Wanghu 국립 연구소 작업 자체 시험 보고서

Wanghu 국립 연구소 작업 자체 시험 보고서

2002 년 12 월
2002 년은 실험실 업무의 표준화 및 창의성을위한 중요한 해이며 모든 교사가 어려움을 극복하고 부지런히 일하며 시대에 앞서고 성공을 위해 혁신하고 노력하기위한 첫해이기도합니다. 지난 1 년 동안 카운티 계측소의 올바른 지도력하에 학교는 "우안 카운티 중국 소형 시청각 기기, 서적 관리 목표 평가 규칙"을 작업으로 채택하여 관리, 교육 및 연구, 실험실의 3 대 1 작업을 완벽하게 구현했습니다 작업량이 새로운 수준에 도달했으며 지난 1 년 동안 실험실 작업이 다음과 같이보고되었습니다.
I. 기본 상황 우리 연구소의 부드럽고 단단한 건축 수준은 카운티의 마을과 마을에서 두 번째로 높지는 않습니다. 학교의 고정 자산은 주로 여기에 집중되어 있으며 중요한 교육 자원입니다.이 교육 자원을 최대한 활용하면 종합적인 홍보가 가능합니다. 학교의 수준 높은 교육은 학생들의 혁신 정신과 실제 능력을 계발하는 중요한 위치이며, 교육의 질을 향상시키는 중요한 방법입니다.
올해 하반기에는 교원 및 직원의 완전한 임명을 바탕으로 학교에서 실험 교사를 고용 할 예정이며, 모집을 통해 실험 교사는 교사, 물리 교사 및 첫 4 개 수업의 부족으로 인해 업무의 압박감과 동기 부여를 느낄 것입니다. 물리학, 화학 실험 교사와 세 번째와 세 번째 클래스의 생물학, 생물 실험 교사와 실험 건물 건강 및 실험 수업 진행 관리 작업뿐만 아니라 실험 관리 및 실험 교육 작업을 수행하지만, 또한 클래스의 이중 작업을 수행, 그들은 전반적인 상황에서 시작, 어려움을 극복하고 실용적이고 실용적인 작업 태도와 업무 방식을 모색하는 것은 교사와 학생들로부터 칭찬을 얻었습니다.
지난 해 학교는 현역의 지도자들이 우리 학교에 와서 일을지도하고 카운티 역의 다양한 임무를 성실하게 수행하기 위해 적극적으로 노력했습니다 학교 실험실 워킹 그룹은 관리 행동을 표준화하고 서비스 인식을 강화하며 프로세스 관리를 강화하고 조치의 실행은 우리 학교의 자원 이점을 교육적 이점으로 더 잘 바꿀 것입니다.
둘째, 작업 아이디어
2002 년의 실험실 작업의 기본 목표는 강력한 지원, 적절한 관리, 훌륭한 서비스, 높은 활용도 및 좋은 결과입니다. 실험실 작업의 기본 목표에 중점을 둔 학교 실험실 작업은 "관리, 교육 및 연구"의 삼위 일체를 고수합니다.
카운슬 스테이션과 적극적으로 협조하고, 실험 교사 관리를 강화하고, 노력을 늘리고, 실험 교사의 품질에 대한 교육과 개선에 세심한주의를 기울이고 우수한 실험실 교사를 뛰어난 품질과 우수한 스타일의 경영 전문가로 양성하십시오. 교사와 학생을위한 유능한 조수.
점차적으로 표준 교사를 통해 실험 교사의 성능 평가 방법을 수립, 실험 교사의 실험 작업의 품질 평가를 완료 작업 목표를 반영, 실험 과정의 원활한 진행을 보장하기 위해 작업 과정의 품질로 무거운 과정으로 무거운 과정을 돌려.
실험 교사는 각자의 직업에 대한 실제 상황과 각 학년의 실험적 가르침에 따라 교실 교사와의 접촉, 눈에 띄는 사용, 활용률 향상, 실험적 교수법을 유기적으로 가르치는 일에 유기적으로 통합하고 실험적 교수법의 질을 향상시킨다.
실험 교사, 실험 준비, 실험 개선, 실험지도 및 기타 측면에서 적극적으로 교사와 학생의 의견을 듣고, 작업 수준 및 서비스 품질을 개선하기 위해 노력하고 실험 교습을 개선하고 활성화하는 돌파구로 사용하기 위해 시험 교육 계획의 학기의 준비에서 실험 교사 학생들은 학생들의 실험 능력을 배우고, 관찰하고, 운영하고 개발할 것입니다.
실험 교습의 연구를 강화하는 것은 실험 교사 앞에서 매우 중요한 과제이며, Sun Baoqiang이 이끄는 실험 교습 연구 그룹을 구성하고 매주 수요일 밤에 교습 및 연구 활동을 수행하여 실험 교습의 연구 작업을 강화합니다.
셋째, 실험실 작업 측정
1. 실험 교습의 지도력을 강화하여 실험 교습의 질을 향상시킨다. 지도력이 지배적이며 교실 교사와 실험 교사가 핵심이다. 학교 실험실 연구 그룹은 정기적으로 모여 고위 당국의 관련 정신을 연구하고 구현하며, 작업을 수행하고, 공정 관리를 강화하며, 정기적으로 실험실 작업을 확인하고, 실험실 작업의 실제 문제를시기 적절하게 해결합니다. 학교 지도자와 교사의 공동 노력 덕분에이 실험실은 학생의 질을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 수행했습니다.
2. 교습 도구의 관리를 강화하고 가르침을하십시오.
모든 종류의 작업 파일을 수립하고 향상 시키며, 체크리스트를 자주 확인하여 계정, 오브젝트, 카드 및 테이블을 일치 시키십시오. 서면과 설명을 합하여 적시에 수업 교사에게 새로운 도구를 소개하십시오. 대출을 완료하는 절차가 완료되고 실험 장비가 적시에 준비되며, 검사가 정확하면 교사에게 인도됩니다. 실험 장비를 모두 사용한 후에는 시간 내에 재활용해야하며 장비를주의 깊게 점검하고 필요한 닦음, 검증, 마무리, 복원 작업을 수행 한 다음 선반에 올려 놓고 깔끔하게 정리해야합니다. 엄격한 교육 장비는 교육 장비의 손실을 방지하기 위해 손실 및 은퇴 시스템을보고합니다. 적극적으로 화학 위험물 관리, 특히 이중 안전 장치를 구현하고 위험한 물건의 사용 기록을 작성하는 "Ten Prevention"에서 좋은 일을하십시오. 사고를당하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 능동적으로 교육 도구 총계정 원장 및 컴퓨터 관리 업무 및 연례 보고서 작업을 작성하십시오.
3. 실험 교습의 프로세스 관리 강화