직업 기술 대학

지진이나 지진으로 지진이 발생했을 때 지진으로 인한 긴급 사태가 발생하지 않도록 효율적이고 정돈 된 구조로 효율적이고 정돈 된 구조를 신속히 수행하고 안전한 대피, 학교 지진으로 인한 손실을 최소화하며 학교 전체의 교사와 학생을 보장합니다. "중화 인민 공화국 지진 재해 방지법", 국무원의 "파괴적인 지진 비상 대책"및 "공공 비상 사태에 대한 국가 비상 대응 계획"에 따라 우리 병원의 실제 상황과 함께 지진에 대한 비상 대응 계획을 특별히 마련했습니다.

첫째, 정지 비상 사령부 지도력 그룹의 설립, 명령의 통일 된 조정 :

1. 서스펜션 긴급 명령 선두 그룹

사령관 : Zhou Gang, Luo Jianping

부사령관 : 팡 리준, 장 이순신, 리 밍밍, 탕 지핑, 첸 지 시아

a1 영역의 필드 명령 : Zhou Xueping

A2 지구 사령부 : Liu Xuemei

지구 b의 현장 명령 : Li Qiang

회원 : 당과 정부 지도자, 강사, 다양한 부서의 카운슬러

Suspension Emergency Command Leading Group의 근무실은 대학 보안 사무소에 있으며 전화 번호는 8267110입니다. 비상 대응 기간 동안 24 시간 근무제가 시행되었고 행정 간부와 교직원이 교대 근무에 참여했습니다.

2. 주요 그룹의 주요 임무

지진 및 지진 예방 및 재해 감소 사업을 연구하고, 비상 계획의 수립을 개선하고 다양한 조치를 취하고, 철저한 대피 경로 및 방법을 수립합니다.

지진 재해 지식에 대한 홍보 및 교육, 지진 예방 및 재해 감소 지식에 대한 보편적 교육 실시, 교사 및 학생 조직을 통한 지진 재해 재난 방지 및 지진 예방 및 재해 감소를위한 교사 및 학생의 인식 및 기본 기술 향상

조직화되지 않은 교사와 학생들은 지진 비상 피난 훈련을 실시하기 위해 조직됩니다.

파괴적인 지진이 발생한 후에 지도부의 대원들은 대피 경로와 계획대로 안전 지대로 교사와 학생들의 대피를 조직해야하며 지진 재해로 인한 피해를 최소화해야합니다.

우리는 모든 긍정적 인 요소들을 동원하고, 신속하게 교육과 질서를 회복하며, 사회 안정을 증진 할 것입니다.

3. 주요 그룹의 조직 및 업무 책임

서스펜션 비상 사령부

사무국 장 : Luo Xiuping

회원 : Zhou Xueping, Liu Xuemei, Gao Yonggui, Li Qiang

업무 및 책임 :

1 각 그룹의 업무 조정;

2는 지도력 그룹 지침을 발표했다;

3 각 그룹의 정보를 수집하십시오;

4 상위 조직의 지침을 수집하고 데이터를보고합니다.

대피 그룹 :

팀 리더 : Zhang Yi, Li Chunming, Tang Jieping

회원 : 저우 Xueping, 리 Xuemei, 리 Qiang 지구 사령부, 클래스 교사, 카운슬러, 학생 기숙사 관리자, 순찰대

건물 대표 :

학생 기숙사 책임자 : Xie Chixun. 각 건물 책임자 : 적시 근무 의무 기숙사. 회원 : 학생 연합 관리부

훈련 건물 담당자 : Gu Wenwei. 회원 : 트레이닝 센터 교사

도서관 리더 : Xie Wei. 회원 : 사서

학생 매점 리더 : Guan Xiaoyun. 회원 : 캔틴 직원

Keyuan Hotel의 대표 : Li Siwei. 회원 : 호텔 직원

a1 지구의 교육 건물 책임자 : Deng Yonghai. 회원 :시기 적절한 교사

중등 학교 a2 지구의 교육 건물 책임자 : Zhou Xiaodong. 회원 :시기 적절한 교사

고등학교학과의 B 구역 교육 건물 책임자 : Luo Jiangbin. 회원 :시기 적절한 교사

지구의 경제 및 관리 부서의 책임자 b : Liu Wei. 회원 :시기 적절한 교사

업무 및 책임 :

1 피난 장소와 경로를 결정합니다.

2 학생 기숙사, 학생 식당, 도서관, 교육용 건물, 교육용 건물 등의 관리자와 적시 근무자 및 교수진이 건물의 비상 대피의 첫 번째 지휘관입니다. 모든 비상 채널을 처음 열면 지진 경보가 처음으로 건물 직원에게 발행되고 처음으로 건물 직원에게 대피 지침을 공개하고 대피 안내를받습니다.

3 학생, 교직원 및 직원이 학교의 열린 공간으로 대피 경로를 따라 신속하게 정리합니다.

대피 계획 :

대피 및 피난시 학생들은 지진 발생 후 처음으로 건물 밖으로 뛰어 내리지 못하고 두 번째를 벌처럼 짜낼 수 없으므로 선생님이나 학생 간부 지도력하에 모든 학생들이 함께 행동하여 정학을 용이하게하기 위해 탁자와 의자를 배치해야합니다. 외벽이 붕괴되거나 유리가 깨지면 부상을 피하기 위해 외벽과 창으로부터 일정한 거리를 유지하고 방에 물건을 두지 말고 지진 발생시 비상 대피를위한 특정 통로를 남기고 약하거나 장애인 학생은 피해야합니다 지진이나 대피 장소. 지진 후 대피는 규칙적인 방식으로 수행되었습니다.

대피 요구 사항 :

1 당황하지 말고 가장 가까운 위험을 감수하십시오.

2 보행 라인의 피난은 다음과 같이 명시되어야합니다. 아래로 내려갈 때, 두 개의 기둥이 충돌, 밀집 및 스테핑을 피하기 위해 아래로 내려갈 것입니다.

3 학생들은 대피 할 때 명령에 따라야하며, 뛰어 다니는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.

4 재난 발생시 건물에서 뛰어 내리지 마십시오.

5 대피 과정에서 양 손 머리 또는 학교 가방 또는 책 머리를 사용하여 족쇄를 방지하십시오.

6 대피하는 과정에서 빨리, 대기열에 넣고 순서대로 앞으로 이동하고, 어리둥절하게 실행하지 말고 서두르지 마십시오.

7 대피 중에 건물을 건너거나 건물이나 전선을 피하십시오.

8 집중 지점에 도달 한 후 무릎을 꿇거나 앉아야합니다. 클래스, 부서 또는 건물이 상대적으로 집중되어 있습니다. 사람들의 수는 즉시 계산되어 대피 팀 리더에게보고됩니다.

의료 구조 팀 :

팀 리더 : Tang Jieping

회원 : Li Weiwei와 학교 의료진의 모든 직원

업무 및 책임 :

1 충분한 의약품, 장비 및 장비를 준비하십시오.

2 본부의 명령에 따라 현장 구급차 즉시.

3 재난 상황에 따라 구조대를 배치하고 중상을 입은 사람들을 적절히 복귀시킨다.

유행병의 발생과 확산을 예방하고 통제하고 수원 관리를 강화한다.

보안 및 보안 팀 :

팀장 : 장 이순신

회원 : 보안부 직원, 모든 보안 담당자, 보안 담당자, 학생 협의회 보안 부서 간부

업무 및 책임 :

1 사회 보장 조치를위한 비상 계획을 수립한다.

2 각 부서의 안전 조치 및 소방 장비를 점검하십시오.

3 지진 재해가 발생한 후 지휘 및 보전은 핵심 부품의 안전을 보장합니다.

4 각종 사보타주 활동에 대비하여 법을 지키고 질서를 지키십시오.

5 2 차 재해의 숨겨진 위험을 제거하기위한 효과적인 안전 조치를 취하기 위해 관련 부서를 감독하십시오.

응급 구조 팀

팀 리더 : Tang Jieping

회원 : 총무 부 직원, 교사 당원, 교직원

업무 및 책임 :

본부의 명령에 따라 인원과 장비를 즉시 조립하고 구조 및 재난 구조를 수행하십시오.

1 매장 된 인원 구출.

심각하게 부상당한 구호 물자를 적시에 전달하고 배치한다.

3 주요 시설을 수리하고 가능한 한 빨리 일반 교습 명령을 재개하십시오.

지진 재해 대책 추진팀 :

팀 리더 : Fang Lijun

회원 : 선전 부서 직원, Liao Xiaodong, Li Qiang

업무 및 책임 :

1 학교 전기 기술자에게 상황에 따라 정전을 실시하고 전원을 차단하도록 알립니다.

2 신고 본부, 구조 및 구조 팀, 대피 팀 및 물류 지원팀은 준비된 계획에 따라 구출 및 작업을 위해 신속히 비상 장소로 달려갔습니다.

3 119, 110 및 120에게 현장에 신속하게 도착하도록 알리고 전문 인력 구조 팀을 안내하는 인력을 보내 긴급 상황에 신속히 도달하십시오.

4 지휘부에 사고를보고하고 지휘관의 지시에 따라 고위층의 관련 부처와 지휘관을 즉시보고하고 상급자와 연락을 유지하며 지휘관을 따라 통신을 열 수 있도록 관련 지시 사항을 전달하도록 인원을 보냅니다.

5 이벤트 관련 정보를 소셜 미디어에 게시하는 일을 담당합니다.

숨겨진 위험 조사 및 정류 그룹

팀 리더 : Tang Jieping

회원 : 완 Sitong, 서주 Xueping, 푸 애, 리 Qiang, 구안 Xiaoyun

업무 및 책임 :

1 학생 기숙사 및 직원 숙소에서 안전 위험에 대한 조사 및 교정을 수행합니다.

2 수자원, 전기 및 가스 안전에 대한 숨겨진 위험에 대한 조사와 교정을 수행하십시오.

진강의 3a1 지역 교수 15 명과 임시 수용 직원 2 명은 제한된 시간 내에 전출되었다.

물류 지원 그룹

팀 리더 : Tang Jieping

회원 : 총무실, 물류 회사 직원

업무 및 책임 :

국내 물을 보호하고 먹기 위해 1 개;

2 비상 용품 준비

3 임시 화장실을 제공하십시오.

병원 차원의 비상 대책 및 부서별 비상 대책을 수립하십시오.

비상 사태는 사령관이 직접 명령하고 중요한 순간에 역할을 수행합니다. 지진 후 운송, 구조, 가정용 수, 식용 및 임시 거처와 같은 문제를 해결하십시오.

병원 차원의 비상 대책 180 명

150 분리

3, 피난 경로 : 아래에서 위로, 가까운에서 멀리, 선생님 후 첫 번째 학생, 파티 간부 후 첫 번째 파티 대피하기 위해

(1) 지역 a1 : 양쯔강, 두 번째 건물, 세 번째 건물, 네 번째 건물, 도서관, 교사, 사무실 건물, 훈련 건물, 교수 기숙사 및 키안 호텔의 모든 구성원이 a1 지구의 축구 경기장으로 대피했습니다.

(2) Area a2 : 교직원, 학생 기숙사, 실험실 건물, 학생 식당 및 직원 숙소의 모든 직원이 A2 지구의 전면 법정으로 대피됩니다.

지역 b : Jinjiang 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 기숙사, 경제 관리과, 중등 학교 교습관, 학생 매점, 직원 숙소 모든 직원이 b 존 농구 코트에 대피했습니다.

둘째, 지진 비상 사태

1. 상위 수준의 지진과 지진의 예측을받은 후. 주요 그룹은 즉시 전쟁 상태에 들어가고 법에 따라 관련 정보와 경고를 발령했으며 학교의 다양한 내진 작업을 종합적으로 조직했습니다. 모든 관련 조직은 지진 예방 및 완화 작업을 수행 할 준비가되어 있습니다.

2. 학교 건물을 종합적으로 점검하고, 위험한 장소를 막고 닫고, 주요 활동을 중단 할 수 있도록 관계자가 조직되어야한다.

3. 인화성 및 폭발성 물질, 독성 및 유해 화학 물질의 관리를 강화하고, 중요한 설비, 동력 전달 장치 및 장비실과 같은 장비 및 장소의 보호를 강화하고, 지진 예방 및 재해 감소의 원활한 진행을 보장한다.

4. 교사와 학생들의 지진 예방 및 재해 감소에 대한 홍보와 교육을 강화하고 교사와 학생들 및 부모의 안정에 좋은 일을하십시오.

5. 모든 직무 의무를 강화하고, 열린 대화를 유지하며 풀뿌리 수준에서 상황을 마스터하고, 정상적인 교육, 일과 삶의 질서를 완전히 유지하십시오.

6, 다양한 재료의 준비를 구현하는 계획에 따라.

넷째, 지진 후의 비상 대응

예측이나 경고 여부와 관계없이 지역 또는 주변에서 엄청난 지진이 발생한 후 주요 그룹은 즉각 게시물로 돌진해야하며 상급 조직의 통일 조직하에 구조 및 구호 활동을 신속하게 조직해야합니다.

비상 정지

1. 침착하고 당황하지 마십시오. 알람이 울린 후 주최자는 안전한 장소를 피하기 위해 최대한 빨리 학생을 조직하고 교실에서 벗어나려고 서두르지 마십시오.

수업 시간 :

1 교실의 학생들은 머리 나 머리 위 가방을 빨리 피해야합니다. 신체를 보호하기 위해 신체를 가능한 한 낮게 유지하기 위해 누워 있거나 무릎을 꿇고 있거나 테이블이나 모퉁이에 숨어 있어야합니다. 눈과 입, 창문이나 외벽이 아닌 코를 숨 쉴 수 있습니다. 가장 가까운 문 앞에 앉아있는 동급생은 먼저 교실 문을 열어야합니다.

2 닷지 자세 : 눈을 보호하기 위해 한쪽 팔을 구부려서 부러진 유리에 닿지 않도록하고, 다른 한 손으로 테이블 다리를 잡습니다. 모서리를 피할 때는 목 뒤에 손을 넣어 자신을 보호하십시오. 가방이나 기타 보호 장비로 머리와 목을 가릴 수 있습니다.

3 누워 있거나 무릎을 꿇을 때 다음과 같은 자세를 취할 수도 있습니다. 얼굴을 아래로, 벽 근처에서 두 팔을 이마 앞에서 교차 시키십시오. 오른손은 왼팔을 잡고 왼손은 오른팔을 잡고 이마는 팔을 잡고 닫습니다. 위 눈과 입, 코로 숨을 쉬십시오.

수업 시간 :

복도에있는 한 동급생은 즉시 피하고, 무릎을 꿇고 아래로 넘어지며 양손으로 머리를 보호하고 창문 옆에 서지 않는 안전하고 안전한 장소를 선택해야합니다.

2 교실 밖의 반 친구가 빨리 빈 곳으로 가야하고, 손으로 머리를 잡고, 침구를 피하고, 건물과 철사를 피하며, 놀이터의 학생들은 지진이 왔을 때, 차분하게 침착하게 행동해야한다고 생각합니다 법정 중간에 걸어서 손으로 머리를 감을 수 있습니다. 도망 칠 수 없으며 건물에 숨을 수 없습니다.

식사 시간 :

카페테리아에서 식사를 할 때, 지진이 올 때, 모두는 식탁의 측면이나 식당의 구석으로 내려 가려고합니다. 식당의 중심에 서지 마십시오. 레스토랑이 1 층에있는 경우, 신속하고 질서 정연하게 달리고 열린 곳에서 피난하는 것이 좋습니다.

취침 시간 :

일반적으로 기숙사에서자는 동안 대부분 22 시간 40 분이 지났습니다.이 시간에 지진이 발생하면 위아래로 움직일 때 뒷문에 살고있는 학생들이 먼저 문 열림 책임을 져야합니다. 상층에 거주하는 학생들은 즉시 내려와야합니다. 침대 바닥을 뚫고 내벽 구석에 서서 기숙사 중앙에 서서 기숙사에서 서두르지 말고 건물에서 뛰어 내리지 말고 조용히하고 지상 진동이 잠길 때까지 기다리십시오. 명령을 받고 급히 계단을 따라 대피소로 피난했다.

2. 지휘관은 이전의 분업에 따라 지진의 상황을 확인하기 위해 신속히 각자의 지위에 있어야한다. 부적절한 조치가 취해지면 지체없이 정정되어야한다.

3. 외벽이 붕괴되거나 유리가 깨지면 부상을 피하기 위해 외벽과 창으로부터 일정한 거리를 두십시오. 방에 물건을 두지 말고 지진 발생시 비상 대피를위한 특정 통로를 남기고 약하거나 장애가있는 학생을 배치하십시오 정학이나 대피가 편리한 곳에서는 가급적 빨리 피난 할 수 있습니다.

응급 대피. 조직은 지진 발생 후 약 1 분 동안 대피했습니다. 명령 신호는 긴 호각으로, 주 충격이 끝나고 학생이 대피한다는 뜻입니다.

주된 충격이 끝나면, 큰 여진의 발생을 방지하기 위해, 즉각적인 대피가 즉시 수행되고, 여진은 미리 정해진 안전한 장소에 집중된다. 비상 정지 및 대피는 호각을 시작 신호로 사용하고 확성기와 협조합니다. 기숙사 관리 교사가 정시에 모든 구절을 열었고 학생들은 건물의 통로와 계단을 따라 안전 지대로 신속하게 대피했습니다.

집중 현탁액

경기장의 예정된 위치에 도착한 후에 경기장의 중심에 규칙적으로 집중해야하며, 교사는 즉시 무릎을 꿇고 머리를 잡고 머리를 보호하도록 학생을 구성해야합니다.

인문 사회 과학과, 자동 제어학과, 생물 공학과, 정보 공학과 및 5 년제 단과 대학은학과로, 통계학과, 제조학과, 건축학과는 전문가 수를 세고, 단위는 지구의 수장에게 사람 수와보고 수를 집계합니다.

의료 팀은 부상당한 사람들을 위해 응급 치료를 제공하기위한 작업을 즉시 시작했습니다.

모든 교수진과 교직원은 학생들과 가까우며 현장에서 질서를 유지하고 학생의 기분을 진정 시키며 학생들이 지진을 안전하게 피할 수 있도록 돕습니다.

[1] [2] [3] [4]