2012 년 셋째 날에 반 교사의 작업 요약

I. 머리말

9 학년에는 49 명, 남학생은 26 명, 여학생은 23 명이며 그 중 Liang Minzhen과 Chen Li가 학생들을 빌립니다. 이 수업의 학생들은 단순한 생각과 적극적인 사고력을 가지고 있으며, 적극적이고 강하고 호기심이 깊은 가장 적절한 학생을 묘사하기 위해 "3 명의 좋은"학생들을 사용합니다. 성격은 활동적이며 교실 분위기가 활발하지만 때로는 자제 능력이 충분하지 않아 강하고 반드시 이기고 "잃을 여유가 없다", 청소년기에 호기심과 특별한 관심을 보입니다. 과목 학습에서이 수업의 학생들은 일반적인 발발에만 의존하지 않고 시험 후에 만 ​​열심히 공부하는 방법을 알고 있기 때문에 대부분의 학생들은 보통 쉽게 배우며 시험 전에는 힘이 없습니다. 정정 기간이 끝나면 학기 후반의 학급과 스타일이 향상되었으며, 1, 2 학년의 전체 수업 점수는 6 학년으로, 학기말의 주당 평균 점수는 둘째, 계급 및 시험에서 4 급으로 등급이 매겨졌으며 학급 출연 평가에서 "최우수 교실 외관"이라는 제목이 지난 학기보다 낫습니다.

2010-2010 학년도 1 학기의 수업 교사의 작업이 요약되었습니다.

이번 학기에는 네 명의 새로운 인력을 양성하고 "교육 개혁과 포괄적 인 교육을위한 CPC 중앙위원회와 국무 조정위원회의 결정"을 양심적으로 시행하면서 학생들의 "주제"의식 고양을 통한 "3 인의"도덕 교육 모델을 계속 시행했다. 그리고 획기적인 연구를하고, 점진적으로 자기 분야에서 자기 분야로의 전환을 실현하고 학생들의 이해와 행동의 단합을 촉진하십시오. 학교 시작과 동시에 주요 작업 계획을 수립했습니다. 계획은 다음과 같습니다 : 학교와 수업 그룹의 작업을 완료하는 것 외에도 수업의 특성에 따라 다음 작업이 수행됩니다.

안전 교육은 첫 번째 장소입니다.

계속 수업 스타일을 수정하고 엄격하게 공부 스타일을 연구하십시오.

팀 정신 교육을 실시하고 팀 구성원의 주도적 인 역할을 수행하며 학생들의 자기 관리 능력을 향상시키고 팀의 응집력을 강화합니다.

"감사하는 환영의 마음"을 주제로하여 주제 수업 활동을 수행하십시오.

다양한 분야에서 학생, 학부모 및 교사와 잘 연락을 취하십시오.

시험 준비.

위의 작품은 학기 말에 기본적으로 계획에 따라 완료 될 수 있으며 특정 결과를 얻을 수 있습니다.

둘째, 텍스트

수업 관리는 사람들의 작업이며 사람들은 매우 다르므로이 작업은 매우 복잡하고 어렵고 재미 있습니다.이 프로젝트는 과학이자 독창적 인 예술입니다. 이번 학급의 교사 수업 의 초점은 다음과 같습니다 : "감사와 시험에 오신 것을 환영합니다."라는 구체적인 연구 결과는 다음과 같습니다 :

주제 수업 활동의 개발

학기 활동은 안전을 전제로 고등부 입학 시험의 본선과 목적으로 감사를 표하며 실시됩니다.

보안 기사

안전은 학교에서 모든 일의 최우선 과제입니다. 새 학기에는 학교에서 정한 안전 사고 예방 대책을 지속적으로 시행하고, 학생들을 심도 깊게 이해하여 문제를 파악하고, 교실, 캠퍼스, 주택 및 심지어 가정에서 학생들의 안전 의식을 강화합니다. 학생들이 일상 생활에서 겪고있는 모든 불안을 제거하고 다음과 같은 일련의 안전 교육 활동을 학교와 결합하십시오.

1 "조화되고 평화로운 캠퍼스 만들기"의 7 번째 주.

2 안전 교육의 8 번째 주;

3 "5 월 1 일"휴가 준비 및 관련 안전 교육은 12 번째 주에 이루어집니다.

4 20 주 "생명을 소중히 생각하고 감사하게 배웁니다."

제 14 주 "방공 및 지진 재활 운동";

6 18 주 동안 "인생을 사랑하고 안전한 발전".

추수 감사절

감사함은 사람의 미덕, 삶의 태도 및 기본적인 재배입니다. 그리고 지금 중학생들이 마음 속에 있습니다.

"사랑"에 관해서는, "감정적 인 무관심"으로 고통받는 것이 일반적입니다. 학생들이 사랑을 돌려주기위한 양심을 상기시키기위한 주제 활동을 통해 학생들이 부모, 감사하는 교사, 고마운 모범 인 고마운 사회에 감사하게 배울 수있게하십시오. 자신의 잠재력을 자극하고 학습을위한 원동력으로 전환시킴으로써 시험 준비를하는 것이 좋습니다. 이번 학기의 감사 활동은 다음과 같습니다 :

1 "감사하는 마음 - 감사하는 마음 - 갚는 은혜"의 다섯 번째 주.

2 "원 원 사랑의 활동"제 8 주;

3 10 번째 주에 "나의 모교를 위해 떠난 것";

4 20 주 "생명을 소중히 생각하고 감사하게 배웁니다."

중학교 기사

고등학교 입학 시험은 선택적 시험입니다. 고등학교 입학 시험의 목표를 달성하는 방법은 심리학 관점에서 지식의 저장 및 능력 수준, 심리적 상태의 조정, 세 번째는 시험 전략의 이해입니다. 시험 시간과 시험 과목이 결정되었으므로 학생들이이 세 가지 링크를 빠르고 과학적으로 파악하는 것이 매우 중요합니다. 이를 위해 우리 반은 고등학교 입학 시험과 관련하여 주제별로 다음과 같은 주제로 활동했습니다.

1 다섯 번째 주에 "100 일의 맹세"

2 일곱 번째주의 마지막에서 두 번째 부분 인 88.

3 "시험 심리학 강의"11 주;

15 주 동안의 "모델 품질 분석";

5 17 번째 주 "6 월의 청년";

6 19 주, "중학교 시험에 오신 것을 환영합니다. 열심히 노력하십시오."

생활 기사

중등 학교 단계에서는 문화 지식 습득 외에도 학생들이 인간임을 배우고 좋은 습관을 개발해야하기 때문에 다음과 같은 우수한 교육 활동을 수행하는 것을 잊지 않습니다 :

1 "근면과 절약의 제 4 주, 나와 함께 시작";

2 "Qi Yingwei 검사, 제나라 손"의 여섯 번째 주가;

3 "건강한 신체가 중학교를 환영합니다"제 18 주.

둘째, 시험 준비

1. 4 월 상반기 전에 강의 과제를 완료하십시오.

2. 4 월 28 일, 29 일, 30 일에 전국 중학교 졸업 시험이 첫 번째 모의 시험입니다.

3. 4 월 23 일, 스포츠 진급 시험, 수업 시간에 수업이 끝나고 학급의 평균 점수가 1 위를 차지했습니다.

4. 5 월 12 일, Jiangmen 지위에서 고등학교 입학 시험을위한 영어 말하기 시험;

5. 5 월 25 일, 26 일 및 27 일 두 번째 모의 시험.

6. 6 월 3 일 -12 일에 자원 봉사자를 기입하십시오.

7. 6 월 14 일부터 6 월 19 일까지 모든 레벨에서 수업이 중단되며 학생들은 자체 수리를 받게됩니다.