2012-2019 년 첫 학기 교사 작업 요약

작년을 바라 보는 2010-2019 학년도에 서서, 작품의 작은 부분과 조각은 항상 눈앞에서 볼 수 있으며, 과거의 장면으로 되돌아보고 눈을 무의식적으로 풍부하게합니다. 학교 개방의 추억이 여전히 내 마음에 남아있는 것 같습니다! 그리고 한 학기가 급하게 끝납니다.

이 학기는 학교 지도자들과 교사들의 공동 노력으로 일련의 작업과 활동을 수행했으며 많은 것을 배웠습니다. 이제이 학기의 연구를 다음과 같이 요약 할 것입니다 :

첫째, 지적 장애가있는 아동의 특성에 따라 학생들의 일상 관리를 구현하고 좋은 습관의 발전을 촉진합니다.

일상적인 관리는 학교의 도덕 교육의 가장 기본적인 부분이며 학생들이 일상 생활에서 공부하고 생활 할 수 있도록 보장하여 학생의 올바른 행동 습관을 개발할 수 있으며 학생의 일상 관리를 구현하고 좋은 생활 습관, 학습 습관 및 문명화 된 행동 습관을 촉진하는 열쇠입니다.

1. 교수법 연구

이번 학기에 저는 4 개의 심리학 수업의 스포츠 및 게임 수업을 담당하며, 학생들의 육체 발달에 관심을 기울여 용감하고 지속적이며 도덕적 인 교육에 침투합니다. 우리 학교의 현 상황에서 우수한 학생을 스페셜 올림픽에 참가시키고 학생의 햇빛을 키울 수 있도록 교육합니다. 행복하고 건강한 스포츠맨 쉽.

2, 클래스 간 작업 담당

매일 음악이 시작되고 쾌활한 어린이 노래, 리듬 친화적 인 환영 노래, 아동 라디오 연습 및 아동 라디오 연습이 이루어지며 강력한 리듬 음악이 추가되어 학생들의 인정을받으며 학급 간 스포츠를 환영합니다. 동시에, 그것은 수업 시간에 학생들의 습관을 강조하고 학생들이 수업 간 스포츠의 진정한 목적을 달성하기 위해 시범을 보이도록 표준화합니다.

3. 안전 작업 :

학생들의 행동과 습관에 대한 엄격한 요구에 항상주의를 기울이고, 각 반 학생들의 검사, 감독 및 검사를 강화하고, 문제를시기 적절하게 발견하고, 피드백 문제를 해결하고, 문제를 해결하고, 학생들의 행동 발달을 촉진시키기위한 지속적인 노력을 기울이십시오. 학생들의 올바른 윤리적 행동을 키우는 데 집중하십시오.

10 월과 11 월에 학생들이 응급 상황에 적시에 대응할 수 있도록하기 위해 본교는 교사와 학생을 대상으로 여러 번 긴급 대피 훈련을 실시했으며 여러 차례의 훈련을 거쳐 점차적으로 좋은 위치에 서서 질서 정연하고 도피하는 능력을 습득했습니다.

둘째, 봉사 인식을 높이고 교사들과 협력하여 좋은 근무 환경을 조성하십시오.

1, 수업 강사

이번 학기에는 본교가 총 11 개의 분야와 9 개의 대체 교사를두고 있습니다. 모든면 에서 교사 의 요구를 종합적으로 충족시키기 위해서는 공정하고 합리적인 원칙이 필요하며 " 교사 대체 교과 목 록"이 수작업으로 공식화되고 발행되어야합니다.

2, 카메라가 책임이있다.

이 학교는 마침내 자체의 dv 카메라를 보유하고 있으며 책임이 있습니다. 각 녹음 후, 심사, 편집, 비디오 병합 및 기타 단계를 거친 후 Yandu District 자선 연맹의 기부 기록, 주정부 특수 교육 자원 도서관의 교육 기록, Yingze District 특수 교육 학교 방문 및 우리 학교를 성공적으로 기록했습니다. 교사 가 멀티미디어 교육 강의실 녹음 2 라운드. 저는 학교에 귀중한 이미지 자료를 남겨두고 지방의 특수 교육 부서와 학교 교사들 로부터 높은 평가를 받았습니다.

3. 파일 작업

원본 파일을 기반으로 과외 활동 이외에도 학교의 요구 사항에 따라 파일 파일을 분류하기 위해 최선을 다할 것이며 문서 유형을 신중하게 분석하고 약 20 종류의 파일을 표준화하고 아름답게 분류하며 정상적으로 작업하는 동안주의를 기울입니다. 적기에 파일을 축적하고 교사가 정보 에 액세스 할 수 있도록 열정적 인 도움을 제공합니다.

4, 교사 메일 주문 도서 및 잡지 송금

올해 학기에 학교 에서 총 6 명의 학생 이 전국 각지의 여러 특수 교육 출판물을 주문했는데 출판물을 떨어 뜨리지 않고 시간을 지연시키지 않고 원칙적으로 배포하지 않기 위해 항상 해당 날짜까지 발행물을 확인합니다. 교사의 손에.

셋째, 검토하고 반영하고, 더 나은 미래를 고대하는 좋은 일을하십시오.

1, 나가서 공부하고 방문하십시오.

지도력과 교사의 인정 덕분에이 학기와 다른 두 명의 교사 는 타이 위안에 3 일간의 지방 특수 교육 자료실 교육에 참여하기 위해 나갔다. 나는 국가 특수 교육 정보 기술의 급속한 발전에 대해 배웠고 그 지역의 우수한 교사들을 관찰했다. 약한 3 가지 유형의 시범 교육은 기존 리소스 플랫폼을 사용하고, 시야를 넓히고, 자체 지식을 여는 방법을 배웠습니다.

2, "산서 특수 교육"우리 학교 특별 문제의 텍스트 편집 작업

10 월 초, 그는 동수들의 작업에 책임이있는 "Shanxi 특수 교육"과 협력하여 학교의 간단한 소개를 준비하고 학교 업무 계획 및 우수한 교사 의 서류, 교육 계획을 포함시키고 학교 특별 문제의 작업을 성공적으로 완료했습니다. 주에서 우리 학교를 홍보하기위한 질적 도약.

3, 블로그, 포럼, qq 그룹 전체 개방 단어

네트워크에서 가져온 신속한 피드백을 최대한 활용하고 학교와 전국 및 지방 정부 간 격차를 점차 좁히고 블로그, 포럼, 그룹에 학교 역학을 게시하고 적극적으로 게시하고 회신하며 외부 세계의 발전을 이해하고, 바깥 세상이 우리에 대해 알게하고, 진정으로 그 나라의 동료들과 함께 무한히 행복하게 지내십시오.

지난 학기를 되돌아 보면 지적 장애 학생들의 좋은 학습 습관과 생활 습관 등 모든 사람들의 공동 노력으로이 단계의 연구가 특정 결과를 얻었지만 학생들의 열정은 끊임없이 향상되고 있습니다. 교사의 연대와 협력은 끊임없이 강화되고 있으며 일에 대한 열정은 끊임없이 증가하고 있습니다. 그러나 앞으로도 더 많은 개선이 필요한 곳이 많이 있습니다. 예를 들어, 교사 간의 단합과 협력에 대한 인식과 학부모와 학생을위한 서비스는 여전히 개선되어야합니다. 학부모와 의사 소통하는 방법과 방법은 여전히 ​​부족하고 더 많은 연구가 필요합니다.

또한, 다중 조직, 더 많은 학생과 교사 활동, 클래스 간의 양성 경쟁을 강화하기 위해, 올해의 특성을 만드는 특별한 클래스를 형성하기 위해 더 노력이 필요합니다. 새해에는 모든 교사와 협력하여 단결과 협력의 정신을 창조하고 특성을 창출하며 우수한 제품을 창출하며 교수 특성을 새로운 수준으로 끌어 올릴 수 있다고 믿습니다. 동시에 학생들의 종합적이고 건전한 발전을 도모 할 수 있습니다.

즉, 새로운 학기가 새로운 출발점이며, 미래의 기대는 우리의 공통된 기대에 부합하는 것입니다. 우리는 열심히 노력하여 항상 진전을 이룰 것입니다. 혁신에서 현실적이며 진리 추구에서 혁신 할 것이며 적극적으로 나아갈 것입니다. 도전해라.