비상 사태 (폭발, 화재, 지진) 및 기타 계획 예방

학교는 혼잡 한 곳으로 예기치 않은 예기치 않은 사고가 일어나기 쉽고, 학교의 안전 시설이 완전하지 않고 합리적이지 못하다 사고를 예방하고 학생의 안전을 지키기 위해 "천진 나인 비상 사태와 다른 계획을 방지하기위한 10 개의 중등 학교는 모든 교수진과 교직원이 진지하게 시행되기를 희망합니다.

1. 모든 교사가 먼저 안전의 개념을 수립하고 안전 책임감을 강화하며 모든 사람을 위해 안전한 일을 책임 지도록 요구하십시오.

2. 모든 교수진과 교직원은 학생들을 위해 정기적 인 안전 교육을 실시 할 책임과 의무가 있으며, 교사와 학생은 안전 의식을 높이기 위해 함께 노력합니다.

3, 교수진과 직원이 건물에서 학생들을 쫓고, 괴롭 히고, 교육을 중지해야합니다, 건물의 학생의 안전을 보장하기 위해 충족 :

4. 학급 지도자와 강사는 학생들에게 체육관에 가거나 깃발 기고에 참여하도록 상기 시키며 학생들이 건물을 오르 내릴 때 땅을보고 안정적으로 걷고 계단을 위아래로 밀어야합니다.

갑작스런 사건이 발생할 경우, 구체적인 조항은 다음과 같습니다 :

1. 응급 상황 발생시 학년 담당과 담임 교사는 합리적으로 학생들을 대피시켜야하며, 안전하고 공황 상태에 빠지지 않으며 학생의 안전을 보호해야합니다.

2. 응급 상황이 발생했을 때, 학교의 모든 레벨의 지도자와 교직원은 학생들이 혼잡하지 않도록하고 학생들을 놀이터로 안전하게 피난하라는 명령을하기 위해 복도로 빨리 갔다.

3, 학생들은 계단 위아래로 트릭을 연주하지 않는다, 추락, 충돌 사고를 피하기 위해, 안티 tailing, 그라운드에 발을 밟을 도로, 발을보고, 라인을 통해 물고기, 밀고하지 않는, 추격하지 않습니다.

4. 정상 또는 비상 상황에서 의도적으로 규정을 위반 한 학생의 경우 학교에서 진지하게 대처할 것입니다.

5. 각 학년 그룹은 깃발 높이기, 교과 간 운동, 복도 및 계단에서 훈련 할 수있는 전후 시간을 사용하여 예기치 못한 사건을 피하기 위해 올바른 문명화 된 보행 습관을 개발할 수 있도록해야합니다.

6. 교무실의 안전을 확보하기 위해 사무실은 잔해물을 쌓지 않고 가연성 물질을 쌓지 않으며 학교 라인의 과부하 및 사고 예방을 위해 학교의 전기 부하를 향상시키는 다양한 가전 제품을 사용하지 않습니다.