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국가 교통 사고 비상 계획


** 타운 쉽 중앙 교통 사고

비상 계획

학교 교사 및 학생에게 발생할 수있는 교통 안전 사고를 효과적으로 처리하려면 사고로 인한 손실을 최소화하고 교사와 학생들의 안전을 보장하며 학교 및 사회 안정을 유지하면서 사고 처리가 효율적이고 질서 정연하게 수행되도록해야합니다. 이 계획을 수립하기 위해 학교의 실제 상황을 결합해야합니다.

I. 선도 그룹 설립

팀 리더 : **

부국장 : ** ** **

회원 : ** ** ** ** **

** ** ** ** ** 및 수업 교사 및 대리 교사

둘째, 교통 사고 처리 팀의 주된 책임 :

1. 교통 사고가 발생하면 긴급 구조 지시를 발행하고 "120 Emergency Center"에보고해야합니다.

2. 개발을 통제하고 모든면에서 훌륭한 업무를 수행하십시오.

3. 지휘 및 구조 팀을 조직하여 구조 작업을 수행합니다.

4. 관련 부서와 협력하여 사고 조사를 수행한다.

5. 사고 상황의 적시에 고등 당국에 알린다;

6. 현장 보호 및 사고 처리를위한 인원을 조직하십시오.

셋째, 즉시 치료 작업을 수행하십시오.

순서대로 구조 작업을 수행하기 위해 그룹화는 다음과 같습니다.

1. 포괄적 인 조정 연락 그룹 : **, **, 주요 임무는 지도력 지침을 전달하고, 사고 처리를보고하고, 구조 작업을 조정하고, 지도력이 지정한 작업을 완료하고 원활한 의사 소통을 보장하는 것입니다.

2. 전문 구조 팀 : **과 **에 책임이있다. 주된 임무는 부상당한 학생들에게 구급차를 제공하기 위해 학교의 교수진과 교직원을 조직하는 것이다. 학생이 교통 사고를 당하면 현장으로 달려와 구급차 활동을해야한다.

3. 의료 구조 팀 : ** 및 클래스 교사 및 대리 교사 클래스 교사는 주요 작업에 대한 부상당한 사람의 치료에 대한 책임 현장 복도를 열고 병원에 연락하는 것입니다.

4. 경계 유지 보수 팀 : Liu Hui 책임 ** ** ** **, 주요 작업은 경찰 구역을 설치하고 장면의 순서를 유지하며 통로를 전환하고 대피를 조직하며 구경꾼이 현장을 떠나도록 설득하는 것입니다.

5. 물류 지원 그룹 : ** 첸 룽 (Chen Rong)은 사상자 및 응급 용품 수송을 위해 신속하게 차량을 동원하는 주요 임무를 담당합니다.

6. 후 처리 그룹 : **, 각 반 교사와 대리 교사가 책임지고, 주요 임무는 부상당한 학생의 부모에게 알리고 가족 구성원의 위안과 애도 및 안정을 잘 수행하고 여파를 적절하게 처리하며 다양한 불안 요소를 제거하는 것입니다.

경미한 교통 사고 후, 교장 및 모든 팀원은 위에 설정된 소그룹 근로자에 ​​따라 질서 정산 작업을 수행하기 위해 교직원과 교직원을 조직해야합니다.

일반 및 전술 한 사고가 발생하면 학교장 및 모든 지도자는 지역 당국과 정부 지도자 및 교통 경찰의 지휘하에 위에 설정된 소그룹 근로자에 ​​따라 모든 교직원과 구조 대원이 질서 정연한 구조 작업을 수행하도록 조직해야합니다.

넷째, 사고 조사 및보고에 훌륭한 업무 수행

운송 부서의 지도자들의 통일 된 명령하에 경미한 사고와 일반적인 사고의 조사 및 취급은 관련 규정에 따라 수행되고 처리되어야한다.

카운티 지도자들의 통일 된 명령하에, 주요 사고의 조사 및 취급은 관련 부서와 협력하여 수행되고 관련 법률 및 규정에 따라 처리되어야한다.

교통 사고의 본질에 관계없이, 학교는시기 적절하게 상위 당국에보고해야합니다.


** 고향 내셔널 스몰

2019 년 3 월 1 일

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