초등 학생의 우연한 사고에 대한 비상 대응 계획

첫째, 인도 이데올로기

학생의 상해 사고를 적절하게 다루고 학생과 학교의 합법적 인 권익을 보호하기 위해 교육부의 "학생 상해 사고 연구"와 Zhongxiang시 교육국 기록 보관소 정신에 따라이 비상 대응 계획은 학교의 실제 작업에 따라 책정됩니다. 학교에서의 학생 상해 사고 처리는 정치 교육부에서 담당하며 책임있는 지도자는 감독을 담당합니다.

둘째, 학생 사고 사고 응급 대응 팀

팀 리더 : Liu Minghui

부국장 : Liu Min

그룹 멤버 : 당일의 지도자, 당일 학교 보안 유지 멤버, 수업 강습 교사, 강사 및 경비원.

셋째, 학생의 학교 상해 사고 처리 프로그램

캠퍼스에서 일어나는 모든 학생의 상해 사고는 "적시의 지원과 적절한 처리에 대한 책임"이 요구됩니다. 해당 학급 교사 또는 처음으로 부상 사고를 발견 한 교직원 및 직원은 부상당한 학생을 돕기 위해시기 적절한 조치를 취해야합니다.

사고와 관련된 작업 및 예방 조치

l. 학생이 상해를 입은 경우, 상해 사고를 발견 한 교사는 상해를 입은 학생을 마을 진료소로 보내서 가장 빠른 속도로 진단해야하며 부상당한 교사에게 제 시간에 알려야합니다. .

2. 상해를 입은 학생 교사는 상황을 알게 된 직후에 해당 학생의 부모에게 통보해야합니다. 사고 후, 반 교사와 관련 인원은 시간에 부상당한 학생들에게 따뜻함과 보살핌을 줄 것입니다. 사고가 심각하면 처음으로 학교에보고해야합니다.

3. 수사 및 증거 수집. 사고가 발생한 후 해당 학급 교사 또는 처음으로 부상 사고를 발견 한 교직원과 교사는 사고, 학생의 부상 및 취급 상황에 대한 서면 보고서를 작성하도록 수업 교사를 도와 주었으며 수업 교사는 학생에게 처음으로 성적표를 제출하도록 요청해야합니다. 반 교사는 관련 보고서를 신속하게 정치 교육청에 제출하여 기록에 남겼습니다.

사고 처리 단계의 원칙과 예방 조치

사고 후, 교장은 학생 부상을 다루는 방법을 배치하기 위해 회원들에 대한 토론회를 가질 것입니다. 적절한 경우, 학교는 상해를 입은 학생의 부모 또는 제 3 자와 함께 작업을 적절히 처리합니다.

1. 법에 따른 중재의 원칙

학생 사고 처리 규정의 관련 규정에 따라 학생들의 부모님을 받아 들여야하며, 문을 열고 무엇이든 할 수 있으며 법적, 합리적, 합리적이고 애정 어린 수술을 이해해야합니다.

2, 1 회성 해결책 원리

학생 사고의 여파는 꼬리를 떠나지 않고 사고를 한 번 해결하는 것입니다. 부모가 동의하지 않으면 부모가 법에 따라 고소 할 것을 상기시킬 수 있습니다.

사고 처리 프로세스가 끝날 때의 작업 및 고려 사항

1. 계약서 초안 작성.

"계약"은 계약 당사자의 신원을 기재해야한다 : 시간과 장소를 포함한 학생의 사고의 간단한 통역, 양 당사자간에 도달 한 합의, 양 당사자의 서명.

2. 보상을 지불하십시오.

금액에 관계없이 학부모는 영수증을 발급해야합니다.

3. 청구.

강습 교사는 부모들에게 다음과 같은 안전 보험 자료를 제공 할 것을 촉구해야합니다.

a, "계약"의 사본, b, 학생이 학교를 시작하기위한 보험 증권,

c. 학생의 의료 기록 카드 사본.

e. 의료 송장 원본 및 사본;

f. 학생의 학부모 신분증 사본 및 기타 관련 증명서.

학생 실수 사고 처리의 도식적 다이어그램

사고가 났을 때 병원은 병원에 보내지고 부모에게 통보하며 학교의 정치 및 교육 사무실에보고하고 보험 회사는 기록을 제출하고 사고 처리 팀을 구성하고 조사하고 수집하며 협상을하고 계약 초안을 작성하고 보상을 지불하고 보험 회사에 신고합니다.