1 년 안전 계획

1 부 : 전국 초등학교의 1 학년 안전 작업 계획

학교 재산, 교사 및 학생의 안전을 보장하고 안전 원칙, 예방 우선, 모든 책임을 지키는 것을 목표로 학교 안전 작업의 요구 사항을 기반으로 안전 교육을 더욱 향상시키고 정상적인 교육 및 교육 명령을 유지해야합니다. 안전 의식을 높이고 학생들의 안전을 보장하고 태산에 대한 안전 개념을 구현하며 안전 교육에 열심히 노력하고이 계획을 계획하십시오.
첫째, 안전 인식 제고 및 수업 관리 강화
안전에 대한 아이디어를 확고히 확립하고 안전 위험을 제거하며 학생들의 일상 행동에 대한 안전 교육을 강화하십시오. 작은 일부터 시작하여 학생들은 합리적인 태도를 취해야하며, 작은 것에서 학생들의 안전 의식을 키우고, 작은 것에 서 학생들의 자기 보호 능력을 향상시키기 위해 감정을 사용하고, 학생을 안전 사고로부터 멀리 인도하도록 안내해야합니다.
둘째, 구체적인 조치
1. 수업 시간을 사용하여 학생들에게 "학생들의 행동 강령", "초등 학생들의 일상 행동 기준"및 학교의 안전 교육에 관한 다양한 규정을 학습하여 학생들의 학습 및 규범 실천에 대한 인식을 제고하십시오. 학생들의 공공 안전 의식을 파악하고 학생들의 개인 안전을 보장하십시오.
2. 행복하게 학교에 가기의 주제에 집중하고 집으로 안전하게 돌아갑니다. 학생들이 부모와 함께 학교에 가고, 교통 법규를 의식적으로 준수하고, 길에서 멈추거나 놀지 말고, 보도로 이동하고, 횡단 보도를 건너기 위해 길을 건너십시오.
3. 수업 나머지 부분을 강조하고, 교실이 아닌 학생들을 교육시키고, 캠퍼스에서 쫓고, 교실 안팎을 명령하고, 교사는 캠퍼스를 떠날 수 없으며, 농구대와 같은 위험한 장소를 오르지 말고 높이에서 뛰어 오르지 마십시오. 다음.
4, 나이프 또는 기타 날카로운 물건과 같은 위험한 물건을 학교에 가져올 수 없으면 나이프, 가위 및 기타기구의 사용에는 부모 또는 교사가 동반해야합니다.
5, 운동이나 게임에서 클래스 간의 체육 수업이나 휴식 시간에 스포츠 부상을 피하기 위해 학생들이 충돌을 피하기 위해 규칙에주의를 기울이고 위험한 게임을하지 마라.
6. 캠퍼스 안팎에서 물놀이를하거나 놀 수없는 학생을 교육하십시오.
7. 연필을 사용하지 않고 학생을 찌르지 않고 연필을 올바르게 사용하도록 가르치고, 학생들을 도우며 서로를 단결시키고 서로 사랑하고 서로를 배웁니다.
8, 매일 식수에주의를 기울이고 생수를 마시지 않도록 학생들을 교육하십시오.
9, 매일 학교 밖에서 팀을 지키십시오.
10. 학생들의 안전 교육 및 교통 안전에 대한 교육 강화.
11, 학생들 간의 고통은 즉시 치료되어야합니다.
항상 정상적인 사용을 위해 와이어 스위치와 회로를 점검하십시오.
13. 학생들이 학교에 다닐 수 있고 학교에 안전하게 갈 수 있도록 학교 입구의 역학을 항상 확인하십시오. 부모님들은 안심할 수 있습니다.
14. 일반 청소 및 노동 수업의 경우, 학생들이 안전에주의를 기울일 것을 촉구하기 위해 반 교사가 직접 참석해야합니다.
15. 전기 소비의 안전 관리를 강화하고 겨울에는 석탄 및 화재 관리를 사용하고 문을 닫고 전원을 끄고 화재를 진압하는 습관을 키운다.
16. 학생들이 인터넷 카페에 나가서 참가하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 강에서 수영하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.
또한 매일의 교육 및 수업 활동에서 학생들은 언제든지 안전하게 교육을받을 수 있으며 문제는시기 적절하게 처리되므로 안전하고 쾌적한 캠퍼스 환경에서 학습 할 수 있도록 안전 위험 요소가 적시에 제거되므로 학부모는 안심하고 완전한 교육과 강의를 할 수 있습니다.

파트 2 : 1 년차 안전 교육 작업 계획

"평화는 축복이다"는 말처럼 안전 작업은 현재의 사회 생산과 삶에서 점점 더 두드러지고 있습니다 안전에 대한 좋은 일을하는 것이 사회에서 모든 일을하는 첫 번째 보장이되었습니다.
학교의 경우 사람들 교육에 대한 의지는 의심의 여지가 없으며 동시에 교육은 조화되고 안전한 상황에서 수행되어야하며 안전 상식은 사람들을 교육하는 중요한 요소입니다. 1 학년 학생의 경우 나이가 상대적으로 적기 때문에 위험 위험이 고학년 학생보다 훨씬 높으므로 안전 교육 과제가 더욱 어려워집니다. 학기가 시작된 이래, 학교의 지도력하에 학교 및 학급 안전 조치의 교육하에 제 반에서 주요 안전 사고가 발생하지 않았습니다.
우리 학교와 우리 학교의 학교 안전 작업 회의의 정신에 따라 우리 반 학생들은 양심적으로 그것을 시행했으며, 수업 안전을 깊이 있고, 실용적이며, 상세하게 만들고, 안전하고 안정적인 교육 환경을 조성하기 위해 노력했습니다. 학생들을 안심시키고 부모를 안심 시키며 지역 사회를 안심시킵니다. 동시에 학교장이 제시하는 다양한 업무 요구 사항에 따라 캠퍼스의 밀집과 도장 사고가 두드러지지 않도록 방지하고 두 번째로 학교 교통 안전 교육 및 관리를 강화하며 세 번째는 학교 폭력을 효과적으로 방지하기 위해 심리 상담을 강화하고, 부상 사고의 발생, 넷째, 감기 예방, 병원성 조류 독감 예방, 겨울과 봄의 전염병 예방 및 통제 및 조치 수행에있어 양심적으로 좋은 일을합니다.
첫째, 학생들은 어릴적이기 때문에 안전 상식과 조치를 이해하기가 어렵 기 때문에 수업 교사는 행동을 추적하고 시간에 맞게 수정해야합니다. 주요 조치는 다음과 같습니다.
1. 부서의 교사 및 교사와 매일 의사 소통하고 연락을 취하고 적시에 교육과 교정을받을 수 있도록 잠재적 인 안전 위험이있는 부정 행위와 행동을 즉시 발견하십시오.
2. 잠재적 인 안전 위험성이있는 행동에 직면 한 학생들은 부모에게 연락하여 학생들이 더 빨리 교정 할 수 있도록 교육시켜야합니다.
3, 매일 밤마다 자율 학습이 수업을 듣고 행동 규범을 준수하고 학생들 간의 작은 마찰을 다루며 교육 할 수 있다고 주장합니다.
4, 클래스 사이에 10 분간 행동 규범을 모니터하고 학생들이 너무 많이 놀지 못하게해야한다고 주장했습니다.
5, 칼, 칼, 위험한 장난감 및 학교에 안전상의 위험이있는 다른 것들로 학생들을 끝내십시오.
6. 부모님이나 선생님없이 학교 밖에서 나가는 것을 막으십시오. 학생이나 고등학생들이 선생님이나 부모님없이 나가지 않게하십시오.
7. 불량 학생의 모니터링과 교육에 중점을두고 교사와 학급 간부의 행동 습관을시기 적절하게 배웁니다.
첫째, 구현을 심각하게 조직하십시오.
1. 교실의 전기, 문, 창문, 창문 덮개 및 기타 건물 시설에 대한 검사를 실시하고 유지 보수를 강화하십시오.
2. 캠퍼스의 밀집과 도장 사고를 눈에 띄는 위치에 두어 계단, 지진, 화재 및 피난 방법을 설명하고 설명합니다.
3. 학생들의 특성에 따라 학생들의 심리적 상담을 강화하십시오. 특히 학생들이 좌절하고 캠퍼스 폭력과 상해 사고를 효과적으로 방지하는 방법이 필요합니다.
4. 다양한 안전 교육 활동을 실시하십시오. 학급 회의, 팀 활동 등을 사용하여 학생들에게 안전 교육을 실시하는이 학급 안전 교육 활동은 다음과 같습니다 :
음식 위생, 개인 위생, 추위 및 보온에주의를 기울이고 고병원성 조류 인플루엔자 및 겨울과 봄의 전염병 예방 및 통제에있어 감염에 대한 지식을 방지하십시오.
A. 학생들의 병 상태와 나란히 유지하십시오.
B. 퀼트와 옷이 있는지 확인하고 필요한 경우 연락하십시오.
C, 그들에게 상식을 설명해.
전기 안전 지식 교육 실시;
전기 사용의 위험성을 알게하고, 소켓을 건드리지 말고, 전선과 사용법을 모르는 가전 제품을 사용하십시오.
교통 안전 교육, 법률 교육, 마약 방지 교육 실시
A. 어른의 지도력이 없이는 사적으로 나가서는 안되며, 특히 길 건너는 것을 강조하십시오.
B. 외출 할 때 교통 규칙을 준수하십시오.
지진, 화재, 캠퍼스 몰려 들고 지식 교육을 짓밟 으십시오.
A, 화재 안전 지식에 대해 교육시키고 방화의 중요성을 알리십시오.
B. 안전하게 피할 수 있도록 화재 발생시 자신을 보호하는 방법.
안전 일 학교 규율 규정, 일상 행동 규범 교육;
위험 요소가 너무 높은 게임을 없애고 수업 중에 발생하는 문제에주의를 기울이십시오.
공포 게임 및 장난감을 사용하지 않는 초등 및 중등 학교 학생들을위한 교육을 실시하십시오.
A, 공포 게임을하지 마라.
B, 위험한 장난감을 놀지 마라.
C. 안전상의 위험이있는 일상 용품이나 학교 용품을 가져 가지 마십시오.
삶을 돌보고 안전 교육에주의를 기울이십시오. 이러한 광범위하고 심층적 인 형식을 통해 학생들의 안전 의식 및 자기 보호 의식을 더욱 강화할 것입니다.
현재 사회 전체의 안보 상황은 매우 심각합니다. 특수 교육 학교의 직원으로서 우리의 안전 교육은 매우 힘들고 힘들며 많은 문제들이 여전히 탐구되고 심각하게 연구 될 필요가 있습니다. 학생의 안전 교육을 최우선 적으로 배치하여 학생들이 안전상의 위험을 피하고 안전 사고를 단호하게 예방할 수 있도록합니다.

파트 3 : 1 학년 의 첫 학기 안전 교육 계획

안전 교육을 더욱 향상시키고 정상적인 교육 및 교육 질서를 유지하며 안전 의식을 제고하고 학생의 안전을 보장하기 위해 "태산보다 안전이 중요하다"는 개념을 구현하고 안전 교육을 효과적으로 시행합니다.
첫째, 인도 이데올로기
"안전 제일"사고를 확고히하고, 보안 위험을 제거하며, 학생들의 일상 행동에 대한 안전 교육을 강화하십시오. 작은 일부터 시작하여 학생들은 합리적인 태도를 취해야하며, 작은 것에서 학생들의 안전 의식을 키우고, 작은 것에 서 학생들의 자기 보호 능력을 향상시키기 위해 감정을 사용하고, 학생을 안전 사고로부터 멀리 인도하도록 안내해야합니다.
둘째, 학생 상황 분석
1 학년 학생들은 안전 의식이 약하고 자기 방어 능력이 약하며 부상을 당하기 쉬운 취약 집단이며 안전 교육으로 학생들을 강화하고 자기 보호 능력을 향상시킵니다.
셋째, 구체적인 조치
1. 학생들로 하여금 캠퍼스 생활 안전, 사회 생활의 상식, 상식의 재난, 자조의 상식을 배우고 학생들의 안전 의식을 기르도록 유도하십시오.
2. "행복하게 학교에 나가 안전하게 집으로 돌아가십시오"라는 주제에 초점을 맞추어 가정 학교는 안전 교육을 공동으로 파악하고, 부모님의 도움을 받아 학교에 다닐 수 있도록 교육하고, 교통 규칙을 의식적으로 준수하고, 길에서 멈추거나 놀지 않으며, 길 위에 있어야합니다. 이동하여 횡단 보도를 건너십시오.
3. 나머지 반원들에게 강조하고, 교실에 있지 않은 학생들을 교육시키고, 통로에서 쫓고 추적하며, 교실 안팎을 주문하고, 교사는 교사 건물에 가지 못하게하고, 농구대와 같은 위험한 높이를 올라가지 말고, 뛰어 내리 라구.
4, 나이프 또는 기타 날카로운 물건과 같은 위험한 물건을 학교에 가져올 수 없으면 나이프, 가위 및 기타기구의 사용에는 부모 또는 교사가 동반해야합니다.
5, 운동이나 게임에서 클래스 간의 체육 수업이나 휴식 시간에 스포츠 부상을 피하기 위해 학생들이 충돌을 피하기 위해 규칙에주의를 기울이고 위험한 게임을하지 마라.
6. 캠퍼스 안팎에서 물놀이를하거나 놀 수없는 학생을 교육하십시오.
7. 연필을 사용하지 않고 학생을 찌르지 않고 연필을 올바르게 사용하도록 가르치고, 학생들을 도우며 서로를 단결시키고 서로 사랑하고 서로를 배웁니다.
8. 일반적인 청소 및 노동 수업의 경우 교사가 학생의 안전주의를 촉구하기 위해 직접 참석해야합니다.
또한 매일의 교육 및 수업 활동에서 학생들은 언제든지 안전하게 교육을받을 수 있으며 문제는시기 적절하게 처리되므로 안전하고 쾌적한 캠퍼스 환경에서 학습 할 수 있도록 안전 위험 요소가 적시에 제거되므로 학부모는 안심하고 완전한 교육과 강의를 할 수 있습니다.
여섯. 요약
인생은 아름답고, 인생은 다채롭고, 모든 것이 안전하다는 전제는 안전합니다. 그러므로 우리는 항상 안전 의식을 강화하고 자기 방어 능력을 향상 시키며 모닝콜을해야합니다!

파트 4 : 전국 초등학교의 1 년 안전 계획

1. 안전 책임 시스템, 안전 책임 시스템, 행정 가치 시스템, 식품 위생 및 안전 시스템, 전기 안전 관리 시스템, 스쿨 버스 운송 안전 관리 시스템 및 학생 기숙사 관리 시스템과 같은 안전 관리 시스템을 작성하십시오.
2. 안전 관리 조직 또는 안전 관리 시스템 구축 및 안전 책임 시스템 구축
3. 정기적으로 안전 교육과 훈련을 실시하고, 소규모 학생들은 안전한 이야기와 안전한 우화 이야기를 사용할 수 있습니다.
4. 안전 검사를 특별하고 포괄적으로 정기적으로 조직하고 검사 상황을 평가하십시오.
5. 작은 개척자로서 경쟁을 수행하고 뛰어난 학생에게 보상하십시오.
구체적인 이행 계획 :
첫째, 학생 교통 안전 보장
1. 학교와 수업은 학생들의 교통 안전 교육을 강화해야한다 학교와 수업 교사는 매주 학교 모임과 팀 회의를 통해 학생들에게 교통 안전에 관한 정기적 인 교육을하고 교통 안전에 대한 상식을 널리 알리고 학생들에게 교통 법규를 준수하도록 교육해야한다.
2. 초등학생과 중등학생은 학교가는 중 안전한 장소를 다니며 주니어 학생들은 부모님이나 다른 성인이 학교에 가야합니다.
3. 구체적인 요구 사항은 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"에 따라 구현됩니다.
둘째, 스포츠 안전 보장
1. 학교와 수업은 다양한 운동을 할 때 사전 운동 안전 교육을 실시해야합니다. 스포츠 안전을 보장하기 위해 사람들을 조직하고, 누가 책임을지고, 모든 단계에서 책임을지고, 책임을 지는가.
2. 구체적인 요구 사항은 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"에 따라 구현되어야한다.
셋째, 노동 안전 보장
1. 학교와 수업은 교사와 학생들이 노동 기술 훈련, 학교 노동, 사회 복지 사업에 참여하고 노동 안전 교육을 강화하도록 조직합니다. 교사는 일을 잘 정리하고,주의 사항을 설명하고, 학생의 안전을 보장하고, 야생 동물이 곤충과 동물을 공격하는 것을 방지해야합니다.
2. 가연성, 폭발성, 유독성 및 기타 위험한 제품과 접촉하는 노동에 종사하는 학생을 어떤 형태 나 이름으로 조직하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 학생들을 억류, 익사, 낙상 등으로 만들 수있는 위험한 노동.
넷째, 활동의 안전을 보장하기 위해
1. 학교, 학급, 연대 및 팀은 학생들이 다양한 활동에 참여하고 엄격한 심사 및 승인 시스템을 수립하도록 조직합니다. 소규모 학교 활동은 학교장 및 정치 교육부 기록부에 의해 승인되며, 대규모 타운십 활동은 일반 학교에서 승인되며, 대규모 타운 활동은 카운티 문화 교육국 (Bureau and Education Bureau)의 승인을 받았습니다.
2. 다양한 활동을하기 전에 학생들은 필요한 안전 교육을 실시하고 체계적인 조직 작업을 수행하며 활동 규범을 신중하게 작성하고 활동 경로 및 위치에 대한 설문 조사를 실시해야하며 학교 리더 및 교사는 각 링크의 책임을 분명히해야합니다.
3. 학교와 수업은 비즈니스 축하 행사, 결혼 예식 등과 같이 교육과 무관 한 다양한 사회 활동에 학생들이 참여하도록 조직 할 수 없습니다. 중국은 나이, 신체적 특성 및 자기 보호 범위를 넘어선 활동을 조직 할 수 없습니다.
4. 기타 특정 요구 사항은 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"에 따라 구현되어야한다.
다섯째, 학생들의 건강과 안전 보장
1. 주정부의 "Anti-epidemic Law", "Food Hygiene Law"및 관련 법규를 양심적으로 시행하고, 안전 제일의 아이디어를 수립하고, 먼저 서비스하고, 교사와 학생들에게 진심으로 봉사한다. 학교는 식품 위생에 종사하는 직원의 관리를 효과적으로 강화해야합니다.
2. 모든 직원은 건강 및 유행 예방 부서에서 사전 작업 훈련을 받고 일할 수있는 자격을 얻고 정기적 인 신체 검사를 받아야합니다.
3. 구체적인 요구 사항은 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"에 따라 구현되어야한다.
여섯째, 교육 실험의 안전을 보장하기 위해
1. 교무실은 안전 교육, 안전 관리, 교육 실험을위한 위험물 보관을 강화해야한다. 사람들에게 책임, 정기적 인 검사, 실험 교사는 학생들이 필요에 따라 다양한 실험에 참여할 수 있도록합니다. 실험 교사는 안전 규범 및 운영 아이디어를 확고히 수립하고 안전 규칙을 준수하며 각 실험을 진지하게 완수해야합니다.
2. 구체적인 요구 사항은 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"에 따라 구현되어야한다.
화재 안전을 보장하기위한 일곱 가지
1. 학교는 교사와 학생을 정기적으로 조직하여 소방 및 자조 및 자조에 대한 일반 지식을 습득하고 필요한 학습 내용, 시간, 장소 및 상담원을 확보해야합니다.
2, 학교는 공공 장소에 필요한 소방 시설을 갖추고 있어야하며, 컴퓨터 실에는 1211 특수 소화기가 있어야하며, 실험실에는 특정 소방 장비가 갖추어져 있어야합니다.
3. 기타 특정 요구 사항은 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"에 따라 구현되어야한다.
8 위, 경영 위법에 대한 중요성을 부여하십시오.
1. 교직원은 직업 윤리를 지키고, 교사가되고, 학생들을 사랑하고 돌보아야하며, 학생들과 어울리고, 심리를 이해하고, 개성을 존중하고, 학생들을 과학적으로 가르쳐야합니다. 민주주의, 평등 및 조화의 분위기에서 교육 효과가 향상되고 감정적 인 사람을 사용하고 뇌에 들어가며 교사가 학생 문제를 해결하기 위해 간단하고 무례한 방법을 사용하는 것을 금지하고 체벌, 위장 된 체벌 및 학생의 말과 행동을 모욕하는 것을 금지하는 것이 합리적입니다.
2. 청소년들이 법과 규정을 준수 할 수있는 좋은 습관을 개발할 수 있도록 법적인 상식을 적극적으로 보급합니다.
3. 기타 특정 요구 사항은 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"에 따라 구현되어야한다.
9. 학교 안전의 안전 보장
1. 학교는 공공 보안지도 단체를 구성하고, 마을 관리위원회 또는 타운 경찰서와 협력 관계를 수립하고, 관리위원회를 구성하며, 경찰은 학교 법률 상담원 시스템을 맡습니다.
2. 학교와 수업은 캠퍼스에서의 공공 보안 관리를 효과적으로 강화하고, 합법적 인 교육, 학교 규정 및 학생들을위한 학교 교육 교육을 강화하고, 싸움으로 인한 학생의 부상 및 사망을 예방해야합니다. 학생들이 수업 중 신체적으로 안전한지 확인하십시오.
X. 학교에 다니는 학생들의 안전 보장
1. 학교는 주거지에있는 학생들을 위해 정기적 인 안전 교육 회의를 개최하고, 학교에 거주하는 학생을 위해 정기적 인 안전 교육 및 자조 교육을 실시하고, 학교에 거주하는 학생을위한 안전 시스템을 수립 및 개선하고, 학교 환경의 존재를 방지하고 제거하기위한 대응 관리 조치를 채택해야합니다. 안전상의 위험은 부상 사고가 발생했을 때 부상당한 학생을 돕기위한 적시의 조치를 취하십시오.
2. 기타 특정 요구 사항은 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"에 따라 구현되어야한다.
XI, 난방 기간 동안 교사와 학생들의 안전 보장
1. 모든 교육 및 기숙사는 겨울철 난방 장치의 상태가 양호하고 난방이 보장되도록 손상되거나 망가져서는 안됩니다.
2. 전통적인 불을 사용하여 학교 건물을 따뜻하게하고 공기통을 설치하여 공기가 원활하도록하십시오.
12. 안전 및 공공 보안 사고보고 시스템 구축 학교 및 관련 책임자는 심각한 교사의 교통 사고, 과도한 교통 사고, 화재, 학교 건물의 붕괴, 식중독 등 학교장 및 교육국에 교사와 학생의 사고로 처음으로 신고해야합니다. 보안 사고가 발생한 경우 긴급히 구출 할 필요가있는 경우 교육 행정 부서에 즉시보고하는 것 외에 지방 정부, 공안 부서 및 기타 부서에시기 적절하게보고해야하며 구조를 조직하기위한 노력을 아끼지 않고 손실을 최소화하기 위해 노력해야한다. 보안 및 공안 재해의 은폐를 허용하거나, 적시 지연의 구조를 지연시키고 더 이상의 손실을 방지하십시오.
XIII. 중대하고 중대한 또는 중대한 보안 사고가 발생할 경우 법에 따라 조사하고 다루어야한다.이 시스템에서 언급 된 중대하고 중대하고 중대한 보안 사고는 "Xiaohua 카운티 중국 소형 안전 관리 시스템"의 조항에 의해 규율된다.
14. 학생의 사상자로 인한 위의 시스템의 위반은 중대하고 중대한 또는 중대한 사고로 간주되며 관련 법규에 따라 책임있는 책임자는 범죄에 대한 형사 책임을지는 행정 제재를 받게됩니다.
15. 안전 교육 시스템을 수립하십시오. 3 월 마지막 주 월요일은 "주정부 학생 안전 교육 주간"입니다. 학교와 수업은 안전과 보안 교육을 중요한 안건에 대한 교육 관리의 정규 과제로 포함시켜야하며 정기적 인 교육 내용으로 안전 교육을 포함해야합니다.
16. 안전 및 공공 안전 업무에 대한 책임, 평가, 보상 및 처벌 시스템을 수립하고 학교 안전 및 보안 유지에 탁월한 결과를 얻은 수업을 표창하고 보상합니다. 심각하고 중대하고 중대한 보안 및 공공 보안 사고를 겪은 수업은 규정에 따라 통보되며 3 년간의 평가 자격은 취소됩니다.

파트 5 : 1 년 안전 계획

국가 보안 업무 계획에서 1 학년의 안전 작업은 특히 중요합니다. 왜냐하면 초등학교 1 학년 학생들은 보안 인식이 매우 부족하고 일부 활동이나 축제에서 이러한 보안 위협에 시달리기 때문입니다. 수업 강사로서 매일 학생들과 이야기해야 할뿐만 아니라 항상 위험한 사고를 예방하기 위해 가능한 모든 조치를 취해야합니다. 저는이 수업의 안전을 중요하게 생각하고이 수업의 실제 상황에 기초하여 1 학년 안전 작업 계획을 수립했습니다.
첫째, 학교 첫 주, 새 학기 수업 교사의 작업 계획이 수립되었습니다.
둘째, 교육 학생들은 학교의 일정을 엄격히 준수하고 학교에 가고 학교는 학교와 길에서 놀고 놀 수 없으며 부모가없는 부모와 함께 가지 않아도되므로 부모는 자녀의 행방을 알 수 있습니다.
셋째, 학생들은 학교 안팎에서 위험한 게임을 할 수 없습니다. 같은, 서로 쫓고, 달리기 등.
넷째, 학생들에게 세 가지 음식을 사지 말고, 썩은 음식을 먹지 않으며, 비위생적 인 물과 음료를 마시지 말고, 낯선 사람들이 준 음식을 먹지 말라고 교육하십시오.
다섯째, 초등학생은 학교의 잔디밭을 짓밟지 않으며 학교의 꽃과 나무를 손상시키지 않습니다.
6. 학생들이 벽을 오르지 말고, 나무를 오르지 말고, 학교의 농구 고리를 올라가지 말고, 발코니의 난간을 오르지 말라고 교육하십시오.
7. 교육 학생들은 불을 사용하지 않으며 전기를 사용하지 않으며 폭죽을 사용하지 않는다.
여덟 가지, 학생들에게 위험한 물건을 학교에 가지고 오도록 교육하십시오.
아홉 가지, 우물 바닥과 같은 위험한 장소에서 놀지 마세요. 고전압 전력선 아래의 압력 변경 플랫폼은 학교와 학교로가는 길에 계속 놀고 지내지 마십시오.
10. 단체 활동이든 체육 수업이든, 교사의지도하에 수행되어야하며, 집단을 떠나거나 명령을 경청하지 말아야한다. 그가 아프거나 고민 중일 때마다 그는 제 시간에 교사에게보고해야한다. 학생들에게 다양한 도움 요청을 사용하는 법을 배우도록 지시하십시오. 화재 경보 전화 119 긴급 전화 120 匪 경찰 전화 110.