여름 캠프 학생들의 중독 사고

첫째, 준비 목적

교사와 학생의 안전을 보장하고 정상적인 교습 명령을 유지하기 위해이 계획은 중화 인민 공화국의 식품 위생법, 보건 응급시 응급 처치 규정 및 관련 규정에 따라 특별히 계획되어 있으므로시의 적절하고 정확하며 효율적입니다 가능한 식중독 사건을 처리하고 중독 사고로 인한 피해를 최소화하십시오.

둘째, 인도 이데올로기

Deng Xiaoping 이론과 "xxxx"에 대한 중요한 사고에 따라 우리는 학생의 건강과 중요 관심, 사회와 대중의 안정, 다양한 경제적 사회적 약속의 발전에 대한 높은 수준의 정확하고 효율적인 처분에 종사하고 있습니다. 식중독 사고는 중독 사고로 인한 피해를 최소화합니다. 우리 지구의 경제적 사회적 발전과 잘 구성된 사회의 포괄적 인 건설을위한 안전을 제공하십시오.

셋째, 작업 목표

중국의 소규모 지역에서 주요 식중독 사고의 응급 처치를 안내하고, 질병을 신속하게 통제하고, 손실을 최소화하며, 정상적인 교육 및 교육 명령을 유지하기위한 효과적인 예방 조치를 취하십시오.

넷째, 해당 조건

주요 식중독 사고가 발생하면 학생들은 즉시이 계획을 시작하고 질병을 신속하게 통제하고 손실을 최소화하며 부모의 감정을 안정시키고 정상적인 교육 및 교육 명령을 유지하기위한 효과적인 예방 조치를 취합니다.

V. 조직 및 관리

중대한 식중독 사고가 발생했을 때 지방 정부는 비상 사태 대응 계획을 수립하고 사건의 성격과 심각성에 따라 중대한 식량 중독 사고 대응 본부를 설치하기로 결정했습니다. 긴급 사령부는이 구역의 학생들에게 주요 식중독 사고의 긴급 처리를 지시하고 지시 할 책임이 있습니다.

학생 식중독 사고 긴급 대응 명령에는 학생 식중독 사령부가 있으며, 센터는 여름 캠프에 있으며 전화 번호 : 4006885088

센터의 주요 임무는 학생의 주요 식중독 사고에 대한 비상 계획 수립, 전문가 평가위원회 조직 및 관리, 관련 작업 계획, 기술 표준 및 기술 사양 수립, 모니터링 및 조기 경보 시스템 구축, 전 지구에서 식중독 예방 및 통제 및 치료를 안내하는 것입니다. 보건 감독 팀 및 관련 훈련 및 훈련의 건설, 식중독 사고에 대한 다양한 비상 대응 계획의 감독 및 점검, 사건 발생 후 질병 예방 및 통제 및 의료 구조의 응급 처치 통일 및 파견, 식품 정리 중독 사고의 조사, 응급 처치 및 치료, 관련 부서의 조정, 데이터 분류, 유지, 평가, 경험 및 교훈의 요약.

6. 예방 및 통제

식중독 예방에 대한 광범위한 예방 및 교육

학교의 실제 상황과 더불어 식중독 예방에 대한 광범위하고 심층적 인 홍보 활동은 라디오, 텔레비전, 신문 및 정기 간행물, 칠판 신문, 포스터 및 육체 표본과 같은 다양한 형태를 활용하고 관련 건강 지식을 홍보하며 음식 실무자와 교사를 향상시킵니다. 식량 중독을 줄이기 위해 직원의 건강 관리 수준을 낮 춥니 다.

박테리아 식중독 예방 조치

박테리아에 의한기구의 오염 방지 : 식당, 상점은 생산, 가공 및 공급 중 오염을 방지하기 위해 위생 관리, 특히 고기, 생선 및 우유와 같은 동물성 식품을 강화하기 위해 식품에 반응해야합니다. 특수 자동차로 운송해야하며 저온에서 보관해야합니다. 도구 판매, 음식 요법 사들은 개인 위생, 정기적 인 신체 검사에주의를 기울여야하며, 음식 작업이나 질병 환자에게 적합하지 않은 환자는 시간 내에 교체해야한다는 사실을 알게되었습니다.

제어 박테리아 오염, 제어 박테리아의 성장과 복제 조치, 주로 cryopreservation. 식품의 부패를 방지하기 위해 식품 저온 보존의 위생적인 ​​요구 사항에 따라 식품을 보관하십시오.

병원체를 죽이십시오. 병원균을 죽이고 전파시키는 조치는 주로 고온 살균이며 육류의 깊은 온도가 80도에 도달하면 살모넬라는 12 분 안에 완전히 살균 될 수 있습니다. 별도의 식사로 조리 된 음식과 남은 음식은 판매되거나 소비되기 전에 충분히 가열되어야합니다.

화학 식중독 예방

일부 화학 물질은 식용 국수, 전분 및 소금과 모양이 유사하며 종종 국수를 먹으면 오용되고 중독을 일으 킵니다. 따라서 독성 화학 물질이있는 단위의 경우 약물 관리를 강화하고 양육 및 수거 시스템을 엄격히 이행해야하며 독성 화학 물질을 가정에 반입하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.

살충제는 특수 창고에 보관해야하며 식품의 오염을 방지하기 위해 식품과 동일한 창고에 보관할 수 없습니다. 그리고 살충제 사용에 관한 관련 규정을 엄격히 준수하십시오.

포장재를 포함하거나 유독성 화학 물질을 함유 한 용기는 식품을 포장하거나 보관할 때 사용해서는 안된다.

독성 동물 및 식물 중독에 대한 예방 조치

유독성 식물과 동물은 식용이 가능한 식품과 종종 유사하며, 사람들이 잘못 식별하여 사용하면 중독을 일으킬 수 있습니다. 유독하거나 독성이 없다면 관계 당국에 의해 독성이없는 것으로 확인되어야합니다.

5. 계획의 시작을위한 조건과 프로그램

교사와 학생은 구토, 복통, 설사 및 기타 식중독 증상을 나타내며 교사와 학생의 안전을 위협하고 즉시 지휘 센터에보고 즉시이 비상 계획을 시작합니다.

6. 식중독의 응급 처치

교사와 학생은 구토, 복통, 설사 및 기타 식중독 증상을 나타내며 교사와 학생의 안전을 위협하고 즉시이 비상 계획을 시작합니다.

게시판

식중독 사고가 발견되면 의료실에 즉각 구출 준비를 알리는 동시에 학교 관계자는 응급 서비스를 받기 위해 병원에보고됩니다.

응급 처치

1. 건강 팀 : 응급 구급차 작업을 위해 의사 소집.

2, 관리 그룹 : 차량 스케줄링에 대한 책임, 구출 병원에 중요한 질병 번호를 보냈습니다;

3. 보안 팀 : 사이트를 보호하고 사고 조사를 조직하며 임시 응급 작업을 처리합니다.

지구 비상 대책위원회는 비상 계획을 수립하도록 초청되며, 지구 총재 또는 지구 총재는 계획 수립에 참여하고 관련 부서를지도, 조정 및 감독하는 책임자 인 현장 지휘부를 구성하여 현장지도를 실시해야한다. 집행 사령관은 사건의 특정 명령 및 처분을 담당합니다.

원인 조사

1. 현장 및 시료를 보호하고 의심되는 음식이나 독성 음식을 저장하십시오.

2, 기술 평가를 위해 전염병 예방 부서에 가져온 음식과 샘플을 시식합니다.

3. 사유를 분석하고 현장 조사 및 기술 평가 상황을 토대로 종합 분석을 실시하고 사고의 원인을 규명하며 공과를 배우십시오.

애프터 케어

1. 사고 후 정상적인 학습 질서와 작업 순서를 유지하는 데주의를 기울여야합니다. 반 교사는 식중독 요원의 이데올로기 적 업무를 수행해야합니다.

2. 교육구 국 및 학교는 불안정을 방지하기 위해 독신 학생 부모님의 사상 사업을 수행해야합니다.

3. 인터뷰를 요청하는 뉴스 매체가있는 경우, 교육구 교육국 (District Education Bureau)의 승인을 받아야합니다. 부정확 한보고를 피하기 위해 동의없이 인터뷰 할 수있는 유닛이나 개인은 없습니다.

4. 식중독을 일으키는 식 운하는 사업 활동을 즉각 중지하고, 보건 기관이 환자를 치료하도록 돕고, 식량과 식량 중독 또는 식중독을 유발하는 원료, 도구, 장비 및 장소를 보존해야합니다. 보건부와 협력하여 자료와 샘플을 조사하고 제공하십시오.

5. 식중독 사고를당한 캔틴 및 개인의 경우, 지방 보건 행정 부서는 식품 위생법 및 식품 위생 관리법의 관련 규정에 따라 행정 처벌을 부과한다. 중대한 식중독 사고를 일으킨 범죄가 범죄를 구성하거나 중독의 의심이있는 경우,이를 사법 기관에 전달하여 처리해야한다.

조직 :

그룹 리더 : Leslie Cheung 13945309936

차장 : Chen Yuchi 13836361777

회원 : Shang Xiaoxia 15578022352

이 비상 계획은 교사와 학생의 안전을 보장하고 정상적인 교육 절차를 유지하기 위해 중화 인민 공화국 공중 보건 비상 사태 관련 긴급 규칙에 따라 책정됩니다.

교사와 학생은 구토, 복통, 설사 및 기타 식중독 증상을 나타내며 교사와 학생의 안전을 위협하고 즉시이 비상 계획을 시작합니다.

첫째, 단체 주최 단체를 이끌고있는 학교 안전 작업은 긴급히 치료를 위해 환자를 지역 병원으로 호송해야합니다.

2. 식량 중독 사건을 즉시 카운티 교육국, 지방 정부, 110 개 경보 센터 및 120 개 응급 센터의 "중국 소형 안전 선도 그룹"에보고하고 환자의 가족에게 알립니다.

3. 보고서를받은 후, 카운티 교육국은 즉시 주 교육부 및 카운티 인민 정부에보고하고 사고 현장으로 이동하여 구출을 지시 할 인력을 구성합니다.

4. 교장은 현장 명령을 받고 부교장은 관련 부서에보고하고 관공서는 환자를 구출하기 위해 병원에 호송 할 책임이 있으며 교무실은 현장을 보호하고 잔여 음식을 수집 할 책임이있다.