2019 년 2 학년 교사의 작업 요약

시간은 정말로 빠르며, 둔하고 바쁜 시간에 한 학년 이상 수업을 듣는 날이 지났습니다. 이것은 내 아이들과 함께하는 두 번째 해입니다. 나는 아이들의 성장이 실제로 부주의 한 것이라고 생각한다. 우연히 머리가 많이 자라서 우연히 많은 것을 알았고 많은 것을 배웠습니다 ... 부주의하게 그들은 조금씩 자랐습니다. 그들은 공식적으로 작은 학교 문에 들어가기 시작했고, 나는 또한 새로운 교사로 작은 학교에 들어갔다. 나는 그들의 동료라고 말할 수있다. 그들의 성장의 증인으로서, 가장 큰 느낌은 다음과 같습니다. 쓴 맛을 즐기십시오.

이번 학년도 수업 교사 의 작업을 되돌아 볼 때 전체 수업과 수업 교사 만 함께 모여 집단적 응집력을 높이고 조화로운 학습 분위기를 조성하여 수업 스타일의 전반적인 발전을 촉진함으로써 학생들이 측면이 개선되었습니다.

수업 강사의 일은 사소하고 복잡하지만, 괴로움에는 기쁨이 있으며, 그 모든 것들이 나를 기억하게합니다. 요약하면 다음과 같은 측면이 있습니다.

하나. 우수한 교사 의 실무 경험을 공부하십시오.

학교의 모든 교사는 자신의 학생을 관리 할 수있는 밝은 자리를 가지고 있습니다. 평소 대화에서,

나는 어떤면에서 좋은 일을 한 교사에게 물을 수있다. 한 가지에 백 가지 이상의 사례가 있으며, 다른 사람들이 어떻게 효과적인지를 배움으로써 다른 사람들을 발전시키는 학습 과정이기도합니다. 이 시점에서 저에게 많은 도움을 주신 선생님 들께 진심으로 감사 드리며 따뜻한 인사말입니다. 학생들을 관리하는 데 많은 우회로를 피할 수 있었으며 친절한 도움이되었습니다.이 팀에서 일하는 온기가 느껴집니다. .

둘. 아이들의 행동 습관을 키우는 데주의를 기울이십시오.

다양한 습관을 키우는 것이 좋은 수업 스타일을 형성하는 기초이며, 낮은 학년은 좋은 습관의 핵심 기간입니다. 좋은 습관을 개발하는 열쇠는 학생들의 좋은 습관을 키우고 교사가 아닌 것처럼 느끼게 만드는 것입니다. 수업이 좋은 수업을 구성하면 모든 측면에서 학생이 향상됩니다. 따라서 나는 특히 습관, 계급 습관 또는 건강 습관이든 학생들의 좋은 습관을 키우는 데주의를 기울입니다. 저학년 학생들은 콩쿨과 경연 대회를 좋아하고, 뒷벽의 학습 공간에는 사과 나무 6 개를 올렸습니다. 잘하는 사람은 사과 나무에 사과를 그립니다. 다른 한편, 선생님으로서 예를 들자면, 교실에 들어올 때마다 먼저 땅을 바라 볼 것이고, 모든 것을 보게 될 것입니다. 아이들은 눈을 들어 좋은 습관을 개발할 좋은 분위기를 조성합니다.

셋. 작은 간부를 육성하고 능력을 개발하십시오.

계급 간부는 계급의 핵심이며 계급의 백본입니다. 좋은 수업을 만들기 위해서

집단적으로, 우리는 우선 책임감과 능력이 강한 간부 팀을 구성해야합니다.

건조한 지역에서 2 학년 드라이 크리닝 작업은 상당히 무거워요. 이를 위해 격주로 2 팀을 정리하고, 각 팀은 팀 리더로서 강한 학생이었으며 팀 리더는 팀 리더에게 전체 놀이터를 검사하도록 지시했습니다. 두 팀 간의 경쟁 방식을 취하면 수업 일을보다 잘 마무리 할 수 ​​있습니다.

학습 측면에서 전체 클래스를 팀 리더와 함께 6 개의 그룹으로 나누었습니다. 나는 각 팀 리더에게 다른 세 학생을 감독하도록 요청했다. 이 방법으로 팀 리더는 다른 세 팀원의 과제, 보증 등을 쉽게 감독 할 수 있습니다. 나는 또한 평소 학업과 삶의 의사 소통을 원활하게하기 위해 네 명의 학생들을 특별히이 그룹에 편성했다.

네. 교사와 협력하십시오.

반 교사 가 자신의 위신과 힘으로 성공하는 것은 불가능합니다.

교사의 작업은 긴밀히 협력하여 공동의 힘을 형성합니다. "3 인조의 사람들, 선생님이 있어야합니다."라고 반원들 도 선생님은 아이들의 교육에 매우 경험이 많습니다. 좋은 아이들을 교육하면 수업 교사 의 업무가 더욱 편해질 수 있습니다. 수업 강사 와 교사는 진심으로 협력하고 있으며 참여 강점을 과소 평가할 수 없습니다.

다섯. 학생들을 포기하지 않도록주의하십시오.

우리 학급에서 빈곤 한 학생의 비율은 매우 커서 20 %가 넘는 것으로 추산됩니다.

사람들은 땀의 수를 집어 넣습니다. 포기하지 마라. 나는 열심히 일하고 싶다. 나는 그들이 작은 발전을 이루었다는 것을 매우 기쁘게 생각한다. 이를 위해 기본적으로 점심 시간을 사용하여 개별 상담을 제공합니다. 나는 지불에 대한 보상이 있다는 것을 믿습니다. 반환이 크건 작건 상관 없습니다.

길은 길고 길은 길다. 나는 그것을 찾을 것이다. 수업 교사 가 되기는 어렵지만 재미 있습니다. 긴 갈증으로 맑은 샘을 마시는 기쁨은 모든 행복 중에서 가장 귀중한 것입니다. 내가 추구하는 것은 이런 종류의 어려움에 대한 기쁨입니다.