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2019 년 반 교사의 작업 요약


5 년 동안, 이것은 한 학기의 저의 요약 일뿐만 아니라 공연 된 빗질입니다. 지난 5 년간 수업 교사 의 작업을 되돌아 보면 필터링 할 수있는 경험은 그리 많지 않을 수도 있지만 실용적이라고 생각합니다.

첫째, 수업 관리

1, 클래스 관리 방법은 많이 아니지만 그것이 일관성 있다는 사실에 있습니다.

2. 실제 작업에서 모든 관리 방법을 완성해야한다고 단단히 믿으십시오. 문제가 발생하여 원래 계획을 조정하고 개선하려고 시도하면 전체 부정 및 의혹이 아닙니다.

3. 원리는 모든 것을 단순하게 만듭니다. 요구 사항과 규칙을 명확하게 만들고 질투심, 시기심을 피하고 모든 학생들을 동등하게 대우하며 학생들에게 재활을위한 기회를 제공하고 수업 법의 형벌을 변경하지 않는 사람들을 반복적으로 가르칩니다.

4. 계급 간부 관리 방법은 부지런함과 책임감을 근거로해야한다.

5, 찬양은 많이, 적시이며, 비판은 엄격하지 않습니다, 그것은 핵심 포인트입니다.

6, 학습 어려움을 가진 학생들을 격려하기가 더 어려울 수, 아이가되고 싶어하는 학생, 영리하게 재생하는 것을 사랑하는, 엄격해야합니다.

둘째, 가정과 학교 공동 힘

1. 학생은 일상적으로 실수를 저 지르며 부모에게보고하는 것이 적절하지 않습니다.

2, 자기 청소, 평소대로 학생 치료. 부모님들과 이야기하고, 부모들에게 그들의 가르침 아이디어를 알려주고, 공정성이 당신의 원칙이라고 말하고, 아이들을 교육시키는 것에 협조하게하십시오.

3, 아이의 신체적, 성격, 학습 태도와 관련하여 우리는 가능한 한 빨리 부모님과 적극적으로 의사 소통을해야합니다.

셋째, 교사와의 협력

1. 수업 교사의지도 업무와 협조하지만 모든 것이 취해질 수는 없습니다. 그렇지 않으면 교사는 학생 앞에서 권력을 잃을 것입니다.

2. 반원들과 대화하여 학생들의 생각과 행동을 이해하십시오.

3. 교사와 협력하는 원칙은 다음과 같습니다 : 그들이이 수업의 일로 여러분을 돕고 있다고 생각하게하지 마십시오.

5 년간의 교육은 아이의 본성을 멸종시키지 않았으며, 여전히 결백했고 여전히 우물쭈물하고 있으며, 학교는 일을 준비하고, 학급의 부모는 완전히 협력했으며, 반 교사는 즐거운 시간을 보냈습니다. 수업 관리는 예술이고, 원칙적이며, 사고력이 좋습니다. 알고있는 사람 만이 파이프 라인 교육을위한 더 많은 아이디어를 습득하고 탐구 할 수 있습니다. 가르침은 길고 길은 길다. 나는 무대에 서기를 원한다.

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