2012-2013 학년도 수업 교사의 작업 요약

속담에 따르면 : "처음에는 모든 것이 어렵습니다." 실제로 어떤 사건의 시작이 가장 중요하고 동시에 가장 어렵습니다. 가르침도 예외는 아니며 특히 일을 시작한 나에게는 가르치는 교사 가되는 것이 쉽지 않기 때문에 한 학기 동안 많은 감정을 가지고 많은 동료들과 함께 많은 귀중한 경험을 배웠습니다. 이번 학기에 반 교사 의 작업을 요약하여 작업 과정에서 반 교사 의 장점과 단점을 검토하고, 강점을 개발하고 약점을 피한 다음 미래의 작업에서 더 큰 발전을 이루기 위해.

저는 캠퍼스이지만, 이번에는 제 역할이 학생에서 교사로 바뀌었고 "선생님으로서 배우는 것이 표준"인 4 년 간 친숙한 대학 캠퍼스에서 새로운 근무 환경으로 들어 섰습니다. 나는 항상 내 책임감과 압박감을 느낄 수 있습니다. 새로운 환경에 새로운 사람들과 나의 학생들, 새로운 동료들, 나는 활동적이고 활기차고 매일 매일의 일을하기 위해 최선을 다합니다.

내 학생들은 전국에서 작은 나라에서 나라에 들어 왔고, 새로운 학습 환경과 새로운 학생, 새로운 교사, 새로운 과정, 새로운 학습 방법 등으로 인사를합니다. 중학교에 처음 입학 한 1 학년 학생들은 다른 사람들에게 심리적으로 의존하고 있으며, 적시에 긍정적 인 방법으로 교사를 안내해야합니다. 그러므로 처음 수업 시간에 선생님이 해야 할 일은 처음이며, 수업 전체가 건강하게 발전 할 수있는 열쇠입니다. 다음은 학생들이 가능한 한 빨리 새로운 학습 환경에 적응할 수 있도록 수업 교사 가 시도한 몇 가지 시도입니다.

새 학기 초에 나는 수업의 안정된 작업에 초점을 맞추고 합리적으로 학생들의 자리를 배정하고 정리하여 우수하고 유능한 학생을 학급 간부로 선발했습니다. 학교가 시작될 때 나는 따뜻한 수업을 만들기 위해 열심히 노력했으며, 수업의 모든 반원들이 형제 자매처럼 서로 도울 수 있기를 바랍니다. 이를 위해 수업 관리에서 나는 열악한 성적을 낸 실적이 저조한 학생에게 수업의 전반적인 우정과 사랑을 부어 주려고 노력하여 더 많은 관심과 정보를 제공했습니다. 수업에서는 항상 평등, 조화 및 친근 함의 분위기를 신중하게 만들어 그룹의 따뜻함과 동급생의 우정을 경험하게하고 수업 시간에 주인들의 책임감을 느끼게합니다. 이를 위해, 학교 시작과 동시에 나는 늦은 학생들을 수업 관리에 참여시키기 위해 과감하게 흡수하여 경영에서의 나쁜 행동 습관을 극복 할 수있게했습니다. 따뜻한 수업을 만드는 데있어서 나는 동급생을 치료하는 데있어 더욱 엄격한 태도를 취하고 있으며, 결코 그들을 망쳐 놓지 않습니다. 항상 배워야 만한다는 것을 상기시켜줍니다. 급우는 학계에서 우수 할뿐만 아니라 더 중요합니다. 훌륭합니다. 우리는 폭 넓은 마음을 가져야하고, 반 친구들을 사랑해야하며, 항상 경계해야하며 끊임없이 약점을 극복하고 진보를 위해 노력해야합니다.

1 학년 신입생 입학을위한 과학적이고 합리적인 교육은 학생들이 가능한 한 빨리 중학교의 학습 생활에 적응하고, 학습 목표를 명확히하며, 올바른 삶에 대한 전망을 수립 할 수있게 해줍니다. 1 학년 1 학년을위한 교육 활동은 건강하고 성장하는 학급의 형성, 교사의 가르침 및 학생들의 발전에 광범위한 영향을 미칩니다.

새 학기 초에 나는 수업의 안정된 작업에 초점을 맞추고 합리적으로 학생들의 자리를 배정하고 정리하여 우수하고 유능한 학생을 학급 간부로 선발했습니다. 학교가 시작될 때 나는 따뜻한 수업을 만들기 위해 열심히 노력했으며, 수업의 모든 반원들이 형제 자매처럼 서로 도울 수 있기를 바랍니다. 이를 위해 수업 관리에서 나는 열악한 성적을 낸 실적이 저조한 학생에게 수업의 전반적인 우정과 사랑을 부어 주려고 노력하여 더 많은 관심과 정보를 제공했습니다. 수업에서는 항상 평등, 조화 및 친근 함의 분위기를 신중하게 만들어 그룹의 따뜻함과 동급생의 우정을 경험하게하고 수업 시간에 주인들의 책임감을 느끼게합니다. 이를 위해, 학교 시작과 동시에 나는 늦은 학생들을 수업 관리에 참여시키기 위해 과감하게 흡수하여 경영에서의 나쁜 행동 습관을 극복 할 수있게했습니다. 따뜻한 수업을 만드는 데있어서 나는 동급생을 치료하는 데있어 더욱 엄격한 태도를 취하고 있으며, 결코 그들을 망쳐 놓지 않습니다. 항상 배워야 만한다는 것을 상기시켜줍니다. 급우는 학계에서 우수 할뿐만 아니라 더 중요합니다. 훌륭합니다. 우리는 폭 넓은 마음을 가져야하고, 반 친구들을 사랑해야하며, 항상 경계해야하며 끊임없이 약점을 극복하고 진보를 위해 노력해야합니다.

수업의 정규 관리에서 모든 학생들의 열정과 책임 의식을 완전히 동원하여 공동 힘을 형성하고 학생들을위한 자체 관리 메커니즘을 공동으로 만들려고했습니다. 따라서 학생들을위한 자기 관리 시스템을 구축하고 학생들에게 여러 직책을 설정하고 각 학생에게 "관리", 급우들에게 봉사하고, 자신을 표현하고, 목표를 달성하기 위해 운동 할 수있는 기회를 제공하려고 노력했습니다. 이를 위해 다음과 같은 일반적인 관리를 받았습니다. 1. 민주주의는 계급 간부를 선출했다. 더 많은 학생들이 간부가 될 수있는 기회를 갖기 위해서는 모든 학생들이 "할 수있다"고 믿고 동시에 간부들에게 항상 일을 잘하도록 촉구하고 간부의 정기적 인 회부 방법을 택함으로써 우리가 더 많은 학생들이 운동의 기회를 제공하고 학생들이 개인적으로 행동 할 수 있도록 돕습니다. 2. 가치 낮 이동 시스템을 수립하십시오. 학생 번호에 따라 근무 모니터가 근무 중이며 근무 모니터는 당일의 건강 및 규율을 확인하고 각 학생에게 자신의 업무 수행을 촉구하는 책임이 있으며 이는 학생의 주도권을 크게 자극하고 재능을 키울 수 있습니다. 자기 관리가 강화되었고 수업의 내부가 점점 더 완벽 해졌습니다. 3. 경쟁력있는 분위기를 조성하기위한 경쟁력있는 인센티브 메커니즘을 수립하십시오. 학생들이 경쟁에 참여하게하는 것은 학생들의 심리적 품질을 향상시키고 재능을 키우는 중요한 방법이므로 학생들의 경쟁 감각을 높이고 학생들의 자존심, 자신감, 자기 동기 부여 및 좌절감을 키워야합니다. 학습에 대한 열정과 옳고 그른 것을 구별하는 기준을 강화하십시오. 각 학생은 동일한 수준의 경쟁자를 찾고 경쟁자는 학습, 사고, 스포츠 및 개인 경쟁에서 다른 사람들보다 더 적극적이며 양측은 끊임없이 서로 격려하고 경쟁 수업을 통해 상호 감독과 상호 도움을 형성합니다. 나를 뒤쫓아 다니는 분위기는 학생들의 주된 역할을 충분히 발휘했으며 수업의 현재 상황은 훌륭합니다.

반 선생님 의 입장에서 선한 사람을 키우기 위해서는 우선 좋은 책을 가르쳐야합니다. 나는 스스로를 수업 선생님 의 모토로 삼았습니다. "나는 배우기를 열망하고, 학생들을 따라 가지 않고 학생들을 멀리하지 말고 학생들을 존경합니다." 중기 시험 후에 학급 학생들의 학습의 장점과 단점을 체계적으로 분석하고 제 시간에 학부모들과 대화를 나누었으며 학부모 면담을 마쳤습니다. 선생님은 좋은 "도우미"여야합니다. 이를 위해 나는 매일 사전에 교실에 들어갔고 목표를 세우는 상담을했습니다. 역설적 인 생각을 가진 학생들에게 나는 항상 참을성 있고 웅변 적으로 그의 생각에 대한 오해를 바로 잡는 동시에 목표로 삼습니다. 부모님들로부터 가정 방문 및 피드백 정보를 적시에 학교에 전달하십시오. 매일 아침 수업을 안정시키기 위해서는 가능한 한 빨리 학교에 가야하지만 학생의 학습을 지체시키지 않고 학교에서 요구하는 3 단계의 일을 잘 수행하고 학생들에게 깨끗하고 편안한 학습 환경을 조성해야합니다. 학기가 끝나고 다양한 형식을 진지하게 채우고, 경험, 반사 부족, 진지한 생각, 합리적인 입학 조건을 채 웁니다. 각 학생에 대해 전반적인 학기 평가를 실시하고, 파일을 만들고, 과학적으로 합리적으로 노력하고, 모든 학부모가 나를 수업 교사 로 인식하도록 노력할 것 입니다. .

이러한 교육을 통해 한 계층은 점차 고유 한 계급 스타일, 즉 단합과 부지런함을 형성해 왔습니다. 이번 학기에는 군사 훈련 쇼 2 위, 학교 스포츠 총점 2 위, 국경일 경진 대회 1 위, 양도 양부학 2 위 등을 수여 받았다.

요약하면, 선생님 의 작업은 복잡하고 힘든 작업입니다. 선생님이 되려면 신중함, 인내심, 겸손, 인내와 사랑, 그리고 양심을 연마해야합니다. 우리는 또한 책임감이 강해야합니다. 잘 할 수 있습니다. 앞으로도 계속해서 다른 선생님들 로부터 배우고 더 노력하기 위해 노력해야합니다.