초등학교 4 학년 교사 작업 계획

1 부 : 4 학년 교사의 작업 계획

학생들이 학교에 돌아 오면 우리의 새 학기가 다시 시작됩니다. 4 학년 아동의 학년이 저학년에서 고등 학년로 전환하는 특별한 단계에 따라, 나는 이번 학기 교사 수업에서 다음과 같은 두 가지 요점을 강화하고자한다 : 효과적인 수업 간부를 육성하고 수업의 일상 관리를 표준화하고 강화시킨다. . 수업 관리에서 우리는 다음 세 가지 특징을 강조해야합니다 : 교육의 발전에는 특징, 책 활동의 특성 및 수업 관리가 있습니다. 따라서 본 학기의 과제는 다음과 같이 정리합니다 :
1. 징계 :
그룹 관리 모델을 추가로 구현하고 그룹 리더의 역할을 충분히 수행하십시오. 이 목표 달성. 우선, 나는 클래스 간부를 선택하고, 훈련시키고, 사용해야한다. 반원들의 활동가를 선택하고 훈련시키고, 반원 간부를 확인하고, 학생들이 스스로를 배울 수 있도록 반원위원회를 구성한다. 그들의 작업 과정에서, 그들은 끊임없이 그들의 단점을 지적하고 적시에 훈련과 교육을 제공합니다. 클래스 간부의 정규 회전은 더 많은 학생들이 운동의 기회를 가질 수있게 함과 동시에 학생들이 리더이자 리더가 될 수있는 능력을 길러줍니다. 동시에 우리는 훌륭한 수업 스타일을 연마해야합니다. 훌륭한 반은 훌륭한 수업 스타일과 올바른 여론을 가져야합니다. 이 수업 스타일과 여론은 학생들에게 훌륭한 교육 효과를줍니다. 이를 위해 저는 이번 학기 수업의 첫 번째 자리에 잘 훈련 된 수업을했습니다. 그리고 교육의 스타일은 정확한 역설로 시작되어야합니다. 수업 중에 올바른 역설이 있습니다. 수업에서 나쁜 것이 지원되지 않으면 곧 중단됩니다. 수업 스타일과 스타일은 통합의 목표를 달성 할 수 있습니다.
2. 학습 측면 :
현재 학기에는 공부하는데 열심히 노력해야합니다. 학생들의 서면 과제에 대한 일반적인 관찰과 검사를 통해 학생들의 태도와 진전을 이해하고 교사와 적극적으로 소통합니다. 학생들이 커다란 진전을 이뤘 으면 시간 내에 격려와 칭찬을 받아야하며, 학생들의 성적이 크게 떨어지면 추론에 도움이 될 이유를시기 적절하게 조사해야합니다. 각 학생의 열정을 동원하여 수업을 "나를 뒤쫓아 다니며"좋은 분위기를 조성하도록 최선을 다하십시오. 그리고 상호 도움과 상호 원조를 수행하여 계급 분극 현상을 줄입니다.
3. 생활 측면 :
일상 생활에서 학생들과 더 많이 소통하고, 학생들에게 더 많은 관심을 기울이고, 학급 회의와 이데올로기 및 도덕 수업을 사용하여 학생들과 이야기하고 학생들의 상황에 대해 토론하고 교사와 학생의 상황을 향상시키기 위해 수업 간부를 소집해야합니다. 학생과 교사 간의 장벽을 감정적으로 제거합니다. 그룹 활동을 수행하기 위해 학생들을 구성하는 동안 학생들의 개별 교육 활동에도주의를 기울입니다. 수업 중에는 항상 특별한 학생이 있습니다. 그들은 열악한 공부를하거나, 사교 활동을하거나, 장난 꾸러기입니다. 이번 학기에이 특별한 학생들의 교육을해야합니다. 각 학생이 깊이 내 사랑을 느낄 수있게하십시오.
수업 강사로서, 나는 아직 초보자이며 여전히 내 작업에 많은 단점이 있습니다. 그러나이 계획을 썼을 때 나는 이번 학기에 반 교사의 일을 할 생각을했습니다. 마침내 자신에게 문장을 씁니다 : 기억하십시오, 일은 스스로 이루어집니다! 어서! 너는 최고야!

2 부 : 4 학년 교사의 작업 계획

수업은 도덕적 교육에 기초한 학교 운영, 새로운 학년도의 교육 지향적이고 교육적인 정책을 고수하고 "통일, 근면, 진리 추구, 상향 및 상호 지원"이라는 우수한 수업 스타일을 계속 이어 가기로 결정했습니다. 수업은 교육을 심화시키고 교육의 질을 종합적으로 향상 시키며이 수업을 성취하기 위해 노력합니다. 변화, 세 가지 획기적인 발전, 사람들이 존경하는 탁월한 수업으로의 수업.
구체적인 배치는 다음과 같습니다.
첫째, 학생들의 일상 행동 강화
작고 작은 많은 학생들이 나쁜 습관을 가지고 있습니다. 학교 첫 주에 나는 교육 수업을 개발하고 학생들의 이념적 업무에 훌륭한 역할을하도록 행동하기 시작했습니다. 두 가지 운동을 표준화하고, 검사를 수행 할 특수 학급 간부가 있으며, 학생들은 서로를 감독합니다. 분대장은 매일 행동 규범을 확인하며, 교실과 공공 장소에는 책임자의 지침이 지정됩니다. 스포츠위원회는 좋은 안구 운동 검사를 담당합니다. 언어 부서 대표 또는 영어 부서 담당자가 아침 독서를 관리합니다. 선량한 사람과 좋은 일을 적시에 칭찬하십시오.
둘째, 간부 팀
계급의 간부를 훈련시키려는 노력, 계급 간부는 계급의 핵심 강점, 계급 간부 육성, 각자의 과업을 명확하게하고, 특정 업무 능력을 갖는 것이 계급을 관리하기위한 전제 조건입니다. 수업 간부는 교사가 수업을 관리하는 것을 도울 수있을뿐 아니라 학생들에게도 명성을 부여합니다. 이번 학기에 저는 더 많은 학생들이 수업을 관리 할 수있는 간부로 일할 수있는 기회를 갖도록 결정했습니다. 한편으로는 각 학급 간부의 업무를 경감시킬 수있을뿐만 아니라 동시에 더 많은 학생들이 의식적으로 자기 규율 능력을 형성 할 수 있으므로 더 많은 학생들이 훈련을 받고 재능을 키우면서 더 작은 간부가되는 어려움을 경험할 수 있습니다. 다양한 시스템에 복종하십시오.
셋째, 좋은 수업 스타일, 학습 스타일 배양
교사를 존중하고 친구들을 사랑하고, 부지런히 연구하고, 집단을 돌보고, 규율을 준수하고, 노동을 사랑하고, 위생에주의를 기울이고, 적극적으로 운동함으로써 학생들의 수업 결속력을 형성하고 발전시키는 데 도움이됩니다.
1. 기간 시작시, 각 학생은 학기 동안 자신의 목표를 수립합니다.
2. 학기 초에 가정 방문에서 좋은 직장을 취하십시오. 특히 장난 꾸러기 학생을 완전히 이해하는 것이 좋습니다.
3. 학생들의 행동 습관을 규제하도록 요구하는 "중등 학교의 일상 행동 기준"과 "중등 학교 규정"의 이념적 정신에 잠입하고 예의 범절을 가르치고 예의 범절을지도하고 부지런히 배웁니다. 그리고 사회적으로 도덕을 가르칩니다. 집안에서 효도를 말하고, 작은 간부들의 건설을 강화하고, 감독과 시위의 역할을 충분히 발휘하십시오.
4. 학습 분위기, 학습의 목적, 학습 태도 교육에주의를 기울이고 각 학생의 학습 향상을 촉진하십시오. 학생들은 학습에 집중하고 학습 과정을 파악하며 동시에 학생들을위한 교육 과정이되어야합니다. 수업에서 그들은 나를 따라 다니는 스타일을 개발하고 학생들의 열정을 동원해야합니다. 학생들에게 편안하고 즐거운 학습 환경을 조성하고, 학생들의 사고 스파크를 자극하고, 잠재력을 최대한 활용하도록하십시오.
5. 가난한 학생 개혁을 잘 수행하고, 한 그룹의 그룹을 만들고, 상담을 강화하십시오.
넷째, 안전 교육 강화, 문제 발생 이전 예방
안전 작업은 모든 작업이 원활하게 수행되기위한 전제 조건이므로 안전 작업이 처음으로 클래스 작업에 우선합니다.
1. 학급 회의, 주간 모임, 칠판 신문 및 사진 전시회의 형태로 안전 지식 교육을 실시하십시오.
2. 수업은 학생들에게 관련 안전 의식, 법적 인식을 가르치고 학생들의 자기 보호 인식을 향상시키는 데 사용됩니다.

제 3 부 : 4 학년 교사의 작업 계획

첫째, 수업의 기본 상황
내 반에는 44 명의 학생이 있고, 19 명의 남학생과 25 명의 소녀가 있습니다. 이 수업의 학생들은 열심히 공부하고 진취적인 자세를 보입니다. 행동 습관 : 학생들은 일상적인 행동 규범을 지킬 수는 있지만 자아 의식을 향상시켜야합니다. 특히이 지역에서 보살핌을받는 소년들의 습관은 충분하지 않습니다. 수업 중에 달리기 현상이 나타나고 교사와 급우가 종종 상기시켜줍니다. 학습 상황 : 대부분의 학생들은 사고력이 뛰어나고, 숙제는 신중하게 완료 할 수 있으며 경쟁에 대한 확실한 감각을 가지고 있습니다. 그러나 좋은 학습 습관이없는 학생도 있습니다. 도덕성 : 학생들은 집단을 사랑하고, 노동을 사랑하고, 교사를 사랑하고, 반 친구를 사랑하고, 집단적 명예를 중요시합니다. 그러나 유일한 아이와의 관계 때문에 이기심, 허영심, 자기 만족이있을 것입니다.
둘째, 학기 작업 목표
이번 학기의 기본 목표는 진취적인 유능한 간부 팀을 구성하는 것입니다. 모든 학생들은 명확한 학습 목적을 수립하고 좋은 학습 환경을 조성 할 수 있으며, 훌륭한 행동 규범을 수립하고 성실성을 향상시켜야합니다. 훈련되고 진취적이며 근면 한 학문을 점차적으로 형성하십시오.
셋째, 구체적인 조치
적성에 따라 학생들을 가르치고, 훈련 후에 좋은 직장을 갖습니다.
1. 최고 학생의 배양에주의하십시오.
최고의 학생들의 훈련을 강화하고, 잠재력을 탐구하며,보다 유연한 문제를 설계하고, 여분의 에너지를 가진 뛰어난 학생들이 지식을 확장하고 확장 할 수있는 기회를 부여하고, 학생들을 독립적으로 사고하고, 적극적으로 탐구하고, 문제를 해결할 수있는 방법을 찾도록지도합니다.
나는 여러 측면에서 학생들의 관심에 대해 잘 알고 있으며, 방과후에 열심히 공부하는 일에 부지런합니다.
2, 후진 학생의 변화에 ​​주목
실력이 떨어지는 학생들에게 교사는 더 많은주의와 사랑을 지불하고, 참을성있는 상담을하고 유혹을 받아야합니다. 그들에게 성과 기회를 제공하고 자신감과 용기를 북 돋우십시오. "1 그룹 1"및 "공개적인 도움 1"과 같은 조치를 취하여 불우한 사람들을위한 따뜻한 집단적 분위기를 조성하십시오.
부모의 지원을 얻고 학부모에게 학교에서의 학생 성과를 알리고 가정에서의 학생의 수행 능력을 이해하기 위해 학부모를 자주 방문합니다.
노동, 보건 및 안전 교육에 좋은 일을하십시오.
1. 학생들이 셀프 서비스 노동에 적극적으로 참여하도록하여 학생들이 할 수있는 일을 진정으로 할 수있게하십시오.
2. 학생들에게 개인 위생 작업을하고, 머리카락을 자주 씻고, 목욕을하고, 청결한 옷을 입고, 개인 위생에주의를 기울이고, 위생의 좋은 습관을 개발하고, 학생들이 일상 업무에서 잘하도록 교육하고, 수업을 청결하고 규칙적으로 유지하도록 교육하십시오.
3. 안전 교육을 강화하고 안전 의식을 높이며 자기 방어 능력을 향상시키고 아침 모임, 학급 회의를 사용하고 학생들에게 "중국의 작은 안전 지침"과 "중국의 작은 자기 예방 안전 상식"을 배우십시오. 이 수업을 통해 안전 및 화재 방지에 관한 지식을 게시하고 안전 의식을 높이며 자기 방어 능력을 향상시킵니다.
반 전체의 구성을 파악하십시오.
1. 양성 - 강력한 훈육, 강한 책임 의식, 높은 품질을 갖춘 분야의 팀.
계급 간부 조직 팀을 개선하고 계급위원회를 풍부하게하기 위해 학생과 학생을 선택하고, 다른 사람을자가 관리하고 관리하는 능력을 키우고, 모범을 보이며, 반 교사를위한 훌륭한 도우미가되도록 단계별로 단계별로 설명하십시오.
학급 간부 회의는 2 주에 한번 개최되며 엄격히 요구됩니다. 상황과시기 적절한 피드백을시기 적절하게 이해하십시오.
2. 독서 및 독서 활동을 수행하고 독서 교류 활동을 통해 수업 특성을 보여줍니다.
3. "다채로운 아침 모임"활동을 실시하십시오. 학생들의 시야를 넓히고 지식을 늘리며 개성을 조장하십시오.

제 4 부 : 4 학년 교사의 작업 계획

또 한 학기가 시작되었고 강렬한 교수 활동이 시작되었습니다. 이번 학기에 저는 4 학년의 반 교사가 될 것입니다. 좋은 수업을 더 잘 만들고, 수업 관리에 좋은 일을하고, 좋은 수업 스타일을 만들고, 좋은 학습 환경을 만들고, 독립적 인 혁신으로 뛰어난 초등 학생들을 육성하십시오. 사실, 나는 다음과 같은 계획을 세울 것이다.
첫째,이 수업의 학생들의 기본 상황 :
이 수업에는 29 명의 학생들이 있는데, 17 명의 남학생과 12 명의 여학생이 포함됩니다. 학생들은 주로 Baugungkou 마을, Qiaoxi 마을, Nilongkou 마을과 Baiyangkou 마을의 4 개의 자연 마을에서 있습니다. 이 아이들은 똑똑하고 활기 차며 못 생기고 귀엽고 강한 탄력성을 가지고 있으며 학부모는 학급 교사를 지원하고 협조합니다. 열심히 일한 지 3 년이 넘는 시간을 보내면서, 수업은 기본적으로 강한 집단적 결속력을 지닌 "통일되고 활기찬"수업 스타일을 형성했습니다. 그러나이 학급은 3 학년 58 명 중 절반으로 나뉘어지기 때문에이 학기는 학급 간부 팀 구성 및 수업 관리 시스템을 적절하게 조정할 것입니다.
둘째,이 학기의 주요 작업 목표 :
1. 학생들의 좋은 행동 습관과 습관 습득을 지속적으로 강화하고 교실 일상을 파악하기 위해 교사들과 협력하십시오. 학생들이 열심히 공부하고, 능동적으로 대하고, 집단을 사랑하고, 규율을 준수하고, 위생에주의를 기울이고, 문명화 된 학생이되기 위해 노력하도록 교육하십시오.
2. 효과적인 주제 활동을 수행하고 이데올로기적이고 도덕적 인 교육과 혁신 정신 및 실용 능력을 키우고 안전 교육, 고마운 교육 및 애국심 교육을 강화하고 모든 학생들에게 모든 학생들의 발전을 촉진 시키십시오.
3. 학생들이 수업 관리에 참여하게하고 학생들의 조직적 능력과 책임 의식을 길러서 각 학생이 성공의 기회와 성취감을 갖게합니다. 학생들의 참여에 대한 인식을 키우고, 학생들의 재능을 보여줄 수있는 기회를 제공하며, 점진적으로 자아 관리의 자율성을 형성하고, 학생들의 주요 지위를 구체화하며 혁신적인 정신을 탐구합니다.
4. 학습에 대한 학생들의 흥미를 자극하고, 각 반의 교사들과 협력하여 학생들에게 독립적으로 학습하고 교육의 질을 향상시키는 방법을 가르칩니다.
셋째, 취해진 조치 :
첫째, 우리는 도덕 교육에서 학생들의 이념적, 도덕적 교육을 강화해야한다.
학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하기 위해서는 첫째, 학생들에게 조국을 사랑하고 집단을 사랑한다는 생각을 확립하도록 교육해야합니다. "영웅의 이야기를 전하고, 영웅의 정신을 배우며", 애국 영화를보고, 깃발을 든 사람을 위해 노력하며, 국기 아래에서 말하기, 애국적인 교육의 달 등의 활동을 수행하는 학급 회의, 비행대 회의 및 젊은 개척자 활동을 사용합니다. 애국심 교육, 사람들의 행복을위한 지원, 단결과 상호 원조, "다섯 가지 스트레스"와 "네 가지 아름다움"의 좋은 행동에 대한 교육에 대한 학생들을 효과적으로 교육하십시오. 반면에 "감사하는 교육"이라는 테마 활동을 통해 학생들은 부모의 어려움과 자녀에 대한 공헌에 대해 깊이 이해하고 사회와 다른 사람들이 자신의 성장 경로에 대해 제공하는 보살핌과 도움을 이해하게됩니다. 마음, 내 마음 속에는 다른 사람들이 있습니다. 이러한 활동을 통해 학생들의 도덕 교육이 효과적으로 강화되어 학생이 사람이라는 진실을 이해할 수 있습니다.
둘째, 학생들이 사회, 학교 및 수업 규칙과 규정을 준수하도록 교육하십시오. 한편으로 그들은 "초등 학생들의 일상적 행동 기준"과 "학생들의 행동 강령"을 배우고 집단을 사랑하고 다른 이들을 사랑하고 규율과 문명을 사랑하는 좋은 도덕적 자질과 문명적 행동을 개발할 수 있도록 인도됩니다. 다른 한편으로, 다양한 활동에서 교육적인 직책의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 명예를 높이고, 학생들이 다른 사람들과 집단을 갖도록 만듭니다. "1 일 일정", "학생들의 행동 강령"및 "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"을 배우고 매일의 학습 과정에서 어떤 행동이 옳고 그른지를 학생들에게 알기 위해 팀 회의 시간과 아침 모임을 최대한 활용하십시오. 학생들이 좋은 학습과 생활 습관을기를 수있게하십시오. 잘 수행하지 못하는 학생들에게는시기 적절한 지시,지도 및 교육을 받게됩니다.
둘째, 훌륭한 간부 팀을 구성하고 유능한 간부 그룹을 신중하게 훈련시킵니다.
수업 관리는 수업 교사에게 혼자만의 도움을주기에는 충분하지 않지만 수업 간부는 수업 관리의 작은 비서입니다.이 학기에는 여전히 수업 간부를 배치하여 게시물, 캠페인 간부 등을 놓고 경쟁하고 학생들의 재임 기간 중 단점을 지속적으로 지적합니다. 시기 적절한 훈련과 교육. 동시에 학급 활동가 선발 및 육성, 유능한 계급 간부 확인, 계급위원회 구성, 계급 간부 정기적 교체 실시를 통해 학생들이 점차적으로 스스로를 관리하고 더 많은 학생들이 운동을하도록 배려 할 것입니다. 심각하고 책임감있는 사람들을 양성하기 위해 각 학급 간부의 잠재력을 최대한 활용하여 배우고 배우고 배우고 협력하고 배울 수있는 방법을 배울 수있는 기회. 긍정적이고 활기찬 수업을 만들기 위해 함께 노력하십시오.
셋째, 학생들의 배양에 세심한주의를 기울이고 수업의 일상 관리에 좋은 일을하십시오.
우선, 학생들은 교사 존중, 사랑의 학습, 규율, 단결과 우정에 관한 정규 교육과 좋은 학습 습관에 대해 교육 받아야합니다. 아이들의 행동 습관과 교육을 강화하기 위해 아침 모임, 팀 활동 및 캐릭터 생활 수업을 정기적으로 사용하여 좋은 생활 습관과 학습 습관을 개발할 수 있습니다. 아이들이 매일 공부하고 생활하면서 "세 명의 훌륭한 사람들"을 놓고 경쟁하게하십시오. 둘째, 학생들의 주된 역할을 충분히 발휘하고, 학생들을 발달의 기초로 삼고, 학생들의 자기 관리, 자기 교육 인식을 활용하고 수업의 일일 행동 규범을 인도하여 "계급", "계급", "청결", "직업" 당신이 충분하지 않다면, 자기 평가와 집단 평가를 수행하여 아이들이 스스로 돌보는 법을 배울 수있게하십시오. 또한, 수업 규율에주의를 기울이고 학생들이 규칙을 지키도록하십시오. 모든 그룹 활동은 빠르고, 훈련되고 효과적이어야합니다. 수업과 안구 운동 사이의 모든 것은 모두가해야하며 모두가 잘해야합니다. 정상적인 건강 가치 체계를 수립하고, 반원 모두가 책임을집니다.
넷째, 학습에 대한 학생들의 관심을 자극하고 교습 질의 향상을 촉진한다.
수업 강사로서, 당신은 가르치는 과목의 질을 잘 수행 할뿐만 아니라, 다른 교실 선생님들과 긴밀히 접촉하여 학생들에게 학습의 목적을 명확히하고, 학습에 대한 관심을 키우며, 학습이 학생들이 쉽게 배울 수있는 부담이되지 않도록해야합니다. 쾌적한 환경에서 지식을 습득하고, 학생들에게 학습 방법을 익히고 명확하게하고, 따라서 학업 성적을 향상 시키도록 교육하십시오.
다섯째, 훌륭한 학습 환경을 조성하고 수업 건강, 규율 및 스포츠에서 훌륭한 일을하십시오.
우선, 위생을 잘하는 것은 쉽지 않습니다. 수업 강사로서 실습을 가르치고 학생들에게 건강과 건강 지식을 가르치고 합리적인 건강 시스템을 개발해야하며, 학생들은 자주 얼굴을 씻고 자주 머리를 씻고 자주 손을 씻고 옷을 깔끔하고 깔끔하게 유지해야합니다. 학생들에게 좋은 위생 습관을 개발하고 위생과 청결을 의식적으로 유지하도록 교육하십시오. 클래스 건강, 아침과 저녁의 매일 정화, 건강 감독 포스트 설정, 검사와 감독. 활동적이고 적시에 청소하는 학생이나 그룹에게 보상을하십시오. 동시에 우리는 다른 사람들의 일의 열매를 소중히하고 점차 좋은 위생 습관을 개발하도록 그들을 교육해야합니다. 동시에 "Campus Greening and Beautification"활동을 통해 학습 환경을 아름답게하고 환경과 꽃을 교육하게됩니다.
둘째, 훌륭한 훈육을하기 위해서는 학생들이 학교와 수업의 다양한 시스템을 명확히하고 단체 및 공공 장소에서 규율을 의식적으로 준수 할 수 있도록 학생들의 집단적 개념을 키우는 데 집중해야합니다. 학생들이 훌륭한 징계 습관을 개발하고 집단 생활에 적응할 수 있도록하기 위해 학생들은 자기 관리 원칙을 지켜야합니다. 각 그룹은 팀 리더를 구성하여 규율을 정기적으로 적시에 적시에 감독하고 적시에 관리하도록합니다. 반면에 도로 팀을 규율하기 위해서는 학생들을 안전하게 학교에 보내기 위해 수업 시간에 "도로 팀 소형 표준"평가 활동을 수행하여 학생들이 빠르고 동질하고 조용 할뿐만 아니라 자기 관리도 수행 할 수 있도록합니다. 각 도로 팀은 소규모 팀장을 구성하여 정기적 인 간격으로 적시에 감독하고시기 적절한 관리를 통해 도로 팀의 상황을 수업에보고합니다.
다시 한번, 학생들에게 신체 운동을 강화하도록 촉구하고, 학생들의 신체 운동에 대한 의식과 의식을 높이기 위해 "두 가지 운동과 하나의 활동"에 진지하게 참여하십시오.
수업의 모든 측면에서 더 나은 업무를 수행하기 위해 징계, 연구, 건강 및 스포츠의 모든 측면에서 학생들의 열정과 의식을 증진시키기 위해 "Little Red Flag Rating Bar"가 수업에 개설되었습니다.
여섯째, 학생들이 다방면으로 발전 할 수 있도록 다양한 수업 활동을 수행하십시오.
학생들의 캠퍼스 생활을 풍요롭게하고 학생들의 다각적 인 능력을 배양하기 위해 스토리 텔링 경시 대회, 노래 경연 대회, 법률 교육, 안전 교육, 필기 신문 대회 등의 활동을 실시합니다. 학생들은 지식을 배우고 감정을 키우며 건강하게 성장하고 이러한 모든 활동을 발전시킵니다.
일곱째, 가정 방문, 회담에서 좋은 일을하고, 어려움을 겪고 학생들을 변화시키는 좋은 일을하십시오.
학생들에게 열정과 사랑과 도움을주기 위해 학습에 열악한 학생들에게 특별한주의를 기울이고 가까이해야하며, 장난스럽고 배우기 싫은 학생들은 상황을 이용하고 점차적으로 관심을 연구하고 배움을 유도해야합니다. 또한 부모와의 연락을 강화하고 부모와 대화하여 부모가 학교에 대해 더 깊이 이해하고 학교에서 자녀의 학습을 이해하며 부모와 교사 간의 감정적 인 교류를 촉진하고 부모의 수업 관리 및 교육에 귀 기울일 수 있어야합니다. 의견. 학교와 가족은 함께 힘을 합쳐 학생들의 장점을 활용하고 안내하며 학생의 단점을 발견하기 위해 시간을두고 교육해야합니다.
여덟째, 안전 보건 교육에 좋은 일을하십시오.
이번 학기에는 안전 교육을 최우선으로 생각하고 학생들에게 반복하여 학생들이 안전을 최우선으로 인식하고 그에 따른 안전 교육을 실시하여 학생들에게 화재 예방 및 도난 방지에 관심을 갖도록 교육합니다. 전기 안전, 학교가는 길의 교통 안전 등 학생들이 삶을 소중히하고 가능할 때마다 안전 의식을 강화 시키며 안전하지 않은 환경을 피하고 자신의 삶을 보호하도록 학생들을 교육하십시오. 학생들의 건강에 대한 인식을 심화시키기 위해 정신 건강 교육을 강화하십시오.
간단히 말해 이번 학기는 좋은 수업을 만들어야하며 수업 교사의 임무는 무겁고 어렵습니다. 그러나 나는 계속해서 내 일을 배우고, 탐구하고, 창조적으로 수행하고, 반 교사의 일을 더 잘 수행하기 위해 최선을 다할 것입니다.
셋째, 수업 활동 일정

제 5 부 : 4 학년 교사의 작업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :
이번 학기에, 나는 중국어 수업과 수업 교사 작업의 세 번째 클래스의 4 학년에 있으며, 수업에는 총 17 명의 소녀를 포함하여 총 46 명의 학생이 있습니다. 42 명의 간호사와 4 명의 간호사가 있습니다. 이번 학기에서는 수업의 실제 상황과 결합 된 학교의 관련 업무 계획에 초점을 맞추고 일련의 목표 지향적이고 창조적 인 활동, 학생들의 부모와의 긴밀한 접촉, 학생들과의다면적인 접촉을 수행 할 것입니다. 제 4, 제 3 클래스를 지구 수준과 시립 수준의 상급반으로 만들기 위해 열심히 노력할 것입니다.
둘째, 구체적인 작업 :
1. 조직적 구성 : 정력적이고 투쟁적인 간부 팀을 구성하는 것입니다. 간부 팀은 학급 작업의 핵심이며, 수업이 좋은 수업 스타일을 형성하는 데 결정적인 요소입니다. 따라서 "선도적 인"수업의 건설이 수업 교사의 주 업무가되어야합니다. 선발 간부는 품질, 능력 및 지식을 종합적으로 고려하여주의 깊게 선택해야하며 실제 작업에서는 학생들의 첫인상에 의존해서는 안되며 의견을 청취하고 철저한 조사와 조사를 수행해야합니다. 목표의 선정을 조사하고 목적이 분명한 목표화된 활동을 수행함으로써 뛰어난 학생을 "선도"로 탐구하십시오. "선행"의 전투력을 확보하기 위해 반 교사는 새로운 시험반의 수업 간부를 대상으로 첫 번째 시험을 실시한 후 시험을 실시 할 수 있으며, 1 ~ 2 주 동안 임시 시험 중 간부의 시험 기간을 검토하고 자격을 갖춘 재임명을 검토 할 수 있습니다. "선행"을 수립 한 후에는 반원들이 신중하게 인도하고, 열정적으로 지원하고, 담대하게 사용해야합니다. 반원들은 분업과 정기적 인 평가를해야하며, 열등한자를 사용하여 압력, 동기 부여, 전투 효과를 얻고 진정으로 계급 관리의 최전선이되어야합니다. 중요한 군대.
2, 문화 건설 : 클래스 스타일, 수업 교육, 클래스 홍보, 진정한 영웅 목록, 우리의 작품, 언어 학습 결과 목록, 도서관 코너, 교실 문화의 장소에 해당 교실 레이아웃의 해당 내용은 학교의 1-2 주 이내에, 하드웨어 구성 외에도 Health Corner는 학기 중에 학생과 학부모의 주관적인 주도권을 십분 활용하고 4 개의 수업, 수업 노래, 클래스 플래그 등을 디자인하고 제작합니다.
3. 학습과 건설 : 학생들의 학업 성취도를 향상시키는 것은 항상 학교 일의 중심이기 때문에 학생들의 열정을 동원하여 적극적으로 배우고 적극적으로 배울 수있는 다양한 방법이 채택 될 것입니다. 업무의 질적 향상부터 각 단원의 실행, 각 단원 및 각 과목의 지식에 이르기까지 모든 어린이가 개발 될 수 있으므로 모든 어린이는 성공의 기쁨을 배우고 경험할 수있는 기쁨을 누릴 수 있습니다.
4. 안전 교육 : 안전 교육은 전제 조건이며 학생들이 안전에 관한 모든면에 관심을 기울이고, 방과 후 학교에 다닐 수 있도록하고, 수업 시간에 여유를두고, 안전과 예방 활동을 보장하고 잠재적 인 안전 위험을 예방하도록 노력하지 않을 것입니다. 위험한 게임의 경우 학생들은 참가가 금지되어 있으며, 학교가는 길의 안전은 부모님과 소통하고 함께 교육을 받게됩니다.
셋째, 클래스 비전 :
이 학기의 수업 목표는 단결과 조화이며 적극적으로 발전합니다!
이 목표를 위해 열심히 노력하지 않을 것입니다!