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1 학년 수업의 요약

이 학기는이 수업의 학생들에게 첫 학기입니다. 모든 측면에서 학생들은 그다지 적합하지 않으므로 좋은 일을하는 것이 이번 학기의 중요한 과제입니다. 학생들이 좋은 학급 스타일을 창출하기 위해 학생들의 학습과 생활을보다 빠르고 잘 적응할 수 있도록 다음과 같은 작업을 주로합니다.

첫째, 학생들에게 가까이하고 학생들을 공부하고 자기를 보여주고 명성을 쌓아 라.

"아이들을 사랑하는 사람은 누구든지 그 사람을 사랑할 것이고 오직 사랑 만이 아이들을 가르 칠 수 있습니다."교사는 학생들에게 가까이 있어야하며 학생들을 배려하고 돌보며 교사와의 친밀감과 사랑을 정말로 느낄 수 있도록 교사와 아이디어를 긴밀히 교환해야합니다. . 이것은 반 교사가 모든 작업을 원활하게 수행하기위한 기초입니다. 연구 학생들은 교육의 성공을위한 필수 조건이며 최선의 방법은 활동을 통해 관찰하는 것입니다. 수업 스타일을 이해하고 스타일을 배우고 수업의 주요 장단점을 이해하고 그 이유를 분석하고 학부모의 공통 문화 수준을 이해하며 교정 할 약점을 찾아 두 번째로 학생의 성격 특성을 연구하고 개인 생활 환경을 이해하고 긍정적 인 것을 파악합니다. 분자, 특별한주의가 필요한 학생 등등. 학생들에게 가까이 다가 가면서 공부하는 과정에서, 우리 선생님은 그의 광범위한 문화와 고귀한 도덕적 정서를 보여 주어야합니다. 그래서 학생들은 당신에게 가까이 있고 존경받으며, 당신은 신뢰할 수있는 선생님이고 좋은 친구입니다. 반 교사의 명성을 높이십시오. 그런 다음, 귀하의 교육은 노력의 절반으로 두 배의 결과를 얻을 수 있습니다.

둘째, 교육 개발에 중점을 둡니다.

학생의 장난스럽고 독창적 인 행동은 종종 후회로 좋은 반을 남기고 전체 그룹 행사를 실패하게 만들고 수업 전체의 노력을 잃어 버릴 수도 있습니다. 반의 관심사에 영향을 미친다. 따라서 학생의 정규 교육을 견고하고 효과적으로 강화해야합니다. 1 학년은 교육을 개발하는 가장 좋은 단계입니다. 학기 초에 나는 처음으로 학생들에게 학교 규칙 및 학교 규칙에 대해 교육했습니다. 모든 학생들은 "행동 강령"의 내용을 이해하고 행동 지침으로 삼기 위해 "국가 별 행동 강령"을 낭송해야합니다. 동시에, 그들은 학교에서 잘 수행해야하며, 학교 규정을 충족시키지 못하는 행동에 의식적으로 저항 할 수 있고 수업 교육 및 교수법을 시작할 수 있습니다. 교육에는 국가 행동 수칙 및 전국 학생 행동 강령에 따라 일상, 교실 일상, 집합과 연습 루틴, 건강 절차, 노동 절차, 방문 루틴 및 도로 팀 루틴이 포함됩니다. 자기 단련, 습관 형성, 그리고 전체 수업이 항상 "죽음없이 엄격하게 혼돈없이"살기 좋은 수업 스타일을 보여줄 수 있도록 보장하십시오.

셋째, 안전 교육의 강도를 높입니다.

학생들의 좋은 학습 스타일을 키우면서 안전 교육에 세심한주의를 기울였으며 안전 의식을 높였습니다. 학생들에게 교통 규칙을 익히고 교통 표지판에 익숙하게하십시오. 학교에 가셔서 학교에 가셔서 도로 팀을 따라 가세요. 학생들에게 항상 설명하고, 위험한 것을 비교하고 아무것도 할 수없는, 부도덕 한 것, 정직하지 않은 것, 멀리 있어야합니다. 학생들에게 모든 것에 대한 안전의 중요성을 이해하도록 안내합니다. 따라서 학기 중에는 사고가 없습니다.

넷째, 간부 팀 구성 및 훈련.

한 반의 집단적 출현은 주로 작은 간부들에 의해 결정됩니다. 작은 간부들은 반원들에게 "대면 (face-to-face)"과 "대면 (face-to-face)"의 역할을합니다. 나는 그들을 "반 교사의 좌우 손"이라고 부릅니다. 따라서 간부 팀을 신중하게 선택하고 육성함으로써 만 수업 교사의 업무가 점차 무겁고 단순하고 편한 자세로 움직일 수 있습니다. . 선출 된 간부들은 강한 매력과 자기 관리 기술을 가져야합니다. 간부 팀 구성은 단지 형태 일뿐만 아니라 선생님이주의 깊게 육성해야합니다. 첫째, 간부의 장점을 높이 평가하고, 선행을 홍보하고, 간부가 명성을 쌓도록 돕고, 간부에게 담대히 일하고 자신의 업무 방식을 지적하도록 격려해야합니다. 동시에 간부와 개인에 대한 더 엄격한 요구를하여 지식과 능력을 크게 향상시킬 필요가 있습니다.

규율의 모범을 선도하면서 우리는 전체 계급에게 모든면에서 모범적 인 역할, 즉 "요점을 지닌 점"을 부여하기 위해 노력합니다. 셋째, 간부 간 단결과 협력의 정신을 배양하기 위해 소규모 간부 그룹을 통해 정확하고 건전한 여론을 수립 할 수 있어야합니다. 반은 집단적으로 조직적이고 규율 있고 진취적인 정신, 즉 "대면"을 형성하면서 비판과 자기 비판을 집합 적으로 수행한다.

또한 학생들의 건강에주의를 기울이고, 학생들에게 운동을하고, 건강 관리에주의를 기울이고, 체력을 향상 시키도록 교육합니다. 학생들의 여가 시간에 주목하고, 학생들의 취미와 개성을 개발하십시오.

이 학기는 위의 측면을 통해 각 학생의 건전한 성장을 책임집니다. 이 작업에는 많은 단점이 있으며 앞으로도 지속적으로 탐색하고 개선하며 개선 할 필요가 있습니다.

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