빅 클래스 다음 학기지도 계획

제 1 부 : 큰 수업 계획 수필 에세이

첫째, 수업 소개
이 학급에는 67 명의 어린이, 63 명의 노인, 4 명의 신입생이 있으며,이 4 명의 신입생은 유치원의 집단 생활에 적응해야하며, 자녀의 생활 습관과 활동을 배양해야합니다. 이번 학기는 환경, 생활, 학습 및 관찰에 초점을 맞추고 학생들을위한 좋은 일상을 조성하여 수업의 분위기를 조성하는 수업 루틴 관리를 계속 통합 할 것입니다. 부모를 책임지고있는 어린이를 책임지고, 모든 일을 철저히하며 매일 잘합니다.
둘째, 인도 이데올로기
이번 학기는 "개요"의 정신에 따라 진행되며, 시대의 발달과 "개요"의 정신에 따라 미래 사회에 적극적으로 적응하는 사람들을 양성하고 있습니다.이를 위해 "유치원 건설 과정"을 주요 내용으로 선정했습니다. 이 교재 세트는 성공적인 경험을 반영 할뿐만 아니라 혁신적인 개념을 가지고 있기 때문에 적극적인 학습 과정에서 어린이를 학습의 주체로 만들고 적극적으로 주제를 구성 할 수 있습니다. 다음은 학기의 요점입니다 :
1. 이번 학기의 초점은 "유안 원 교육 및 연구"로, 유치원 평가 기준에 따라 환경 소재를 제공하고, 주제 영역을 탐구하며, 교과 내용을 심화시키고, 평가 기준에 따라 엄격하게 교과 과정을 조정합니다. .
2. 10 년의 노력 끝에 우리 학교는 이번 학기에 문화 공연, 미술 전시회 및 기타 활동을 통해 모든 어린이와 가족이 전시회에 참여할 수 있도록 할 것입니다.
3. 이번 학기는 계속해서 아이들의 소원에 따라 주제 활동을 수행하고, 다음 활동을위한 기초를 제공하기 위해 어린이의 관심 장소를 적시에 파악합니다. 활동이 진행될 때 우리는 아이들이 활동 반영에 적극적으로 참여할 때 생기는 문제를 반영하기 위해 다양한 특성화 방법을 사용하고 결과에만 초점을 맞추는 이전 연습을 변경하려고 노력합니다.
4. 특색있는 가르침과 주제 가르침의 결합. 카운셀링을 지속적으로 제공하고, 언어 활동에서 어린이의 문학적 인식, 어휘 및 구두 표현 기술을 풍부하게하며, 영어 활동에서 두 명의 교사는 수업 중 자신의 수준을 향상시키고 매일 어린이를 평가합니다.
5. 어린 자녀의 관찰, 기록, 대조, 평가 및 분석을 강화하고, 언제든지 녹음에 대한 인식을 향상 시키며, 어린 자녀의 발달에 따라 유아를 정확하게 평가하십시오. 이 수업 시간에 어린이들의 상황에 따라,이 수업의 어린이들에게 적합한 발달 체크리스트를 만들어 향후 개별 교육의 기초를 마련하십시오.
셋째, 개발 목표
건강
건강하고 환경에 적응할 수 있습니다.
좋은 건강 습관과 기본적인 자기 관리 능력.
점차적으로 자기 보호 및 안전 의식을 형성하고, 위험 및 우발적 상해를 피하는 몇 가지 방법을 알고, 필요한 규칙을 적극적으로 준수하십시오.
스포츠 활동, 유연한 행동에 적극적으로 참여할 수 있습니다.
독립적으로 그리고 창조적으로 다양한 장비를 사용하여 운동을하고 좋은 습관을 가질 수 있습니까?
언어
나는 사람들과 이야기하고 예의 바르게 기꺼이합니다.
나는 다른 사람들의 말에 귀 기울이고 그 내용을 이해할 수 있습니다.
네가하고 싶은 말을 분명하게 말할 수있다.
저는 다양한 문학 작품을 좋아하고, 암송하고, 말할 수 있고, 기꺼이 책을 읽고, 쓰는 것에 관심이 있습니다.
나는 북경어를 할 수있다.
과학
호기심과 호기심을 가지고 적극적이고 적극적으로 과학 활동에 참여하십시오.
능동적으로 다양한 감각적 인 질문을 사용하고 대답을 찾을 수 있습니다.
그것은 탐사의 과정과 결과를 교환하는 적절한 방법으로 표현 될 수 있습니다.
인생과 게임의 것들 사이의 양적 관계를 느끼고 수학의 중요성과 재미를 경험하십시오.
주변 환경과 천연 자원에 관심을 가지고 식물과 동물을 보호하는 것은 예비적인 환경 인식을 가지고 있습니다.
사회
다양한 활동에 적극적으로 참여하고 자신감을 가질 수 있습니다.
적극적으로 사람들과 상호 작용하고, 동료들로부터 배우고, 협력하고 공유하고, 연민을 가질 수 있습니다.
일상 생활의 사회 및 행동 규칙을 이해하고 준수하십시오.
나는 어려움을 두려워하지 않고 할 수있는 일을하기 위해 열심히 일할 수 있으며 예비적인 책임감을 가질 수 있습니다.
주변 사람들을 사랑하고 존중하고, 집단을 사랑하고, 고향을 사랑하고, 조국을 사랑하는 느낌을 갖습니다.
예술
환경, 삶과 예술의 아름다움을 위해 나는 초기 감성을 좋아합니다.
예술 활동에 적극적으로 참여하고 감정과 경험을 과감히 표현하십시오.
예술적 표현과 예술적 창조를 수행하는 데는 여러 가지 방법이 있습니다.
넷째, 구체적인 조치
유치원의 강의 계획과 수업 계획의 요구 사항에 따라 교사는 신중하게 공과를 준비하고 교재를 탐구하며 혁신에 용기를 얻으며 끊임없이 교육의 질을 향상시키고 향상시킵니다.
어린 자녀를위한 사랑과 보살핌, 어린 자녀를위한 존경, 어린 자녀를위한 인내와 세심한 교육. 긍정적 인 교육과 엄격한 요구 사항의 조합을 준수하고 개별 교육과 무작위 교육에주의를 기울여 어린이들이 다양한 활동의 ​​교육에 미묘한 영향을 받도록하십시오.
어린 아이들의 일상을 강화하고 월별 및 주간 교육 목표에 따라 목표 지향적 인 교육을 실시하십시오.
어린이들이 모든면에서 어린이 능력의 발달을 확장시키기위한 다양한 지역 활동을 창출하십시오.
V. 건강 관리 업무
a) 보육원 배정 : 아이들을 관찰하고 안내하는 능력을 의식적으로 향상시키고, 매일 아침 목표 지역에서 일을 안내하고 관찰하고 기록하십시오.
b) 평범한 활동에서 어린 자녀의 자기 관리 능력을 계발하는 것을 계속하십시오.
c) 보육 교사는 정오 시간을 사용하여 아이를 확인합니다.
d) 보육 교사는 매일 감염된 질병을 예방하기 위해 청소 작업과 소독을해야한다고 주장한다.
e) 사고를 피하기 위해 아동 안전 교육과 교사의 책임을 강화한다.
6. 학부모 님 :
가정 사육장을 정기적으로 교체하고, 실제 상황에 따라시의 적절하고시의 적절하게 부모와 적극적으로 의견을 교환하고 교육적 아이디어를 교환 할 수 있습니다. 가족 대면 연락 체계를 수립하고, 과학적 지식과지도 방법을 가르치고, 대면, 전화 교환 및 기타 양식을 통해 학급 활동을 위해 학부모를 지원하십시오.
부모님들과 연락을 취하고, 어린이 가정의 교육 환경에 대해 배우고, 교육적 과제를 완수하기 위해 함께 일할 어린 자녀의 특성에 맞는 교육 조치를 선택하십시오.
가정 방문에서 훌륭한 일을하고, 부모의 합리적인 제안을 경청하고, 가정 교육의 목적과 일관성을 달성하십시오.
부모는 유아의 상황을보다 잘 이해하기 위해 유치원에서 개최되는 다양한 활동에 적극적으로 참여하도록 권장됩니다.
학교 시작과 동시에 학부모 면담을 통해 학부모를 소개하여 학부모 님의 이해와 지원을 얻고 주제 자료 및 다양한 설문지 수집을위한 견고한 토대를 마련했습니다.
"학부모 정원"을 매월 교체하고 학부모 보조 활동을 계속하기 위해 월간 학부모 개강일 활동을 준수하십시오.
학부모는 교사와 협력하고, 가정에서 아이들을위한 엄격한 요구 사항을 수행하고, 자신의 일을 권장하고, 자기 관리 능력을 향상시켜야합니다.
일곱, 직원의 협력
세 명의 교사는 공원에서 "학습 조직 구축"을 목표로하고 성장에 대한 반영, 탐구의 행복을 즐기며, 반성의 발전을 추구하고, 내적 업무를 촉진하고, 동기 부여를 배우고, 자신을 홍보하는 등 커뮤니케이션과 상호 작용을 읽고 배우는 것을 목표로 삼습니다. 개선 및 경력 개발.
일자리를 명확히하고, 어린 아이들의 이익을 위해 일하고, 서로 협력하며, 서로를 촉진하고, 협력하여 협력한다.
자녀와 부모를 도덕적으로 대우하는 법을 준수하십시오. 교사는 서로를 감독하고 교사의 도덕성을 위반하는 일이 일어나지 않도록합니다.
이론 연구를 강화하고, 진보 된 개념을 사용하여 작업을지도하고, 공원과 학년 그룹의 작업을 적극적으로 완료하십시오.
여덟 가지 구현 조치
태풍 유치원의 연령 특성, 인생 경험, 관심 및 개발 필요에 따라. 아이들이 여러 채널과 다양한 활동을 통해 주요 건설 학습 주제를 달성 할 수 있도록 적절한 컨텐츠를 선택하여 적절한 교재를 선택하고 특정 필요에 따라 유연하게 구성하고 구현합니다. 구체적인 배치

2 장 :

I. 학급 상황 분석 학급 기간 동안이 학급의 총 26 명의 어린이들, 13 명의 남학생과 13 명의 여학생, 13 명의 여아 및 여학생, 그리고 3 명의 새로운 어린이들을 포함합니다. 이 수업에서 아이들과 1 년 이상 접촉 한 후, 나는 대부분의 아이들이 적극적이고 활동적이며 강렬한 대회에 참가하기를 원한다는 것을 발견했다. 유치원에서 2 년간의 학습과 생활 후, 대부분의 아이들은 기본적으로 활동의 규칙을 따르고 자신감이 좋다. 좋은 학습 습관, 행동 습관, 음악, 언어, 컴퓨팅 및 기타 분야에 강한 관심을 가지고 있습니다. 과학 탐구에 대한 강한 호기심과 관심을 가져라. 예술에서 어린이는 표현할 수있는 능력이 있으며, 음악의 리듬과 조화를 이루고, 리듬감이 일정하지만, 활동면에서 계속 활동적이다. 양성하는 사람은 친절 할 수 있고, 다른 사람들과 정중 한 언어로 의사 소통 할 수 있으며, 대부분의 어린이는 적극적으로 교사에게 일찍부터 질문 할 수 있습니다. 아이들의 자기 관리 능력은 크게 향상되었으며, 기본적으로 자기 자신의 일을 할 수는 있지만, 육아 교육의 이유 때문에 어떤 어린 아이들은 여전히이 점에서 일부가 부족합니다. 장난감을 수집 할 때, 가치있는 일을 할 때, 작은 분대장이나 그룹 리더가 될 때, 그들은 종종 그들에게 상기시키는 누군가가 필요합니다. 학습 활동에서 그들은 혼란스럽고 인내심이 없습니다. 어떤 어린이는 위험한 게임을하는 것처럼 자기 통제력이 떨어지며 자기 보호 능력을 강화해야합니다. 특히 학급은 3 층에 있으며, 학기 중에는 침대가 있으며, 더 넓은 각도의 물건이 있고 어린 아이들의 활동 공간이 작기 때문에 어린이들이 스스로 보호 의식과 안전 의식을 강화하고 특히 계단을 오르 내리는 데 더 많은 훈련이 필요합니다. 루틴과 루틴은 계속해서 교육을 강화해야합니다. 따라서 우리는 학기 초에 정기적 인 안전 교육을 계속하고 열심히 노력하여 좋은 관계를 맺습니다. 위의 상황을 바탕으로 나는 목표에 맞는 수업 계획을 세웠으며 모든 학생들이 새 학기에 새로운 진전과 새로운 발전을 이루도록 최선을 다했습니다.
둘째, 수업, 교육 및 교수 활동의 초점 :
이 학기의 작전 목표는 "유치원 교육 지침"의 정신을 양심적으로 이해하고, 최신 유치원 교육 이론을 배우고, 실천 활동에서의 교육 개혁에 관한 기사를 계속 배우고, 연습에 지속적으로 반영하고, 이론 수준을 향상시키고, 실제 존재하는 문제를 분석하는 이론. "유아의 발달 수준, 능력, 경험 및 학습 방식의 개인차를 존중하고 사람들을 가르치는"정신으로 모든 어린이를 만족하고 성공적으로 만들려고 노력하며 "조금씩"을 설정해야합니다. 진정으로 모든 것을 잘하고 이번 학기에 교육과 교육의 임무를 완수하고 책임감을 갖고 26 명의 자녀를 돌보고 모든 일에서 견고하고 진지하게 노력하며 개척 정신과 혁신 정신을 갖고 가능한 한 빨리 수업을 구성합니다. 특징.]
업무 내용 및 조치
1. 인생의 시작에 우리는 "나는 작은 계급의 주인이다"라는 활동을 수행하고 어린이들이 수업을 경험할 수 있도록 창틀을 청소하고, 틀을 조작하고, 책을 정리하는 등의 1-2 가지 청소 작업을 각 어린이가 선택할 수있는 기회를 제공 할 것입니다. 좋은 일들에 대한 즐거움과 동시에 어린 아이들의 책임 감각 또한 키 웁니다.
오랫동안 수업 시간에 : "나는 오늘 마스터"활동, 아이들이 공원에 들어가고, 어린이와 부모를 만날 문에 서서, 공원에 들어가기 위해 매일 게시물, 매일, 가슴 스트랩 작은 선생님 로고에 목록의 구현, 매일 두 사람이 회전하고있다 동시에, 아이들의 옷과 개인 위생을 확인한 다음, 교사의 견본을 배우고 아이들을 자유롭게 움직이고, 마시고, 먹고, 자녀들 사이의 모순을 다루는 방법을 배우고, 나머지 어린이들도 잘 지내고, 반을 지키도록 격려하십시오 건강, 교사는 적절한 지침과 도움을 줄 수 있습니다. 아이들이 좋은 생활 패턴을 형성하고, 먹고, 자고, 배설하고, 씻고, 조직하고, 기본적인 자기 관리 능력과 관리 능력을 형성하고, 공중 보건 유지에주의를 기울이는 좋은 습관을 형성하도록 돕습니다.
아이들의 자기 관리 능력을 향상시키기 위해 침대 만들기, 옷 입기, 옷 입기, 신발 착용과 같은 경쟁을하십시오.
날씨가 따뜻해지면 선생님의지도 아래 날씨가 오르거나 내리는 옷을 개발할 수 있으며 인내심을 갖고 독립적으로 옷을 입히고 옷을 깨끗하고 단정하게 유지하며 옷은 고정 된 장소에 배치됩니다.
아이들이 관련 안전 표지를 이해할 수 있도록 사회 활동, 아침 검사, 점심 검사, 일상 생활을 사용하고 교통 규칙과 물, 전기 및 화재에 대한 안전 지식을 익히십시오. 안전과 자기 보호에 대한 예비인지.
2. "똑바로 앉을 수있는 사람", "내 직업은 가장 깔끔하다", "가장 두뇌가 가장 좋은 아이"와 같은 대회를 통해 아이들을위한 좋은 학습 습관을 키우고 "뛰어 오르고 공을 뛰라". 경쟁, 어휘 콘테스트, 스토리 텔링 경연 대회 등 다양한 활동으로 어린이의 긍정적이고 긍정적 인 감정을 자극합니다.
"전국 소규모 학교 방문", "초등 학생 배우기", "학교용 작은 학교 가방"및 "졸업시"와 같은 주제별 활동을 수행하여 자녀의 학교 교육에 대한 인식을 제고하고 자녀의 학교에 대한 욕구를 자극하고 어린 자녀의 지식과 기술을 향상시킵니다. 성공적으로 학교에 입학하여 자격을 갖춘 초등 학생들을위한 기초를 마련했습니다.
환경에 의해 만들어진 혁신에 중점을 둡니다. 학교 초창기에는 아이들의 현재 관심사, 어린이의 삶의 경험, 계절의 계절 등에 따라 테마 벽의 레이아웃을 결정하고 테마 벽의 내용을 소박하고 미학적이며 현실적으로 만들었습니다. 또한 공원에서 듣고 읽는 것과 결합했습니다. 보다 적극적인 "단어 베이비 파라다이스"를 디자인 한 게임 리터러시 활동은 제 시간에 아이들의 작품을 전시 할 시간에 단어 아기를 바꿉니다. 이는 어린 아이들의 문해력 증진과 어린 아이들의 명예 의식 향상에 도움이됩니다. 환경은 아이들이 참여하게하고, 아이들을 환경의 주인이되게하고 환경을 아이들에게 이야기하게합니다. 테마 교육에 적합한 영역을 만들고 테마가 깊어지면서 지역 자료를 변형합니다. 어린 아이들의 자율성을 완전히 존중하며, 교사는 어린 아이들의 지지자이자 협력자입니다.
우리 공원의 연구와 함께 유아를위한 예비 환경 교육을 실시하고 아이들의 환경 인식을 다양하게 육성 할 것입니다.
환경 레이아웃을 위해 폐기물을 사용하고 장난감을 가르친다. [
페인팅, 퍼포먼스, 게임 등과 같은 환경 보호를 주제로 일련의 활동을 실시하십시오.
일상 생활에서 아이들의 환경 윤리적 행동을 배양하는 데주의하십시오.
오디오 - 비쥬얼 장비를 최대한 활용하여 코스웨어를 제작하고 현대 환경 교육 수업을 수행하십시오.
3, 이데올로기와 도덕과 현재의 유행과 자녀의 자폐증이 결합되면서, 삶의 어린이들의 협력과 겸손을 조장하는 것에주의를 기울이십시오.
서로 돕고 서로 협력하고 미묘한 방법으로 어린이의 마음에 침투하는 이야기를 어린이들에게 이야기하십시오.
아이들이 협력의 즐거움을 경험하게하기 위해 팀이 함께 작업해야하는 작전 자료의 부족 또는 작은 작업과 같은 팀 협력이나 경쟁 기회 해결 방법을 찾는다.
어린이들에게 계급 규칙을 배우는 법을 배우고, 그들이 큰 계급의 자녀임을 알아야하며, 자신의 규칙을 지켜야한다.
이 활동에서 동료 학생들의 실천을 평가하고, 교사가 지명 한 과제를 완수하고, 자신이 올바르게 평가하고, 자신의 주요 단점과 이점을 이해하며, 타인을 적절하게 평가하고, 기꺼이 다른 사람들의 단점과 결점에 관계없이 다른 사람들의 장점을 배우십시오.
"손님을 접대하고 환대하고 손님과 함께 할 때 기본적인 예의를 이해할 수 있도록 문명화 된 작은 손님이되는 법을 배우며 탁자에서 예절을 연습하십시오. 적극적으로 교사, 지인 및 가족에게 손님을 위해 의자를 옮기고 차를 부탁 할 수 있으며 부모와 손님 간의 대화를 방해하지 않을 수 있습니다.
어린이들은 복도, 계단, 교실을 쫓지 말고 교실과 복도에서 "가볍고 조용하고 깨끗한"상태가되도록 오른쪽 계단을 오르 내릴 것을 상기시킵니다. 어린 아이들이 점차 좋은 공중 도덕을 형성 할 수있게합니다.
"나는 큰 형제 자매입니다"라는 테마 활동을 통해 어린 자녀들을 자신의 큰 계급처럼 이끌고, 좋은 형제 자매가되기 위해 아이들은 사회적 책임감과 집단적 명예를 누리게 될 것이며 아이들이 나라에 들어갈 수 있도록 준비 할 것입니다.
셋째, 다양한 분야의 언어 영역 학습
1. 정중하고 적절한 대화를 통해 적절한 언어로 다른 사람들과 이야기 할 수있는 태도는 자연스럽고 관대하며 언어 교환에 대한 열정이 있습니다.
2, 인내심과 인내심으로 듣기에 집중하고, 연설의 내용을 이해하고, 문명의 청취 습관을 개발하십시오.
3. 당신의 생각과 관행을 완전하고 일관된 언어로 표현할 수 있어야하며 질문에 담대하게 정확하게 대답 할 수 있어야합니다. 보다 실제적인 단어의 사용을 마스터하면 올바르게 사용되는 함수 단어를 올바르게 사용할 수 있습니다.
4. 그림, 장면 퍼포먼스, 삶의 흥미로운 것들, 세심한 관찰, 펼쳐지는 기억과 상상력, 언어로 설명하는 과정에서.
5, 문학 작품을 감상하고, 작품의 내용을 이해하고, 문학 작품의 아름다움을 느끼고, 독립적으로 어린이 노래를 읽고 이야기를 다시 듣고, 문학 작품을 창작하고 공연하는 것을 좋아합니다.
6, 책을 읽고, 책 내용을보다 정확하고 질서있게 말하고, 정확한 독서 습관을 개발하는 법을 배우십시오.
7. 주변 생활에서 흔히 볼 수있는 단순한 기호와 텍스트 요소 번호에 관심을 가져 그 의미를 이해하면 습관을 올바르게 읽게됩니다.
8. 일상 생활에서 말하기에 중점을 둡니다. 따라서 발음과 어조는 기본적으로 정확합니다.
사회 분야
1. 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 자신감을 가질 수 있어야합니다.
2. 동료들과 적극적으로 소통하고 협동 할 수 있고 의사 소통에서 발생하는 문제를 배우고 해결할 수 있으며 예비 집단 의식을 형성하고 집단에 관심을 갖고 기꺼이 책임감을 가질 수 있습니다.
3, 이해하고 의식적으로 어린 아이들과 관련된 사회적 행동 규칙을 준수, 차례, 적절한 대기, 협상 및 기타 동료와의 관계를 조정하는 다른 방법을 취할 수 있습니다.
4, 자신의 생각을 명확하게 표현할 수 있고, 자신의 힘으로 노동에 종사하는 것과 같이 다른 사람들의 소원과 의견을 경청 할 수 있습니다.
5. 처음에는 옳고 그른 것을 구별하고, 약하고 어려운 사람들을 돌보는 법을 배우며, 좋고, 신뢰할 수 있고 정직하게 발전하는 법을 배웁니다.
6, 부모와 장로, 교사와 동반자를 사랑하고, 공동체를 사랑하고, 고향을 사랑하고, 조국을 사랑합니다.
과학 분야
1. 과학적 활동에 적극적으로 그리고 오랫동안 참여할 수 있어야합니다. 당신이 이해하지 못하는 것에 대해 강한 호기심을 가지십시오. 주위의 것들을 적극적으로 탐구하고, 발견하고, 질문하고, 답을 찾을 수 있습니다.
2, 동물과 식물의 자연스러운 각도와 작은 분야를 돌보고, 사랑하고, 돌보아 줄 것입니다.
3. 처음에는 인간, 동물, 식물 및 환경 간의 관계를 이해하고 생태 환경을 보호하는 방법을 알아야합니다.
4, 주변 생활에서 일반적인 자연 현상을 적극적으로 탐구하고, 계절과 인간, 동식물, 환경 등의 관계에 대한 감정적 경험을 축적하여 관찰을 기록 할 수 있습니다.
5. 현대 생활에서의 기술 제품과 인간에 대한 영향을 이해하고, 생산 활동을 위해 간단한 도구와 공통 재료를 사용하는 법을 배웁니다.
6, 작업, 실험, 생산, 성공, 창조의 기쁨을 경험하기 위해 다양한 도구, 재료를 사용합니다.
7, 적극적으로 장기 관찰, 세그먼트 관측, 비교 관찰의 능력과 사물을 관찰하는 다양한 관찰 방법의 다양한 사용할 수 있습니다.
8. 발견 한 내용을 적절한 방법으로 표현하고 전달하고, 프로세스와 결과를 탐색하며, 질문, 아이디어, 실험 및 조작을 대담하고 적절하게 표현하십시오.
예술 분야
1. 음악 활동을 즐겁게하고 음악 활동에 참여하고 음악을 사용하여 다른 사람들과 상호 작용할 수있는 기쁨을 적극적으로 경험하십시오.
2, 올바른 자세, 자연과 좋은 목소리로 노래, 처음에는 노래를 이끌어 배우고, 노래하고 노래, 감정과 노래의 스타일을 정확하게 표현하는 다른 속도와 강점을 사용할 수 있습니다. 그룹 앞에서 대담하고 독립적으로 노래하고 연주하며 다양한 형태의 협동으로 노래를 부르십시오. 노래 내용에 따라 하트 - 투 - 하트 퍼포먼스와 송 제작 공연을 할 수 있으며, 익숙하고 청결한 노래에 대한 가사를 계속할 수 있습니다.
3, 일부 민속 민속 무용에 익숙한 음악의 콘텐츠, 스타일 및 리듬에 따라 모든 기본 동작, 모방 동작 및 댄스 조합을 수행 할 수 있습니다. 해당 동작은 음악의 내용과 특성에 따라 생성 될 수 있습니다. 음악 게임의 음악 및 콘텐츠에 따라 캐릭터의 음악 이미지를 창의적으로 표현하기 위해 다양한 작업이 만들어집니다.
4. 리듬 활동에 적극적으로 참여하고 삼각형 철제, 듀얼 톤 튜브 및 심벌즈와 같은 악기 연주법을 계속 배우십시오. 음악 배급 프로그램의 중간 부분의 디자인에 참여하고, 연주하고, 배우고, 앙상블하고, 즉각적으로 반주를 배울 수 있으며, 지휘 제스처에 따라 연주를 시작하고 끝내고 변경할 수 있으며 톤, 볼륨 및 표현의 집단과 일관성이 있습니다. 사운드 효과. 나는 연주 활동에서 의식적으로 루틴을 지키고 악기를 사랑하는 습관을 키울 수 있습니다.
5. 행진, 자장가, 댄스 음악 등 다양한 스타일의 음악을 생생하고 온건 한 구조로 표현할 수 있으며 특정 연상을 생성 할 수 있으며 언어, 그림, 리듬, 움직임 및 표현을 통해 해당 이미지를 표현할 수 있습니다. 당신의 목소리와 움직임을 사용하여 당신의 삶에서 창조적으로 다양한 소리를 표현할 수 있습니다.
4. 자녀를 위해 일하는 부모의 행복은 나의 일에 대한 격려이며, 부모의 만족은 나의 일에 대한 긍정이며, 가족 요소는 아이들의 다양한 능력 개발과 밀접한 관련이 있으므로이 학기를 계속 준수 할 것입니다. 부모님은 끊임없이 훌륭한 일을하십시오.
1. 가정의 육종 칼럼에 칼럼을 지속적으로 추가하고, 레이아웃 내용을 지속적으로 풍부하게하고, 가정 육종 바를 바꾸기위한 정기적 인 일을하고, 유치원 및 학급 활동을위한 준비 및지도 계획을 학부모에게 소개하고, 매월 주요 요점과 타겟팅을 결합합니다. 가정 교육의 문제 중 일부는 공통적이며, 이에 상응하는 선전 및 과외 과학 지식이 게시되고 과외 경험의 내용이 소개됩니다. 학부모에게 과학적 육아 방법 및 지식뿐만 아니라 새로운 교육 개념을 제공하십시오.
2. 시간에 맞추어 각 어린이들의 인화점을 찾아 내고 아침과 저녁에 아이를 데리러 부모님 께 진정한 피드백을 주면서 동시에 집에서 아이의 상황과 우리 정원과 수업 시간에 대한 부모님의 견해를 이해하십시오. 제안 등등.
3, 가정 접촉 막대 및 부모와 대화 할 수있는 기회, 올바른 교육 아이디어에 대한 더 많은 홍보를 사용하고 학부모가 수업 관리를 이해하고 지원할 수 있도록 노력하십시오.
4. 가족과 유치원 사이의 접촉 메커니즘을 확립하여 커뮤니케이션 채널이 원활하고 공원의 어린이 응급 상황을 공동으로 처리하도록합니다.
5. 유치원에서 개최되는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 부모가 자녀와 의사 소통하고 의사 소통 할 수있는 기회를 확대하기 위해 야외 부모와 자식 활동을 수시로 개최하도록 권장하십시오.
즉, 나는 각 부모와 대화하고, 부모가 문제를 해결하도록 돕고, 종종 부모와 아이디어를 교환하고, 부모의 이해를 얻고, 가정 조정의 목표를 달성하도록 돕고, 도울 기회를 포착 할 것입니다.
V. 건강 관리 업무
1. 전염병의 확산을 막기 위해 보건 의사와 위생 및 소독 작업을 적극적으로 협조하며, 특히 이번 학기의 활동 범위를 축소하고, 기숙사와 활동 실이 공동으로 1 실을 공동 설치하고 위생 및 소독 작업이 중요 해지고 어린이를 깨끗하게 만들어야합니다. 깨끗한 생활 환경.
2, 어린이의 건강한 성장을 보장하기 위해 매일 건강 관리 작업을 수행 : 실내 환기 작업을 수행하고, 자주 발을 씻고, 발을 자주 씻고, 이벤트 변경 전후에 어린이 낮잠과 옷에주의를 기울이고, 어린이가 소변을 보며 물을 마시고 어린이들을 조직하도록 가르침 침대와 옷의 방법은 어린 아이들의 자기 관리 능력을 향상시키고 국가에 들어가기위한 좋은 토대를 제공합니다.
3, 이해하고 의식적으로 어린 아이들과 관련된 사회적 행동 규칙을 준수, 차례, 적절한 대기, 협상 및 기타 동료와의 관계를 조정하는 다른 방법을 취할 수 있습니다.
4, 자신의 생각을 명확하게 표현할 수 있고, 자신의 힘으로 노동에 종사하는 것과 같이 다른 사람들의 소원과 의견을 경청 할 수 있습니다.
5. 처음에는 옳고 그른 것을 구별하고, 약하고 어려운 사람들을 돌보는 법을 배우며, 좋고, 신뢰할 수 있고 정직하게 발전하는 법을 배웁니다.
6, 부모와 장로, 교사와 동반자를 사랑하고, 공동체를 사랑하고, 고향을 사랑하고, 조국을 사랑합니다.
과학 분야
1. 과학적 활동에 적극적으로 그리고 오랫동안 참여할 수 있어야합니다. 당신이 이해하지 못하는 것에 대해 강한 호기심을 가지십시오. 주위의 것들을 적극적으로 탐구하고, 발견하고, 질문하고, 답을 찾을 수 있습니다.
2, 동물과 식물의 자연스러운 각도와 작은 분야를 돌보고, 사랑하고, 돌보아 줄 것입니다.
3. 처음에는 인간, 동물, 식물 및 환경 간의 관계를 이해하고 생태 환경을 보호하는 방법을 알아야합니다.
4, 주변 생활에서 일반적인 자연 현상을 적극적으로 탐구하고, 계절과 인간, 동식물, 환경 등의 관계에 대한 감정적 경험을 축적하여 관찰을 기록 할 수 있습니다.
5. 현대 생활에서의 기술 제품과 인간에 대한 영향을 이해하고, 생산 활동을 위해 간단한 도구와 공통 재료를 사용하는 법을 배웁니다.
6, 작업, 실험, 생산, 성공, 창조의 기쁨을 경험하기 위해 다양한 도구, 재료를 사용합니다.
7, 적극적으로 장기 관찰, 세그먼트 관측, 비교 관찰의 능력과 사물을 관찰하는 다양한 관찰 방법의 다양한 사용할 수 있습니다.
8. 발견 한 내용을 적절한 방법으로 표현하고 전달하고, 프로세스와 결과를 탐색하며, 질문, 아이디어, 실험 및 조작을 대담하고 적절하게 표현하십시오.
예술 분야
1. 음악 활동을 즐겁게하고 음악 활동에 참여하고 음악을 사용하여 다른 사람들과 상호 작용할 수있는 기쁨을 적극적으로 경험하십시오.
2, 올바른 자세, 자연과 좋은 목소리로 노래, 처음에는 노래를 이끌어 배우고, 노래하고 노래, 감정과 노래의 스타일을 정확하게 표현하는 다른 속도와 강점을 사용할 수 있습니다. 그룹 앞에서 대담하고 독립적으로 노래하고 연주하며 다양한 형태의 협동으로 노래를 부르십시오. 노래 내용에 따라 하트 - 투 - 하트 퍼포먼스와 송 제작 공연을 할 수 있으며, 익숙하고 청결한 노래에 대한 가사를 계속할 수 있습니다.
3, 일부 민속 민속 무용에 익숙한 음악의 콘텐츠, 스타일 및 리듬에 따라 모든 기본 동작, 모방 동작 및 댄스 조합을 수행 할 수 있습니다. 해당 동작은 음악의 내용과 특성에 따라 생성 될 수 있습니다. 음악 게임의 음악 및 콘텐츠에 따라 캐릭터의 음악 이미지를 창의적으로 표현하기 위해 다양한 작업이 만들어집니다.
4. 리듬 활동에 적극적으로 참여하고 삼각형 철제, 듀얼 톤 튜브 및 심벌즈와 같은 악기 연주법을 계속 배우십시오. 음악 배급 프로그램의 중간 부분의 디자인에 참여하고, 연주하고, 배우고, 앙상블하고, 즉각적으로 반주를 배울 수 있으며, 지휘 제스처에 따라 연주를 시작하고 끝내고 변경할 수 있으며 톤, 볼륨 및 표현의 집단과 일관성이 있습니다. 사운드 효과. 나는 연주 활동에서 의식적으로 루틴을 지키고 악기를 사랑하는 습관을 키울 수 있습니다.
5. 행진, 자장가, 댄스 음악 등 다양한 스타일의 음악을 생생하고 온건 한 구조로 표현할 수 있으며 특정 연상을 생성 할 수 있으며 언어, 그림, 리듬, 움직임 및 표현을 통해 해당 이미지를 표현할 수 있습니다. 당신의 목소리와 움직임을 사용하여 당신의 삶에서 창조적으로 다양한 소리를 표현할 수 있습니다.
4. 자녀를 위해 일하는 부모의 행복은 나의 일에 대한 격려이며, 부모의 만족은 나의 일에 대한 긍정이며, 가족 요소는 아이들의 다양한 능력 개발과 밀접한 관련이 있으므로이 학기를 계속 준수 할 것입니다. 부모님은 끊임없이 훌륭한 일을하십시오.
1. 가정의 육종 칼럼에 칼럼을 지속적으로 추가하고, 레이아웃 내용을 지속적으로 풍부하게하고, 가정 육종 바를 바꾸기위한 정기적 인 일을하고, 유치원 및 학급 활동을위한 준비 및지도 계획을 학부모에게 소개하고, 매월 주요 요점과 타겟팅을 결합합니다. 가정 교육의 문제 중 일부는 공통적이며, 이에 상응하는 선전 및 과외 과학 지식이 게시되고 과외 경험의 내용이 소개됩니다. 학부모에게 과학적 육아 방법 및 지식뿐만 아니라 새로운 교육 개념을 제공하십시오.
2. 시간에 맞추어 각 어린이들의 인화점을 찾아 내고 아침과 저녁에 아이를 데리러 부모님 께 진정한 피드백을 주면서 동시에 집에서 아이의 상황과 우리 정원과 수업 시간에 대한 부모님의 견해를 이해하십시오. 제안 등등.
3, 가정 접촉 막대 및 부모와 대화 할 수있는 기회, 올바른 교육 아이디어에 대한 더 많은 홍보를 사용하고 학부모가 수업 관리를 이해하고 지원할 수 있도록 노력하십시오.
4. 가족과 유치원 사이의 접촉 메커니즘을 확립하여 커뮤니케이션 채널이 원활하고 공원의 어린이 응급 상황을 공동으로 처리하도록합니다.
5. 유치원에서 개최되는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 부모가 자녀와 의사 소통하고 의사 소통 할 수있는 기회를 확대하기 위해 야외 부모와 자식 활동을 수시로 개최하도록 권장하십시오.
즉, 나는 각 부모와 대화하고, 부모가 문제를 해결하도록 돕고, 종종 부모와 아이디어를 교환하고, 부모의 이해를 얻고, 가정 조정의 목표를 달성하도록 돕고, 도울 기회를 포착 할 것입니다.
5. 보건 의료계는 건강 의사와의 협조를 통해 전염병의 확산을 막기위한 위생 및 소독 작업을하고 있으며, 특히 이번 학기의 유아 활동 범위가 축소되었으며, 기숙사와 활동 실이 하나의 방에 공동 생활하고있어 위생 및 소독 작업이 중요 해지고 어린이에게 중요합니다. 깨끗하고 깨끗한 생활 환경을 조성하십시오.
아이들의 건강한 성장을 보장하기 위해 매일 건강 관리를 잘하십시오 : 실내 환기에 좋은 일을하고, 아이들에게 목욕을시키고, 발을 씻고, 아이들의 낮잠에주의를 기울이고, 사건 전후에 옷을 갈아 입으십시오. 아이들에게 소변을 가르치고, 물을 마시고, 아이들에게 침대를 가르치고, 옷의 방법은 어린 아이들의 자기 관리 능력을 향상시키고 나라에 들어가기위한 좋은 토대를 제공합니다.
이번 학기에 저는 작년에도 유치원에서 어린 아이들이 쉽게 지낼 수 있도록 계속 혁신하고 노력할 것입니다.

3 장 :

첫째, 수업 상황 분석 :
수업 시간에 41 명의 어린이가 있고 3 명의 새로운 어린이가 추가되었습니다. 전체적인 수준의 어린이들에게서 발달이 더 균형을 이루었습니다. 지난 학기에 교사와 학생들의 공동 노력을 통해 어린이들은 서로 다른 기초 위에서 향상되었습니다. 집단적 명예 의식은 삶과 위생의 좋은 습관을 확립했으며, 저는 그룹 앞에서 말하고 싶습니다. 언어, 수학, 문맹 퇴치 등에 큰 발전이있었습니다. 그러나 또한 몇 가지 문제가 있습니다. 개별 어린이가 받아 들일 수있는 능력이 떨어지는 경우, 우리는 이번 학기에 청소년들에게 초점을 맞출 것입니다.
아동의 행동 도덕 교육 및 체스 활동 기술의 개발은 다양한 다채로운 교육 활동 및 지역 활동을 수행하고, 읽고 쓰는 가르침에서 좋은 일을 계속하고, 어린이의 마음과 몸의 조화로운 발달을 촉진하고, 어린이들이 전국 소형에 들어갈 수있는 좋은 토대를 마련 할 것입니다.
둘째,이 학기의 특정 요구 사항
건강 분야
1. 식사 시간에 문명화 된 방식으로 행동하십시오. 다른 음식은 영양이 풍부하고 과식하지 않습니다.
2. 개인 및 거주지의 위생을 사전에 능동적으로 유지하고 공공 환경의 청결을 기꺼이 유지하십시오.
3. 안전 표지를 계속 이해하고 교통 규칙 및 물 사용 및 화재 발생에 대한 안전 지식을 배우고 예비 안전 의식 및 자기 보호 능력을 갖추십시오.
4, 인생은 정기적이며, 옷을 벗고 독립적이고 정돈 된 방식으로 접혀, 적극적으로 자신의 뜨겁고 차가운 감정에 따라 옷을 늘리거나 줄일 수있는, 자신의 침대를 만들 수 있습니다.
5. 환경 밖에서 발생할 수있는 다양한 요소를 파악하고, 규칙을 이해하고, 자신을 보호하고, 동료를 생각 나게하십시오.
치아 충치 예방 및 치아 변경에 대해 배웁니다. 성인과 적극적으로 협조하여 질병 예방 및 치료를 받으십시오.
7. 감정적 인 감정을 적절하게 표현하는 방법을 알고, 감정을 조절하고 통제하는 몇 가지 방법을 적극적으로 사용하십시오.
8. 협력과 경쟁 의식을 고양시키고 확실한 용기와 끈기를 가져라.
9, 사랑 스포츠, 점차적으로 스포츠의 습관을 개발, 걷기, 실행, 점프, 던지기, 균형 잡기, 등반, 그리고 관련 얕은 지식, 조정 및 유연한 움직임과 같은 기본 동작을 마스터,
과학 분야
1. 과학적 활동에 적극적으로 그리고 오랫동안 참여할 수 있어야합니다. 당신이 이해하지 못하는 것에 대해 강한 호기심을 가지십시오. 주위의 것들을 적극적으로 탐구하고, 발견하고, 질문하고, 답을 찾을 수 있습니다.
2, 동물과 식물의 자연스러운 각도와 작은 분야를 돌보고, 사랑하고, 돌보아 줄 것입니다.
3. 처음에는 인간, 동물, 식물 및 환경 간의 관계를 이해하고 생태 환경을 보호하는 방법을 알아야합니다.
4, 주변 생활에서 일반적인 자연 현상을 적극적으로 탐구하고, 계절과 인간, 동식물, 환경 등의 관계에 대한 감정적 경험을 축적하여 관찰을 기록 할 수 있습니다.
5. 현대 생활에서의 기술 제품과 인간에 대한 영향을 이해하고, 생산 활동을 위해 간단한 도구와 공통 재료를 사용하는 법을 배웁니다.
6, 작업, 실험, 생산, 성공, 창조의 기쁨을 경험하기 위해 다양한 도구, 재료를 사용합니다.
7, 적극적으로 장기 관찰, 세그먼트 관측, 비교 관찰의 능력과 사물을 관찰하는 다양한 관찰 방법의 다양한 사용할 수 있습니다.
8. 발견 한 내용을 적절한 방법으로 표현하고 전달하고, 프로세스와 결과를 탐색하며, 질문, 아이디어, 실험 및 조작을 대담하고 적절하게 표현하십시오.
9. 수학의 침투 수학 활동과 수학구 연구를 통해 어린이들은 분류되고, 통계적으로, 단순하게 계산되고, 자기 편집되고 적용되어 유아의 논리적 사고 능력을 향상시킨다. 아이들이 일상 생활에서 수학 경험을 사용하여 문제를 해결하고 독립적으로 사고 할 수있는 능력을 향상시킬 수 있도록지도하십시오.
예술 분야
음악
1. 음악 활동을 즐겁게하고 음악 활동에 참여하고 음악을 사용하여 다른 사람들과 상호 작용할 수있는 기쁨을 적극적으로 경험하십시오.
2, 올바른 자세, 자연과 좋은 목소리로 노래, 처음에는 노래를 이끌어 배우고, 노래하고 노래, 감정과 노래의 스타일을 정확하게 표현하는 다른 속도와 강점을 사용할 수 있습니다. 그룹 앞에서 대담하고 독립적으로 노래하고 연주하며 다양한 형태의 협동으로 노래를 부르십시오. 노래 내용에 따라 하트 - 투 - 하트 퍼포먼스와 송 제작 공연을 할 수 있으며, 익숙하고 청결한 노래에 대한 가사를 계속할 수 있습니다.
3, 일부 민속 민속 무용에 익숙한 음악의 콘텐츠, 스타일 및 리듬에 따라 모든 기본 동작, 모방 동작 및 댄스 조합을 수행 할 수 있습니다. 해당 동작은 음악의 내용과 특성에 따라 생성 될 수 있습니다. 음악 게임의 음악 및 콘텐츠에 따라 캐릭터의 음악 이미지를 창의적으로 표현하기 위해 다양한 작업이 만들어집니다.
4. 행진, 자장가, 댄스 음악 등 다양한 스타일의 음악을 생생하고 온건 한 구조로 표현하고 특정 연관성을 생성 할 수 있으며 언어, 그림, 리듬, 움직임 및 표현으로 해당 이미지를 표현할 수 있습니다. 당신의 목소리와 움직임을 사용하여 당신의 삶에서 창조적으로 다양한 소리를 표현할 수 있습니다.
미술
1. 어린 아이들이 인생을 관찰하고 인생을 인생에서 사랑하도록 교육하고 평범한 동물이나 물건을 묘사하십시오. 아이들의 예술적 사고력의 배양에주의하십시오. 선생님의 역할은 아이가 아름답고 아름답게 느끼도록 자극하는 것입니다.
2. 어린이들을 중학교에서 놀고, 학교에서 놀고, 게임에서 아이들의 상상력과 잠재력을 발휘하고, 생각과 감정을 선과 색으로 표현하고 그림으로 표현하십시오.
3, 오일 파스텔, 수채화 펜, 가위 및 기타 재료, 도구의 사용에 능숙. 어린이 자신의 실무 운영 능력 배양에 주목하십시오. 어린 아이들이 편안하고 쾌적한 환경에서 생각하고 발견하게하십시오.
4. 오일 파스텔의 사용 능력이 작품에 큰 영역을 페인트, 어린이 작문 기술의 재배에주의를 기울여 완전히 자기 창조 능력을 반영합니다.
5.이 수업에서의 어린이 발달에 대한 이해 아래, 어린 자녀의 경험 축적에주의를 기울이고, 다양한 활동과 방법을 수행하며, 어린이와 교사, 어린이 및 어린 자녀 간의 대화식 학습을 강화하십시오. 어린 자녀들의 우정과 협력 능력을 향상시키고 의사 소통 기술을 개발하십시오.
6. 아이들의 예술 관심의 배양에주의하십시오. 활동을 통해 아이들의 실습 능력을 개발하고 아이들의 참여에 대한 관심을 키 웁니다.
셋째, 부모에게 좋은 일을하십시오.
1. 계속해서 공원에있는 개별 어린이의 상황에 관해 부모님들과 대화하십시오.
2. 부모에게 어린 자녀들이 고향의 특성을 이해하도록 돕도록 요청하십시오.
3. 꽃과 새 시장을 방문하고 동물에 관한 지식을 얻으십시오.
4. 어린 아이들이 다른 사람들을 돌보고 돌보는 사람이되도록 격려하십시오.

4 장 :

수업 시간에 아이들은 중산층에 의해 커다란 계급으로 직접 승진됩니다. 수업 시간이 끝나면 학생들은 사고력, 수락 능력, 활기차고 생동감 있고 독립적이며 성격이 강합니다. 대인 관계 기술 특정 언어 표현으로 더 좋습니다. 대부분의 어린이들은 탐구하고 배우려는 열망이 강하고 왜 그 이유를 묻는 것을 좋아하지만 듣기 습관을 강화해야하며 자녀의 상호 학습, 자율성 및 의사 결정 능력을 더 발전시켜야합니다. 어떤 어린이들의 운동 개발과 실습 능력에는 개인적인 상담이 필요하며 자기 반성하는 지혜가 통합되어야합니다. 수학 논리 및 지능, 추론 및 컴퓨팅 능력을 배양해야합니다. 일부 어린 아이들은 물질과 장난감을 조작하는 것에 대한 사랑이 결여 된 집단에 대해 덜 염려하지만, 불만족스러운 장소가 많이 있고, 일부 어린이는 식습관이 좋지 않으며 먹는 사람은 상상이며 먹는 속도가 느리고 일부 어린이는 수면 습관이 좋지 않으며 수면을 취합니다. 그것은 또한 다른 어린 아이들에게도 영향을 미칩니다. 운동을하는 동안 많은 어린이들이 올바른 자세를 취하지 못했고 적극적으로 손을 들어 손을 들었던 어린 아이들은 많지 않았습니다. 일부 어린이들은 여전히 ​​동료들과 조용히 이야기하고 다른 사람들의 학습에 영향을 주어야했습니다. 특히 소년 소녀들을 대상으로하는 수업 사이에 쫓기거나 싸우는 현상이 더욱 심각합니다. 또한 위생을 모르고 쓰레기를 가지고있는 어린이도 있습니다. 일부 어린이들은 선생님과 동반자가 공원을 나갈 때 인사 할 수 없습니다. 위의 결점을 고려하여 아동의 날 활동과 교육 및 교육 분야의 모든 측면에서 관련 교육에 효과적으로 침투했으며,이 반 학기 노력을 통해 아동 능력의 모든 측면이 향상 될 것으로 기대됩니다. 특히, 각 어린이가 학습 습관과 습관을 발전시키고,이 학기의 초점은 어린이의 실제적인 능력과 포괄적 인 품질을 개발하게하십시오.
둘째,이 학기의 초점은 다음과 같습니다 :
1. "유치원 교육 지침"의 정신을 파악하고 개방 교육을 지침 이념으로 삼고 최신 유치원 교육 이론을 배우고 실질적으로 과학 연구 프로젝트를 수행하십시오.
2. 어린 아이들에게 실제 경험을 체험하고, 탐험 활동에 실제로 참여할 수있는 조건을 만들고, 더 많은 정보를 얻고, 학습의 기쁨을 경험할 수있는 기회를 제공하십시오.
3. 자녀들이 서로 배우고, 자율성과 의사 결정을하고, 함께 토론 할 그룹을 설립 할 수있는 능력을 개발하십시오.
4. 사랑으로 가득한 학급 분위기를 조성하고, 어린이들에게 안전감을 느끼게하고, 아이들의 책임 의식을 길러주고, 국가의 초기 홍보에 대한 작은 인식을 형성하십시오.
5. 어린 자녀가 가장 단순한 상식을 수립하고, 자기 보호에 대한 인식을 강화 시키며, 안전, 보건 및 건강 관리를 하루 동안의 활동으로 통합하도록 도와주십시오.
6. 어린 아이들의 환경에 대한 인식을 과장하십시오.
셋째, 구체적인 교육 목적
1. 먹을 때 문명화하십시오, 다른 음식에는 다른 영양이 있고 과식 아닙니다다는 것을 아십시오.
2. 개인 및 거주지의 위생을 사전에 능동적으로 유지하고 공공 환경의 청결을 기꺼이 유지하십시오.
3, 대변, 화장지의 올바른 사용을 독립적으로 돌볼 수 있습니다.
4, 인생은 정기적이며, 독립적으로 질서 정연한 방법으로 옷을 입고 입을 것이며, 자신의 뜨겁고 차가운 느낌에 따라 옷을 적극적으로 늘리거나 줄일 수 있으며, 자신의 침대 쇼를 구성 할 수 있습니다.
5. 환경 밖에서 발생할 수있는 다양한 요소를 파악하고, 규칙을 이해하고, 자신을 보호하고, 동료를 생각 나게하십시오.
6. 충치 예방과 치아 변경에 대해 배웁니다. 성인과 적극적으로 협조하여 질병 예방 및 치료를 받으십시오.
7. 감정적 인 감정을 적절하게 표현하는 방법을 알고, 감정을 조절하고 통제하는 몇 가지 방법을 적극적으로 사용하십시오.
네. 부모님의 일을 잘하십시오.
1. 계속해서 공원에있는 개별 어린이의 상황에 관해 부모님들과 대화하십시오.
2. 부모에게 어린 자녀들이 고향의 특성을 이해하도록 돕도록 요청하십시오.
3. 어린 아이들이 다른 사람들을 돌보고 돌보는 사람이되도록 격려하십시오.

5 장 :

어린 아이들의 발달 분석 :
이번 학기에 수업은 "환상적인 자연", "인형 작은 군대 캠프", "작은 물음표", "도시 경관"과 같은 4 가지 주제 탐구 활동을 선명하고 생생하게 선보였습니다
교육 활동과 흥미로운 운영 활동이 튀어 나와 5 개 주요 분야에서 발전 할 수있었습니다.
학기말에 개발 평가를 통해 특정 데이터 분석을 한 후 수업 시간에 아이들의 전반적인 발전이 나아졌으며 언어와 예술의 발전이 더 두드러졌습니다.
전시회는보다 균형 잡혀 있습니다.
건강 측면 :
대부분의 어린이는 잘 자라지 만 일부 어린이는 자기 관리 능력이 약하고 사람들의 건강 습관이 촉구됩니다. 언어 적 측면에서 볼 때 아이들의 언어는 풍부하며 대부분의 아이들은 말하기를 감히하고, 일관되고, 명확하고 완전한 방식으로 이야기를 재 해석하고, 단어에 관심을 갖고, 단어로 문학 작품을 읽고, 초기 창조적 인 이야기를 할 수있는 능력을 가지고 있습니다. 사회적 측면에서 볼 때 아이들의 집단 의식 및 규칙 인식이 크게 향상되었지만 일부 협력 방법은 알려져 있지만 개별 어린이는 자신의 감정 능력을 약하게 관리하고 규칙 인식은 약하며 사람들에게 생각 나게하고 감독해야합니다. 예술에서는 거의 모든 어린이가 대담하게 노래 할 수 있지만, 개별 어린이가 자신을 표현할 수있는 능력은 강하지 않습니다. 과학에서 실험 활동과 같은 대부분의 아동은 활동에 대한 대담한 추측과 실험을 할 수 있으며 교사의 요구에 따라 결과를 간단히 기록 할 수 있으며 수학에서는이 연령대의 지식과 경험을 잘 알고 있으며 다양한 종류의 수학 문제에 대한 사전 지식을 가지고있는 수학 연습은 어른의지도하에 관련 연습을 수행 할 수 있습니다. 대부분의 아이들은 10 이하의 덧셈과 뺄셈을 마스터했고, 입 다듬기 문제의 공식 연습을 수행 할 수 있습니다. 입방체, 입방체 및 구의 특성을 알고 중심으로부터 구별 할 수 있지만 개별 아동 수에 대한 지식은 명확하지 않습니다. .
건강
첫째, 행동 기술
1, 리듬과 정신, 갈 수있는 유연한 변화에 갈 수 있습니다.
2, 실행 자세가 정확합니다, 속도를 이동합니다 릴레이 실행, 닷지를 실행합니다.
3, 발은 긴 점프, 위, 아래, 크로스 점프 액션 민감한 조정을 서있다.
4, 형성을 변경하는 신호를들을 수 체조 않습니다.
5, 행동의 다양한, 손과 발 조정을 사용할 수있는, 행동은 민감합니다.
6. 눈을 감고 앞으로 움직이십시오. 다양한 악기의 균형을 조절할 수있는 능력.
7, 창의적으로 다양한 스포츠 장비와 게임 플레이를 탐색 할 수 있습니다.
둘째, 생활 위생 습관
1, 문명 식사, 간단한 영양 지식을 알아.
2, 신속하고 질서 정연하게 옷을 벗을 수 있고, 숙련 된 숙녀와 침대를 준비 할 수 있습니다.
3, 치아, 선 스크린을 변경하는 상식을 알고, 뜨겁거나 차가운에 따라 옷을 늘리거나 줄일 수 있습니다.
4, 교실의 위생과 청결을 적극적으로 유지할 수 있으며 간단한 노동 도구를 사용할 것입니다.
셋째, 자기 보호
1. 인체의 주요 기관과 기능을 이해하고, 간단한 질병 예방 상식을 이해하고, 자신의 성적 기관을 보호 할 수있는 인식을 가지십시오.
2, 위험을 피하고 자신을 구원하고 자신을 보호하는 방법을 알아야합니다.
3, 불쾌한 감정을 조정하는 다양한 방법을 사용할 수 있습니다.
매일 아침 야외 활동은 40 분 동안 보장되며, 처음 10 분은 예열 활동입니다. 다음 30 분은 스포츠 게임, 체육 수업, 조명 장비 교육, 대형 장난감 및 하이킹을 돌리는 데 사용됩니다.
오후의 오후 활동에서 아이들은 그들의 형성을 바꾸고, 장비를 연주하고, 장비 연습을 수행하도록 안내받습니다.
"유치원 탈출 연습"활동을 실시하고 공원 안전 및 안전 계획 훈련에 참여하십시오.
부모를 대상으로 유아 안전 교육의 내용을 발표하고 집에서 교육을 위해 노력하기 위해 매달 상세한 안전 교육 목표 및 조치를 개발하십시오.
일상적인 대화 활동과 야외 활동에서 자녀의 자기 보호 지식을 풍부하게하십시오.
주제 탐구 활동 "따뜻한 느낌"은 아이들의 마음과 몸의 건강한 발달을 촉진시키는 데 중점을 둡니다. 건강 교육 활동 "총 우산", "중국 전통 의학은 마법", "차의 신비".
전시 클래스 봄 게임 및 봄 활동.
언어
1. 교사와 동반자의 연설을주의 깊게 듣고 이해하고, 적극적으로 손을 들어 말하십시오. 말하기 교대 규칙을 이해하십시오.