수업 일 요약

수업 일 요약

이번 학기에 저는 조기 아동반 수업의 지침으로 계속 일하고 있습니다. 유치원의 유치원 아동 수는

대부분은 그렇지만 학습의 임무는 무거워서 부모님의 기대는 높습니다. 그러나 학생들이 만든 좋은 학습 분위기와 교사의 지칠 줄 모르는 가르침 덕분에 아이들은 모든면에서 잘 발전 할 수 있었고 다양한 학위로 발전했습니다. 대부분의 아이들은 기대되는 개발 목표를 달성했으며 아이들은 수학, 언어, 예술 분야에 있습니다. 부모님은 매우 행복하며 신체 건강의 명백한 진보에 만족합니다. 학급 지도자 인 저는 선두를 잡고 단결하여 다른 두 명의 교사와 협력했습니다. 여러분 모두의 공동 노력으로 여러 작업을 성공적으로 마쳤으며 부모의 칭찬과 지도자의 인정을 받았습니다. 이 수업의 일은 다음과 같이 요약됩니다.

I. 수업 상황 분석 : 수업 시간에 34 명의 자녀가 있습니다. 아이들은 반년 동안 유치원 수업에서 배우고 산다.

이미 학습에 적응했습니다. 이번 학기에, 그 아이는 유치원에 자부심을 갖고 승진했습니다. 그들의 성과에서 볼 수 있듯이, 그들은 학교 생활에 매우 열망하고 있습니다. 아이의 자부심, 명예, 자신감과 자부심이 강해지고 있으며, 진전은 점점 더 명백 해지고 사고 또한 매우 활동적이며 작은 나라의 삶은 당혹 스럽습니다. 쾌활하고 활기 차며 개성이 넘치며 타인의 평가에 매우 민감하며 동료들 중 최고가되기를 바랍니다. 그러나 동시에 자기 인식의 형성과 함께 많은 문제가 있습니다 : 예를 들어, 컴패니언 게임의 과정에서 겸손의 습관은 실제로 형성되지 않았으며, 다른 사람을 자기 평가하고 평가할 수있는 능력이 향상되어야합니다. 교사는 실전 기술 및 컴퓨팅 기술 측면에서 개별적으로 코칭해야합니다. 둘째, 클래스 관리 목표 :

1. 어린이의 연령 특성과 심리적 특성에 따라 수업 관리 업무가 강화되고 학생들의 주문이 개발되었습니다.

소리, 언어, 건강, 학습 습관 및 집단적 명예 아이들이 다양한 방법으로 목표를 달성하도록 교육하고, 아이들이 끊임없이 제공하는 다양한 현상에 따라 관리 방법을 조정하고 좋은 결과를 얻습니다.

2. 아이들은 학교에서 수행 한 활동에 따라 교육을받습니다. 예 : "지진 및 화재 성능"

"탈출"은 아이들이 다양한 탈출 기술을 배우고 스스로를 더 잘 보호하는 방법을 이해함과 동시에 어려움과 어려움, 두려움이없는 용기, 용기의 정신을 아이들이 이해하도록합니다. "아이들은 새해를 맞이합니다" 대화 형 활동에서 팀워크의 정신을 이해하고 느끼고 부모 - 자녀의 기쁨을 누릴 수 있습니다.

3, 교육 및 협력 암묵적인 이해, 그리고 공동으로 어린이의 발전을 촉진하십시오. 이 작업에서 선생님들은 상관하지 않고 함께 일하고 좋은 근무 환경을 형성합니다. 우리는 어린이의 학습 습관을 키우고, 독립적 인 능력을 개발하고, 체력을 향상시키기위한 효과적인 조치를 취했습니다. 첫 학기에 수업 시간에 좋은 성적을 얻었고 최종 조사에서 자녀의 언어는 98.5 %, 수학은 95 %, 병음은 91.5 %였습니다.

4. 부모와 협력하여 아동 능력 개발을 공동으로 촉진하고, 열정적으로 부모와 소통하며, 과학적이며 효과적인 교육 방법을 제공한다. 부모와의 의견 교환은 적기 때문에 부모님은 인내심을 가지고 일합니다. 이 문제에서 집 주소록은 높은 회수율을 가지고 있으며 부모는 교사에게 매우 만족합니다. 매주 홈 바의 내용을 변경하여 학부모에게 새로운 교육 정보와 진행 상황을 알리고 가능한 한 만족스러운 부모가되도록 겸손하게 부모의 의견을 수락하십시오.

5. 어린이 건강 지식 교육, 안전 교육 강화, 교사의 책임감 강화, 어린 자녀의 활동을 주시하고 눈길을 끈다. 그래서 수업 시간에 안전 사고가 발생하지 않도록한다. 둘째, 어린 자녀의 신체 운동을 강화하고 어린 자녀의 삶을 돌 봅니다.

6, 항목 저장 작업은 심각하고 책임 있으며, 그래서 노동의 분업은 분명하다, 각 부정, 그래서 내 클래스의 항목이 손실되지 않습니다, 항목의 손실이 낮습니다.

프리 스쿨 수업은 소규모 국가를위한 준비 수업입니다. 소규모 국가의 요구 사항을 충족시키기 위해서는 어린 자녀를위한보다 엄격한 요구 사항이 필요합니다. 다음 작품에서는 함께 일하고 함께 노력하여 수업 시간을 더욱 단축시킵니다. 글쎄, 자녀를위한 좋은 학습 환경을 조성하고 자녀의 미래를위한 견고한 기초를 마련하십시오!

수업 일 요약

사회의 발전과 시대의 요구에 따라 교육 활동에 종사하는 사람들의 요구도 "위험성이 높았습니다"학생들은 폭 넓은 정보를 가지고 있고 학부모는 고등 교육을 받았으며 학교의 일은 단단히하고 있습니다. 갈 길이 멀다. 학생들에게 질서 정연한 방법으로 수업을 진행하려면 어떻게해야합니까? 나는 현재 학기에이 수업의 작품을 다음과 같이 요약하여 미래의 작품 개발을 촉진하고 비판과 교정을 이끌어 낼 수 있기를 희망합니다. 첫째, 목표로하는 교육을 성취하기위한 각 학생의 삶과 학습 및 심리적 조건에 대한 심층적이고 세심한 이해.

학교 시작과 동시에 안전 책임 도서가 학부모와 서명되었습니다. 학교는 홈 스쿨 네트워크를 구성하여 부모가 항상 서로 의사 소통을 할 수 있도록 부모님은 언제나 자녀의 상황을 이해할 수 있으므로 부모와 부모님이시기 적절하게 의견을 나눌 수 있습니다. 직장에 나가는 부모에게는 Agong이 보살펴줍니다. 나는 그들이 부모의 고난과 어려움을 경험하게하고 학습 동기를 높여 주도록 격려하며, 가족 부조화로 인해 내성적 인 자녀들을 돌보고 정면에서 그들을 안내합니다. 아이들과 대화를 나누고 아이들의 마음과 몸을 제 시간에 바꾸어 건강하게 자랄 수있게하십시오. 수업 중에 열악한 학습을하는 소수의 학생들에게는 편견을 느끼지 않고 성의와 사랑과 보살핌을받으며 첫 번째 자리를 마련하고 활동 그룹을 만들고 선생님과 그들의 교량, 학생과 그들 사이의 차입 자본 이용은 자부심과 자신감을 회복하고 호기심을 향상시키고 호기심을 향상시키는 데 효과적인 방법을 취하지 만 너무 시급한 것은 아니며 단계적으로 동기를 부여해야합니다. 지적 요인으로 인해 배우기가 힘든 어린이들을 위해 나는 진전을 거의하지 말고, 발달 방법, 좋은 사람이되는 방법, 건강 증진에 중점을 둡니다. 그림을 그릴 수 있고 노래하고 춤을 추는 사람들을 위해 삶에 대한 긍정적 인 태도, 나는 서적과 문학적 그룹의 그룹을 구성했으며, 그들은 수업에서 책과 문학 작품을 창작하고 실제 연습을 개선했습니다. 능력과 표준.

둘째, 계급 공동 결속을 형성하기위한 집단 집단 지도력 조직을 설립한다. 이번 학기에는 학급 간부 선출 과정에서 학생 편지를 받기 위해 민주적으로 선출 된 학급 간부들이 관리를 용이하게하기 위해 사용되어 왔으며 수업 회의 사용시 학생들은 안전, 건강 및 훈육을 개발합니다. 이것은 각 학급 간부에 의해 관리되며,이 분야에서 탁월한 성과를내는 학생들에게는 특정 보상이 주어집니다. 그렇지 않으면 특정 공제가 이루어집니다. 동시에 전체 수업이 수업 간부의 작업을 감독 할 수 있으며 문제가 교사에게 직접보고 될 수 있음을 알 수 있습니다. 학생들의 일상적인 출석, 규율 및 건강에 대한 전반적인 평가는 학급 노트의 특별 책임자에 의해 작성되고 학기 총점의 기초로 사용됩니다. 매주 덜 여유가없고 진행할 수없는 학생의 경우, 대화를 나누고 교환하고 부모님을 교육에 참여시켜 시정하십시오. 이 효과가 더 좋습니다. 셋째, 학생 구성에 대한 더 많은 자신감을 장려하십시오.

학기 중에, 모든 학급 모임은 뛰어난 학생들을 칭찬하고 진보하고 격려 한 진전을 옹호했습니다. 학생들에게 "세상에 아무런 어려움이 없으며 마음이 두렵다"는 진리를 이해하게하고, "자신을 믿어 라. 나는 그것을 할 수있다, 나는 최선"이라고 슬로건을하고, 어린 시절부터 시작해서 나와 시작한다. 학급 회의에서 자기 비판이 제기되고, 문제가 분석되고, 시간에 맞춰 수정되며 함께 발전합니다. 넷째, 학생들의 이데올로기 적 업무를 훌륭하게해라.

구오 샤오 thought의 생각은 불안정하고, 사물을 이해하는 표면 현상은 더 무겁고 내부 요인도 분석되지 않으므로 아이들은 문제가있다. 거짓말을하고 고의적 인 것을 좋아한다. 그들은 작은 황제와 작은 공주였다. 사람들은 잘 지내지 않으며 모순이 자주 발생합니다. 유일한 아이는 많은 결점이 있습니다. 이것은 사상 교육 활동에 특정 어려움을 가져왔다. 나는 그들의 단점과 결함을 완전히 이해하고 스스로를 나눌 수있는 방법입니다.

분석과 비평. 수업 시간에는 TV와 인터넷 등의 산악 지역의 어린이들을위한 학습 조건의 현황과 현재 상황에 대한 그림과보고를 듣고 그들의 학습 조건이 얼마나 어려운지를 이해함으로써 단점과 단점을 이해할 수 있습니다. 미래의 학습 생활에서 나는 더 많이 소중히하고 더 열심히 일할 것입니다. 놀기를 좋아하고 체력이 좋은 학생의 경우, 학생들의 힘이 아닌 스포츠 분야에서 경쟁 할 것을 권장하며, 자신의 좋은 성격이 인간이되는 기본 기준임을 깊이 인식하고 있습니다.

5. 교실 교사들로부터 피드백을시기 적절하게 수집하고, 교사와 학생들을 연결하여 전반적인 교육을 촉진하십시오.

무엇보다도 초등학교가 제공하는 다양한 학문 분야는 아이들에게 매우 중요하므로 수업에 대한 태도와 학습 상황은 자녀가 만능으로 발전 할 수 있는지 여부와 관련이 있으므로 대체 교사에게 학생들의 상황을시기 적절하게 알리고 질문과 의사 소통하는 것이 중요합니다. 해결할 수 있도록 가르쳐줌으로써 아이들이 공부에 집중하고 진지하게 배울 수있게함으로써 진정으로 지식을 배우고 학습에 대한 동기와 흥미를 자극 할 수 있습니다. 학생들의 마음 속에 교사의 지위를 높이십시오. 둘째, 상황 보고서를 파악하기 위해 수업 간부를 통해 학생들의 학습 태도를 적시에 전환하고 각 교사와 협력하여 각 수업을 듣는다.

마지막으로 교사와 학생의 두 번째 주간 검토를 통해 문제를 찾고 변화에 대해 이야기하고 교사와 학생 간의 상호 작용을 촉진하여 전반적인 교육 분위기와 좋은 학습 분위기를 조성합니다.

이번 학기의 아이들은 저의 노력을 통해 학습, 문명화, 훈련, 보안 의식 향상에 큰 관심을 가지고 있으며 열심히 노력하여 게임에서 3 위를 차지했습니다. 그러나 동시에 수업의 예술은 너무 위대하다는 것을 알고 있습니다. 따라서 미래의 일과 관리에서 나는 더 겸손하게 배우고 탐구하여 지속적으로 교육과 교수 능력을 향상시킵니다.

수업 일 요약

1994 년에 내가 작업에 참여한 이후, 나는 수업 가이드로 일해 왔습니다. 19 년간의 수업 시간에 나는 고난과 어려움을 겪어 수업의 리더가된다는 행복과 긍지를 느꼈습니다. 우리 수업은 원래 7 개 학급에서 51 명의 학생과 새로 전학 한 4 명의 학생으로 구성되며 학생들의 지식 기반은 고르지 않습니다. 이번 학기에 저는 신입생의 학습 분위기를 안정시키고, 삶에 적응하고, 학급 관리를 강화하고, 훌륭한 수업 스타일을 수립하고, 학급 결합력을 강화한다는 측면에서 많은 노력을 기울였습니다.

I. 학생들을위한 사상 및 도덕 교육

8 학년은 이데올로기 적 변화의시기이며,인지 형태는 7 학년과 매우 다르므로 개인 학생이 나타나기 시작합니다.

반항적 인 생각의 기간 동안, 일부 학생들은 신체 과목의 학습 방법에 매우 적응할 수 없으며, 학습 모드가 적절하지 않고, 자기 통제 능력이 강하지 않으며, 새로운 학생들이 학교 생활에 적응하는 과정 적응에 적응하고 아이디어가 변동합니다. 이러한 문제에 대응하기 위해 나는 종종 사교 및 도덕 교육에 관한 학생들을 가르치기 위해 학급 모임, 점심 시간을 사용하며, 개인 대화, 수업위원회, 전체 수업 교육을 통해 평생 동안 교육을 전파합니다. 학생은 계급 규칙의 요구 사항에 따라 계량됩니다. 계급 간부와 학생 대표는 문명 상사가되고, 기록하고, 연말 평가를위한 중요한 조건으로 사용하고, 도덕적 행동 규범의 역할을 강화하고, 학생들의 도덕적 성향을 향상시키기 위해 교대로 진행됩니다. 프라임.

나는 이데올로기적이고 도덕적 인 교육이 수업 일의 주요 임무이며 수업 일의 초점이라고 믿는다. 우선, 우리는 학생들을 돌보고 보살펴야하며, 그리고 학생들에게 그들의 도덕적 성격에 대해 교육해야합니다. 집단적 개념을 강화하고 고귀한 감정을 키우며 규율되고 단결하며 활력있는 집단을 형성하십시오. 반의 대부분의 반 친구들은 학습과 공연에 더 많은 관심을 기울이지 만, 빈약 한 기초, 동기 부여 부족 및 불분명 한 목표를 가진 소수의 학생들도 있습니다. 이러한 상황에 대처하기 위해 좋은 학생들은 비교적 수동적 인 학생들을 돕고 돕고, 상호 도움과 상호 도움을 형성하고, 학생들에게 명확한 학습 목적, 올바른 학습 태도, 올바른 학습 태도를 유지하도록 가르치고 학생들에게 적절한 학습 방법을 개발하도록 안내합니다. 학습 의식 향상, 좋은 학습 습관 개발, 학업 성취도 향상.

둘째, 반원위원회의 구성을 중요시하고 반원들의 응집력을 강화하십시오.

성공적인 수업을 조직하기 위해, 학급 지도자는 우선 좋은 학문, 강한 책임감, 의지를 선택해야합니다.

반 친구들을 섬기는 학생들은 팀 간부 역할을하고 반 친구들을위한 역할 모델이되도록 훈련시키고 교육하며 다른 학생들이 올바른 집단 의견과 훌륭한 수업 스타일을 만들어 발전을 계속하도록 유도합니다. 학교가 시작되기 전에 나는 7 학년의 다음 학기를 기점으로 작은 조정을하고 새로운 학급 간부를 선발했습니다.이 학급 간부는 반 친구와 교사의 훌륭한 조수 인 것으로 나타났습니다. 나는 계급 지도자들이 간부를 사용해야 할뿐만 아니라 그들을 교육시키고 훈련시켜야한다고 생각한다. 나는 종종 그들을 교육하여 집단 봉사를위한 영광과 책임감을 확립하고, 열심히 공부하고, 반 친구들을 결집하며, 모범으로 인도해야하며, 대담하고 엄격하게 일하고, 일하는 방법에주의를 기울일 것을 권장합니다. 물론, 선출 된 간부들은 결국 완벽하지 않기 때문에, 특히 자신의 업무에 실수가있을 때 지나치게 요구하고 비난해서는 안됩니다. 반원위원회의 일은 빈번하게 점검되어야하며, 구체적인 인도와 도움이 주어져야하며, 대체되거나 대체 될 수 없으며, 반에서 일하는 것을 계급 간부에게 보내야한다. 나는 또한 학급 간부들의 정기적 인 모임을 주장하고, 구체적인 조치를 계획하고 실행하고, 시행을 점검하고, 이익과 손실을 요약하고, 그들이 옳고 그른 것을 구별하고 시간 내에 급우 간의 나쁜 행동을 방지하는 방법을 가르쳐 줄 수 있도록 그들을 조직하도록 조직했다. 수업 중 간부의 나쁜 행동에 대해 그들은 용납하지 않을 것입니다. 그들은 예를 들어 다른 학생들을 이끌어 수업 전체를 관리하도록 권장합니다. 오늘날, 우리 학급의 수업 간부 인 홍성 (Hongsheng), 통 신 (Tong Xin), 왕 준퀴 (Wang Junqiu)는 훌륭한 일을 해냈습니다.

3. 학생들의 좋은 생활 습관을 키우고 실내 관리를 강화하십시오.

Siyuan School은 농촌 기숙 학교로, 대다수의 학생들이 기숙 학생이며 대부분의 학생들은 남겨진 아이들과 아이들 만 있습니다. 그들은 젊고 열등한 자기 관리 능력을 가지고 있으며 환경 적 적응력이 약합니다. 그들은 사랑하는 사람들과는 거리가 멀습니다. 학교에서 선생님은 특히 학생들을 돌보고, 공감하고, 생각하고 돌보고, 진지한 사랑을 사용하여 학생들의 마음을 따뜻하게하고, 열정을 사용하여 학생들의 마음에 상처를 남기고, 학생들에게 편의 서비스를 제공합니다. 나는 침실의 표준화 된 관리가 계급 관리의 초점이라는 것을 깊이 이해합니다. 기숙사 생활, 안전, 건강 및 건강에 관한 교육에 중점을두고 학생의 학습 및 진전을 장려하고 학생 홍보에 도움이되는 안전하고 건강하며 쾌적한 생활 환경을 제공하기 위해 노력할 것입니다. 마음과 몸의 건강한 성장. 나의 접근 방식은 다음 세 가지 점이 있습니다.

학생들의 책임 의식을 키우고 기숙사의 표준화 된 관리 시스템을 수립합니다.

학교의 징계 규범과 결합하여 나는 건강 관리 시스템, 관리 표준화 시스템, 일상 생활의 의무, 기숙사의 일상 규범 및 학생 기숙사 문화 협약과 같은보다 구체적인 관리 규칙을 제정했습니다. 나는 종종 침실로 들어가서 기숙사의 위생 상태를 확인하고 학생들의 수면 상태를 이해하며 학생들의 이념적 업무와 삶에 관심을 기울입니다. 학생들이 가족과 부모를 떠날 때 필연적으로 그러한 삶의 문제를 겪을 것입니다. 일부 학생들은 삶에 대한 기본 지식이 부족합니다. 침실에서, 저는 개인적으로 학생들에게 시범을 보여주고, 침실의 가사에서 좋은 일을하는 좋은 모범을 보여주었습니다. 예를 들어, 침대를 청소하기 위해 이불이 번지면서 얼룩 져서 덮개 퀼트가 정사각형으로 쌓이고 위쪽 선이 상점 중간에 위치하며 세면기, 수건, 신발, 칫솔은 "선"에 배치되며 청소, 깨끗한 바닥과 문과 벽은 얼룩이 없습니다. . 저는 개인적으로 학생들에게 가르치기 시작한 다음 교사에게 가르쳐 준 기준에 따라 열심히 노력하고,보고를 잘하고, 도움이되지 않으며, 학생들의 책임 의식을 점차적으로 키우라고했습니다. 동시에 기숙사에서는 관리 시스템이 구현되고 기숙사 직원은 과학적으로 분업을 관리하고 모든 사람이 관리에 참여합니다. 기숙사 관리는 기숙사 관리 회의를 열고, 민주적으로 생성 된 침실 수장, 부관 기숙사, 안전 보건 관리자 및 기숙사 간부가 책임을 분담하고 공동 기숙사 업무를 관리합니다. 이런 식으로 학생들은 그들이 침실의 주인이라고 느낄 것이며 자연스럽게 그들은 책임감을 느끼며 침실을 가정으로 사용할 수 있습니다.

침실에 대한 공정한 대우와 학생들의 좋은 행동 습관 습득

침실은 그룹이기도합니다. 나는 모든 학생을 공평하게 대우하며, 그것이 좋든 나쁘 든, 동등하게 대우 받아야합니다. 침실 업무 처리는 공정하고 합리적이어야하며 기숙사 규율 및 기숙사 시스템을 위반하려는 학생에게는 징계 조치를 취해야합니다. 징계 교육 조치를 시행 할 때 상황에 따라 상황에 따라 사 람마다 다르며, 감정 때문에 실제적으로 학생이 "체벌"이 아니라는 것을 깨닫게합니다. 이는 징계 체계를 위반 한 구제책입니다. 어린 시절부터 책임있는 조치가있었습니다. 그러므로 규율 및 제도 위반이있는 한 규정에 따라 하루 동안 침실을 청소하고 하루 동안 문과 창문을 문질러 닦고 하루 동안 실내를 정리하며 활발하게 하루를 살며 징계 교육을 실시합니다.

학생들에게 열심히 노력하고, 좋은 학생이 되십시오.

학급 가이드로서, 당신은 선생님뿐만 아니라 친구들, 또한 돌보는 사람들입니다. 학생들이 그것을 필요로 할 때, 그들은 그들에게 봉사하고 그들에게 실용적인 것을하려고 최선을 다할 것입니다. 제가 매주 수업을 듣고있을 때, 저는 학생들이 침실을 들락여 들어가고, 계단을 오르 내리고, 이층 침대로 가서, 밤에는 욕실의 안전에주의를 기울 이도록 항상 상기시킵니다. 매일 밤, 침대를 제 시간에 확인하고, 사람들의 수를 세며, 잠들 것을 촉구해야합니다. 보통 운남 Baiyao, 약속 크림, OK 묶여 및 기타 여분과 같은 몇 가지 일반적으로 사용되는 약물을 준비합니다. 항상 고향 학생들에게 이야기하고, 심리적 장벽을 없애고, 안심하고 삽니다. 내 수업의 401, 402 및 403 침실은 문명화 된 침실로 연속적으로 평가되었습니다. 넷째, 교사와 학생의 관계를 다루고, 가정과 학교 간의 관계를 강화한다.

수업 안내를하기 전에 학생들의 일에 대해 좋은 일을하기 위해서는 학생의 삶에 가깝고 마음 속으로 걸어 들어야한다는 것을 알았습니다. 대부분의 학급 학생들은 활력과 활력이 넘치고, 자기 동기 부여와 배려 또한 충만합니다. 그들의 서클에 통합하는 방법, 복지를하는 방법, 자녀를 확신시키기 위해이 "어린이의 키즈"를 만드는 방법, 나는 열심히 생각하고 열심히 노력해 왔습니다. 방과 후 방과후에 채팅 할 수있는 학생과 학급 간부를 만나게 될 것입니다. 이번에는 학생들을 친구로 가르치겠습니다. 종종 신입생의 생활에 관심을 가지며 숙박 부서의 교사에게 학생들의 상황에 대해 질문합니다. 점심 시간은 기본적으로 오후에 남아 있습니다. 교실에서 학생들을 동반하고, 학생들과 의사 소통하기 위해 최선을 다하고, 학생들의 마음의 상태를 유지하십시오. 부모와의 접촉을 강화하고 부모님과 더 많은 전화 통화 또는 직접 대면합니다. 매주, 나는 숙제를 고집하고, 아이들을 격려하며, 부모에게 메시지를 남기고, 부모와 교사 사이에 좋은 의사 전달의 다리를 세우는 다양한 방법을 이용하고, 수업을보다 완벽하게 만든다.