작업 요약 > 수업 교사의 작업 요약

2019 년 하반기에 선생님의 작업 요약


아주 어렸을 때 영화 "미아오 미아오"를 보았습니다. 영화의 아름답고 열정적 인 여성 교사 미아오 미아오는 처음으로 장난 꾸러기 학생을 만났을 때 "오늘부터 너 선생이야."라고 말하면서 흥분했습니다. 그녀의 달콤한 말은 선생님의 꿈을 열었습니다. 저는 1994 년 천진 사범 학교를 졸업하고 2019 년 천진 사범 대학에서 학부 과정을 마쳤습니다. 성공적인 수업 교사로서 , 그의 행동은 첫째, 이상을 가지고 있고, 학생을 사랑하고, 학생의 성장에 기여할 수 있으며, 수업 시간에 모든 일을 할 수있는 재능을 가지고 있음을 보여줍니다.

첫째, 학생들의 삶을 부지런히 깊게합니다.

학생들의 이념, 지적, 건강, 인생 경험, 성격 특성, 취미 및 생활 환경을 완전히 이해하고 수업의 일반적인 모습, 특성 및 기본 방향을 습득하고 실용적인 교육을 개발하고자합니다. 계획. 학생들과의 실질적인 접촉에서, 수업의 역 동성을 적시에 파악하고 언제든지 수업의 새로운 유리한 요소와 불리한 요소를 안내하고 제어 할 수 있습니다. 간접적이고 간단한 "원격 제어"관리는 직접적이고 구체적인 "걷기"관리이며 주관성과 실명을 피합니다. 나는 다양한 활동에 참여하고, 함께 눈사람을 만들고, 함께 프로그램을 연습하고, 체스를 함께했습니다 ... 나는 학생들을 존중하고 보살펴주고 돌보고, 학생들을 깊게하고, 열정적입니다. 학생들은 나와 심리적 인 정체성을 가지고 있습니다. "그런데,"교육도 절반에 성공했습니다.

둘째, 부지런한 관찰.

학생들에 대한 직접적인 정보를 얻으려면 수업 강사 가 모든 것에주의를 기울이고 항상주의를 기울여서 어디에서나 찾아야합니다. 학생들의 주의력, 정서적 성과, 정확성 및 각도, 교실에서의 작업의 질 및 속도를 관찰합니다. 과외 활동에서는 학생들의 활동 능력, 의지, 성격, 성향, 대인 관계 및 집단적 개념이 관찰되었고, 가정 방문에서는 학생들의 가족 성과, 부모의 자녀 요구 사항 및 교육 방법이 관찰되었다. 학생들의 감정 변화를 통해 학생들은 이데올로기적이고 심리적 인 상태를 파악하고 사고의 그늘을 파악하며 적절한 교육과 예방 조치를시기 적절하게 취합니다.

셋째, 학생들과 이야기 할 기회를 열심히 포착합니다.

하루 종일 학생들과 거래합니다. 한편으로는 학생들을 이해하는 과정에서 대화를 사용하여 시력이 부족한 부분을 보완하고 학생 정보를 얻기위한 채널을 넓히고 반면에 학생을 설득하고 교육하는 과정에서 학생들의 지식 효과를 강화하고 강화합니다. 학생들에게 토론 할 수 있도록 적절한시기에 국내외의 최신 정보를 학생들에게 보내고 학생들이 생각하는 민감한 삶에 대한 질문을 던지며 학생들에게 유용한 조언을 제공하고 학생들이 보여주는 긍정적 인 태도와 재능을 사건에 대해 확인하고 감사하게합니다. 예술적 처리와 독창적 인 지침 수행 ...

넷째, 부지런히 자신의 손을 사용하여 학생들에게 시범을 보냅니다.

학교에서 학생들과 가장 자주 접촉하는 것은 반 교사 이며 학생들은 반 교사의 영향을 가장 많이받습니다. 학생들은 그들의 말을 듣는 것뿐만 아니라 그들의 행동을 지켜주는 수업 교사 의 교육을받습니다. 나는 예를 설정하고 학생들을 "농아자"와 "눈"으로 만드는 행동을 사용합니다. 수업 중 학생의 3 분의 2는 이주 노동자 아이들입니다. 대부분의 학생들은 종이 공과 종이를 던지는 습관이 있습니다. 나는 비판이나 말하기가 아닌,이 현상을 보았지만 躬몸 - 진흙 자국이있는 종이를 집어 들고 교실 뒤에있는 위생 코너로 보내십시오. 그때부터 교실 바닥이 깔끔하게 정리되기 시작했습니다. 미래의 학교 교실 위생에 대한 무작위 검사에서, 우리의 계급 건강이 우선 순위에 오른다. 소위 말하는 "백 번 말하면, 다시하는 것이 낫다." 위생의 모서리를 지울 때 나는 항상 썩은 냄새 나는 오래된 쓰레기를 열어 학교를 마친 후에 문과 창문을 닫고 주제 수업에서는 멋진 예술 작품을 쓰고 스포츠 대회에서는 제 시간에 학생이 될 것입니다. 추운 날씨에 스카프를 착용하고 학생이 열이 나고 학생의 체온을 손으로 측정 한 ... 자세한 내용과 행동으로 학생들은 긍정적 인 심리적 힌트를 얻었고 학생의 에뮬레이션이되었습니다. 역할 모델은 "소리와 소리가 들리지 않음"이라는 독특한 효과를 만들어 냈습니다.

다섯째, 다양한 수업 활동을 수행합니다.

다채로운 수업 활동은 눈에 보이지 않는 교육의 힘을 가지고 있습니다. "바람으로 밤잠을 몰고 가며 조용하고 침묵합니다", 이는 학생들의 발전에 큰 영향을 미치고 결정합니다. 그것은 학생들의 발달의 내적인 요구를 만족시키고, 방과 후 생활을 풍성하게하고, 과외 학습에 대한 그들의 열의를 동원하고, 계급 응집성을 강화 시키며, 학생들 간의 감정적 소통을 향상시킵니다. 미국의 독서 활동에서 학생들이 소설과 활기찬 형태로 아름다운 텍스트의 매력을 느낄 수 있도록 활동 프로그램을 신중하게 고안했습니다. "Olympic Spirit Guided"클래스 팀 이벤트에서 각 학생에게 자기 메달을 지휘대에 가져오고 성공하기 위해 열심히 노력하라고했습니다. 월요일에 국기가 사용되었고 학기가 끝날 때 아이들을 위해 마련된 소량의 복싱 연습이 아이들의 사기를 응원했습니다. 코러스 페스티벌에서 나는 아이들이 노래와 춤을 추어 학생들의 행복을 예술적으로 향상시킬 수 있었다.

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