2012-2013 학년도 2 학기의 수업 교사 요약 작업 요약

시간은 빡빡하고 질서 정연한 일로지나갑니다. 이 학기가 끝날 무렵 학기의 교육 내용을 검토하면서 나는 경험을 종합하고 교육과 교수를 촉진하기 위해 다음과 같이 많은 감정을 요약하고 기쁘게 생각합니다.

첫째, 모든 어린이를 무조건 돌보고, 수업 관리에 훌륭한 일을하십시오.

작년 수업의 다양한 상황과 각 학급의 관리 요구 사항을 고려하여 다음과 같은 관리 목표를 확인했습니다. 1. 좋은 "연대, 근면함 및 혁신"을 지속적으로 육성하십시오. 클래스 스타일. 2. 모범을 보이며 예를 설정하고 모든면에서 학생들을위한 모범을 보임. 3. "개혁"을 "봉쇄"로 변경하여 학생들의 개성을 강조하십시오. 4. 관대함과 엄격함을 결합하여 학생들의 올바른 도덕적 품질과 행동 습관의 배양에주의를 기울이십시오. 5. 학부모와 교사들과 대화하여 학생들의 교육 관리에 대한 훌륭한 업무를 수행하십시오.

화합에 관해서는, 우리 반의 아이들도 가장 마음이 느껴집니다. 그들이 무엇을 하든지, 그들은 수업의 이익에 집중할 수 있습니다. 예를 들어, 학교 체육 대회에서 Liu Shengqi, Yan Junting, Wang Zekun, Yan 학생들이 남자 4x100m 릴레이 경주에 참가했으며 모두 마지막 스틱을 달구고 싶었습니다. 평소 훈련에서 Liu Shengzhen은 항상 마지막 스틱을 실행합니다.이 시점에서 Wang Zekun은 특히 마지막 스틱을 실행하려고합니다. 이러한 상황에 부응하여 나는 왕 제쿤의 사상 사업을 적시에 진행하여 네 자녀들이 행복하게 출발 선에 서게했다. 리우 Shengzhen 라인을 공격 순간에, 그들은 단단히 함께 껴안고, 말할 수없는 기쁨은 관객으로부터 따뜻한 박수를 받았다. 엄격한 징계는 모든 것을 잘하도록 보장하는 것이며,이를 바탕으로 우리는 정치 및 재활 학교의 요구 사항에 따라 자체 교실 루틴과 학급 간 활동 가이드를 개발했습니다. 간부는 교사를보고 학생들은 수업 간부를보고 서로 감독하고 서로 배움하며 함께 향상시킵니다. 학생들의 주요 임무는 배우고 배우는 것이 근면과 불가분의 관계이며 방법과 능력의 혁신에서 분리 할 수 ​​없습니다. 이런면에서 우리 아이들은 대부분 최선을 다하고 있습니다.

좋은 교사 는 좋은 수업 이라고 종종 말합니다. 여기에있는 선한은 수업 선생님 의 작업 스타일의 영리함에 반영 될뿐만 아니라 " 선생님 "을 데려 오는 선생님 의 성격 매력에도 반영됩니다. 학생들의 교육에 좋은 일을하기 위해서, 나는 엄격히 스스로에게 엄격하게 요구할 것입니다 : 시간에, 시간에, 제 시간에, 제 시간에 제 자신의 일을 할 수 있고, 옷은 깔끔하고, 언어는 문명화되어 있고, 미소로 각 학생을 마주하고 있습니다. 엄격하게 자기 훈련하고, 다른 사람들과 함께 참을성있게 몸을 가르치는 것이 말보다 낫다고 믿고, 학생들에게 자신의 실제 행동으로 감염 시키며, 학생들에게 동기를 부여하고, 학생들을 교육시킵니다. 선생님이 학생들의 마음 속에 가장 존경받는 사람이되게하십시오. 나는 그렇게 생각합니다. 교실에서 말하는 것이 든 규칙을 따르 든 나는 무의식적으로 아이들의 지식과 사랑을 행사하기 위해 내 말을 사용합니다.

작년에이 수업을 들었을 때, 제 자신의 생각에 따라 학생들을 "개혁"하려고 노력했지만, 제 마음 속에는 좋은 학생 이었지만 그 효과는 좋지 않았습니다. 이번 학기에 나는 다른 학생들을 위해 다른 관리 방법을 사용하여 원칙없는 실수없이 자유롭게 움직이고 배울 수 있습니다. 이 방법으로, 학생들은 교사의 의견과 제안을 기꺼이 받아 들일 수 있으며 교사는 학생들의 "불순종"에 유혹을받지 않습니다. "포괄적"인 학생들은 "탐닉"학생과 동등하지 못하다. "느슨한"교사의 조건 하에서 그들은 적절한시기에 인도되고, 그들은 합리적이고 합리적인 태도를 취한다. 아이들은 순종 할뿐만 아니라 교사와 밀접한 관계가있다. . Jun Junting과 Yan Yiran과 같은 급우들은 교사와 반 친구들에게 그들의 새로운 아이디어와 관행에 대해 항상 기쁜 마음으로 수업을 듣고 강렬한 학습 분위기를 만끽하게됩니다. 학생과 교사의 관계는 조화로 우며 작업이 완료됩니다. 징계받지 않은 학생이 있다면 교사는 심하게 비난 받아야합니다.이 경우 교사는 교사의 얼굴을 "맑고 흐린 날"로 보게 될 것이고 서로를 상기시켜 "음침한 소리"를 피할 것입니다. 그 중에서도 "사랑"은 모든 학생들에게 필수적이고 무조건적인 사랑이며, 편안한 환경을 조성하고 학생들의 자제력을 강화시킵니다. 학생들이 점진적으로 훌륭한 도덕적 품질과 행동 습관을 개발할 수 있도록하기 위해서.

학생들을 교육하면, 반 교사 는 혼자서 싸우는 것이 아닙니다. 이와 관련하여 저는 종종 부모님과 선생님들로부터 학생들의 성장과 학습에 대해 배우고, 이해하는 각 학생의 장점과 단점을 각 학생에게 알리고, 교수법에 대해 토론하고, 목표에 맞게 교육을 실시합니다. 절반의 노력으로 교육 효과를 발휘하십시오. 왕이 누오 (Wang Yinuo) 반이 이번 학기에 달성 한 위대한 진보의 좋은 예가 전형적인 예입니다. 여기서 저는 자녀 교육을 위해 교사들과 완전히 협력 한 부모님과 친구들에게 진심으로 감사드립니다. 그러므로 우리 학급의 교육과 가르침은 애국가, 학교 체육 3 등상, 계급의 2 등상, 2 등상 등 모든면에서 많은 업적과 명예를 쌓았습니다. 고전시 낭독 경쟁의 첫 번째 상. 이러한 업적과 명예의 성취로 인해 우리 아이들은 더 많은 자신감을 가지게되었고 우리의 미래 사업을위한 견고한 토대가 마련되었습니다.

둘째, 자신의 강점과 장점을 충분히 발휘하고 교실 수업을 실천하십시오.

20 년 동안의 강의에서 가장 큰 취미는 플랫폼에 서서 그것에 대해 이야기하는 것입니다. 학생들은 때로는 웃고, 때로는 참수하고, 때로는 자유롭게 말하고, 때로는 현실적이고 실용적인 수업을 진행하기 위해 위험에 처해 있습니다. 분위기. 내가 Xiuwen에 왔을 때, 나는 학교의 고급 교육 철학에 매력을 느꼈고, 나 자신을 보여줄 수있는 그런 무대를 발견하게되어 더 기뻤습니다. 수업 시간에, 교재를 신중하게 공부하고 각 기사의 의도를 완전히 이해하며 실제적인 교수법과 방법을 고안합니다. 시간 안에 안내하여 학습에 대한 학생들의 관심을 완전하게 동원하고 각 지식 포인트를 올바르게 파악하며 "인식, 기억, 이해 및 적용"에 대한 교육 요구 사항을 극대화했습니다. 교육 효과의 통합과 점검에주의를 기울이고, 숙제를 심각하게 수정하고, 적시에 피드백과 상담을하고, 학생들이 만능 방법으로 발전하도록 촉구하고 전체 직원을 향상 시키십시오.

학기 초에 나는이 학년 그룹의 선생님들과 집중적 인 독서에서부터 스키밍까지, 구두 의사 소통에서 연습까지, 발견에서 축적까지, 단원 교육에서 전량 편성에 이르기까지 그리고 교과 내용의 합리적인 이해와 함께 교과서를 함께 공부했습니다. 학교의 배치에 따라 교수 계획이 수립되어 교재의 도구에주의를 기울일뿐만 아니라 교재의 인성에주의를 기울여이 학기의 교습이 명확해진다.

교실은 수업 진행의 주요 전선입니다. 학생들이 교실에 완전히 참여할 수 있도록 각 강의 링크의 리드 단어를 신중하게 고안합니다. 예를 들어, "Two Ancient Poems"을 배우려면 먼저 고대시와 관련된 작은 이야기부터 시작합니다. 고대시에 대한 지식을 설명하고 학생들의주의를 끌기. 또 다른 예 : 학습 "우리 가족은 정보 고속도로" "에 밟은, 나는 전복의 방법을 사용하여 교사에 대해 컴퓨터에 대해 설명하는 학생들을 보자. 학습 과정에서 나는 교과서를 모든 방향과 대용량으로 대규모 교육을 수행하는 중개자로 사용하도록 주장했다. 예를 들어, "배관 카람 볼라"를 배우면 어린이들에게 텍스트를 이해할 때 나타나는 "이혼"현상입니다. 공과의 첫 단락은 아빠의 가르침을 나에게 씁니다. 어떤 학생들은 아빠가 나에게 엄격하다는 말을 전했습니다.이 "엄격한"말에 답하여 평생 아이들을 상대하기 때문에 아이들이 실생활에서 선생님이나 아버지와 어머니의 "엄격함"을 경험하고 이야기하게했습니다. 저는 종종 아이들이 "선생님, 당신은 엄격하지 않습니다."라고 말하는 것을 듣는다. 소위 말하는 "엄격하지 않은", 나의 이해는 "끔찍하지 않다". 엄격하게 요구되지는 않는다. 이것은 학생들에게 맞는 경우입니다. 그 후 나는 아이들에게 그들이 5 학년 때 60 세의 선생님이 방금 "우익"모자를 집어 들고 수업을 듣고 엄격하게 관찰하는 것을 주장했다. 오늘날의 사회가 과도하다는 사실에 관해서는, 당신은 공부에 집중할 수 없습니다. 오래된 교사가 우리가 매일 배우는 텍스트를 암송하도록 요청할 때, 학교에 갈 때 나는 항상 집에 가지 않습니다. 항상 선생님을 암기해야합니다. 급우가 어떻게 교만하고 오래 된 선생님에 대해 이야기하고 "고등학교의 엄격한 선생님"과 평등 한 대화를 나눴는데, 올해 선생님이 101 세가되었을 때 그는 아직 살아 있으며 종종 나와 이야기합니다. 자녀들이 외쳤다가 교실로 돌아 왔을 때, 나는 그들의 눈이 분명히 밝았다는 것을 발견했다.

작문 교습은 어학 수업의 일부입니다. 텍스트를 공부하는 동안 예상치 못한 교시 효과를 낼 수있는 구성에 침투하고 안내 할 계획이 있습니다. 예를 들면 : "Lotus"배우기, 아이들에게 잉태하고 텍스트의 구조에 따라 글쓰기에 관한 글을 쓰는 법을 배우고, "Swallows"와 "China Rescue Team, awesome! "나는 아이들이 사물의 통과를 기술하기 위해 플래시백의 구조를 사용하여 웬천 (Wenchuan) 재해 지역에 대한 기부금의 움직이는 장면을 회상하게했다. 마찬가지로, "Orchard Robot"을 배웠고, 아이들에게 미래의 것들을 상상해 보도록 지시하고 특정 이벤트에 기록 될 기사의 내용을 모방합니다. 아이들의 글쓰기에 대한 관심이 크게 향상되었으며, 시작할 수없는 아이들은 갑자기 열립니다.

또한 교실에서 충분히 집중하지 못하거나 배우려고 노력하고있는 어린이들에게 더 많은주의를 기울일 것입니다. 때로는 짧은 알림, 때로는 일련의 질문을 통해 어린이가 배우는 데 약간의 압박감을 느껴 강한 동기 부여를 얻습니다. 좋은 학습 습관을 개발하기 위해 학업 성취를 촉진하는 데 일정한 역할을합니다. 교습뿐만 아니라 숙제에도 다른 학생들을 위해 학교의 요구 사항에 따라 배치가 효과적으로 수정됩니다. 학생 성취도를 전체적으로 개선하기.

성취는 과거의 일이되어 되돌아 보았고, 지식의 통합, 에세이의 지침과 논평 등과 같이 여전히 불만족스러운 장소가 많이 있습니다. 나는 미래의 교사들과 함께 일할 것이며, 아이들을 만들기 위해 노력할 것입니다. 새 학년에는 새로운 시작점과 새로운 단계가 있습니다.

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