사업 계획 > 직업 계획

일곱 번째 학급 작업 계획

첫째,
이 반에는 네 명이나 다섯 명의 학생들이 있습니다. 그들은 정규 수업이기 때문에 많은 반 친구들이 있으며, 학생들에게는 많은 습관이 있습니다. 주된 성과는 행동이 상대적으로 자유롭고 자의식이 강하지 않으며 자기 학습 능력이 강하지 않으며 일부 학생 또한 전국 학생의 의식을 가지고 있으며 의존성이 특히 강하며 숙제가 정시에 완료되지 않고 수업을 듣지 못하고 많은 사람들이 가능한 빨리 적응할 수 없다는 것입니다. 중학교에서의 삶을 배우십시오. 어떤 가족은 더 복잡하고 가족 구조는 더 불완전합니다. "중학교 학생의 일상 행동 기준"과 "의식 규범"에 대한 연구를 통해 대부분의 학생들은 규범 적 행동을 사용하는 방법을 알고 있습니다.
둘째, 특정 내용
1. 반원위원회의 간부들의 훈련과 건설에 관심을 기울이십시오. 책임감과 일하는 능력이 강한 학생들에게 연락하고 이해함으로써 반부위원회의 간부들과 연락하십시오.
2. 각위원회의 간부들 사이에 분업을 명확히하여 그들이 책임을 이해하고 일을 잘하기 위해 최선을 다하고, 자신의 힘을 반원들 에게 기증한다는 생각을 확립 할 수있는 동시에, 반에서 시작하여 그들 자신에게 엄격해야한다. 역할 모델의 역할.
3. 반의위원회의 회의를 정기적으로 개최하여 이념의 역 동성과 구체적인 상황을 파악한다.
4. 다양한 채널을 통한 다양한 방법으로 특수 학생을 대상으로 한 특수 교육
5. 학생들이 "중학생의 일상 행동 기준"과 "중학생의 예절"을 열심히 공부하도록 조직하십시오.
셋째, 이번 학기에 몇 가지 문제가 해결되었습니다.
1. 학생들은 제 시간에 숙제를 끝낼 수 없습니다.
2. 규범 적 인식을 확립하기위한 규범 적 교육을 강화한다.
3. 교실 규율, 학급 간 문명 및 주요 조치에주의를 기울입니다.
1. 학생들에게 다양한 과제를 완료하도록 학생들을 감독하기 위해 교사와 학습하고 협조하는 것의 중요성을 설명하십시오.
2. 학생들이 "중학생의 일상 행동 기준"과 "중학생을위한 특별 규칙"을 열심히 공부하도록 조직하십시오.
3. 학생들에게 목적 의식있는 교육을 실시하기 위해 각 반을 적극적으로 향상시킨다. 5. 주제 수업 모임의 내용과 준비
1 - 4 주 xx 학생 문명화 된 행동 습관 교육 좋은 습관에 대해 이해합니다.
5 - 10 주 xx는 정규 교육, 좋은 습관을 강화합니다.
11 - 14 주 xx 수업 인식을 강화하고 수업 에 색을 더하기 위해 집단적 명예 의식을 강화하십시오

추천 기사

인기있는 기사