중등 학교의 우연한 사고 예방

학교 전체의 학생들의 안전을 보장하고 학생들이 캠퍼스에서 짓밟히는 것을 방지하기 위해이 계획은 특별히 공식화되었습니다.

I. 도장 사고의 응급 예방을위한 학교 선도 단체 수립

팀 리더 : xx

부국장 : xx

회원 : xx, xx, xx, xx 및 각 반 교사

둘째, 직무 책임

안전 긴급 사고의 요구 사항에 따라 주요 그룹은 언제든지 인력을 동원하여 자재 및 운송을 동원 할 수 있으며 모든 교직원과 직원은 재해 구호를위한 주요 안전 사고에 참여할 책임과 의무가 있습니다. 각자의 직무를 책임지고, 각자 자신의 책임, 긴밀한 협조 및 처리가 필요합니다.

1. 비상 사태가 발생했을 때, 모든면을 적시에 조직하고 지시하며, 주요 안전 사고 현장에서 비상 사태 대응 활동을 수행하고 사고의 손실을 통제합니다.

2. 응급 상황을 다루고 구조 계획을 결정하기 위해 회의를 조직하십시오.

3. 재난 구호, 사고 조사, 물류 지원, 정보보고, ​​애프터 케어, 삶과 교육 질서 복원을 위해 관련 부서를 조사하고 촉구한다.

4. 모든 부서의 책임자를 검사하고 감독하여 모든 비상 사태에 대비하여 사전 대책과 비상 사태 대비를하십시오.

셋째, 학생의 혼잡과 도장 사고를 예방하십시오.

1. 중국에서 여러 차례 학생들이 몰려 들고 밟는 사고와 함께 각 반은 주제 수업 및 칠판 신문 형태로 혼잡하고 짓밟는 사고를 예방하기위한 특수 교육에 중점을 두어야합니다.

2, 계단을 오르 내리는 학교의 규칙에 따라, 집회 및 기타 활동에서 시간, 성적, 하위 클래스가 계단을 내려갈 필요가 있으며, 수업 교사는 주최자이며 직접 책임이 있습니다.

3. 학생들에게 계단을 오르 내리고 예의 바르고, 오른쪽을 걷고, 지시를 지키고, 안전에주의를 기울일 것을 권고하십시오. 그룹 활동을 할 때, 당신이 수업의 최상위에있을 때 당신은 사람이 될 필요가 없습니다.

4. 사고가 발생할 경우 교사는 신속하게 학생의 대피를 지시하고 사고 정보를 제때에보고해야합니다. 여파로 좋은 일을하기위한 효과적인 조치를 취하십시오.

5. 학생들이 계단이나 복도를 걷도록 교육 할 때 누군가가 바닥에 떨어지면 혼잡하지 않고 비명을 지르지 않고 의식적으로 철수해야합니다.

6. 매 학기마다 안티 스테핑 운동을 조직하십시오.

넷째, 구체적인 업무 측정

1. 교실 조명 제어 스위치가 학생 스위치 값에 의해 전환되어 사람이 꺼져 빛이 꺼집니다.

2, 서둘러 상황을 방지하기 위해, 학교 밖의 방법으로 가져 가라. 학교 시간에 학생과 교사는 주간을 지키기 위해 지정된 직책으로 이동해야하며 행정 지도자는 감독을 책임집니다.

3. 건물을 오르 내릴 수있는 안전한 시스템을 구축하십시오. 수업 선생님과 수업 선생님은 반원들에게 수업 대기열을 정리하고 순서대로 계단을 오르락 내리락하며 수업을 따라 가며 떠나야합니다. 각 층의 층에는 요일에 귀중한 학생들이 있으며, 비평과 함께 주변을 돌아 다니거나, 혼란스럽고, 당기거나, 외치는 학생들도 등록되어 주간 평가에 포함됩니다. 계단 1 층에서 교사는 학생들이 계단을 오르 내릴 수 있도록 조직해야합니다.

4. 각 학급은 학교가 정한 규정에 따라 계단을 오르 내린다. 계단을 비틀 거리지 마십시오. 계단은 줄로 나뉘며 학생은 달리거나 충돌하는 것을 방지하기 위해 계단을 오르막으로 오르락 내리락해야합니다.

5, 학생들에게 "겸손, 우정, 화합을 교육하기 위해 팀 회의, 아침 회의 시간을 사용합니다." 계단에서 서로를 돌보고, 어려움을 겪으며, 도와 줘, 어려움이있다. 그는 나를 도와 준다. 일치와 우정

6. 우연한 사고의 구조를위한 계획 수립. 이러한 사고의 특성에 따라 학교는 응급 대책을 수립하고 구급차, 구급차 요원 및 우회로에서 상세한 계획을 수립하여 사고가 발생할 때 최상의 사고 처리를 보장했습니다.

다섯, 응급 응급 프로그램

1. 사고 보고서 및 비상 사태 대응은 학교의 최고 책임 시스템에 의해 실행됩니다.

2. 학교에서 갑작스런 안전 사고가 발생하거나 최단 시간 내에 상위 당국에 신고해야하며, 즉시 경찰, 교통 경찰, 건강, 화재 및 기타 관련 부서에 도움을 요청해야합니다. "첫 번째 통제, 처분, 사람들을 먼저 저장하고 손실을 줄이는 것"의 원칙에 따라 학교는 결정적인 대우와 활발한 구조, 학교의 귀중품 보호를 위해 위험한 지역을 떠나고 현장의 질서를 유지하며 사고 현장 보호에 좋은 일을하도록 안내합니다. , 학교의 갑작스런 안전 사고 관련 자료를 손에 넣고, 여파로 좋은 일을하십시오.

3. 학교는 효과적인 구조 시간을 연기,보고 또는 연기 할 수 없으며 심각한 결과를 심각하게 다룰 것입니다.

7. 계획은 공포 된 날부터 시행되어야한다.