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2013 학년도의 첫 학기


제 학급의 36 명의 어린이들에 대한 수업 분석 결과, 이번 학기는 5 개의 새로운 41 개를 추가했습니다. 그 중에는 남자 20 명, 여자 21 명이 있습니다. 지난 학기의 시험 평가에서 아이들의 자기 관리 능력과 운동 발달은 상대적으로 좋으며, 게임과 공손함, 규칙을 좋아합니다. 모두 그토록 아첨합니다. 그림을 그리는 동안 어떤 아이들은 글쓰기를 감히하지 않습니다. 의사 소통의 측면에서 볼 때 개별 아이들은 교사에 대한 소망을 표현할 용기조차 갖고 있지 않습니다. 따라서 정기적 인 정비 작업 외에도 학기 중에는 약한 능력을 가진 아이들에게 힘을 쏟을 것이며, 정원 작업 계획의지도하에 아이들의 일상 생활의 모든면에서 훌륭한 일을 할 것입니다. 모든 어린이들이 다양한 수준으로 최고의 개선을 얻을 수 있기를 바랍니다. 우리의 두 교사와 간병인은 다음과 같은 계획을 논의하고 개발했습니다.
첫째, 육아에 대한 좋은 습관의 개발은 어린이들에게 평생 동안 유익을 줄 수 있습니다. 중산층의 어린이들은 이미 특정한 셀프 서비스 능력을 가지고 있으며, 이번 학기에는 다양한 좋은 생활 습관을 개발하고 집중할 것입니다.
목표 :
1. 좋은 위생과 위생을 개발하십시오.
2, 좋은 식습관을 개발하십시오.
3, 좋은 수면 습관을 개발, 조정 된 방식으로 침대 위아래로 이동할 수 있습니다, 기술을 착용하는 법을 배웁니다.
대책 :
1. 아이들이 식사 전후에 손을 씻어야하고 더러울 때 손을 씻어야한다는 것을 알게하십시오. 손을 씻고 수건을 사용하는 올바른 방법을 알려주십시오. 매일 냅킨을 가져와야한다는 것을 알고 있습니다.
2, 역할 모델과 다른 방법을 사용하여 아이들이 조용히 행복하게 먹을 수 있도록 기본적으로 "네 깨끗한", 그리고 간식을 먹고 테이블과 식기를 마칠 수 있습니다.
3, 행동 훈련, 격려 및 다른 방법을 사용하여 침대를 위아래로 아이들의 기술을 훈련시키고 올바른 수면 자세를 유지할 수 있으며 속옷, 신발, 양말을 독립적으로 질서 정연하게 착용하고 옷을 정리하는 방법을 배우고 고정 된 장소.
둘째, 과학적이고 합리적인 수업 루틴을 수립하기 위해 일상적인 훈련, 아이들이 좋은 행동 습관을 개발하는 데 도움이뿐만 아니라 효과적으로 클래스 작업의 원활한 개발을 추진하고 있습니다.
목표 : 지역 활동 루틴, 그룹 교수 활동 루틴, 도보 루틴 및 항목 배치 루틴과 같은 클래스에 루틴을 설정합니다.
대책 : 아침 토크, 사전 식사 및 일어나기와 같은 대화 시간을 사용하여 교사와 아동은 수업의 규칙을 토의하고 공식화하고 하나씩 차례로 구현합니다.
셋째, 테마 교육 활동을 가르치는 테마는 공원에서의 어린이 날입니다. 이번 학기에는 15 가지 주제별 활동을 수행하기위한 다양한 축제가 결합됩니다.
목표 :
1. 주제 교육, 관련 기술 습득을 통해 관련 지식을 풍부하게하고 모든 분야에서 잘 발달하십시오.
2. 스승의 날, 중추절, 더블 나인 페스티벌, 국경일, 설날, 크리스마스 및 새해의 축제를 이해합니다.
대책 :
1. 두 교사는 공과를 신중하게 준비하고, 교육 보조를 잘하고, 다채로운 교수 활동을 계획하고, 다양한 활동에 적극적으로 참여하도록 안내합니다.
2. 클래스 환경을 조심스럽게 만들고 아이들이 환경과 완벽하게 상호 작용할 수있게하고 시간 내에 테마 벽을 대체하고 지역 활동 자료를 풍부하게하십시오.
3. 활발하고 재미있는 축제 활동을 통해 각 축제의 관련 지식을 이해하고 관련 감정을 발산하며 축제의 행복한 분위기를 경험하게하십시오.
넷째, 클래스 특성 이번 학기에서는 클래스 특성으로 계속해서 활동을 구축 할 것입니다.
목표 :
1. 이전 학기를 토대로 다양한 건축 자재를 사용하여 다양한 모양을 만드는 법을 계속 배우십시오.
2. 주제별 건설 활동을 수행하기위한 초기 학습 및 협력.
대책 :
1. 기하학적 인 도형을 기초로하여 눈송이 조각, 파이프 블록 및 나무 블록과 같은 건축 자재로 다양한 모양을 만드는 법을 계속 배우십시오.
2. 일러스트레이션을 제공하고 그림과 같이 항목을 포장하는 방법을 배우십시오.
3.이 모임에서 아이들은 서로 돕고 공동으로 주제 건설 활동을 수행 할 것입니다.
4. 행사에서 좋은 성적을 내고 뛰어난 작품을 선보이는 어린이에게 보상을하십시오.
V. 에티켓 교육 에티켓 교육은 유치원 발달을위한 명함입니다. 좋은 성격과 예의는 어린이의 삶을위한 기본 요소이며 필요한 요소입니다. 따라서 우리는 이번 학기 아동 에티켓 교육에 계속 주목할 것입니다.
목표 :
1. 자신과 타인을 관대하게 소개 할 수 있어야 단어가 명확하고 소리가 크게 들릴 수 있습니다.
2, 일상 생활에서 간단한 제스처 언어로 자신의 소원을 표현할 수있는 몇 가지 기본적인 제스처 언어를 알 수 있습니다.
3, 정중하게 다른 사람으로부터 물건을 빌릴 것이고, 빌린 물건을 좋아하고, 그들을 시간 내에 되 돌리는 것을 안다.
4. 다른 사람들을 존중하고, 경청하고, 다른 사람들의 연설과 활동을 방해하지 않으며, 다른 사람들과 게임을 즐기는 법을 배웁니다.
대책 :
1. 아침 토크, 식전 활동, 일어나기 및 기타 시간을 사용하여 예절 교육 예행 연습을하십시오.
2. "Benefits Baby is Me"라는 벽 장식을 만들고 매주 두 명의 뛰어난 어린이를 선택하여 벽에 사진을 보여줍니다.
3. "Mind a Mind", "Family Watch"및 "Warm Tips"섹션을 만들고 내용을 정기적으로 변경하고, 부모의 협조를 위해 적극적으로 노력하며, 아이들을 양성하여 좋은 예의 습관을 개발하십시오.
여섯째, 부모는 목표를 수행합니다.
1. 학부모 면담과 학기 중 학부모 면담을 실시하십시오.
2. 학급 부모님 들께서 좋은 일을하기 위해 다양한 방법을 통해 부모님들과 적극적으로 대화하십시오.
대책 :
1. 학부모 면담과 학부모가 개회하기 전에 적절한 준비를하십시오.
2. 학부모 필드, 고향, 학급 포럼 및 기타 커뮤니케이션 플랫폼을 사용하여 취학 전 교육에 대한 지식을 알리고 각 주제 활동을 소개하며 학급 활동과 협조하기 위해 부모가 우리의 주제 활동에 적극적으로 참여하도록 유도하십시오.
3. 전화, 집 방문, 정원 및 출발 시간을 사용하여 부모와 적극적으로 의견을 나눌 수 있으며, 집에서 아이들의 상황에 대해 잘 알고 공원에서 아이들의 성과를 소개 할 수 있습니다. 선생님의 업적을 인정하고 유치원에 좋은 평판을 얻는 것은 부모님입니다.
7. 기타 사항 :
1. 아이들의 일의 목적을 향상시키기 위해 일상 생활과 그룹 리더로서의 가치관을 확립하여 과제의 결과로부터 만족을 얻고 책임감을 높입니다.
2. 어린이들이 작은 방송사가되고, 화요일에 아침 화기를 사용하고, 풍성한 개성을 키우고, "작은 물음표"를 통해 어린이의 지식을 풍성하게하는 "yy 방송"을 수립하십시오.

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