2 학년의 수업 교사의 작업 요약

무의식적으로 내 학생들과 학기를 보냈고 이번 학기의 작업을 검토하면서 성과, 실수, 경험 및 교훈이 있습니다. 저는 교과 과정을 소홀히하고, 새로운 교과 과정 개념을 진지하게 연구하고, 깊이있는 교수 방법을 연구하고, 동료들에게 겸손하게 조언을 구합니다. 교과 과정이 일종의 연습이라는 것을 알고 있기 때문에 절대로 탐구하고, 반영하고, 경험을 요약하면 언어를 사용할 수 있습니다. 지적 장애가있는 아이들과 통합되어 아이들의 웃는 얼굴이되어 학생들에게 즐거운 학습이되고 학생들의 현실적인 발전이됩니다. 새로운 커리큘럼은 공동 노력을 통해 현실적이고 역동적이며 발전하는 현실이 될 것입니다. 열심히 한 학기를 마치고 나는 약간의 교수 경험을 얻었습니다. 학생들이 중학교를 "놀고"중국어를 배우는 기쁨을 경험하게하십시오. 아래, 이번 학기의 연구 결과와 요약을 다음과 같이 제출할 것입니다 :

수업 상황 분석 :

이 학급에는 이번 학기에 남학생 9 명과 여자 9 명을 포함하여 13 명의 학생이 있으며, 대부분의 학생들은 새로운 단어를 쓸 수 있고 많은 발전을 이룰 수있었습니다. 학생들의 언어 표현력은 많이 향상되지 않았지만 의사 소통에는 방언을 사용하지만 만다린은 거의 사용하지 않습니다. 자신의 능력과 자기 관리 능력이 더 좋습니다. 나는 목욕하고 옷을 씻을 수 있습니다. 나는 집단적 명예를 기르기 위해 반 친구들과 의견을 나눌 것을 촉구해야합니다.

첫째, 수업 관리

수업 강사 로서 수업을 관리하는 것이 가장 기본적인 작업입니다. 이번 학기에는 수업 관리 측면에서 다음과 같은 작업을 수행했습니다.

학생들의 일상을 계발하는 데 계속해서 좋은 일을하십시오.

한 학기 후에, 학생들은 많이 자랐습니다. 그들은 점차 자기 인식을 가지고 있으며, 그들은 자기 중심적이며 "개인주의"에 참여하기를 좋아합니다. 이것은 학생 개성의 구체화이지만 전체 수업 개발에 도움이되지 않습니다. 그러므로 학생들의 일과를 연마하는 데 계속해서 좋은 일을하는 것이 여전히 학급의 활동의 하이라이트입니다.

정신 지체가있는 2 학년 학생의 의식은 여전히 ​​상대적으로 낮습니다. 아침 일찍 아침 일찍 의식적으로 읽고 청소하는 사람은 거의 없었으며 교사는 계속해서 촉구하고 상기시켜야합니다. 이 상황에 대응하기 위해 먼저 책임감이 강하고 명성이 높은 5 명의 학생을 급우로 선정하여 하루에 1 회전, 독서 1 건, 조직 단련 1 건, 아침 1 건씩 2 그룹으로 매치 시켰습니다. 학교에 도착하면 급우를 구성하여 조기 독서를하고 "Star Rating Platform"과 협력하여 소규모 학생에게 훌륭한 성과를 제공 할 수 있습니다. 한 학기가 지나면 대부분의 학생들은 학교에 도착한 후 의식적으로 조기 독서를 할 수 있습니다. 학생들의 습관을 키우는 데 중점을 두어 어린이들이 중학교 언어를 규제하고 중국어 학습의 토대를 마련하도록주의합니다. 이것은 "놀기"에서 중국어를 배우는 것과 모순되지 않습니다. 습관은 사람의 삶에 영향을 미칠 수 있습니다. 학생들이 잘못된 개발 경로로 탈출하지 못하도록하기 위해 "성격"을 특정 규범으로 홍보해야합니다. 그러므로 가르침이 배제되어서는 안되며 엄격하게 "학위"를 통제해야합니다. 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기에 특정 규범이 있습니다. 예를 들어, 개별 학생이 대답하기 위해 서서 다른 학생들은 듣기에주의를 기울여야하고 의견을 제기 할 수 있고 읽거나 대답하는 질문의 소리가 커야합니다 ... 언어 학습의 모든 괴로움을 표준화해야하며 학생을 잘 훈련시켜야합니다. 습관.

2 학년 때, 학교는 옥외 청소 구역을 지정했습니다. 1 년의 운동 후에, 대부분의 아이들은 교실 청소 작업을 더 잘 끝낼 수있었습니다. 그러나 실외 청소 구역을 청소하려면 큰 빗자루가 필요합니다. 학생들은 작고 약하고 큰 빗자루로는 할 수 없습니다. 낙엽을 많이 쏟아 부음과 동시에 학생들은 휩쓸고 지나갔습니다. 얼굴을 때리는 것뿐이었습니다. 이런 상황을 바꾸기 위해 나는 매일 학교에 오는 것과 학생들과 함께 청소한다고 주장했다. 그들은 큰 빗자루를 사용하지 않으며, 나는 표절 사용법을 가르칩니다. 얼마 후, 학생들은 마침내 천천히 상황에 들어갔다. 이제는 내가 거기 있지 않더라도 학생들은 높은 품질과 효율성으로 작업을 완료하고 청소 영역을 청소할 것입니다.

학교 준비에 따라 학생들은 학교에서 개최하는 다양한 활동에 적극적으로 참여합니다.

예를 들어, 줄다리기 대회에서 학생들은 "Six One"축제에 대한 관심이 급증하여 만족스러운 결과를 얻었습니다.

둘째, 가르침

교습 사업

선생님으로서의 가르침은 제 일이고 저는 예외는 아닙니다. 이번 학기에는 수업 관리 업무를 수행함과 동시에 가르침을 스스로 풀지 않았습니다. 나는 첫 수업을 진지하게 받아들이고, 각 과제를 신중하게 고치고, 스스로를 더 잘하도록 열심히 노력해야한다고 주장했다.

자기 개선

나는 계속해서 자신을 풍부하게하고 학부 과정을 공부하지만, 반면에 나는 내 자신의 가르침을 향상시켜야한다고 강조한다. 1 학기 이상을 수강 한 후에 정신 건강 진단서를 받았으며 질적 인 수업을 듣고 다른 선생님 들께 사업 능력을 향상시키기 위해 겸손하게 조언을 청했습니다.

물론 과거는 끝났고 우리는 미래를 더 경험하게하기 위해 과거를 요약했습니다. 낡은 해가 지나고 새 학기가 아직 시작되지 않았습니다. 새 학기에는 과거의 경험을 통해 배우고보다 높은 목표를 향해 나아갈 것을 끊임없이 상기시킵니다.