강사의 가정 방문 일기 에세이

4 월 15 일, 목요일 초봄과 초봄에는 아직 추운 곳입니다. 불과 며칠 전 비가 내리고 도로가 조금 엷어졌고 몇몇 학생들의 집에 갈 생각이 들었 습니다. 나는 8 개의 클래스 선생님 과 함께 옻나무 길을 탔습니다. 우리는이 방향으로 8 학년 인 Zhang Yu를 포함하여 4 명의 학생들을 가정 방문합니다.

Zhang Yu의 학업 성적은 그가 입국 한 이후로 매우 불만족 스러웠습니다. 각 과목의 시험은 거의 한 자릿수입니다. 그는 8 개의 반을 들었을 때 징계를 받았다고 말한 전직 교사의 말을 듣고 심각한 위반에 대해 심각하게 징계를 받았으며 부모님은 그를 가르치지 않았다. 눈에 보이지 않게, 나는 그와 그의 부모에게 나쁜 인상을 남겼다. 8 학년 진학을 마치고 강사를 데리고 강습을 받았다는 것을 알았을 때, 그는 나를 두려워하는 것처럼 보였습니다. 나는 그것을 보았을 때 항상 그것을 피했습니다. 나는 교사와 이야기하고 싶지 않았습니다. 나는 침묵을 지켰으며, 수업에서 결코 말하지 않았습니다. 저는 수학에서 여러 번 코칭을 해오 고 있으며, 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈을 할 수 없다는 것을 발견했습니다. 그 효과는 분명하지 않습니다. 나는 그에게 매우 실망합니다.

그의 가족은 옻나무의 가장 먼 부분에 살았고 서쪽에서 멀지 않은 곳에는 우탕 마을이있었습니다. 벌써 유시 아 코우 마을의 부업입니다. 나는 그의 집 주소에 익숙하지 않고, 그가 집에 도착했을 때 그를 불렀다. 장유를 듣고 선생님 께 내가 너를 데리러 올 때까지 기다리고 있다고 말하면 그는 산길을 따라 달려 갔다. 나는 우리를 보았을 때 너무 피곤하고 땀을 흘렸다.

학생 집에서 3 개의 오래된 타일 하우스, 매끄럽고 깔끔하게 배열 된 가구. 조부모님, 조부모님, 어머니와 여동생 모두 인사하셨습니다. 앉아서 차를 마시고 담배를 피우며 간식을 찾으십시오. 선생님이 지금까지 걷고 있다고 말하는 것은 정말 번거롭기 만합니다. 너 아직도 그를 기억한다! 부모의 열정은 나를 불편하게 만들었고 나를 놀라게했다. 이것은 장유의 가족과는 상상력이 다르다. 곧 우리는 가족과 가까워졌으며 친절하고 조화로운 분위기에서 교환이 이루어졌습니다. 우리는 학교에서의 장유의 상황과 앞으로의 노력의 방향에 대해 이야기하고 가족의 농업 활동과 경제적 수입에 대해 물었고 마을 사람들의 이웃 관계와 그 마을의 소식에 대해서도 이야기했습니다. 부모님 들께서는 몇 에이커의 얇은 땅이 가족에 있고, 두 자녀가 공부하고 있고, 가족이 가난합니다. 그들은 장유 마을에서 멀리 떨어져있을 때 엄격한 선생님을 만날 수 없으므로, 많은 지식으로는 충분하지 않습니다. 소규모 국가 문화 만이 권고 할 수는 없습니다. 중학교에서 배울 것이 더 힘들며, 부모님이 그에게 해 준 것을 배우기위한 요구 사항이 없습니다. 나는 Zhang Yu가 학교에서의 스포츠와 제작에 관심이 있다는 것을 발견했으며, 지난 학기 예술 축제의 작은 작품이 2 등상을 수상한 후에 공부하고 수리 할 것이라고 말했다. 7 학년은 동급생의 선동을 듣지 않았기 때문에 벌을 받았다. 나는 이번 학기 동안 당신이 많이 향상되었다고 장유에게 말했다. 다른 학생들보다 나쁘지 않고, 배우는 것이 일시적으로 뒤떨어져있다. 너는 실제로 똑똑하다. 자신감이 부족하다. 실전 능력이 강하다. 장래에 돈을 벌 수있는 기술을 배울 수있다. 나는 가족을 위해 집을 지어야하지만, 앞으로 내가 무엇을 하든지, 지금은 공부를 포기할 수 없습니다. 항상 처벌에 대해 걱정하지 마세요, 공연이 취소됩니다, 실수는 여전히 좋은 학생이며, 방탕 한 아들은 금을 변경하지 않습니다!

대화 중, 장유는 조심스럽게 듣기도하고 때로는 몇 마디를 아낌없이 삽입하고 때로는 행복하게 웃으며 학교에서의 침묵과 나로부터의 소외없이 완전히 듣고 있습니다. 그가 일어나서 갈 준비가되었을 때, 그는 점심 먹으러 우리를 데리고 오후 3시에 돌아왔다. 그는 우리를 먼 곳에서 보냈습니다. Yan 교사는 Zhang Yu는 매우 받아 들일 수 있으며 그가 돌아 왔을 때 스포츠 수트를 보낼 것이라고 말했다.

이 가정 방문은 농부들의 부모가 쉽지 않다는 것을 깨닫게 해주었습니다. 아이들에게 교육 방법에 대한 지침을 제공해야합니다. 많은 어린이들이 학교에서 가난한 학생이되며, 주로 자신을 비난하고 가족 상황에 기인합니다. 선생님을 돕기 위해 어떤 종류의 도움이 필요합니까? 적절한 점수를 얻으 려하지만 사교육의 숙제가 아니라, 가난한 학습자가 삶에 대한 확신을 갖도록 돕고, 교사와 대화하고, 전문성 개발을 돕고, 일을 배우고, 연습하는 것을 돕기 위해 앞으로 사회의 생존 기술에 적응하십시오.

장유 (Zhang Yu)의 집에 들어가면 부모님에 대한 오해가 사라지고 학부모와 학생과의 의사 소통이 더욱 조화롭게 이루어졌습니다. 부모님과 학생들의 기쁨과 감사, 부모님과 학생들이 가져온 깊은 감정은 오랫동안 내 마음 속에 남아있을 것입니다!