학교 젊은 개척자 작업 계획

파트 1 : 학교 젊은 개척자 작업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :
"과학 발전 전망"과 "조화 발전 전망"이라는 중요한 아이디어에 따라 유능한 교육부의 업무 요구 사항과 소공 실무위원회의 업무 의견을 종합하여 소규모 시민의 도덕적 구성을 구현하고 혁신을 실천하며 젊은 개척자의 이데올로기와 도덕성을 향상 시키십시오 일하고, 경험 교육의 심화와 이론의 발전을 촉진하고, 강화한다.
Young Pioneers의 문명적이고 건강하며 지속 가능하며 조화로운 발달을 보장하기위한 평가 포인트의 관리, 평가를 감독하십시오. 팀 문화 건설을 강화하고 풍부하고 다채로운 팀 활동을 통해 학생들의 능력을 키우고 젊은 개척자의 건전한 성장과 양질의 교육을위한 포괄적 인 서비스를 제공하고 열심히 일하며 열심히 일하며 젊은 개척자들의 새로운 상황을 열려고 노력합니다.
둘째,이 기간의 주요 작업 :
학생들의 정기적 인 관리를 파악하십시오.
1. 여단의 역할을 수행하고 젊은 개척자의 정규 사업에서 카운슬러를 도웁니다.
2. 학교의 깃발 올리는 의식과 드럼 팀의 관리를 강화하고 새로운 깃발 손 원을 훈련시키고 훈련시킨다.
"미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 강화하고 개선하기위한 중앙위원회 (CPC) 중앙위원회와 각료회의의 의견"을 심도 깊게 이행하고 "젊은 개척자들의 사업 강화에 대한 의견"을 진지하게 이행한다.
1. "젊은 개척자의 사업 강화에 대한 의견"을 공부하고 "소규모 개척자 카운슬러 워크 프로그램"의 구현을 완전히 이해하고 수업 또는 아침 회의 강습회에서이를 실시 할 수 있도록 다양한 카운셀러를 조직하고 학생들을 인도하고 교육시키기 위해 노력하십시오. 어린 시절부터 학생들은 훌륭한 정성과 정직성, 신뢰성을 개발하고 다른 사람들을 돕고 공공 재산을 보호하고 환경을 보호하며 법을 준수합니다. "중국도 공산당 중앙위원회와 미성년자의 사상과 도덕을 더욱 강화하고 개선하기위한 국무회의의 견해"를 철저히 이행하고, "시민 윤리 건설 개요"를 철저히 이행하고, 학생들의 사상 교육을 강화한다.
2. 애국심을 핵심으로하여 민족 정신을 키우고 애국심을 강화하기 위해 전통 중국의 미덕과 혁명 전통 교육을 중심으로 "이데올로기와 도덕적 구조를 강화하고 민족 정신을 전진시키고 양성하는"주제 교육 활동을 수행하고 점차적으로 학생들을 양성해야한다. 공공 도덕 의식, 책임 의식 및 헌신 정신은 학생들의 국가적 자신감, 자부심 및 자존심을 확립합니다.
3. 민주적 인 선거를 통해 대 중소기업을 세우고, 정기적으로 봉사하며, 학생들 사이에 선행을 격렬히 추진하고, 모든 젊은 개척자에게 "믿을만하고, 믿을만하며, 존경받을 만하고, 배우기 좋은"사례를 제시하십시오. 고급 학습 및 올바른 행동 습관을 개발하십시오.
4. 이론 분석을 강화하고, 새로운 활동으로 학생들을지도하고, 효과적으로 비즈니스 기술을 향상시키고, 사람들을 교육하고, 새로운 시대의 학교 청소년의 성장 규칙과 현실적인 요구 사항을 정확하게 파악하고, 젊은 개척자 작업의 목표를 지속적으로 강화하기 위해 비행대 카운슬러를 조직합니다. 체계적이고 효과적인, 자기 재배 개선, 학생들의 감염 및 학생들의 고귀한 성격 형성에 중점을 둡니다.
반에서 각 반과 팀의 역할에 연극을주고, 젊은 개척자들이 독립적으로 관리하고 운영 할 수 있도록 노력하십시오.
젊은 개척자들이 모든 계급과 팀원들의 간부 역할을 수행하고 젊은 개척자들이 독립적으로 그리고 독립적으로 관리 할 수 ​​있도록 노력하는 것이 중점입니다. 일상적인 작업과 직책을 파악하고 "책임", "화해", " "건강", "관용"및 "무결성"과 같은 특정 내용은 다양한 형태의 중소 팀 활동을 수행하므로 각 젊은 개척자 팀은 "행사에서 배우기"와 "활동에서 발전"이 가시적 인 행동이되고 효과적으로 개선됩니다 플레이어가 독립적으로 관리하고 독립적으로 행동 할 수있는 자각과 능력.
노력을 강화하고 지속적으로 끊임없이 노력하며 여러 가지 교육 활동을 수행하십시오.
1. 정규 학생 교육.
비행 중대는 새롭게 제정 된 초등 및 중등 학교 코드, 초등 학교 학생을위한 일상 행동 기준을 연구하고, 예의 범절 교육 및 훈련을 강화하고, 훌륭한 집단 집단과 문명화 된 비행 대원을 캐리어로 만들고, "좋은 습관"을 주제로하여 학생들이 행복하게 자라도록 구성합니다. "3 개의 튜브와 6 개의 띠"와 "3 개의 다른 4 개의 벨트"에 중점을두고 학생의 행동 습관을 키우는 데있어 문명화 된 에티켓 교육이 획기적인 것입니다 [Lian ~ shan courseware]는 학생들의 행동 습관을 키우는 데 중점을 둡니다.
맹세하거나 맹세하지 말고 입을 조종하십시오.
너의 자신의 손 돌보아, 낙서하지 말라, 꽃과 식물을 줍지 말라, 물건을 버리지 마라.
발을 돌보고, 쫓지 말고, 뛰지 말고, 잔디밭을 짓밟 지 말아라.
"세 가지": 즉, 무례한 작별 인사, 나쁜 습관에 대한 작별 인사, 나쁜 일에 작별 인사하기,
"4 개의 벨트": 캠퍼스에 에티켓을 가져오고, 급우에게 웃음을 가져오고, 장로들에게 효도를 가져오고, 사회에 겸손을 가져다줍니다.
일상 업무에 대한 점검 및 평가 시스템을 강화하고 학생들의 열정 및 자기 관리 인식을 동원하며 훌륭한 학습 스타일 및 학교 정신을 확립합니다.
2. 안전 교육
우리는 안전 교육의 발전을 심화시키고 경찰서 및 마을 방위 팀과 같은 관련 부서를 결집하여 우발적 인 어린이 및 어린이 부상을 예방하고 어린이의 삶과 건강 활동을 보호하기위한 활동을 수행 할 것입니다. 심도있는 홍보 활동, 자기 계발 지식, 화재 지식, 교통 지식 습득, 각 반에서 "안전 수업"을위한 활동을 적극적으로 수행하고, 활동에 대한 안전 지식과 안전 기술을 훈련 시키며, 안전 의식을 높이고, 모든 것을 제거합니다. 사고가 발생했습니다.
3. 사회적 실천 활동을 수행하십시오.
스승의 날, 중추절, 국경절, 더블 나인 페스티벌, 젊은 파이어 니어스의 날 등 축제 활동을 통해 다양한 대상 활동이 펼쳐집니다. 지역의 사회적 실천 자원을 통합하고 개발하며, 다양한 기념 활동을 신중하게 조직하고, 학생들이 사회 관례 및 지역 공공 복지 활동에 참여할 수 있도록 유도하여 학생들이 경험하고, 느끼고, 활동할 수 있도록합니다.
4. 젊은 개척자들의 적극적인 역할 수행
젊은 개척자는 캠퍼스 문화 구축에 적극적으로 참여해야합니다. 여단과 적색 스카프를 적극적으로 활용하여 다양한 소규모 교육 실천 활동을 적극적으로 수행하고, 계급 문화 건설에 좋은 일을하고, 계급 및 기타 기둥을 세우고, 학생들이 학급 정화, 녹화 및 미화를 수행하도록 유도하여 수업이 학생 학습 생활이되도록합니다. 낙원은 더 많은 학생들에게 더 많은 자리를 제공하고, 능력을 행사하고, 습관을 형성하고, 좋은 캠퍼스 문화 형성을 촉진합니다.
우리는 과외 교육 활동을 구축하고 관리하며 팀 구성원을위한 실제 경험을위한 무대를 마련하기 위해 노력할 것입니다.
과외 교육 활동은 새로운 시대의 젊은 개척자들의 사업을위한 좋은 장소이며, 젊은 개척자 사업의 혁신에 많은 노력을 기울이고 있으며, 과외 교육 활동 및 활동 관리를 잘하기 위해 노력하고 있습니다. 캠퍼스에는 모든 사람, 모든 사람, 개발 및 사람들을위한 일종의 일이 있습니다. 사람들은 행복하고 건강하며 조화로운 분위기를 가지며 교사의 열정을 이끌어 내기위한 과외 교육 활동을 완전하게 동원하고 계획하고 조직하고 조정할 수있는 능력을 최대한 발휘하며 문체 및 예술 교육 활동에서 좋은 일을하며 청교도 개척자의 일이 모두가되도록 문학 예술 교육의 질을 향상 시키려고 노력합니다. 교사의 일.
캠퍼스 문화 환경 및 환경 보호 교육의 구축을 강화하고 학생들의 친환경 의식을 향상시킵니다.

파트 2 : 학교 젊은 개척자 작업 계획

첫째,지도 이데올로기는 제 5 차 전국 인민 대표 대회의 정신을 철저히 연구하고 구현하며 학교의 "5 개 민족 학교"프로젝트와 결합 된 도덕성, 내적 품질 및 외부 이미지를 갖춘 학교 운영 원칙에 중점을 둡니다. 전체 팀은 업무 아이디어의 구현에 전념하고 있으며 "아동 중심, 도덕적 인 첫 번째, 팀 기반, 경험 중심의 개발 지향적 인"철학을 준수하고 조직 개발을 강화하며 브랜드 활동을 강화하고 작업 메커니즘을 개선하며 학교 개원을 위해 노력합니다. 젊은 개척자는 새로운 상황에서 일합니다.
둘째, 주요 업무 요점 :
행동 습관에주의를 기울이고 교육을 발전 시키며 팀원들의 행복한 성장을 촉진하십시오.
1. 작년을 기준으로 학생들에게 행동 습관에 대해 교육하고 새로운 초등 학생 코드 및 초등 학교 학생들을위한 행동 강령을 다시 방문하십시오. 팀원들이 "표준 매일 행동 기준"을 지침으로 사용하고, 항상 자신의 행동을 제한하고, 근면함과 규율의 중요성을 이해하고, 자기 관리, 독립적 인 개발을 배우고, 학교 수업 관리에 적극적으로 참여할 수 있도록 팀원을 최대한 활용하여 교육을 수행하십시오. 그들의 단점과 실수를시기 적절하게 교정하고 좋은 습관을 개발할 수 있습니다.
2. 문명화 된 비행 중대의 평가와 함께 교육을 핵심으로하는 "깨끗한 고급 계급", "행동 규범의 고급 계급"및 "고급 계급의 팀 문명"을 계속 수행하십시오 : 모든 반과 모든 학생 학교의 건강, 학급 간 운동, 말과 행동, 붉은 스카프, 안구 운동 등을 검사하고 발표하고 평가합니다. 자기 시험, 문명화 된 설득 및 학교 전체 평가를 통해 학생들의 진보를 객관적이고 종합적으로 다루고 팀원들의 명예를 높이고 자기 개선을 촉진함으로써 훌륭한 캠퍼스 분위기를 조성합니다.
3. 매주 금요일 팀 회의를 준수하고 수업에서 다양한 활동을 수행하고, 학생들이 독립적으로 디자인하게하고, 편대 카운슬러가지도에 참여하고, 학생들이 활동에서 자라게하십시오.
4. 매주 월요일 기모 의식을 진지하게 준비하고 빨간색 스카프 방송 실을 운영하며 수업을 통해 칠판 신문을 운영하고 캠퍼스 타블로이드 대회를 개최하십시오.
5. 국가 문화 진흥을 진입 점으로 삼고 "다섯 개의 소수 민족 학교"에서 좋은 일을하십시오.
6. 남겨진 학생들을 잘 보살펴주고 그들과 함께 지내십시오. "학생들의 마음을 잡고 학생들의 감정을 유지하는"목표로 "방문 Wanjia"활동을 깊이있게 홍보 할 것입니다.
7. 캠퍼스의 집단 무용을 배우고 "모두 노래하고 모두 뛰기"의 활동을 수행하십시오.
경험 교육을 주요 방법으로 삼아, 젊은 개척자의 교육 활동을 조직하고 젊은 개척자 교육의 효과를 향상시킵니다.
1. 법적인 훈육 교육을 강화하십시오.
어린이 및 청소년 관련 법규를 체계적으로 구성하고 홍보하고, 어린이와 어린이의 사고 예방을 실시하며, 어린이의 삶과 건강 활동을 보호하고, 사람들을 사물을 사용하여 학생들을 교육하고 돕고, 자기 관리 의식을 향상 시키는데 집중합니다. 신문 기둥, 적색 스카프 방송 및 기타 통신사뿐만 아니라 전국 국기 연설, 학급 팀 회의, 사회 실천 활동, 이익 단체 활동, 캠퍼스 문화 활동 등을 통해 학생들의 법적인 인식을 향상시키는 미묘한 영향력에 다양한 법적 홍보 및 교육을 실시합니다.
2. 우리 학교의 현실과 밀접하게 접촉하고, 사람들 중심의 원칙을 준수하고, 실제 교육의 요구 사항을 따르고, 신선한 콘텐츠, 새로운 형태와 매력으로 도덕적 실천 활동을주의 깊게 디자인하고 조직하는 기본 접근 방식으로 경험 교육을 사용하십시오. "충성, 효도, 우아함, 성실"체험 활동을 계속하여 청소년과 젊은이들이 중국인의 전통적 미덕을 느낄 수있게하여 어린 마음에 "진리, 선량함, 아름다움"의 씨를 뿌린다.
인프라 구축을 강화하고 다양한 시스템을 개선하며 Young Pioneers의 원활한 개발을 보장합니다.
1. 젊은 개척자들의 건설을 파악하십시오.
젊은 개척자 조직을 개선하고 젊은 개척자를 양성하십시오.
여단은 팀위원회 훈련에 좋은 역할을 할 것이며, 대대와 경쟁 입찰의 권고를 통해 자신의 활동을 관리하고 설계 할 수 있도록 소규모 간부 그룹이 선정 될 것입니다. 비행 중대는 중대 간부 양성에 좋은 일을 할 것이며, 동시에 다양한 수준의 구성원이 가능한 위치로 발전 할 수 있도록 다양한 실용적 입장을 제시 할 것입니다. 영 기둥, 중소 팀 구성을 더욱 강화하고, 훌륭한 팀 회의와 팀 활동을 수행하며, 청년 개척자의 중요한 역할을 적극적으로 수행하여 포괄적 인 실제 활동을 수행합니다. Young Pioneers 문화의 유형 탐구를 강화하고 Young Pioneers의 에티켓 교육을 적극적으로 수행하며 Young Pioneer 에티켓 공급의 표준화 된 관리를 강화하고 Young Pioneers의 영광과 책임감을 높이기 위해 젊은 스승과 어린 선구자 간부의 로고를 착용하도록 교육합니다.
포지션 건설을 강화하고 젊은 개척자의 교육적 기능을 최대한 발휘하십시오. Young Pioneers 팀, 드럼 팀 및 빨간색 스카프 방송국 건설에주의를 기울이고 학교 칠판 신문, 홍보 창, 빨간색 스카프 방송국 및 기타 미디어의 역할을 잘 활용하여 팀 전체를 이끌어 갈 젊은 개척자의 역할을 잘 수행하십시오.
2. 젊은 개척자들의 팀 건물을 파악하십시오.
카운셀러를위한 훈련 시스템을 수립하고, 카운슬러를 조직하여 정치를 공부하고, 이론을 연구하고, 젊은 개척자의 작업에 대해 토론합니다. 학습 및 토론, 팀 수업, 카운슬러 및 기타 채널 쌍을 통해 카운슬러가 최신 아이디어를 배우고 카운셀러의 이론 수준과 연구 역량을 향상 시키며 양질의 교육을 실시 할 수있는 능력을 향상시킵니다.
카운슬러 팀을 확장하고 전담 교사, 부모, 청소년 자원 봉사자 및 자원 봉사자 카운슬러 팀에 가입하는 모든 삶의 애호가를 적극적으로 모집합니다. 카운슬러의 직업 확인 및 평가 시스템을 수립하고 개선하고, 더 많은 사람들이 젊은 개척자의 일을 돌보고 지원하도록 권장하십시오.
Young Pioneers 이론의 연구 활동을 더욱 강화하고 Young Pioneers의 업무 요구 사항을 학교의 도덕 교육 시스템에 적극적으로 통합하십시오.
셋째, 2 월과 3 월을위한 구체적인 작업 준비 : 나와 좋은 습관
1. 이번 학기의 임무를 명확히하기 위해 편대 카운슬러 회의를 개최하십시오.
2. "나와 함께하는 좋은 습관"의 테마 교육 활동을 시작하십시오.
3, 첫 번째 창, 보드 보고서.
4. 고급 클렌징 수업, 행동 규범의 고급 수업, 고급 팀의 도로 팀 문명 조직을 조직하십시오.
5. 평가를 구성하십시오.
4 월 : 아름다운 캠퍼스를 꿈꾸며
1. 정기적 인 위생 관리를 파악하고 주제 강습회를 개최하십시오.
2. 두 번째 창 및 보드 보고서는 "모든 사람들에게 아름다운 캠퍼스가 있습니다."라는 주제로 게시됩니다.
3. 4 월에 고급반을 선택하고 적색 깃발을 낸다.
5 월 : 모든 사람이 노래하고 모두 뛰기
1. 각 대대는 학교 집단 무용을 조직합니다.
2. "모두 노래, 모두 뛰기"의 활동을 수행하십시오.
3. 벽 포스터와 신문의 세 번째 쟁점은 "춤추는 청소년"이라는 주제로 출판 될 것입니다.
4. 6 월 1 일의 어린이 날 행사를 준비하십시오.
5, 민간 비행대 평가, 모바일 붉은 깃발을 발표했다.
6 월 : 행복한 6 월 1 일, 쇼
1. 국제 어린이 날 행사 시리즈를 축하하십시오.
2. 요약 및 표창.
3, 넷째 창, 보드 신문.
4, 팀위원회 재선.
5. 6 월에는 "학급 문명 별"과 "캠퍼스 문명 별"이 선정되었고 캠퍼스의 "Top Ten Civilization Stars"가 선정되었습니다.
6, 민간 비행대 평가, 모바일 붉은 깃발을 발표했다.
7. 정보를 수집하고, 젊은 개척자들의 작업을 요약하고, Young Pioneers 여름 ​​직업을 배치하십시오.

제 3 부 : 학교 젊은 개척자 작업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :
"Civil Quality Implementation Outline"을 구현하고 Young Pioneers의 도덕 교육의 역할을 충분히 발휘하고 Young Pioneers 활동의 다양한 형태를 통해 어린이와 청소년을위한 이데올로기 교육을 강화하고 환경 교육의 핵심 사항을 강조하며 Young Pioneers의 예술 활동을 홍보하고 양질의 교육을 촉진하기 위해 노력하며 Wuxi를 적극 환영합니다. 도시의 네 번째 "작은 세대 모임".
둘째, 주제 슬로건 :
문명화 된 무결성, 자기 훈련, 과학적 혁신, 실용적인 부지런함.
셋째, 작업 목표 및 요구 사항 :
적색 스카프로 구성된 중소 기업 건설을 심화시키고 젊은 개척자들의 인프라를 통합하십시오.
연습 경험을 지속하고, 실제로 연습하고, 실제로 교육을 받고, 양질의 교육을 위해 노력합니다. 과학 연구 팀을 준수하고 연구에 중점을두고 젊은 개척자의 전통적 활동을 수행하며 젊은 개척자의 발전과 발전을 촉진합니다.
1. "작은 지구 마을"빨간 스카프의 중소 기업 활동을 수행, 환경 교육의 특성을 강조 클래스가 기지를 가지고, 팀이 위치를 가지고, 모두가 위치를 가지고, 자원 봉사에 의해 위치를 선택하고, 역할을 의식적으로 경험, 육성 숙제와 집단적 아이디어. 폐기물 재활용 활동을 수행함에있어서, 비행 중대는 돈 어음을 분리하고 독립적으로 관리해야합니다.
2. 편대의 위치를 ​​효과적으로 파악하고, 좋은 함대의 특징적인 집안일을 만들고, 젊은 개척자들의 자립 정신을 최대한 발휘하고, 젊은 개척자들의 자기 관리를 구현하고, 편대의 책 코너를 만들고, 적극적으로 과외 독서 활동을 수행하고, 과외 활동을 조직하고 청소년을 풍성하게하기 위해 노력합니다. 아이들의 과외 활동.
3. Young Pioneers 교육 위치를 확장하고 Young Pioneers의 신문, Red Scarf Radio 및 TV 방송국의 역할을 공고히하여 교육적 위치를 알리고 최신 정보 기술을 사용하여 네트워크 조건 하에서 Young Pioneers Education의 새로운 지위를 확장하고 무제한 인터넷 자원을 활용하십시오. 젊은 개척자 교육 활동 수행.
4. "10 대 5 년"국가 수준의 도덕 교육 하위 클래스 인 "학교의 젊은 개척자 교육 시스템 구축"에 관한 연구와 실험에 적극적으로 참여하고 젊은 개척자들의 조직 교육과 젊은 개척자들의 환경을 최적화하기 위해 노력합니다.
5. 드럼 팀의 훈련 작업을 파악하십시오.
전통적인 활동에서 좋은 일을하고 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강화하십시오.
1. 사상 및 도덕 교육과 행동 습관을 강화하고, "시민의 도덕 수행 개요"를 계속 이행하고, 행동 준칙 교육과 훈련을 여러 수준에서 수행하며, 저학년의 "초등 학생들의 일상 생활의 3 문자 노래"를 수행한다. "시민 윤리 실천 개요"연구, 이해 및 훈련의 고위 수준 인 행동 규범의 연구와 훈련은 젊은 개척자의 자기 교육 기능을 완전히 발휘합니다.
2. 팀 정신 교육을 실시하고 "오늘은 작은 관을 자랑스럽게 생각하며 관은 내일 자랑 스럽습니다"라는 생각을 세우십시오. 나는 문명적이고 공손하며 규율과 규율을 존중하고 대중을 사랑하며 깨끗하게 유지하며 모두 문명화되기 위해 노력합니다. 천사. "
3. 네트워크 문명 및 네트워크 보안 교육을 실시하고, 어린이와 어린이들이 인터넷을 올바르게 사용하고, 네트워크 규칙을 의식적으로 준수하며, 네트워크 보안을 적극적으로 유지하고, 인터넷을 통해 배우고, 지식을 향상 시키며, 능력을 개발하도록 안내합니다.
4. 지역 교환을 강화하고 지역 거리와 인접위원회와의 연락을 유지하며 어린이 및 청소년의 캠퍼스 밖 활동을 돌보고 향상시킵니다.
5. 주변의 "희망 프로젝트"활동에서 좋은 일을하고, "상호 도움과 상호 도움"활동을 적극적으로지지하고, 젊은 개척자의 부지런함과 교육에 관심을 기울이고, 돈을 지출하지 않는 좋은 습관을 개발하도록 돕습니다.
캠퍼스 문화 및 예술 활동, 방과후의 활발한 활동을 통해 훌륭한 직장을 구하십시오.
1. 젊은 개척자 교육을 강화하고 젊은 개척자 교육의 문화적 분위기를 개선하며 젊은 개척자의 조직 개념과 집단 의식을 향상시키고 모든 젊은 개척자들이 "좋은 노래 듣기, 좋은 노래 배우기, 좋은 노래 부르기"및 젊은 개척자들에게 충분한 놀이를 적극적으로 수행하도록 조직하십시오. 도덕 교육의 주요 통로의 역할과 자기 교육의 기능.
2. 적극적으로 팀 문화의 건설을 수행, 모든 대대의 설계에 참여하도록 요구, Zuo 명나라, 비행대 팀, 클래스는 자신의 클래스 노래가 있습니다.
3. 제 13 회 "황금의 가을 미술제"를 진지하게 조직하고 실시한다.
4. 노래 부르기, 노래 부르기, 노래 부르기 활동을 능동적으로 수행하십시오. 여단은 적색 스카프 방송국을 통해 매월 노래와 노래를 권장 노래를 조직하고 훌륭한 어린이 작품을 통해 어린이와 어린이의 감정을 장려하고 육성합니다.
모든 사람들이 노래 부르는 것이 요구되는 노래 : "중국 젊은 개척자 팀 노래", "학교 노래"및 추천 곡, 저학년 : "우리가 젊었을 때 예의 바릅니다.", "작은 재봉 키트", "가장 영광스러운 작품", 중년 : "우리는 Lei Feng의 좋은 소년입니다", "나는 조국에서 너를 사랑해", "붉은 스카프의 노래", "해피 홀리데이", 고학년 : "지구의 어머니를 사랑한다", "황금의 어린 시절", "노래하는 라이 닝" . 또한, "스파클 크리스탈 스타", "세 가지 주요 징계 여덟 가지주의", "당당의 사람들"노래 노래로 권장합니다.
넷째, 월간 작업 우선 순위 및 팀 활동.
여단은 월간 활동의 주제 및 작업에 대한 참조 의견을 제공하며, 여단 활동 이외에 여단 부서의 계획 요구 사항 및 월간 작업 우선 순위와 비행 중대의 실제 상황에 따라 팀 활동을 조정합니다.
9 월 : 팀 간부 조정, 좋은 칠판 보고서 작성, 팀 작업 수립, 여름 활동 요약, 편대 계획 수립, 교사 존중, 국경일 준비, 드럼 훈련 구성.
★ 이번 달 기념일 : 마오 쩌둥 21 주년 기념일, 제 10 일, 스승의 날, 제 16 회 중추절, 제 20 회 전국 사랑의 날, 제 27 회 세계 관광의 날.
주 (1), 5 일 : 팀 간부는 여름 활동을 조정하고 요약하며 여름 활동을 수집합니다.
여단 부서의 작업 계획을 알린다.
제 10 회 : 각 반은 명예 활동을 수행한다.
(2) Week, 12th : 팀 노래가 노래하는 법을 배웁니다.
(3) 19 주 : 환경 교육과.
(4) 주간, 26 일 : 국경일 행사와 제 13 회 "황금의 가을 미술제"개막.
10 월 : 제 13 회 "황금의 가을 아트 페스티벌".
★ 이번 달의 기념일 : 제 1 회 국경절, 제 9 회 세계 포스트의 날, 제 10 회 신하 혁명, 13 일
일본 건설팀의 날, 제 16 회 세계 식량의 날, 22 번째 붉은 군대 긴 행진, 25
중국 인민 봉사단은 미국과 맞서 싸우고 조선 민주주의 인민 공화국을 돕기 위해 해외로 나갔다 .28 일에는 Double Ninth Festival이 열렸다.
주 (5), 3 : 휴일.
(6) 주, 10 일 : 문명화 된 소 시민 (7) 주, 17 일 : 팀 노래가 노래하는 법을 배우십시오.
(8) 주, 24 일 : 가을 투어 (9) 주, 31 일 : 환경 교육부.
11 월 : 학교 황금 가을 아트 페스티벌.
★ 이번 달의 기념일 : 12 일에 孫 元 선생님의 생일, 24 일에 Liu Shaoqi 생일.
주 (10), 7 일 : 중기 검토.
(11) Week, 14th : 팀 노래가 노래하는 법을 배웁니다.
(12) Week, 21st : "황금의 가을 미술제"결승.
(13) 28 주 : 환경 교육과
12 월 : "안전 교육"실시.
★ 이번 달의 기념일 : Zhu De의 1 일째 생일, 9 일과 12 일, 9 번째 운동, 12 번째 Xi'an Incident.
난징 대학살 추모의 날, 26 일에 마오 쩌둥 (毛澤東) 탄생.
주 (14), 5 : "안전 지식"교육 실시. "황금의 가을 예술제"결승.
(15) Week, 12th : 팀 노래가 노래하는 법을 배웁니다.
(16) 주, 19 일 : 환경 교육부.
(17) 주, 26 일 : 설날 행사와 13 일 "황금 가을 미술제"폐막식.
2002 년 1 월 :이 기간이 끝나면 좋은 직업을 가지며 겨울 방학을 준비하고 겨울 방학 생활을 안내합니다.
★ 이번 달의 기념일 : 서던 인시던트 7 일, 주앙 이라이가 8 일째, 15 일 준이 컨퍼런스에서 사망했다.
주 (18), 둘째 : 또 하나.
주 (19), 9 일 : 자료 보관.
(20) 주, 16 일 : 요약 선택.
21 주, 23 일 : 작업 종료.

파트 4 : 학교 젊은 개척자 작업 계획

첫째, 인도 이데올로기
이 학교의 젊은 개척자의 사업은 제 18 차 대회의 정신에 따라 계속 진행될 것입니다. 학교의 실제 상황과 특성, 지난 학기의 젊은 개척자 활동에서 얻은 경험과 교훈과 결합하여 학교의 상위 직급 및 관련 부서의 업무 정신지도하에. 팀원의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하기 위해 선수의 행동 습관을 표준화하고 핵심 내용 인 조화로운 캠퍼스 문화를 형성하며 양질의 교육을 종합적으로 추진합니다. 시민 윤리 건설 실천 안을 중심으로 안전 교육, 애국 교육, 육성 육성이 주축을 이루고 있으며, 청소년 개개인의 활동은 학교의 실제 상황 및 아동의 신체적, 정신적 특성에 부합하는 다양한 교육 활동을 수행하는 사업자로 활용됩니다. 우리 학교의 젊은 개척자들의 작업을 새로운 차원으로 끌어 올려주십시오.
둘째, 작업 아이디어
개념 변경, 봉사에 대한 열정, 꾸준한 실천, 혁신 추구, 실천 보고서 강화, 경험 중심의 실용적.
셋째, 구체적인 조치
교육의 표준화를 강화하고 학생들의 좋은 습관 형성 촉진
1. 교육을 파악하고 올바른 행동 습관을 키 웁니다.
다양한 비행대와 학생들을 구성하여 "학생들의 행동 강령"과 "초등 학생들의 일상 행동 기준"을 숙고하고 실행하십시오. 행동 규범 측면에서 : 간식을 학교에 가져 오지 말고 종이를 교실에 가져 오지 말고 잔해를 던지지 마십시오. 우정은 싸움을 쫓지 않고, 예의 바른 언어와 만다린을 조장합니다. "School Star"평가 캠페인을 시작했습니다. 그리고 제 시간에 피드백을 확인하고 시간에 문제를 찾으십시오.
2. 학교 일상을 파악하고 긍정적 인 상향 학교 정신을 창출하십시오.
매일 일상적인 습관의 점검과 감독을 강화하고, 하루의 가치를 향상 시키며, 붉은 수건 감독과 학령기 일일 점검을위한 노동 분업을 수행하고, 검사 강도를 높이고, 신속하게 검사를 홍보하기 위해 피드백을 계속합니다. 학교에서 조화로운 캠퍼스 환경을 조성하기 위해 "학업 에티켓, 문명적이고 예의 바른"분위기를 조성합니다.
매주 월요일에 깃발 올리기 행사를 위해 조심스럽게 준비하고 국기를 올릴 때마다 학생들이 도덕적 교육을받을 수 있도록 노력하십시오.
3. 정신 건강 교육을 파악하고 건전한 성격을 형성하십시오.
정신 건강 교육은 새로운 상황에서주의를 기울여야 할 중요한 내용입니다. 학생들의 정신 건강 교육을 수행하고 학생들의 심리적지도를 향상시키기 위해 교사는 학생들의 정신 건강의 건전한 발전을 위해 좋은 교실 분위기와 인간 환경을 적극적으로 만들어야합니다. 정신 건강 교육 활동의 정상화와 표준화를 보장하기위한 다각적 인 접근 방식은 학생들의 육체적, 정신적 건강의 포괄적이고 조화로운 발달을 촉진시킨다. 일상적인 교육과 가르침의 주요 통로를 활용하고, 학교에서 좋은 정신 건강 교육을 수행한다. 정신 건강 교육은 교사와 학생들 간의 교실 보급 및 의사 소통 및 의사 소통을 통해 진정으로 구현됩니다.
경력에 관심을 기울이고 학생들의 도덕적 소양을 향상시킵니다.
1. 주요 축제 및 기념일과 함께 주제별 교육 활동을 실시하십시오.
스승의 날, 중추절, 국경절, 더블 나인 페스티벌, 10 월 13 일과 같은 주요 축제, 기념일을 활용하여 팀 축제 및 기타 축제를 만들고 다양한 테마 교육 활동을 조직하십시오. 예를 들어, "스승의 날"추수 감사절 행사 인 "My Mountain Children 's Hearts and Hearts"는 사랑의 활동을 제공하고, "국경절"시리즈의 활동을 축하하며, 새로운 학생들을 모집합니다.
2. 다양한 청소년 법률 홍보 및 교육 활동을 수행하십시오.
국기, 연설, 창문, 캠퍼스 네트워크 및 기타 수단을 최대한 활용하여 법률 지식을 홍보하고 젊은 개척자 대다수의 법적 인식 및 법적 개념을 개선하십시오. 학교 법률 담당 부회장에게 정기적 인 법률 강좌를 실시하고 일련의 "해피 코드"활동을 개최하며 청소년들이 즐기고 싶어하는 법률 연습 활동을 사용하여 법률 지식 습득에 대한 관심을 자극하고 젊은 개척자가 합법적 인 권리와 이익을 보호하기 위해 법을 사용함에 대한 인식을 높이십시오.
3. 안전 교육 및 자기 관리 교육을 실시하십시오.
우리는 한 학기 동안 안전 교육을 수행하고 학생들이 더 많은 안전 상식을 이해하고 습득하고, 자기 관리 기술을 배우고, 안전 의식과 자조 능력을 향상 시키며 학생들의 학급 간 활동을 표준화하기 위해 열심히 노력해야합니다. 안전하지 않은 숨겨진 위험 요소를 제거하십시오.
4. 미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 구성을 강화하십시오.
국가 영성 교육, 일상 행동 규범 교육, 법률 교육, 정신 건강 교육, 에너지 절약 및 환경 보호 교육, 안전 교육, 식품 위생 교육, 청렴 교육 및 감사 교육을 실시하십시오. 젊은 개척자들의 영예와 책임감을 높이고 애국심을 고취 시키십시오. "행동 강령"과 "학생 행동 강령"의 실행을 통해 일과 행동의 기본 원칙을 어린이와 어린이의 내면의 특성으로 바꾸고 자연에 대한 사랑을 키우고 다른 사람을 사랑하며 자신의 감정을 사랑하기 위해 노력합니다.
5. 문명 에티켓 교육을 개발하십시오.
"미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 더욱 강화하고 향상시키기위한 중앙위원회와 중등도의 여러 의견"과 "중국 소규모 민간 에티켓 교육 지침"과 우리 학교가 실시한 "10 도덕적 인 좋은 습관"을 종합적으로 구현하기 위해 학생들의 실생활에서 시작하여 "좋은 하루 여행"과 "하루 일과"읽기와 같은 활동은 학생들의 예의 습득 교육, 이상적인 감정 교육을 진지하게 강화하고 학생들이 처음부터 시작하여 처음부터 시작하도록 교육합니다. 도덕 교육의 효과를 강조하기 위해 초등 학생들의 문명화 된 에티켓 품질을 효과적으로 개선하고 영국 교사와 학생 그룹의 문명화 된 이미지를 향상 시키며 조화로운 통합 된 인간 환경을 조성합니다.
"중국 문명 에티켓 교육 프로그램"의 지침에 따라 학생들은 좋은 문명 에티켓 습관을 개발하고, "나와 함께하는 문명 에티켓"을 주제로 활동을 수행하고, 단어와 행동의 일반적인 역할을 지침으로 교사의 역할을 수행하며, 학생의 명시적인 예의 범절은 획기적인 "앉아서, 걷고, 걷고, 말하기"이며 학생들의 이데올로기 적, 도덕적 품질과 문명화 된 예의를 종합적으로 개선하고 긍정적이고 문명적이고 정중 한 캠퍼스 문화 환경을 조성합니다.
사람들 중심, 팀 구축에 좋은 일, 사람들 교육에 대한 인식 강화
1. 팀 빌딩 및 클래스 관리를 강화하십시오. 수업 교사의 학습 훈련과 교육 교류 활동을 정기적으로 조직하십시오. "수업 선생님의 작업 매뉴얼"을 심각하게 사용하여 수업 교사의 작업을 표준화하십시오. 반 교사들을위한 업무 평가 메커니즘을 향상시키고 보상 및 처벌의 강도를 높입니다. 팀과 학생 관리를 파악하고, 수업 구성을 강화하며, 학교의 학생 교육 일을 세련되고, 효율적이며, 효과적으로하기 위해 노력합니다.
2. 교실의 메인 채널 구성에주의하십시오. 학생들과 얼굴을 맞대고 상호 작용하는 그룹 교육에주의를 기울이고 올바른 도덕성과 사회 계급 및 주제 수업을 듣습니다. 각 반의지도 교사와 각 반 교사는 교실 교육의 주요 위치를 최대한 활용하고 학생들의 좋은 행동 습관을 개발하기 위해 적극적으로 학교와 협력해야합니다.
3. 도덕 교육의 주요 위치 건설에 중요성을 두십시오.
젊은 개척자들의 지위를 강화하고, 젊은 개척자 방, 도서관, 선전 창구, 칠판 신문 및 교육 활동을 조직하는 다른 젊은 개척자 직책을 최대한 활용하여 젊은 개척자 드럼 팀을 구성하십시오. Young Pioneers 이벤트에 색상을 추가하기 위해 정기적 인 교육이 수행됩니다. 드럼 번호 선수의 새롭고 오래된 연결의 좋은 일을하므로 드럼 번호가 더 크고 흥미 진진하고, 사회적인 힘을 사용하고, 사회적 관심사, 다 채널, 다단계에 의존하여 다양한 이해 관계의 수립을 통해 어린이와 어린이의 성장에 적합한 역할 훈련 기지를 열고 설립합니다. 팀은 팀 구성원의 전반적인 품질을 향상시키고 향상시킵니다.
넷째, 구체적인 작업 준비 :
9 월 : 존경심
1. 젊은 개척자 작업 계획을 수립하고 젊은 개척자 조직을 개선합니다.
2. 정규 교육 팀.
3. 칠판의 첫 번째 문제를 얻으십시오.
4. 독서 활동 프로그램을 개발하십시오.
5. 빨간색 스카프를 훈련하여 게시물을 감독하고 일상적인 평가를 재개하십시오.
6. "스승의 날 축하"라는 주제로 활동을 수행하십시오.
7. "추진 활동"시작하기
8. 학생들이 이데올로기적이고 도덕적 인 구조를 강화하기 위해 강령과 강령을 공부하도록 조직하십시오.
9. 문명 에티켓 교육을 개발하십시오.
10. 훈련을 강화하기 위해 드럼 팀을 구성하십시오.
10 월 : 깊은 애국심
1. 정규 교육 강화
2. 학생들에게 안전 교육을 실시하십시오.
3. 칠판의 두 번째 문제
4. 국경일을 경축하기위한 일련의 활동을 시작하십시오.
5. 팀 캠페인.
6. 젊은 개척자 간부 회의를 열고 팀을위한 훈련을 실시하십시오.
7. 새로운 학생 등록 ​​행사를 개최하십시오.
11 월 : 주먹과 가슴은 정규 교육을 계속 강화합니다.
1. 젊은 파이어 니즈 여단 회의 개최
2. 학생들을위한 안전 교육 활동 실시
3. "감사하는"일련의 활동을 수행하십시오.
4. 칠판의 세 번째 문제
5. 도시 주제 팀에 참여하여 행사를 관찰하십시오.
6. 타운 초등학교 연사 경연 대회에 참가하십시오.
12 월 : 법 준수
1. 정신 건강 교육 강화
2. 칠판 제 4 호
3. 학생들을위한 법률 교육을 실시하십시오.
4. 마을 초등학교 라이브 페인팅 및 서예 대회에 참가하십시오.
5. 일련의 캠퍼스 문화 활동을 실시하십시오.
1 월 : 새해 복 많이 받으러 오십시오.
1. 정규 교육 강화
2. 신년 이사회
3. 설날 활동
4. 각 비행 중대는 이번 학기의 연구 결과를 요약합니다.
5. 평가 작업.
6. 겨울 생활

제 5 부 : 학교 젊은 개척자 작업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :
양춘 지진의 중국 정신, 베이징 올림픽, 30 년간의 개혁 개방 및 개방을 통해 애국주의 교육을 기본 노선으로하여 "미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 더욱 강화하고 향상시키는 CPC 중앙위원회와 국무 위원 회의 여러 의견"을 양심적으로 시행 "재난 구호 영웅들의 영웅"의 역할은 젊은이들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 강력하게 강화하고 기본 작업을 통합하며 조직 건설과 팀 빌딩을 개선하고 정신 건강 교육을 획기적으로 추진하며 도덕 교육 플랫폼을 확고하게 확립 할 수있는 위치로 사용합니다. "사람 중심의"교육 컨셉과 "성인이되고 재능 있고 성인이되고 재능을 발휘하는"교육 개념, 행동 습관 교육을 입구로 삼는 캠퍼스 문화 건설에 의존하면서 일상 행동, 규범 교육 실천, 스타 레벨 경쟁에 계속 주목 장 활동, 현실과 혁신, 시대와 함께 발전, 어린이와 어린이의 포괄적 인 개발과 건강한 성장을 제공, 진정으로 사람들을 교육의 목적을 달성.
둘째, 작업 초점 :
교사와 교사의 건설을 정말로 파악하십시오. "고등 교사의 도덕성은 양질의 교육 실시의 근본적인 보장입니다."교사의 도덕성 및 스타일 구축은 교육 및 교수법의 질을 향상시키는 열쇠입니다. 제 17 대 중국 공산당 전국 대회의 정신, "중국의 작은 교사의 직업 윤리", 교육 관련 법률 및 규정, 교사의 영웅적인 행위 및 지진 구제에있어서의 전형적인 교사의 도덕성을 연구함으로써 교사의 교육적 행동과 작업 방식을 표준화하고, 끊임없이 선생님의 도덕성에 대한 내면의 요구를 완화시키고 선생님의 삶에 대한 사랑, 이성적인 사랑, 창조적 인 사랑, 역할 모델 사랑을 완전히 보여줄 수 있도록 교사를 인도합니다.
정규 교육을 강화하십시오. 애국심 교육은 학교 도덕 교육의 주요 주제이며 학교의 정규 교육 활동이기도합니다.이 학기 동안 학생들을위한 애국 교육을 강화하고 국기 기금 마련 행사와 한 달에 걸친 교육 테마, 애국심, 팀워크 및 혁명 전통에 대해 학생들에게 학교 교육의 주요 주제를 강조하기 위해 월간 특수 교육, 주간 테마 팀 회의 등.
학생들의 교육에 세심한주의를 기울이십시오. 초등 교육은 학생들의 좋은 행동 습관을 키우고 미래의 연구를위한 좋은 토대를 마련하는 것입니다. 학기 중에는 각 비행 중대는 출생 교육을 종합적, 양심적으로 구현하고 학생의 교실 습관을 높이고 습관과 문명적 예의를 습득하고 구현 계획, 요구 사항 및 검사 방법을 결정하고 견실 한 방식으로 교육을 촉진하는 과정을 장려해야합니다. 교사는 교실 및 학습에서 교육 내용과 요구 사항을 구현해야하며 교사는 항상 학생을 확인하고지도하고 개발하도록 촉구해야합니다. 기금 모금 행사, 신문 선전, 라디오 및 팀 ​​회의를 통해 학교를 홍보하고 학교 발전을위한 분위기 조성에 노력하십시오.
테마에 대한 심층적 인 교육. 도덕 교육 활동의 진입 점은 학생들이 모든 종류의 도덕 교육 활동에 참여하게하고 활동에서 미묘하게 교육받는 것입니다. 교육의 발전에 초점을 맞추어 다음과 같은 다섯 가지 요소가 학기의 월간 도덕 교육의 주제로 확인되었습니다. 9 월 주제는 "일반 교육 : 안전, 이해 에티켓"이며 10 월 테마는 "국경일 아큐라"입니다. 11 월 주제는 "올림픽 정신으로 시작", 12 월 주제는 "축하 상상", 1 월 주제는 "우수한 교사를위한 업적"입니다.
그리고 개척자들의 사업을 효과적으로 강화하십시오. 비행 중대는 학생들의 교육과 관리를 강화하고 다양한 활동을 수행해야합니다. 우리는 방송과 신문을 통해 학생들의 예의 범절을 알리고 그 날의 가치에 대한 학생들의 작업에 능숙합니다. 우리는 내용, 형식 및 결과를 혁신적으로 실용적으로 확인하고 젊은 개척자의 교육 관리 역할을 충분히 발휘해야합니다. 모든 젊은 개척자들이 훌륭한 전통 교육을받을 수 있도록 조국 기념일, 팀의 날, 설날을 조심스럽게 준비하십시오.
학년의 문화 건설을 강화하십시오. 훌륭한 학년 문화는 학생들의 건강한 성장에 대체 할 수없는 역할을하는 보이지 않는 거대한 교육의 힘입니다. 각 비행 중대는 동급의 환경 문화 구축에주의를 기울여 환경 정화, 녹화, 미화, 교육, 환경 교육의 목적 달성이라는 4 가지 현대화 환경을 조성하기 위해 노력해야합니다.