 학교 교육 및 교수 활동에 적극적으로 협조하기 위해 학생들이 학교가 주최하는 활동에 참여하게하십시오. 이 학기의 스포츠 모임은 5 학년 때 다른 수업보다 40 점 더 많은 수업을 이끌 것입니다. 이 기간이 끝나갈 무렵, 고대시 시험 수업 또한 대회에서 우승했으며, 15 명이 성공적으로 1 급을 통과했으며, 2 급을 통과했습니다. 또한, 학업과 개선의 한 학기를 마치고 5 라운드에서 5 학기의 성과가 도약하고 있습니다.

셋째, 표준화 된 관리, 엄격한 시스템

학교의 모든 단계와 갑작스런 업무 요구 사항을 적극적으로 구현하고 정책을 철저히 준수, 배포 및 구현하며 수업 관리 업무를 정기적으로 조직, 조정, 감독 및 검사합니다. 다른 선생님들과 마찬가지로 학생들의 조기 독서, 아침 운동 및 위생에 대한 시험, 시험 및 등록을 정기적으로 강화하고 다른 수업의 학생들의 학습 및 규율을 정기적으로 임의적으로 관찰하고보다 감성적으로 노력합니다. 선생님의 말과 행동의 실증적 인 효과를 동시에 발휘하여 학생의 학습, 삶과 활동에 대한 좋은 습관의 개발을 적시에 이해하고, 보살 피고, 교육하고 감독합니다.

넷째, 단점

저의 수업은 약간의 결과를 얻었지만 아직 개선의 여지가 많다는 것을 부인할 수는 없습니다. 예를 들어, 일부 학생들은 학습에 지치고 나쁜 상태이며 결석합니다. 그리고 저에게있어, 학생들이 실수를하면, 때로는 짜증을 내며, 학생들과의 의사 소통 시간을 줄여줍니다. 이러한 문제들, 앞으로도 수업 관리 수준을 향상시키기위한 노력을 계속해서 개선해 나갈 것입니다.

2010 학급 교사의 학기 작업 요약 내용과 관련 :
2019 년 반 교사 의 작업 요약
수업 교실 수업 관리 업무 개요 여름 학급 교원 양성 개요 : 꽃 개방 햇살, 아늑한
다음 학기 수업 교사의 과제 요약
수업 교사 의 업무 경험 요약
수업 교사 학기 작업 요약 7 학년 학기 수업 교사 작업 요약 2 학년 수업 교사 작업 요약

[ 강사의 작업 요약 열 목록으로 돌아 가기]