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시 교육국 문명 창조 작업 요약

적극적으로 도시의 북서부 부분의 중심 도시의 건설에 참여하고, 연구 후, 도시에서 교육 시스템 문명의 건설을 촉진하기 위해 국 xxx 년 문명의 설립을위한 주요 작업 준비는 다음과 같습니다 :
첫째, 조직의 리더십을 강화하고, 모든 당사자가 문명 창출을위한 리더십 조직 구축을 더욱 강화할 책임을 명확히함으로써, 유능한 리더가 개인적으로 파악하고, 리더십에 집중하고, 기능 부서가 구체적으로 파악하고, 직원 변경 사항을시기 적절하게 조정 및 보완하여 소리. 주요 그룹의 일일 집행 기관은 해당 기능 부서에 배치되어 조정, 조직, 검사, 감독, 평가 및 기타 임무가 완수됩니다.
문명화 된 일자리 창출을위한 책임 체계를 수립하고 향상 시키며, 첫 번째 수준은 첫 번째 수준을 책임지고, 첫 번째 수준은 첫 번째 수준을 책임지고, 어떤 사람들은 모든 수준에서 체포되고, 모든 것이 구현 될 수 있으며, "구멍"과 "죽은 모퉁이" 그리고 문명화 된 상황을 만들기 위해 함께 노력하십시오.
둘째, 시민 윤리 강령 구현의 개요를 시작으로 홍보와 교육을 강화하고, 시민 윤리 강령 실현을위한 선전과 교육 사업을 종합적으로 수행하고 교사와 학생을 문명화 된 행동에 대해 지속적으로 교육시킨다. 문명이 "교재 들어가기", "교실에 들어가기", "학생들의 마음에 들어가기"에 대한 지식을 창출 할 수 있도록 교실 창작의 기본 지식을 가르치고 침투하도록 교실 수업의 주요 채널에 중점을 둡니다. 모든 종류의 학교에서 "세 가지 덕목"과 "세 가지 의례"교육이 널리 시행되고 있으며, 가르침과 교육이 밀접하게 결합되어 있습니다. 강의 게시판, 벽걸이 포스터 또는 칠판 신문, 설문지 또는 시험 및 기타 형식의 불규칙한 구성, 홍보 및 교육 강화, "문명적이고 영광스럽고 문명적이고 부끄러운 말하기"분위기를 조성하기 위해 문양을 매달거나 게시하는 행위.
3 월에는 종합 홍보의 달, 전국 학교 안전 교육의 날, "12 • 4"법적 홍보의 날이 문명 창작 교육에 포함되었습니다.
셋째, 인내하고, 인프라 건설을 강화하며, 장기 경영 및 단기 핵심 업무의 유기적 통합에 대한 훌륭한 업무를 수행합니다. 시립 교육국과 직접 산하 학교는 필요한 문명화 된 의료 인프라 및 장비를 구입, 장비, 업데이트 및 보완하고 폐가 된 쓰레기 저장고를 건설하고 쓰레기 수거를 수행하기 위해 필요한 기금을 올해 투자해야하며 창작 작업을 극복하기 위해 노력해야합니다. "얇은"문제, 캠퍼스 환경의 건설을 증가시키고, 봄 꽃, 여름 그늘, 가을 과일, 겨울 녹색, 그리고 점차적으로 "학교, 정원, 낙원"으로 학교를 건설 있도록 녹색과 미화의 작업을 강화 대부분의 교사와 학생에게 강력한 무형 환경 구속력을 형성하여 비 문명화 된 행동과 현상이 점차적으로 그 기반을 잃어 버리게합니다.
넷째, 체계를 완성하고, 평가를 강화하며, 청소년 도덕 교육의 중요한 부분으로서 창작 내용을 포함 시키려면, 문명화를위한 장기적 작업 메커니즘의 형성을 위해서는 정규화, 표준화 및 제도화의 과정 속으로 문명화 된 건강 창조가 중요하다. "문화 문명 보건 협약", 건강 청소 시스템의 "일일 스윕, 주간 청소"및 "청소년 문명 설득 활동"시스템의 정기적 인 구현과 같은 교육 시스템 문명 창출을위한 기본 시스템을 준수하고 지속적으로 개선하십시오. 학교 교육 구역은 기숙사 구역과 분리되어 있으며 폐쇄 형 관리 시스템, 캠퍼스 녹화 시스템 등을 구현합니다. 실제 업무에서 우리는 사람들을 제지하고 표준화하고 시스템 감각을 지속적으로 강화하며 문명에 의해 만들어진 다양한 시스템을 구현하는 시스템에주의를 기울입니다.
평가 방법을 강화하십시오. 중등 학교 정치 수업과 중국의 소규모 보건 교육 수업의 시험과 평가 내용에는 문명 창작에 관한 기본 지식의 내용이 포함되어 있으며, 문명 창작에 관한 요구 사항과 규정은 학생의 도덕 교육 평가에서 명확하게 정의되어있다. 학생, "우수한 학생 간부", "고급 계급 집단"은 ​​문명화 된 행동의 질에 대한 요구 사항을 명확하게 정의하고 교수 및 교직원의 교육 관리를 강화하며 "표준화되지 않은 사람들", "문명화 된 행동", "세 명의 우수한 경영자" 교수진과 교직원은 상황에 따라 평가 자격을 취소하고 처리 할 것입니다.
다섯째, 정기 검사를 실시하고 학교의 문명 창조에 대한 예고없는 방문을 유도하고 문제를 파악하며 해결책을 신속하게 안내 할 수 있도록 검사를 강화하고 감독을 강화하고 촉구한다. 학교는 학교 내에서 자체 검열 업무를 강화하고 적시에 강점을 통합하며 단점을 보완하고 약점을 강화해야합니다. 정기적 인 통보 및 평가 시스템을 구축하고 문제가 많고 개선이 늦어지는 학교 및 책임자에 대한 포괄적 인 평가 자격을 폐지해야합니다.
교육의 중요한 부분으로서의 문명 창조와 관련하여, 작업의 정신과 조치에있어서의 입장이있다. 이 작업을 교육 및 교수와 함께 진행하고, 함께 점검하고, 함께 평가하고, 진정으로 문명 창작 활동을 구현하여 모든 수준의 학교가 모든 지역 영성 문명 건설을위한 중요한 위치 및 시연 창구가되어야합니다.
여섯째, 견고한 애국심 건강 캠페인은 환경 건강 개선, 학생 건강 지식 보급, 건강 지식 예방 및 전염병 예방에 중점을 둡니다. 상황에 따라, 우리는 "세 가지"를 주요 내용으로하는 활동을 만드는 시간에 집중할 것입니다.
1. 중요한 청소 활동을하십시오. 학교가 시작되면 학교는 학교를 철저히 청소했습니다. 동시에 학교와 관련 부서는 캠퍼스 주변 환경을 포괄적으로 관리하고 허가되지 않은 작업을 정리하고 도로 관리를 담당하며 환경을 심각하게 오염시키고 사람들을 교육하기위한 문명적이고 아름다운 환경을 조성해야합니다.
2. 문명화 된 설득 활동을하십시오. 시립 교육국은 공산주의 청년 동맹위원회와 대규모의 "문명 설득"활동을 펼칠 예정이며, 주요 내용은 건강의 "사각 지대"제거, 문명화 된 설득, 교통 경찰의 질서 유지를 돕는 것 등이다. 동시에 문명화 된 설득 활동을 학생들의 가족에게까지 확대하여 문명화 된 설득 활동이 모든 가족에게 다가 갈 수 있도록해야합니다.
3. 문명화 된 감독 활동을 수행하십시오. 올해 말에 시립 교육국은 각 학교의 문명 창작 및 자체 검사 내용에 따라 문명 감독을 수행 할 직원을 조직하고 선진화 된 진전을 자극하고 문명화 된 창작 활동을 창출하기 위해 시찰 결과를 적시에보고했습니다. 따라 잡고 서두르는 서두.

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