시니어 2 학년 교사 작업 계획

파트 1 : 2 학년 교사의 작업 계획

두 번째 클래스는 역동적이고 희망적인 그룹입니다. 수업에 대한 좋은 학습 환경을 조성하고, 학습에 대한 학생들의 관심을 자극하고, 우수한 수업을 향해 나아 가기 위해 잠정적으로 다음을 계획하십시오.
첫째, 클래스 팀, 클래스 관리의 일상적인 관리를 다시 작성
우선, 학기 시작, 수업 재구성, 수업의 봉사 인식 향상 및 주도적 역할 강화.이 움직임은 더 많은 학생들이 주인 의식을 향상시키기 위해 관리 수업과 봉사 수업에 참여할 수있게하는 것입니다. 그룹 내 개인의 역할을 인식하고 동시에 학생의 관리 및 조직 기술을 연습하여 다른 학생들이 함께 수업을 진행하도록합니다. 수업은 자기 추천과 선거에 의해 만들어지며, 후보자에 대한 요구 사항이 더욱 엄격합니다. 학습 결과가 좋지 않을 수도 있지만 진전, 규율, 건강 및 기타 그룹 활동에서 주도적으로 노력하고 최선을 다해야합니다.
둘째, 가치관 시스템, 자기 관리 시스템 등의 수립과 같은 수업 관리의 정규화는 "중학생들의 일상 행동 기준"을 강조하고, 도덕적 인식과 문화적 인식을 향상 시키며, 일반적으로 의식적으로 학생들을위한 정기적 인 교육, 규칙적인 행동 습관, 분명한 행동 습관 진보적 인 학생들은 그것을 칭찬합니다. 일련의 활동을 수행하여 개선을 촉진하십시오.
둘째, 학습에 대한 학생들의 열정을 자극하고 수업의 전반적인 수준을 향상시킵니다.
배우는 것은 열정을 갖고, 인내심 있고, 인내심을 가지고, 장기간의 싸움을하는 것이지만, 열의 3 점은 아닙니다. 두 번째 수업의 학생들은 전체적으로 열심히 공부하지만, 일부 학생들은 공부하는 동안 방향 감각이없고 자신감이 부족합니다. 유사한 상황에 따라 다음 계획을 세웁니다.
우선, 학생들에게 배우는 동기 부여의 원천 인 소위 영적 기둥 인 자신의 영적인 기둥, 학습의 운전대를 찾으십시오. 학습은 야심 찬 목표를 가져야 만 "배우고 싶다"라는 나쁜 심리를 근절 할 수 있으므로 반드시 학생들의 심리에주의를 기울여야하며 더 많은 학생들을 찾아야합니다. 그래서 개별적인 대화와 브레인 스토밍을하기로 결정했습니다. 현실과 미래를 탐구하고, 학생들의 자신감을 쌓으며, 미래에 대한 희망과 진보를 위해 노력하는 형식.
둘째, 의도적 인 수업 활동을 적극적으로 수행하고, 과외 수업은 서로를 보완합니다.
인생에 대한 학생들의 열정을 자극하기 위해 학급 회의, 연설 대회, 논쟁 등의 개회 등. 칠판은 학생들이 자유로운 성격을 발휘하고 재능을 발휘할 수있는 작은 세상입니다. 칠판 신문의 내용은 고의적으로 요구하지 않으며 학생들이 스스로 디자인하고, 자유롭게 연주하고, 예술과 내용을 잘 결합하여 개성과 재능을 실현하도록합니다. 학기말에 학급 칠판 평가 활동을 실시하고 두 그룹을 하나의 단위로 사용하여 학생들의 평가에 대한 학생들의 관심을 자극하는 것으로 판단합니다.
다시 한 번, 여러 과목의 교사들과 협력하여 학생들의 역 동성을 유지하고 상황을 파악하십시오.
셋째, 선을 이루고 서로를 위로하고 서로 배우십시오.
교사에게는 모든 학생들이 귀엽고 밝은 장소가 있습니다. 따라서 학생들의 성적 향상을 돕는 것이 교사의 책임입니다. 여기에서 "우수한"과 "가난한"은 상대적입니다. 상대적으로 강한 학습 능력과 높은 자기 인식을 가진 학생들은 더 높은 기준으로 스스로를 요구하고 여러 재능을 가져야합니다. 현상 유지에 익숙하지 마십시오. 물론, 이것은 사람들 때문에, 비현실적 일 수없고 비생산적입니다. 자의식이 낮고 학습에 익숙하지 않은 학생의 경우 격려와 도움을 제공해야하며 기존의 문제를 토론하고 알아 내야합니다. 자신감이 충분하지 않거나 노력이 부족하거나 심리적 장벽이있는 경우, 좋은 선생님이되고 학생의 친구가 되십시오.
4. 학생들의 의견을 존중하고 수업 시간에 존재하는 문제에 대해 의논하십시오.
클래스는 각 클래스 메이트의 클래스이며 각 클래스 메이트는 클래스를 작성하기 위해 함께 작업 할 책임이 있습니다. 그러므로 문제를 다룰 때 학생들의 의견을 듣고 문제를 해결하기 위해 학생들과 협의했습니다. 예를 들어 학생들이 노동 업무를보다 잘 감독하고 수업을위한 조화로운 학습 환경을 만드는 방법 등이 있습니다. 학생들은 자신의 말과 행동이 주변 사람들에게 영향을 미치므로 서서히 자신의 의식 경영을 깨닫게됩니다. 학생들의 의식을 키우는 것.
클래스, 그것은 학생들의 그룹입니다, 재능을 배우는 분야입니다, 그래서 클래스를 구축하는 과정에서, 우리는 그들이 더 많은 자유, 자급 자족, 물론 학생 그룹을 주 몸으로 받아 들여야한다 미성년자 인 경우,보다 합리적으로 수업을 관리하고 학생들의 성장을위한보다 나은 환경을 조성해야합니다.

파트 2 : 고등학교 교사의 작업 계획

첫째, 수업 상황 :
두 번째 클래스는 두 개의 실제 B 클래스 중 하나입니다. 총 학생 수는 11 명이며 일반 물리 수업의 특징을 지닌 44 명입니다. 학생들은 생각이 빠르고 활기차고 강한 학습 동기와 훌륭한 정신 상태를 가지고 있습니다. 전반적인 점수로 판단 할 때 일부 남성 학생들은 에세이를 관리하고 교양 과목 점수는 이상적이지 않습니다. 이것은 다음 단계의 우선 순위 중 하나입니다.
둘째, 이번 학기의 주요 연구 내용은 다음과 같습니다.
1. 간부 건축 및 연수를 강화하고 핵심을 응축하며 모범적 인 역할을하십시오.
계급 간부는 계급 교사의 오른팔이며 계급의 기둥이며 계급 교사와 반 친구 사이의 중요한 연결 고리이며 계급 관리의 계급 간 중요성을 보여주기 때문에 간부 건축을 강화하는 것은 좋은 계급을 세우는 것입니다. 좋은 학업 스타일의 열쇠.
2, 학생들의 도덕적 교육에 좋은 일을하고, 본선을 인도한다.
1. 애국심 교육을 계속 강화하십시오. 2 문명화 된 습관을 파악하여 교육을 개발하십시오. 3 시민의 도덕 교육을 강화하십시오. 4 학생들의 정신 건강 교육과 청소년 교육을 강화하십시오. 5 학생의 삶에 관심을 가져 학생의 친구가되어 종종 이야기 할 학생들을 찾고, 문제를 이해하고, 가능한 한 빨리 문제를 찾고, 새싹을 다루고, 꾸준한 일을하십시오.
3. 정규 교육을 강화하고 수업을위한 훌륭한 수업 스타일을 만듭니다.
좋은 연습은 정상적인 학습과 삶을 보장하는 것입니다. 따라서 견고하고 효과적인 방식으로 정기적 인 교육을 실시해야합니다. 교육 내용에는 새 코드와 규칙, 출석 루틴, 교실 루틴, 클래스 간 루틴, 건강 루틴, 노동 관행 등에서 요구되는 루틴이 포함됩니다.
1. 수업 규율을 파악하고 좋은 학습 분위기를 조성하십시오.
2. 출석에서 좋은 직장을 구하십시오. 바람에 관한 규율의 책임자가 그 이름에 책임을지고, 일주일에 한 번보고하고 그것을 교육부에 보냅니다. 종종 늦은 자녀들을 위해 그들을 개별적으로 대우하고 회심을하십시오.
3, 오늘의 가치에 대한 책임이있는 건강 작업의 특별 작업 및 계약의 이행.
4. 교실 밖에서 주문하는 것이 좋습니다. 교실에서 잠자는 현상을 단호하게 금지 할 필요가 있으며 수업 휴식의 경우 교사와 학생들이 함께 노력하여 공공 재산에 대한 의도적 인 손상 현상을 단호하게 제거하고 불법적 인 범죄의 나쁜 행동을 제거합니다.
4, 나무가 전형적인, 좋은 학습 분위기를 육성.
새로운 고등학생으로서, 좋은 학습 스타일을 형성하는 것이 특히 중요합니다. 학생들은 적극적인 학습에 대한 인식을 높이기 위해 학습의 목적을 분명히하고 학습 태도를 수정해야합니다. 이 클래스에는 다음과 같은 구체적인 조치가 있습니다.
1. 학급 체험 교류회의 개최
수업 시간에 서로 의사 소통을하십시오. 이번 학기에 수업은 학습 방법을 교환하고, 학습에서 탁월한 성과를내는 학생들은 감정에 대해 이야기하고 다른 학생들을 격려하는 방법을 소개 할 것입니다.
2, 전형적인 것을 확립하다
시험에서 진전을 이루고, 전형을 세우고, 학습 코어를 구성하며, 선구자 역할을 수행하는 학생들에게 일정한 보상을 제공하십시오. 이 학기는 학습 활동가 그룹과 훌륭한 학생 3 명을 선발하고 홍보 보드를 사용하여 좋은 분위기를 조성하고 창작합니다.
5. 학교와 학부모 간의 접촉을 강화하고 공성에서 좋은 일을하십시오.
학부모는 자녀에 대한 더 많은 이해를 갖게되며, 교사는 학생들의 교육 및 관리에 적극적으로 참여하게됩니다. 수업 관리 작업을 지원합니다.
1. 가정 학교 연락처 책자를 만들고 종종 부모님과 이야기하십시오.
2. 학부모 면담을 정기적으로 개최하고, 학부모를 학교에 초청하고, 부모의 의미있는 제안을주의 깊게 경청하고, 진지하게 학생의 이념적 업무를 수행하고, 학교에 봉사 할 학교를 기반으로합니다.

제 3 부 : 고등학교 교사의 직업 계획

첫째, 인도 이데올로기
도덕 교육 활동을 준수, 목표로 학생들의 발전을 가져, 기초로 학생들을 데리고 수업 시간에 도덕 교육의 수준을 향상시키기 위해 노력하고 지속적으로 학생들의 이데올로기와 도덕 수준과 포괄적 인 품질을 향상시킵니다. "일치, 엄격한 연구, 실용적이고 혁신적인"수업 스타일을 개발하고 우수한 수업을 만드십시오.
둘째, 수업 분석
지난 학기의 모든 측면의 관점에서, 수업 시간에 63 명의 학생들이 전반적으로 좋고, 스타일이 긍정적이고 건강하며 학생들이 통일되고 수업 간부의 작업 능력이 향상되었으며, 대부분의 학생들이 점차 좋은 학습 습관을 개발했지만 여전히 소수의 학생이 있습니다. 자제력이 떨어지고 학습 효율이 낮습니다. 따라서, 내 작품의 초점은 : 뛰어난 학생의 상단에 넣어하고 지난 학기에 문제가 학생의 얼굴에 모든 학생의 평균 점수를 보장하기 위해, 이번 학기는 더 긍정적 인 태도에서 배울 수 있도록, 더 사상적인 작업을 할 수 있도록 3 학년 좋은 기초를 만드십시오. 담대히 학생들이 할 수있는 일을하게하고, "단결하고, 긍정적이고, 진보적이고 조화로운"수업을 최대화하기 위해 일을 조직하고 인도하는 데 훌륭한 일을하십시오.
셋째, 교육 개념
1. 반원들의 일상 관리를 강화하십시오. 수업 관리 목표를 명확히하고, 경영 목표를 수립하고, 학생을 학생들에게 알리고, 수업 관리 목표를 명확하게하고, 법 준수 개념에 대한 학생들의 인식을 강화하십시오. 학급 회의, 칠판 보고서, 대화 및 기타 형식을 사용하여 홍보 효과를 높임으로써 학생들이 좋은 습관을 개발하고 문명화 된 수업을 만들 수 있습니다.
2. 도덕적 교육을 심화시킨다. 학생들의 기본 문명 훈련을 강화하고 시민의 기본 도덕성에 대한 학생들의 인식을 향상 시키며 학생들의 시민 의식, 사회적 책임 및 집단 의식을 향상 시키며 이념적 및 도덕적 품질 기준을 개선하기 위해 노력합니다.
3. 법적인 안전 교육을 중요하게 생각하십시오. 수업 시간은 학생들에게 법률 교육 및 안전 교육을 제공하고 학생들의 법 준수에 대한 인식을 지속적으로 향상 시키며 학생들의 법 준수에 대한 인식을 향상시키고 악의적 인 사고를 방지합니다. 적시에 학생들이 응급 상황을 예방할 수 있도록 심리 상담을 잘 수행합니다. 새로운 수준의 표준 - 우선 - 하나 - 그물
4, 수업의 정규 일에 좋은 일을하십시오. 다양한 일상 업무의 정규화와 제도화, 관리자, 책임자 및 구현 자의 구현이 이루어 지므로 각 학생은 자신의 책임을지며 각자는 명확한 보상과 처벌로 자신의 의무를 지니게됩니다. 작업의 초점은 학생들의 문명화 된 행동, 혁신 정신 및 실천입니다. 개발 능력,
5. 간부를 훈련시키고 훈련시킨다. 엄격하게 클래스 간부의 요구 사항을 충족 클래스의 간부의 명성을 확립, 그들은 원활하게 작업을 수행 할 수 있으며, 클래스 간부의 책임감과 명예의 감각을 향상시키고, 클래스 간부가 자신의 작업 방법을 개선하고, 클래스 작업 능력을 향상시키고, 그들을 증가 도움이됩니다 독립적으로 일할 수있는 권리의 범위는 그들에게 재능을 개발할 무대를 제공하고, 일의 이익과 손실을 요약하고, 협력을 강화하며, 직업 수업의 효율성을 향상시키고, 학급 간부를 보살 피고, 용감하게 관리하도록 권장하기위한 정기 학급 모임이 열립니다.
넷째, 구체적인 목표
1. 좋은 행동 습관을 개발하고 습관을 연구하십시오.
2. 좋은 직장 스타일을 통합하고, 수업 관리 시스템을 개선하고, 모든 반원들의 강점을 응축하고, 반 전체 수준을 향상시킵니다.
3. 학습 스타일 구축을 강화하고, 학습에 대한 관심을 키우며, 학습 중요성을 명확히하고, 학습지도 지침에 중점을두고, 학습 효율성을 향상시킵니다.
4, 학생들과 잘 지내고 새로운 교사 - 학생 관계를 수립하십시오.
V. 특정 조치
학생들의 이데올로기 적 작업의 새로운 커리큘럼에서 좋은 일을 계속한다.
일할 때까지 개별 학생과 환자의 대화를 실시하십시오.
학생들을 돌보고, 학생들을 계몽하기 위해 열심히 노력하며, 훌륭한 심리학자와 가이드가되는 방법에 대해 자세히 알아보십시오.
시간을 사용하여 가정 방문을하고, 적시에 부모님과 대화하며, 생각을 통일하십시오.
진급해야하는 학생들은 열정을 충분히 동원하여 다른 단계로 나아가도록 격려해야합니다.
일상 업무
다양한 평가 활동을 적극적으로 수행하여 비교, 학습, 러쉬 및 도움의 문화를 형성하십시오.
수업 간부 조직을 적절히 조정하고 월간 간부 간담회를 실시하고 기록을 작성하며 수업 간부에게 활발하고 창의적으로 수업 문제를 처리하고 업무 능력을 키울 것을 권장합니다.
학생들을위한 정신 건강 교육을 강화하고 학생들의 심리적 상태를 최적화하십시오.
학생들이 사회에 접근하고, 사회를 이해하며, 사회적 책임을 강화하고, 사람들에게 봉사 할 수 있도록 적극적으로 자원 봉사 활동에 참여하도록 권장하십시오.
학습 스타일
나는 종종 다양한 분야의 교사들과 대화하여 학생들의 상황을 이해하고 작업을 조정합니다.
학생들을 변화시키는 좋은 일을하십시오.
학생들의 종합적인 능력과 창조 정신을 키우고, 지식 대회, 독서 교류회, 토론, 줄다리기 대회, PK 운영 등의 다양한 활동을 수행합니다.
오전, 오후 및 저녁 자율 학습 기간 동안 학생들의 자기 관리를 강화하십시오.
이벤트 정렬
1. 1 학년 모임 시간을 사용하여 겨울 방학 생활을 교실로 옮기고 학생들을 위해 매일 행동 교육을 실시하고 정시에 합산하고 강점을 키우고 약점을 피하십시오.
2. 다양한 활동을 수행하고, 집단을 돌보고 다른 이들을 보살 피는 학생들의 태도를 키우는 동시에 학교 수업의 전반적인 모습을 향상시키기 위해 징계 교육 및 안전 교육을 잘 수행하십시오.
3. 미래를위한 이상적인 교육을 수행하십시오. 효과적으로 학교의 교육 자원을 사용하고, 특별 강연을하고, "오늘 남남 학교가 된 것을 자랑스럽게 생각하며 사우스 차이나 대학에서 자랑스런 교사가되어서 자랑 스럽습니다."
4. 월별 및 중기 시험을 분석하고 요약하고 진도가있는 학생들을 칭찬하고 격려하며 학생들에게 학습 방법을 조정하고 학습에 대한 관심을 향상 시키도록 안내합니다.
5. 전체 수업의 학습 상황에 대한 목표 요약을 수행하고 학업 수준 테스트를 수행하는 데 훌륭한 업무를 수행하십시오. 6, 숙소 학생의 관리에 좋은 일을, 교육 숙박 학생 기숙사 시스템을 준수해야합니다, 관리에 복종, 공공 재산 돌봐, 청결, 규율 및 안전을 확인하기 위해 매일 기숙사를 준수합니다. 학생들은 전염병의 발생을 막기 위해 개인 위생 습관을 강화해야합니다.
즉, 이번 학기의 수업 교사의 노력은 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 구조를 강화하고 향상시키는 것, 둘째로 클래스와 클래스의 구성을 강화하고 학생들에게 좋은 학습 분위기를 조성하고 학생들의 공동 발전을 촉진하는 것입니다. 이번 학기 계획은 단계별로 구현 및 구현에 중점을 둡니다. 수업 강사로서 저는 계속해서 적극적으로 연구하고, 계속 탐구하고, 동료들과 아이디어를 교환하고, 다양한 주제의 교습을 적극적으로 조정하고, 학생의 질을 종합적으로 향상시킬 것입니다.

제 4 부 : 고등학교 교사의 직업 계획

하나. 배경 분석
지난 학기의 노력 끝에, 수업은 모든면에서 큰 발전을 이루었습니다. 한 학기 동안, 학생들은 2 학년의 2 학년의 새로운 그룹에 익숙해졌으며, 수업의 선생님에게 익숙해졌습니다. 동시에 수업을 맡은 강사로서이 그룹에 대해서도 알게되었습니다. 관리 수업은 지속적인 과정이며, 고등학교 2 학기는 많은 학생들에게 상대적으로 중요한시기입니다. 학생들이이 단계에서 좋은 학습 습관과 습관과 행동을 개발하고, 자기 관리를 배우고, 삶의 명확한 목표를 수립하고, 스스로를 더 빠르고 더 발전시키기 위해 고등학교 3 학년을위한 기초를 마련하기 위해 다음과 같이 수업 설계안 초안을 작성합니다.
둘. 인도의 이데올로기
계속해서 수업 구성을 강화하고 학생들의 독립적 학습에 대한 인식을 키우십시오. "중학교 학생들의 일상 행동 기준에 관한 규율"과 "중학교 학생들의 관리를위한 시행 규칙"을 바탕으로 학생들은 행동 습관, 정직과 신뢰감 교육, 그리고 정신 건강 교육을 가르친다. 수업 교사의 일에 안전 교육을 실시하고 안전하고 건강하며 문명적이고 조화로운 수업을 만듭니다. 학급 간 활동 및 과외 활동의 질을 향상시키고 학생들의 신체적, 정신적 건강 및 스포츠 기술을 향상시킵니다. 이 전제하에 학생들의 열정과 학습에 대한 자신감을 높이고 학생 성취도의 도약을 위해 노력해야합니다.
셋. 수업 기본 상황
40 명의 남학생과 33 명의 여학생을 포함하여 73 명의 학생들이 수업에 참여합니다. 남학생은 많으며 자아 의식이 떨어지는 문제가 많습니다. 여학생은 적지 만 많은 이데올로기 적, 정서적 문제가있어 더 많은 보살핌이 필요합니다. 전체 클래스의 전반적인 평균 점수는 다른 유사한 클래스의 평균 점수와 비슷하지만 각 에셜론의 수는 상대적으로 적고 비판적이며 후기 세대가 많습니다.
네. 작업 대책
1. 학교의 정치 및 교육 부서와 협력하여 도덕 교육에 대한 훌륭한 업무를 수행하고 적시에 학생들의 문제를 해결하십시오.
그루밍 문제 : 머리부터 발끝까지 일부 열은 교정되어야하며 중학생의 요구 사항을 충족해야합니다.
출석 : 늦은, 조기 휴가 및 결근 관리의 정상화.
규율 : 어떤 궤도도 정사각형이 아니며 규율도없고 결과도 없습니다.
1 교실 규율, 수업 시간에 수면, 휴대 전화 사용, 수업과는 아무런 관련이없는 비서보기, 말하기, 싸움, 쪼그리고 앉기, 걷기 등, 예를 찾아 직접 일주일 간 수리를 위해 밤을 지우십시오.
2 시험 훈련 : 시험 스타일을 수정하고, 무결성 검사의 의미를 설정하고, 제로 관용을 달성하십시오.
3 실외 교실 규율 : 특별 출석제를 시행하십시오. 실외 활동에 적시에 참여하지 않는 사람들을 위해 야외 활동에 영향을 미치는 사람은 교육을 한 번 볼 수 있으며 교육을 변경하지 않는 사람들은 등록하고 제출합니다.
4 기숙사 규율 : 기숙사 학생의 규정을 철저히 지키고, 휴가 시스템을 엄격하게 시행하고, 허위 휴가를 피하거나 서명을 사칭합니다.
조기 독서 규율 : 아침 독서 중 아침 식사를하거나 수업 대표의 독서 과제에 참여하지 못하게합니다. 책을 열지 않거나 정신 상태가 좋지 않은 학생의 경우 학부모에게 교육을 돕기 위해 학교에 올 것을 요청할 때까지 비판과 교육을 제공해야합니다. 개량 된, 신청했다.
6 숙제 : 표절을 발견 한 학생들은 교육부의 교사들에 의해 도움을받으며, 오랫동안 발생하면 학부모에게 통보하고 제출 될 때까지 수리를 중단하도록 명령합니다.
2. 우리는 계급 간부 재선에 세심한주의를 기울이고, 기꺼이 봉사하는 그룹을 선택하고, 예비 훈련을 실시하며, 점진적인 발전을 위해 인재 지원과 지원을 제공하기 위해 자기 관리와 계급 관리에 대한 인식과 방법을 점차적으로 육성 할 것입니다. 동시에, 반원들에게 반원 기록을 남기도록 진지하게 요청한다. 반원 기록은 반원들의 일상 업무에 관한 기록 일뿐만 아니라 장래의 학생의 평가이다. 적극적으로 수업의 역할을하십시오. 객관적으로 학생 간부가 수업을 주관하게하고, 수업 간부의 업무 능력과 사람들의 명성을 향상시키고, 간부 간부가 수업을 주관하고, 간부 구성원의 인식을 향상 시키며, 수업의 응집력을 향상시킵니다. 그리고 지도력하에 학생들의 자기 관리가 강화되기를 바랍니다. 자기 훈련을 강화하고 자기 훈련을 개선하며 훌륭한 수업 스타일을 형성하십시오.
3. 좋은 수업 스타일을 수립하고 고도로 목표를 정한 일련의 수업을 적극적으로 수행하십시오.
이 학년의 학생들의 특성과 실제 성적을 고려할 때, 단결 수업의 모든 학생들이 수업 간부를 수행하고 학생들의 열정을 동원 할 필요가 있고 필요합니다. 학교 수업 및 수업의 실제 상황과 함께 수업 시간에 다음 테마 수업을 진행할 예정입니다.
안전 - 모든 좋은 것들을 전제로, 타이 태산보다 안전이 중요합니다.
1 교통 안전 2 재산 안전 3 생활 안전
자신감의 항해를 높이십시오 - 이해의 오해를 정리하십시오
1 열등감과 자신감 2 실사와 현실 3 돕기와 해를 끼치는 사람들
나만의 운명을 익히십시오 - 자기 주도적 학습
학습에 대한 관심을 자극하는 1 분 2 창조적 사고를 사용하는 3 시간에 관한 과학적 배치
준비된 사람들을 위해 준비 할 수있는 기회
1 좋은 학습 정신 2 다양한 분야의 합리적인 배열
4. 각 단계에서 시험 작업을 파악합니다.
실제 학년의 경우 이번 학기에 3 단계 시험이 예정되어 있습니다. 시험의 각 단계는 교사가 특정 기간 동안 수업을 한 후 일정 기간 후 학생들의 피드백입니다. 체계적인 프로젝트, 시험 전 동원, 시험 중심, 시험 합격, 필수적입니다. 링크의 모든 작업을 수행하면 무대 시험을 거울과 그림자로 사용할 수 있습니다.
5. 시험 작업을 파악하십시오.
연례 시험은 대학 입학 시험 후에 실시되며, 시험은 학군 수준의 시험으로, 고교를 졸업하고 진학하기 위해 성공적으로 입학 할 수 있는지 여부와 관계가 있습니다. <Lianshan Courseware> 또한 수업 관리 및 교사 교육 테스트 및 확인을위한 지표입니다. 큰 의미. 올해 고교 2 학년 학생들은 제 5 회 대학 입학 시험에 응시할 예정이며 시간이 짧고 업무가 무겁고 어려움이 큽니다. 단점을 극복하고 만족스럽게 과제를 완료하기 위해 부서 내 각 선생님들과 협력하여 단결하고 단합하십시오.
6. 미성년자와 비판적 출생의 관리를 강화하십시오.
학생들은 자신감에서 훈계에 이르기까지 모두 선생님을 두려워하는 사람들입니다. 그들은 접근하여 목소리를 듣고 마음을 바꿨으며 더 많은 찬사를 보내고 태양이 비치지 못하는 어두운 구석에서 걸어 나갈 수 있도록했습니다. 어려움에 대한 자신감.
비판적인 삶에 관해서는 기복이 넘치지 만, 빈약 한 기초, 나쁜 습관, 지켜주는 능력 및 다른 여러 요인으로 인해 지역의 상황에 따라 각각의 지침이 주어져서 꿈을 실현하고 미래를 성취 할 수 있습니다.
7. 자신의 학습을 강화하십시오. 수업 관리는 사소하고 복잡한 과제이며, 새로운 시대의 학생들을 보면서, 일상 업무를 잘 수행하는 열쇠입니다. 다양한 계획을 실행하는 것이 왕이됩니다. 그러나 능력이 부족하기 때문에 다른 사람들의 통찰력을 습득 할 필요가 있으므로 수업 교사의 지식을 강화하고 업무 효율을 높이는 효과적인 방법이 필요합니다.
8. 위생과 노동에 좋은 일을하십시오. 오늘날의 학생들은 약한 노동력과 건강 습관이 없기 때문에 청결하고 신선한 학습 환경을 조성하기 위해서는 각 학생의 작업을 감독하고 건강 인식을 강화해야합니다.
간단히 말해, 한 학기의 수업 관리는 새 학기에 장기적이고 체계적이고 연속적이며 3 학년으로 진입하기 위해 학교 업무를 열심히 수행하고 수업 건축에서 좋은 일을하며 통합적이고 진보적이며 활기찬 수업을 만듭니다. 재단.

제 5 부 : 고등학교 교사의 직업 계획

이번 학기에 나는 과학 수업의 반 교사로 봉사했으며 어깨에 부담을 느꼈다. 어떻게 각 학급 친구들의 열정을 최대한 활용하여 학습 잠재력을 최대한 활용할 수 있을까? 나의 수업 선생님은 틀림없이 매우 중요한 역할을했습니다. 이번 학기 2 학년을위한 작업 계획은 다음과 같습니다 :
첫째, 수업의 기본 상황
수업에는 총 52 명이 있습니다. 31 명의 소년, 21 명의 소녀, 32 명의 인원이 20 명, 스포츠 특별 학생이 2 명이었습니다. 남학생이 더 많습니다. 자아 의식이 떨어지는 문제에 직면하려면 더 많은 검사와 감독이 필요합니다. 소녀는 적지 만 이데올로기적이고 정서적 인 문제에주의를 기울여야합니다. 수업의 전반적인 평균 점수가 그리 좋지 않고 우수한 학생이 뛰어난 학생이 아닙니다.
둘째, 상황을 인식하고 계급 안정성에 좋은 일을하십시오.
우리가 직면하고있는 대학 입학 시험의 냉혹 한 상황을 학생들에게 이념적으로 설명하십시오. 고등학교 2 학년은 발판과 같으며 과거와 미래를 계승하는 단계이며 고등학교 2 학년은 고등학생의 열쇠이며 고등학교 2 학년은 고등학교에서 가장 어려운시기라고 할 수 있습니다.
이러한 상황에 대처하기 위해서는 포부 교육에 대한 좋은 일, 열망에 대한 포부, 강하고 끈질긴 마음을 지녀야하며, 둘째, 장기간의 전쟁 준비에 학생들을 훈련시켜야하며 셋째, 학생들의 열심히 노력하는 정신을 배양해야합니다. 학생들이 자신감이 있고 열심히 일하면서 자신의 목표를 위해 노력한다면 성공할 것임을 학생들에게 이해하게하십시오.
셋째,이 학기의 초점
학생 간부들을지도하고, 간부와 강사의 힘에 의지하여 더 좋은 수업 스타일과 학습 스타일을 형성하십시오. 우리는 학부생의 교육적 변혁을 강화하고 학생들을 학생으로 인도하고 변형시키는 "인센티브 교육"및 "성공적인 교육"방법을 사용합니다.
학생들은 안전, 보건, 규율, 법률 제도, 이상과 애국심, 팀 정신 등의 사상 교육을 실시하고, 사랑 학교와 사랑 수업과 같은 활동을 수행하고, 주제별 수업 모임을 조직하고, "학교 규칙"과 "학교 규율" 중등 학교 학생들의 행동 규범 이행을위한 중등 학교 규정 및 규칙을 효과적으로 시행하고 졸업 전에 심리 상담을 강화합니다.
셋째, 취해진 조치 :
1. 교육 육성에 관심을 기울이십시오 : 학생들의 성장과 발전을 위해 좋은 학습 습관과 생활 습관을 개발할 필요가 있습니다. 좋은 행동 습관은 평생의 발전에 도움이 될 수 있습니다. 그러므로 수업 시간에 훌륭한 도덕 교육을 발전시켜야합니다. 학생들의 실제 상황에 따라 학교의 도덕 교육에 긴밀히 협조하게되며, 학기 중에 학생들은 정기적으로 다양한 측면과 각도로 훈련 받게됩니다. 학생들이 점진적으로 훌륭한 도덕적 자질, 행동 습관, 학습 습관 및 긍정적 학습 태도를 형성하고 학생을 남겨 두지 않도록 "중학교 학생의 일상 행동 기준"의 구현에 중점을 둡니다.
2. 학부생의 관리 강화 : 모든 학생들을 위해 분류하고 가르치고, 불우한 이웃을위한 상담을 강화하며, 학생들을 돌보고 돌보는 관점에서 배웁니다. 학생들과 부모님들과 대화하여 학생들의 심리적 변화를 파악하고 성장 경로의 발전을 파악하십시오.
3. 상황을 잘 파악하십시오 : 학생들의 지식 숙달을 정확하게 파악하고, 적성에 따라 학생들을 가르치며, 수업의 성과가 부드럽고 견고하게 상승 할 수 있도록 주요 어려움에 열심히 노력하십시오.
4, 가족과 교육의 결합 : 종종 학교 교육 및 육아 교육이 유기적으로 결합되도록 학생들의 부모와 연락을 유지합니다. 후진 학생의 변형 작업을 수행하고 양 끝을 파악하고 중간을 증진하는 데 어려움을 겪어야 전체 수업이 진정 단결과 단결 수업이됩니다.
5. 계급 간부 육성 : 계급 간부 회의를 소집하여 일하는 방법을 가르치고, 일하는 방법을 가르치고, 책임을 명확히하고, 강점과 약점을 지적하고, 미래의 열심히 일하는 방향을 지적하십시오. 동시에 학생들은 계급 간부들의 협력에주의를 기울이고, 함께 일하고, 로프로 비틀고, 학생들 사이에 명성을 쌓고, 기회를 만들고, 운동하고, 능력을 개발하도록 노력해야합니다.
6. 보살핌 교육에주의를 기울이십시오 : 학생들의 삶을 돌보고, 시간에 부모님과 연락하고, 따뜻함과 냉기를 고려하고, 심리학을 이해하고, 평등하고 조화로운 교사 - 학생 관계를 수립하고, 학생들의 절친한 친구가되어 선생님이 더 잘할 수있게하십시오.
7. 팀웍 파악하기 : 수업 일의 중요한 부분은 학생들의 전문성을 극대화하고 학생들의 성격을 알리는 효과적인 방법 인 수업 교사의 작업입니다. 이 학기는 학교와 적극적으로 협력하고 다양한 활동을 결합하여 활동을 개선합니다.
8. 심리 상담 강화 : 2 학년은 학생들의 성장을위한 분수령이다. 학생들은 많은 이데올로기 문제가 있으며, 일부 학생들은 매우 불안해하고, 일부 학생들은 나쁜 기초를 가지고 있으며, 이제는 따라갈 수 없다. 학습 동기는 강하지 않으며 여전히 존재합니다. 작품에서 다양한 채널을 통해 학생과 더 많은 이야기를하고, 문제를 발견하고, 학생들이 가볍게 적재 된 부담을 줄이기 위해 노력합니다.
간단히 말해서, 현 학기의 좋은 직업은 다음 학기를위한 탄탄한 토대가 될 것입니다. 학생들은 학습의 질, 학습 효율, 학습 방법 등에서 조심스럽게 학생을 인도하고, 이번 학기를 성공적으로 통과해야합니다. 일은 앞으로 가야하며, 모든 것이 중요한 문제로 다루어 져야합니다.