2019 년 가을 학기 국가 안전 보장 계획

2019 년 가을 학기 국가 안전 보장 계획 :

첫째, 인도 이데올로기
학교는 교육에 관한 "제 18 차 전국 대회"에서 제시된 일련의 지침과 정책을 열심히 공부하고 실행했으며 "아름다운 환경, 뛰어난 팀, 우수한 관리 및 우수한 결과를 지닌 학교 운영으로 모든 어린이가 양질의 교육을 즐길 수 있도록"목표에 중점을 두었습니다. 우리는 "교육 컨셉의 새로운 도약, 학교 관리를위한 새로운 조치, 새로운 캠퍼스 구성 변경 및 새로운 수준의 교육 수준", 교과 과정 개혁의 심화, 양질의 교육 증진, 교육의 질 향상 및 개선을위한 노력에 대해 확고하게 파악해야합니다 교육의 균형 발전을 도모하기위한 학교 조건, 과거 건축 공적을 통합하고 확장하고, 학교 하드웨어 자원의 개발과 활용을 향상 시키며, 교사의 건설을 강력하게 강화하고, 교육의 질을 향상 시키며, 내부 관리를 강화하고, 조화로운 캠퍼스.
둘째, 작업 목표
1. 학교를 운영하기위한 조건을 개선하고 새 학교 건물의 완공을 위해 노력하십시오.
2. "교육 품질은 학교의 생명선이다"의 이데올로기 적 이해를 향상시키고, 교육 과정 관리를 종합적으로 강화하며 효과적으로 교육의 질을 향상시킵니다.
3. 다양한 규칙과 규정을 개선하고, 규칙에 따라 행동하며, 법에 따라 학교를 관리하고, 관리 행동을 표준화합니다.
4. 교직원의 구성을 강화하고 조화로운 개발 분위기를 조성하며 학교의 의미 구축을 촉진합니다.
셋째, 주요 조치
첫째, "도덕성을 지닌 학교 설립"과 문명적이고 조화로운 캠퍼스를 건설하십시오.
1. 교사의 도덕성 및 스타일 구축을 강화한다.
이 학기는 "교사는 허용되지 않습니다"라고 열심히 실행하는 것을 기본으로 한 교사는 "혁신적인 실용주의"스타일을 적극적으로 옹호하며 정치 수업을 2 주에 한 번씩 "나는 학생을 사랑하고 일하는 것을 좋아합니다." 저는 학교를 좋아합니다.이 세 단계는 학습, 비교,보고 및 요약의 네 단계로 진행됩니다. 선생님 들께서는 학생들에게 사랑 받고, 부모님을 환영하며, 동료들로부터 존경을 받고, 지도자들에 의해 안심하고, 선생님의 도덕성과 스타일을 향상시키고, 교사의 종합적인 품질과 그룹 이미지를 향상시키고, 학생, 학부모 및 사회를 향상시키는 고급 모델 그룹을 수립했습니다. 학교 만족. 교사가 자신의 작업에서 보여준 밝은 점을 발견하고 강조하고 강조함으로써 교사는 각각의 강점을 홍보하고 서로에게서 배우고 서로 배우며 진보 할 수있는 좋은 분위기를 조성 할 수 있습니다.
2. 일상 관리를위한 새로운 순서를 정하십시오.
모든 교직원은 "전인 교육", "전일제 교육"및 "종합 교육"에 대한 교육 개념을 성실히 수립하고 적극적으로 참여해야하며, 현재의 학교 일상 관리를위한 새로운 건축 요건은 "평화", "녹색"및 "조화"입니다. 학교의 정규 관리로 이동하십시오.
"평화"의 주요 내용은 다음과 같습니다 : 첫 번째는 규칙을 준수하는 것입니다. 좋은 훈련으로 안전한 캠퍼스가 있습니다. 우리는 "초등 학생들의 일상 행동 기준"의 핵심 조항을 학생들의 학교 생활의 "기본 행동"으로 연구하고 준수하기 위해 학교 초창기를 활용해야합니다. 둘째는 교육 활동의 안전성이다. 환경 시설의 안전 확보를 전제로 교사와 학생, 특히 체육 수업, 종합 실습, 특수 교실에서의 수업 활동의 안전성에주의를 기울여야한다. 교육, 학생들의 인식 및 능력을 개발하여 스스로를 보호하십시오. 학교는 교육 및 교육 안전 책임 시스템과 책임 시스템을 추가로 구현할 것입니다. 세 번째는 캠퍼스 보안 작업입니다. 안전 부서는 숨겨진 위험을 제거하기 위해 학교 안전 점검, 특히 화재 예방, 안티 바이러스, 도난 방지, 스매쉬 방지, 낙뢰 방지 및 학생 집단 활동, 식품 안전 관리를 신중하게 수행해야합니다. 비상 사태시 응급 대응 메커니즘을 개선하고 비상 사태 대응 능력을 효과적으로 향상시킵니다.
"녹색"의 주요 내용은 다음과 같습니다. 첫 번째는 건강이며, 이는 학교의 얼굴과 이미지이며 파악되어야합니다. 교사와 학생들의 건강 인식과 건강 책임을 향상시키고 교실과 사무실의 청결 함과 아름다움, 특히 물류 및 건조 지역 및 특수 교실의 위생 작업을 "깨끗하고 깨끗하지 않다", "깔끔하고 깨끗하게" 주된 조치는 통치자인데, 캠퍼스는 항상 깨끗합니다. 두 번째는 절약, 완벽한 관리 메커니즘, 양적 목표 수립, 일일 검사 강화, 요약 및 요약, 수업 및 사무실에서 물, 전기 및 재료 낭비를 제거하기 위해 노력합니다. 세 번째는 녹화, 교육의 강화, 수업의 녹화가 적절하게 이루어져야하며 적절한 양과 아름다움이 얻어 져야합니다. 현재의 캠퍼스 녹화는 어느 정도 제한이 있지만 기존 재단, 브레인 스토밍 및 교육을 기반으로해야합니다. 학생들은 기존의 풀과 나무를 돌본다.
"조화"의 주요 내용에는 세 가지 측면이 있습니다 : 첫째, 학교는 결정을 내리고, 책임은 부정적이어야하며, 규칙을 따라야합니다. 모두는 공동의 이익과 개인적 이익 사이의 모순을 정확하게 다루고 학교 업무를 원활하게 유지해야합니다. 아무것도. 둘째, 대인 관계의 조화, 동료 간, 교사와 학생 사이, 삶과 삶 사이의 조화는 섹션과 상관없이 조화되고 평등하며 상호간의 겸손이어야합니다. 세 번째는 가정과 학교 사이의 관계를 강화하고 교육 서비스에 대한 인식을 확고히 확립하는 것입니다. 학부모와의 감정적 인 소통과 이데올로기 적 교류를 향상시키기 위해서는 각 학부모 학교의 수업 활동을 조직하는 것 외에도 다양한 인터랙티브 플랫폼을 사용해야합니다. 어려움을 겪고있는 학생들과 어려움을 겪고있는 학생들에게 수업 교사와 교사는 다양한 형태의 방문을 사용합니다. 양육 교육은 한 학기 당 2 회 이상 실시됩니다.
3. 캠퍼스 문화 활동을 풍성하게하십시오.
공연, 독서, 서예, 그림, 공예, 과학, 기술, 스포츠, 정보 기술을 콘텐츠로하는 어린이 축제를 다양한 문화 및 스포츠 전시회 활동을 통해 기획하고 우아한 캠퍼스 문화를 육성하는 "6 월 1 일"무렵. 팀은 열정에 충 분히 열심히 노력해야하며, 첫째, 각 기자 회견 및 칠판 신문을 조심스럽게 다뤄야합니다. 두 번째는 다양한 주제별 활동을 조직하고 수행하여 대다수의 학생들이 활동에 명확하고 합리적으로 행동하고 의식적 행동으로 내면화하여 "성실성, 심각성, 헌신, 자기 단련, 집단 간호"를 확립하는 데 도움을줍니다. 근면과 근검과 같은 선량한 도덕성,
둘째, 품질에 대한 인식을 고수하고 실제적인 교수법 관리를 파악하십시오.
1. "중고가 잡히고 간접적으로 힘들어 야합니다"라는 인식을 확립하십시오.
양질의 교육을 시행하려면 시험을 치러야합니다. 양질의 교육을 촉진하는 것은 또한 학생들에게 실용적인 문제를 해결하기위한 과학적, 문화적 지식과 기술 및 기술을 제공해야합니다. 자격 비율과 우수한 시험 비율은 양질의 교육의 중요한 업적 중 하나이며, 높은 학교가 운영하는 학교의 수준을 평가하는 중요한 지표입니다. 첫째, 사회와 가족의 만족에 영향을 미치는 중요한 요소 중 하나입니다. "교육의 질은 학교의 생명선"이라는 인식을 한층 더 강화하고 "공동 관리, 단합 및 노력"이라는 교육 분위기를 조성해야합니다.
2. 실질적으로 교육 과정 관리를 강화하십시오.
수업의 준비, 수업, 숙제, 상담, 평가 등 [Lianshan 클래스 ~ 조각] 교육 일상적인 업무를 개선하고, 교육의 효율성과 품질을 향상시키고, 학습과 학습에 대한 학생들의 관심을 배양하고 효과적으로 감소와 효율성을 달성합니다. 이 기간 초기에는 책임감있는 연구 개발 팀장이 명확한 취업 규칙을 수립하고 그 기간의 초반과 중반에 자체 점검 및 정류 활동을 실시했으며, 마지막에는 각 교사가 자신의 업무를 잘 수행 할 수 있도록 검사 및 평가가 수행되었습니다.
3. 6 학년 때의 수업의 질을 효과적으로 향상시킵니다.
이번 학기는 졸업반을위한 매월 테스트 시스템을 지속적으로 구현할 것이며시의 적절하고 심각한 수정과시의 적절하고 정확한 평가가 필요할 것입니다. 동시에 우리는 졸업식 수업의 교육과 교수 활동을 적극적으로 연구하고 연구해야하며 효과적인 교육 자료를 사용해야하며 가르침의 실명을 피하기 위해 최선을 다해야합니다. "교실에서 주류를 유지하고 교실 밖의 상담을 파악"하고 개인별로 다른 6 학년 교육 및 훈련의 힘을 키우고 우수한 실적을 보장하기 위해 실질적인 결과를 강조하십시오.
4. 교수 사무실과 교수 및 연구 그룹 간의 관계를 강화하십시오.
학교는 각 학년 그룹의 리더와 교수 및 연구 그룹의 장을 선정하여 교수 및 연구 비즈니스 능력을 중시해야 할뿐만 아니라 사상 스타일 및 조직 및 조정 능력을 강조하고 교사 관리, 교수 및 연구 등의 기능을 효과적이고 효과적으로 발휘할 수 있도록해야합니다. 모든 학년의 팀 리더 및 교육 및 연구 팀 리더의 교육 및지도는 전반적인 품질을 향상시키고 뛰어난 리더로 만들 것입니다.
5. 온라인 교육의 건설 업적을 통합하고 확장하십시오.
교육 부서는 장비 및 장비의 엄격한 관리 및 표준화 된 사용을 강화하고 학교의 다양한 하드웨어 및 소프트웨어 리소스의 개발 및 활용 효율성을 개선하며 훌륭한 아카이브 자료를 열심히 축적해야합니다. 동시에 캠퍼스 네트워크 구축을 적극적으로 완료하십시오.
6. 교사 성장 단계를 설정하고 중추 교사 팀 구성에 중점을 둡니다.
첫째, 석사와 견습생의 조화, 스타일 디스플레이, 개인 성장 파일의 수립, 학년 수준의 교수 전문가 선발 등을 통해 새로운 교사는 정치적 문해력, 업무 태도, 비즈니스 능력 및 인류 경작을 달성하기 위해 노력합니다. 둘째, 적극적으로 "5 가지 교훈"활동을 계속하고, 잠재적 인 교사 그룹을 의식적으로 선택하고, 희망과 요구와 부담을주고, 비즈니스 수준을 향상시키고 재능을 발휘할 수있는 모든 플랫폼과 기회를 제공하고, 우리 학교의 도시 수준의 교육 전문가 및 학계 지도자 수를 매년 증가시키기 위해 필요한 포장을 수행하십시오.
셋째, 과학 연구를 고수하고 부유 한 학교의 의미를 개발하십시오.
과학적 연구는 교사를 양성하고 학교를 개발하는 중요한 방법입니다. 이번 학기의 교육 및 연구 활동은 4 가지 주요 주제에 초점을 맞추어야합니다.
1. 학교 기반 교육을 강화하고 교사의 전문성 개발을 촉진하십시오. 저는 언제든지 조언을 구할 수 없으며 가르침에 능숙해질 것입니다. 나는 교사의 전반적인 수준과 능력을 향상시키기위한 다양한 방법을 찾아 보겠습니다. 또한 교육 담당 부서는 학교 기반 리소스를 활용하고 기존 학문 분야의 백본 지도자 및 중추 교사의 주도적 역할을 충분히 수행하고 교실 세미나, 특별 강연 및 교사 회담과 같은 학교 기반 교육 활동을 수행해야합니다.
2. 학교 기반의 교수 및 연구를 실행하고 행동 연구를지지하십시오.
교육 및 연구를 안내하는 과학적 연구를 통해 모든 교육 및 연구 그룹은 연구 주제에 중점을 두어야합니다.
계속해서 교육 실습을 탐구하고 연구하십시오. 교실 수업을 시작점으로 삼고 수업에 활용함으로써 각 교사의 교수 및 연구 능력을 효과적으로 향상시킵니다. 교사는 이론적 학습과 자신의 교육적 행동을 결합하여 적극적으로 옹호하고 "사례 연구, 서술 연구"와 같은 일상 행동 연구를 수행하고 기사로 귀중한 반성을 요약하고 핵심 교육 저널 및 주류 평가 활동에 기여하고 수준을 향상시키기 위해 노력합니다. 교사의 개인 평가, 교수 및 연구 집단 평가, 학교 평가에 중요한 토대가되는 질적 향상. 앞으로이 학교는 구체적인 요구 사항과 보상 및 처벌을 강조 할 것입니다.
3. 프로세스 관리를 강화하고 다양한 주제의 연구 프로세스를 견고하게 발전시킵니다.
마지막으로 우리는 교습 연구 프로젝트를 신청하고 "초등 학생들의 평가 전략 연구"를 성공적으로 마쳤습니다. 이것은 단계적 교수 학습의 결과이며 동시에 우리가 새 학기에 선언 한 주제는 계획 표준에 따라 실행되어야합니다. <Lianshan ~ courseware>는 이러한 과제의 양과 질을 보장하고 원본 자료를 축적하고 주제 연구에 노력합니다. 주요 교사 그룹을 훈련시키고 젊은 교사 그룹을 인도하십시오. 이 문제에서 우리는 지구 차원에서 일정한 상황을 조성하기 위해 노력합니다.
넷째, 과학 경영을 고수하고 개혁을 추구하며 고효율을 발전시킨다.
관리는 학교의 질서있는 발전과 과학 발전의 핵심 요소입니다. 학교의 실제 상황에 따라 다음 단계에서 다음과 같은 핵심 과제를 수행해야합니다.
1. 중간 관리자의 이미지를 형성하고 주요 간부의 이념적 스타일을 강화합니다.
저희 학교는 양질의 중급 간부 팀을 보유하고 있으며, 학교 발전, 진취적인 정신 및 열정적 인 투쟁 정신에 관심이있는 모든 분들이 저희 학교의 모든 진전을위한 견고한 토대가됩니다. 한층 더 훌륭한 경영 이미지를 형성하기 위해 중급 간부 대다수는 업무의 네 가지 측면을 실행하기 위해 열심히 노력해야합니다. 첫째, 팀의 단결을 강화하고 유지하며 "한 영광과 영광, 한 손실 및 한 손실"이라는 이념적 합의를 강화하십시오. 두 번째는 개인적인 재배를 향상시키는 것입니다. 우리는 "진보하기가 어렵고 혁신에 열심이며, 열심히 일하는 정신, 실용주의, 헌신의 정신"을 실천하기 위해 열심히 노력할 것입니다. 우리는 일하기 전에 원칙에 대해 이야기하고 전투원이되기 위해 노력할 것입니다. 세 번째는 학습의 바람을 일으키는 데 앞장 선다. 책임 비즈니스 이론의 연구를 강화하고, 게시물의 직업에 전문가가되고, 현대 교육 생각과 선진 교육 개혁 경험의 연구를 강화하고, 가르치는 일의 마스터가됩니다. 지도력 방법 및 리더십 예술 학습을 강화하고 운전 및 관리 수준을 향상 시키며 객관적으로 새로운 상황을 분석하고 새로운 문제를 유연하게 연구하며 새로운 아이디어를 과감하게 탐구하며 새로운 결과를 얻기 위해 노력합니다. 네 번째는 작업 과제의 구현에 세심한주의를 기울이는 것입니다. 구현은 사람의 능력이며 구현은 기술이므로 높은 품질이 필요하고 다양한 장애물을 극복하며 조건을 만들고 많은 어려움을 극복해야합니다.
2. 라인의 관리 목표를 명확히하고 정량적 평가 시스템을 수립하고 개선한다.
학교 평가 규칙 및 학교 업무 계획을 겨냥하여 각 방은 목표로 한 학기 작업 계획 및 목표를 가지고 있어야하며 교육 및 연구 그룹 및 개인으로 세련되고 분해되어야합니다. 색인, 오리엔테이션, 조작성 및 세련된 관리의 요구 사항을 강조하십시오. 모든 레벨에서, 작업은 브랜드 인지도와 우수성을 창출하도록 열망해야합니다. 모든 종류의 프로젝트 목표에 대한 심사와 승인은시기 적절하고, 후속 감독, 단계 평가, 물질 축적이 정확하고 효과적이어야하며, 단계별 모니터링을 강화하고, 이행 프로세스의 효과를 추구해야합니다. 매월 말과 학기말에 양적 평가를 실시하고 적자 생존, 효율성 우선, 더 많은 노동과 더 많은 일, 그리고 더 나은 보수를 제공하는 일과 경영 상황의 형성을 옹호하는 우리의 노력을 조직 할 것입니다.
3. 물류 관리 조치를 최적화하여 보안 인식 및 서비스 품질을 향상시킵니다.
방을 관리하고, 물체를 관리하고, 재산 보관 ​​및 사용을위한 책임 시스템, 특히 일부 교재 소모품의 수거, 등록 및 확인을 위해 학교 생산 관리 책임을 명확히하고 물, 전기 및 폐기물을 제거하기위한 노력을합니다. 이 현상은 돈을 최대한 활용하고 그것을 최대한 활용합니다. 계획과 디자인을위한 학교의 발전을 기반으로 어려운 투쟁의 정신을 전진시키고, 기금을 모으고, 신중하게 설계하고, 엄격하게 조직하고, 일상적으로 학교 건물의 유지 보수를 수행하십시오.
다섯째, 시대와 함께 발전하고 모든 작업을 새로운 차원으로 끌어 올리십시오.
1. 교육 정보화 수준을 향상시킨다.
교육 정보화는 시대의 피할 수없는 개발 현실이며 요구 사항입니다. 정보 관리, 정보 기술, 일일 신청, 정보 기술 및 교과 교육의 통합은 교사와 밀접한 관련이 있습니다. 우리 학교의 교육 정보화는 이미 일정 규모에 도달했습니다. 이 학기 1, "핵심 교사 시위, 젊은 교사, 중년 교사, 노년 교사 적응의 요구 사항을 충족하기 위해, 기술 교육을 강화". 2. 장비의 사용을 강화하고, 합리적인 사용 요구 사항을 제시하고, 효과적인 감독 대책을 수립하고, 장비 및 시설의 사용 효율을 극대화하고, 멀티미디어 교실 및 시청각 장비를 사용하여 교육 효율을 향상시킵니다. 3. 캠퍼스 웹 사이트 구축을 완료하고 교사 및 학생 연구, 교수 연구 및 정보 교환에서 네트워크 역할을 수행합니다.
2. 계속해서 외부 선전 활동을 강화하고 고위 당국, 형제 학교, 사회 및 부모들의 마음 속에 학교의 좋은 이미지를 형성하십시오.
3. 학교와 교육국, 그리고 지방 정부와 정부 간의 관계를 적극적으로 조정하고, 학교 발전을위한 편안하고 조화로운 환경을 만들기 위해 노력하십시오.
4. 재정, 가족 계획, 서신 및 방문, 노동 조합, 퇴직 등에서 훌륭한 직업을 수행하고 교사의 걱정을 해결하고 각 라인의 발전을 유지하고 노력한다.
2019 년에는 학교의 하드웨어 및 학교 개발 연도였습니다. 우리는 상사로부터 올바른지도와 강한지지를 얻었습니다. 우리는 과거에 견고한 기초, 계획 지침 및 교사 그룹을 보유하고 있으며, 역동적 인 캠퍼스, 강력한 캠퍼스 및 카리스마있는 캠퍼스를 구축 할 수 있습니다.

2019 년 가을, 국가 중소기업 안전 계획 II :

첫째, 인도 이데올로기
안전 업무는 주 재산 및 학교 재산의 안전을 보호하고 교사와 학생의 근본적인 이익과 안전을 보호하며 정상적인 교육 명령을 보장해야하는 필요성입니다. 사회의 조화를 도모하고 안정을 도모하는 것에서부터 우리는 학교 안전 일의 중요성과 필요성을 완전히 인식하고 "안전 제일, 예방 우선"이라는 정책을 양심적으로 시행하고 교사와 학생들의 높은 태도를 다루어야합니다. 좋은 학교 안전 작업은 학교 교육의 질을 향상시킵니다. 학교의 중요한 안건에 안전 작업을 포함시키고, 학교 일의 안전을 보장하기 위해 필요한 조치를 취하고, 교사와 학생을위한 안전하고 평화로운 일과 학습 환경을 조성하십시오.
둘째, 주요 작업과 조치
1. 선도 그룹 설립
안전 작업에 전적으로 관심을 기울이고 인력과 시스템에서 구현하여 전체 작업을 수행 할 수 있도록 보장합니다. 그러므로 우리는 이념적 이해를 높이고 속도를 유지하며 함께 협력하여 다양한 안전 작업 수단을 구현해야합니다. 학교장은 학교장을 리더로, 학교위원회 위원을 차장으로, 학교장은 학교 안전 그룹 수석으로 구성되며, 모든 구성원은 학교를 책임지는 정신으로 높은 수준의 전문성과 책임감을 가져야합니다. 학교 주변의 안전을 위해 최선을 다하고 학교의 안전과 안정성에 영향을 미치는 모든 숨겨진 위험을 제거하고 모든 교사와 학생들이 좋은 환경에서 일하고 공부할 수 있도록 노력하십시오.
2. 규칙 및 규정 수립 및 개선
학교 안전에 관한 좋은 일을하기 위해서는 반드시 준수해야 할 책임자와 책임자를 결정하고, 교사와 학생들의 안전에 관한 법률과 규정을 수립하고, 월간 신문과 칼럼을 정기적으로 게시하고, 팀 회의를 정기적으로 사용하여 안전 세미나를 실시해야합니다. 학생들의 안전 교육을 실시하고 안전 의식을 향상시킵니다.
3. 안전 작업 책임 제도를 수립한다.
학교와 학부모 및 담임 교사는 안전 작업 책임 서한에 서명했습니다.
안전 관리를위한 다양한 시스템을 공식화하십시오.
4. 안전 우선, 예방 지향 정책 시행
"숨겨진 위험은 불타고 있으며, 예방은 재난 구호보다 낫고, 책임은 태산보다 중요합니다."학교 안전에서 좋은 일을하는 열쇠는 그것을 방지하는 것입니다. 우리 학교는 정기 검사와 일일 예방을 결합한 안전 관리 시스템을 구현할 것입니다. 매일 교사는 학교 문과 캠퍼스 등에서 선생님의 검열을 조직해야하며 교사는 공휴일에 근무하고 강도 및 화재 방지를 위해 배정되어야합니다. 매일 학교에서 근무하는 교사와 마지막 수업의 교사는 통학로에서 교통을 유지해야합니다. 동의없이 캠퍼스 밖 차량에 들어가는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 학교 문 주변의 정류의 강도를 높이십시오. 특히 작은 상인이 학교 문에서 매점을 세우지 않도록하십시오. 학교 문은 물건을 주차하거나 차량을 주차하는 것이 허용되지 않습니다. 교사와 학생들의 안전을 지키고, 중요한 상황을 발견하고, 시간 내에보고하고, 사각 지대를 남기며, 허점이 없어야합니다.
5, 종합 안전 검사
학기 초에는 학교 구석 구석에 카펫과 같은 검사가 실시되고 시간에 따라 숨겨진 위험이 발견되고 교정되며 특히 교실의 문과 창문, 학교 벽, 전원 공급 장치 등을 정기적으로 검사하고 구형 전기 장비, 전선, 소방 시설 등을 검사해야합니다. 숨겨진 위험을 제거하기 위해 그것을 교체하십시오.
6, 교육 및 보안 교육
모든 수업의 교사는 학생들과 교사와 학생 간의 좋은 관계를 유지하고, 과학적 방법으로 학생들을 교육하며, 학생들의 심리적, 생리적 변화를 적극적으로 연구하고, 심리 상담을 강화하며, 매일 아침 학생들을위한 안전 교육을 실시하고, 체벌과 변호를 금지합니다. 학생.
학교가 조직 한 모든 활동은 구체적이고 구체적이고 실제적인 안전 작업 계획을 수립해야하며, 모든 수업은 신중하게 고려해야하며 분업은 분명해야하며 책임은 사람에게 있으며 엄격한 관리가 필요합니다. 책임자는 반드시 책임을 져야하며 의도가 없어야합니다.
체육 수업 및 기타 야외 게임의 경우 교사는 전체 과정을 감독해야합니다. 많은 액티비티를 가지고 있다면 학생들에게 요구 사항을 설명하고 학생들이 참여할 수 있는지 질문해야합니다.
7. 교통 안전
강습 교사는 반드시 교통 규정을 철저히 준수해야하며, 교육을 원하는 학생은 두 번째 정거장과 세 번 지나갈 길을 건너야합니다.
우리 학교는 명확한 학생 전학 시스템을 가지고 있습니다 : 1 학년과 2 학년 학부모님께
학생들은 학교 문에 도착하고, 3, 4, 6 학년 학생의 학부모는 학교 입구로 보내야합니다. 마지막 수업의 교사는 학생들을 안내하여 길을 건너고 학생들에게 노란색 모자를달라고 요청합니다.
각 반은 학교 밖에서 대기하는 시스템을 고수해야하며, 정시에 학교를 지키기 위해 학교 규칙을 효과적으로 시행해야합니다. 교사는 엄격히 학교를 그만 두는 것이 금지되어 있습니다. 특수한 상황에서는 부모와 연락해야합니다.
12 세 미만의 학생들은 자전거 타기를 엄격히 금합니다.
경비원의 업무 책임을 강화하십시오. 학교 입구는 차량을 멈추지 않아야하며 유휴 직원은 캠퍼스에 들어갈 수 없으며 외부인은 캠퍼스에 들어올 때 등록 절차를 거쳐야합니다.
8. 교육 설비 안전기구 및 교육 보조기구는 사용 전에 검사를 받아야하며, 문제가 있다면 시간 내에 제거해야한다. 패치 코드의 조항에 따르면, 패치 코드가 와이어 절연이 손상되지 않았는지 확인하기 전에 와이어를 당기지 마십시오.
스포츠 장비를 사용하기 전에 체육 교사 또는 활동 교사는 그것을 사용하기 전에주의 깊게 점검하고 학생을 구성해야합니다. 교사는 사용할 때 떠나서는 안되며 학생들의 활동에 항상주의를 기울이고 보호를 강화하며 사고를 예방해야합니다.
학생들의 일상 행동에 대한 교육을 강화하고 계단을 오른쪽으로 오르 내리고 계단의 통로에서 추격하고 싸우는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.
화재 예방 시설을 개선하고 경고 신호를 설정하십시오.
안전한 작업이 학교의 최우선 과제입니다. 모든 직원이 적극적으로 행동하게하십시오. 모든 사람이 안전에 대해 이야기합니다. 모든 사람들은 안전에 관심을 가지며, 안전 문자열을 조일 때마다 안전하고 문명화 된 학습 경험을 구축하기 위해 열심히 노력합니다. !
9, 학생들에게 10 가지 측면을 수행하도록 요청하십시오.
상하 층의 난간을 오르 내리는 것은 엄격히 금지되어 있으며, 각 층의 계단이나 복도에서 추격, 달리기, 싸움, 낙하 또는 낙하하는 것은 허용되지 않으므로 무리하게 밀거나 밀어 넣거나 밀지 말고 계단을 내려 가야하며 깃발을 내려 놓으십시오. 학교가 요구하는 단락 (shunting)은 도장 사고를 예방하기 위해 수업, 성교, 기상 모금 및 학교 교육이 필요합니다.
만지지 마십시오. 소방 장비, 전선, 각종 스위치는 이동하지 마십시오. 화재 및 사고를 방지하기 위해 모든 교실 및 기타 장소는 엄격한 규정을 위반하여 화염을 사용하는 것을 엄격히 금지합니다.
교통 규칙을 엄격히 준수하고 교통 안전에주의를 기울이십시오. 학교 문을 들어가고 밖으로 나가고, 방과 후 학교 밖에서 지내지 말고 학교에가는 길을 다니며 안전에 유의하십시오. 와일드 욕조는 엄격히 금지됩니다.
자기를 억제하고 상해의 발생을 금지합니다.
귀하의 개인 돈을 좋은 상태로 유지하고 교실에서 가지고 다니는 동전을 보관하십시오. 교무실에서 화재 나 지진과 같은 사고가 발생할 경우 탈출 방법에 따라 교실을 비우십시오.
스포츠 활동 및 과외 활동은 교사의 명령을 엄격하게 준수하고, 운영 규범을 엄격히 준수해야하며, 위험하고 위험한 여러 가지 현상을 방지하기 위해 승인되지 않은 행동을 엄격히 금지해야합니다.
강고하고 끈기있는 의지를 키우고, 심리적 약점을 극복하고, 중재와 이완을 배우고, 과도한 심리적 압력을 완화하고, 궁극적으로 자아를 극복하고 성공을 달성하십시오.
사고 예방을 위해 바닥 청소, 창문 닦기, 테이블 이동 등 학교의 모든 노동 안전에주의하십시오.
그리고 다양한 전염병을 예방하십시오. 각 반은 창을 열고 일찍보고 조기 치료할 수 있도록주의를 기울여야합니다.
학교 안전 관리 업무에 참여하고, 문제를 찾아 내고, 시간 내에 교사에게보고하여 학교가 안전 작업을 더 좋고 더 잘 만들 수 있도록하십시오.

2019 년 가을 전국 중소기업 안전 계획 :

"중국 소규모 유치원 안전 관리 대책", "중국 소 공공 안전 교육 지침"및 교육부와 함께 중국의 조화로운 캠퍼스 개발과 관련하여 안전 관리에 관한 상위 부서의 관련 부서의 기록 보관소 및 지침을 양심적으로 시행하기 위해 "우리 학교의 실제 상황에 따라 중요한 아카이브의 정신은 학교 및 사회 수준에서 대규모 안전 홍보 및 교육 활동을 수행하기 위해"2009 년 9 월 학교 안전 교육 관리 작업 계획 "에 공식화 될 것입니다. 학교 안전 관리 조치를보다 잘 개선하고 학교 안전 관리 업무를 새로운 차원으로 만들기 위해
첫째, 인도 이데올로기 :
자기 통제 능력이 낮고 자기 보호 능력이 낮은 학생들을 보호하기 위해 우리는 상사의 의사 결정과 배치를 양심적으로 실행하고 법에 따라 우선 순위, 적극적 대응 및 과학적 관리의 전반적인 요구 사항을 준수하고시의 적절하고 정확하며 적절한 원칙을 고수해야합니다. 철저하게 엄격한 통제를 방지하고, 다양한 안전 교육을 강화하며, 양심적으로 일상의 안전 관리, 예방 및 통제에 좋은 일을하며, 교사와 학생, 조화로 운 캠퍼스 및 안정된 사회 질서의 안전을 보장합니다. 모든 교사와 학생들에게 좋은 학습 환경과 생활 환경을 조성하십시오.
둘째, 조직의 리더십을 더욱 향상시키고 강화합니다.
학교는 교장이 주도하는 안전 교육 관리 선도 그룹을 설립했습니다.
그룹 리더 : 샹 종
부 팀장 : Tan Xiongkui Xiang Hongtao Chen Daiwan Tian Caizhong Li Chaoqun Tan Rong
회원 : 클래스 교사 다른 교수진 및 직원
셋째, 작업 대책
홍보 및 교육
1. 안전 교육의 문화를 창조하고 안전 선전의 강도를 높이십시오.
학기가 시작되는 달은 양쯔강 초등학교의 "안전 교육의 달"로 결정되며, 안전 주제별로 칠판을 운영하며 매 수업은 안전을 주제로 한 학습 영역을 운영하며 월간 연구 영역에 있습니다. 보안, 법률 시스템 및 국방 교육과 관련된 섹션이 있습니다. 캠퍼스의 눈길을 끄는 위치에 영구적 인 슬로건을 설정하고 해당 위치에 적절한 플래 카드를 설정하십시오. 모든 선생님과 학생들이 "너와 나, 평화와 행복은 모두에게 달려있다"는 보안 의식을 확립하도록하십시오.
2. 교사와 학생들이 가을의 안전 교육에 집중할 수 있도록 조직한다.
원거리 교육 자료를 사용하여 실제 사례를 사용하여 교사와 학생에게 안전 관리에 대한 높은 관심을 기울이고, 몇 가지 안전 상식을 배우고, 자기 보호 능력을 향상 시키며, 일어날 수없는 안전 사고를 피하고 학생들이 부모에게 귀댁으로 돌아가 관련성을 알리도록합니다. 안전 지식은 안전 선전의 수준을 확장하고 효과적으로 모든 채널을 사용하여 학부모의 관심을 끌기 위해 학교, 가족 및 사회의 3 대 1 관리 방식을 형성하고 부모가 완전히 이해하도록함으로써 "사고 예방은 결코 작은 문제가 아닙니다. 평화, 조화 및 안정성. "
3. 보건 및 건강 교육을 강화하고 교사와 학생을 양심적으로 편성하여 "Yangtze National Health and Health Knowledge"를 연구하여 학생들의 질병 예방 및 통제에 대한 인식을 향상시키고 A 형 독감 예방 및 통제 능력을 향상시킵니다. 애국심 건강 캠페인을 개발하고 좋은 위생 습관을 개발하는 것은 전송 경로를 차단하는 효과적인 조치입니다. 각 학급은 "Changjiang 중소 건강 교육 관리 시스템"을보다 철저히 실시하고, 건강 및 보건 교육 과정을 성공적으로 마쳤으며, 애국심 건강 캠페인을 실시하여 교사와 학생들의 다양한 전염병에 대한 인식을 효과적으로 높이고 자기 보호 능력을 향상 시켰습니다. "H1N1"독감 예방 및 통제 교육이 실시되어 "수업에는 활동이 있고 수업에는 강의가 있으며 모두가 알고 있습니다". 학생들에게 좋은 위생 습관을기를 수 있도록 교육하십시오. 동시에 교사의 이데올로기 적 이해가 더욱 향상되고 책임감이 강화되며 학교의 안전 관리에 대한 합의가 이루어질 것입니다.
4. 복도의 안전 보행 훈련 및 피난 훈련 실시
학교 건물의 좁은 통로와 많은 수의 학생으로 인해 학생들은 특히 계단을 오르 내리는 경향이 있습니다 .20xx에 그룹 활동이 시작되었을 때 학교가 계단을 오르 내리기 시작했지만 매 학기 초에 집중적 인 교육을 실시해야합니다. 올 가을 학기에는 "안전 교육의 달"행사에서 모든 교사와 학생을 대상으로 복도 및 비상 대피 훈련에 대한 집중 교육을 실시하고 회랑 안전 사후 슬로건을 설정하고 회랑 안전 수첩을 수립하고 교육을 확대하며 학생 행동을 표준화합니다. 학생 개개인이 집중 교육을 실시하여 모든 학생들이 계단을 오르 내리는 학생들의 안전을 보장하는 습관을 형성 할 수 있도록 집중 교육을 실시해야합니다.
5. 도로 팀 에스코트 훈련 및 훈련 실시
우리 학교의 특별한 지리적 위치 때문에 주변 도로가 좁고 차량과 물건이 많이 사용됩니다 학생들은 학교에 갈 때 안전에 큰 위험이 있습니다 학교 시작과 동시에 모든 교사와 학생들은 학교 전체에서 훈련을 받게 될 것입니다. 그리고 도로 팀은 훈련을 받으면서 길가를 걷고, 오른쪽으로 걷고, 횡단 보도를 건너며, 중간에가는 시골 길을 건너고, 길을 건너고, 규칙을 지키고, 안전하게 지냅니다. 매일 팀으로서 훈련을합니다. 학교가 끝날 때 전화해야하는 슬로건 인 선생님은 선생님을 통해 매일 선을 풀어주고 안전한 도로 섹션으로 호송하여 도로 팀을 다니는 학생들의 행동 습관을 표준화했습니다.
6. 법률 시스템 담당 부통령 및 보건 및 유행병 예방 담당 부사장 및 기타 관련 전문가에게 특별 강연을하십시오.
도로 교통 안전 교육, 국방 교육, 식품 위생 및 안전, 질병 예방 및 전염병 교육은 여전히 ​​우리 학교의 안전 교육 관리의 최우선 과제입니다. 이 문제에서 학교는 법률 시스템 담당 부총장과 보건 및 전염병 예방 부장관을 초청하여 교통 안전에 대한 인식을 제고하고 모든 교사와 학생들의 예방 및 주요 전염병 단계에서 특히 건강 질병의 전염병 예방에 대한 인식을 높이기위한 관련 강연을 실시 할 것입니다. 교사와 학생들이 안전하게 지낼 수 있도록 사고는 없습니다. 또한 필요에 따라 다른 전문가들도 해당 안전 지식을 강의 할 수 있도록 초청됩니다.
7. 교사, 학생 및 전체 사회에 "평화 롭고 조화로운, 문명적이고 건강한 캠퍼스를 건설"하는 사업을 시작하십시오.
학교는 집중적 인 시간을 사용하여 전체 사회에 전화를 걸어 모든 교사와 학생들이 사회에 중대한 중요성을 부여하고 조화로운 캠퍼스를 건설하는 것이 우리의 공동 목표라는 합의에 도달하기 위해주의를 기울 이도록합니다.
다양한 시스템 개선
1. 다양한 규칙과 규정을 개선하고 개선하며 시행하십시오.
2. 도로 교통 안전 관리 시스템
3. 캠퍼스의 일상적인 보안 관리를위한 관련 시스템
4. 학생 기숙사 안전 관리를위한 관련 시스템
5. 식당 및 식당에서의 식품 위생 및 안전 관리 관련 시스템
6. 학교 안전 관리 시스템
7. 환경 위생 관리 관련 제도
단계 구현
1. 다양한 안전 관리 시스템의 감독 및 시행을 강화하고 숨겨진 위험에 대한 예방 및 통제 수단을 강화한다. 학교를 시작하기 전에 가능한 안전 사고의 잠재적 인 위험에 대비하여 효과적인 교정과 예방 및 관리 조치를 취해야합니다. 캠퍼스와 캠퍼스에서 발생할 수있는 안전 위험에 대한 철저한 조사가 필요합니다. 그리고주의 깊은 기록의 좋은 일을 할 마음에 좋은 일을 할 적시에 정류 수있는 예방과 통제의 좋은 일을 할 수없는 적시에 정류, 적시에 고위 당국에보고해야합니다 실수를 보장합니다.
2. 교사는 학생과 학부모에게 정보를 제공해야합니다. 공동 예방 및 통제 조치를 취하고 기숙 학생의 부모와 함께 안전 책임을 선언하십시오. 학부모와 교사는 학교에서 학생의 안전 홍보 및 교육을 공동으로 관리하고 개선하기 위해 긴밀히 협력해야하며 학교 학생의 교통 안전을 보장합니다.
3. 안전 관리를위한 학교의 책임 시스템을 구현하십시오. "양쯔강 전국 소형 시대의 공중 보건 및 안전 사고 긴급 처리 계획"에 따라, 층별 안전 관리 책임이 서명되었습니다. 학교의 교장은 책임감있는 사람 중 첫 번째 책임자이며 안전 관리 업무는 학교의 중요한 과제로 간주되며 학교 교육은 주로 교육 및 교육의 질이며 안전 관리 업무가 최우선 과제입니다 안전을 찾기 위해 학교 안전 관리 작업의 자체 검사 활동이 종종 수행됩니다. 관리 허점과 취약한 링크, 기존 문제에 대한 시정 조치를 적시에 작성하고, 잠재적 안전 위험 요소를 제 거하고, 학생 안전 사고를 예방하고 줄입니다.
4. 학교에 "외국인 등록 제도"를 엄격히 시행하고 캠퍼스 내외로 캐쥬얼하게 들어가기를 통제하고 사망을 엄격히 감시하며 가능한 한 안전 위험 요소를 차단하고 안전 작업 관리 시스템을 더욱 강화하고 학교 안전 관리를 수립한다. 장기간의 작업 메커니즘.
5. 식품 위생 및 안전 감독 시스템을 진지하게 구현한다. 「학교 건강 관리 업무 규정」, 「학교 식당 및 학생 단체 급식 건강 안전 관리 규정」을 엄격히 준수하고 학교가 시작되기 전에 학교 매점 및 식품 위생 및 안전 관리에 대한 종합적인 조사를 실시하고 "통조림 건강 및 안전 관리 시스템"을 구현하고 명확하게 다시 구현하십시오. 식품 위생 및 안전에 대한 책임 시스템은 교사와 학생들의 건강과 안전을 보장합니다. 교실, 식당, 기숙사, 화장실 및 기타 시설을 철저히 소독하십시오.
6. 주거 학생의 안전 관리를 강화하고, 남녀 관리자를 관리하고 배정하기 위해 특별한 인원을 배치하며, 학생 기숙사의 건강 관리를 강화한다.
7. 오전 검사 및 오후 검사 시스템을 추가로 구현하십시오. "창강 초등 학생 모닝 검사 및 점심 검사 시스템"을 엄격히 준수하여 학생들은 희망, 냄새, 질문, 접촉 및 양과 같은 방법을 통해 독감 증상이있는 학생을 신속히 확인하고 세부 사항을 신중하게 기록하고 장강을 작성해야합니다. 초등학생의 오전 및 오후 검진 양식, 각 반에서의 결석 학생 수를 계산하고 결석 사유를 이해하며, 수업 시간에 학생들의 건강 상태 및 정신 상태를시기 적절하게 이해하고 습득하고 예방합니다.
8. 비정상적인 신체 상태를 가진 학생의 경우 세부적이고 상세한 정보 기록을 작성하여 학교에보고해야합니다.
9. 교량 건립 현장의 안전 관리 감독을 강화하고, 건설 현장 주변의 안전 관리 분야에서 좋은 일을하기 위해 건설 부문과 적극적으로 협력한다.
넷째, 프로젝트 약정

2019 년 가을 전국 중소기업 안전 계획 :

학교 안전 작업은 학교의 안정, 사회 안정, 학교의 지속적이고 조화로운 발전과 관련이 있으며 지속되고 지속적으로 울려 야합니다. 학교 안전을 효과적으로 강화하고 모든 교사와 학생의 안전 의식을 높이고 학교와 교사 및 학생의 생명과 재산의 안전을 지키고 학교와 사회 안정성을 유지하며 일년 내내 학교 안전 목표와 과제를 완전히 실현하도록하기 위해 2019 년 가을 학교의 실제 상황과 결합 학교 안전 작업 계획은 다음과 같습니다 :
첫째, 작업 대상
1. 안전 의식 : 안전 작업에 관한 법률 및 행정 규정을 심각하게 연구하고 시행하며, 학교 안전 작업을 중요하게 생각하고, 안전 의식을 확고히하고, 안전하고 건강한 캠퍼스를 적극적으로 조성합니다.
2, 안전 요구 사항 : 주요 안전 책임 사고 없음, 교통 안전 사고 없음, 학생들은 규율, 불법 및 범죄 현상을 위반하지 않고 주요 경기가 없으며 학교 및 기타 불리한 사건으로부터 도피하지 않습니다.
3. 안전과 보안 : 체벌, 위장 된 체벌, 모욕적 인 학생 행사, 학생 대기 및 과도한 학생 작업 부담 없음, 장소 및 교육 장비의 안전 위험 없음.
4. 안전 교육 : 안전 교육, 법률 교육 및 정신 건강 교육을 강화하여 인식 및 비상 대응 역량을 향상시킵니다.
5. 시스템 구축 : 도덕 교육 활동 체계 및 안전 업무 규정을 시행하고, 학교 안전 사고를시기 적절하게보고하며, 학교의 승인없이 공연, 축하, 대회 등에 참여하지 않으며 학생들은 안전과 위험을 가진 활동과 노동에 엄격히 참여할 수 없습니다.
둘째, 목표 요구 사항
이번 학기의 학교 안전 업무 목표는 다음과 같습니다 : 안전 작업 강화에 관한 관련 파일을 철저히 구현하고, 학교 실수로 야기 된 모든 안전 책임 사고를 제거하고, 학교 안전 위험을 제거하고, 교사가 안전하고 평화로운 근무 환경을 갖도록 노력하십시오. 안전하고 문명화 된 학습 환경을 유지하십시오. 평화 롭고 문명화 된 캠퍼스를 만들기 위해 노력하십시오.
셋째, 주요 작업 요점
1. 교육 및 안전 교육 :
모든 수업의 교사는 학생들과 좋은 교사 - 학생 관계를 수립하고 과학적 방법으로 학생들을 교육하며 학생들의 심리적, 생리적 변화를 적극적으로 연구하고 심리 상담을 강화하며 체벌과 체벌을 엄격히 금지해야합니다.
학교에서 조직 한 모든 활동은 신중하게 고려해야하며, 분업은 분명한 것이며, 책임은 사람들에게 있으며, 엄격한 관리입니다. 책임자는 자신의 책임을 떠맡고 사소한 의미가 없습니다.
각 학급의 전력 소비 관리를 강화하고 개인적으로 전선을 당길 수는 없습니다.
체육 수업 및 기타 야외 게임의 경우 교사는 코스 전반에 걸쳐 학생 활동을 감독해야합니다. 많은 액티비티를 가지고 있다면, 학생들에게 요구 사항을 설명하고 학생들이 참여할 수 있는지 아닌지 물어보십시오.
2. 교통 안전 :
각 반 교사는 아침 회의를 위해 꼭 방문해야 할 내용으로 교통 규정을 엄격하게 준수해야합니다. 걷거나 자전거를 타는 학생들은 오른쪽 라인과 옆줄에 의존해야합니다.
학부모는 학생 셔틀 버스를 잘 관리하고 학교에서 2km 이내에있는 학생들에게 걸어서 갈 것을 요청해야합니다. 버스를 타야하는 학생은 버스와 자동차를 기다릴 때 안전 교육을 강화해야합니다.
가치 주간의 교사는 책임감을 강화하고 학생들이 집에 가기 전에 학교를 그만 둘 때까지 기다려야합니다.
학교를 다 써 버리는 시스템을 준수하고 정시에 학교 규정을 효과적으로 시행하십시오.
12 세 미만의 어린이는 자전거 타기를 엄격히 금합니다.
3. 학교 안전 :
학교 안전 검사를 2 학기 이상, 언제든지 특별 기상 검사를 정기적으로 조직하고, 적시에 위험을 찾아 배제를보고하십시오.
모든 교사는 주인의 생각을 확립하고 경계심을 유지하며 학교 건물 및 기타 시설의 안전에 관심을 기울여야하며 문제를 총무처에시기 적절하게보고해야합니다.
보안 작업, 도난 방지 및 화재 예방을 강화하십시오.
4. 교육 시설의 안전성 :
전기기구 및 교육 보조기구를 사용하기 전에 안전 점검을 수행해야하며, 고장이 있으면 시간 내에 제거해야합니다. 지정된 패치 코드에 따라 전선을 꽂기 전에 전선 단열재가 손상되지 않았는지 확인하고 전선을 당기는 것은 금지됩니다.
스포츠 장비를 사용하기 전에 체육 교사 또는 활동 반 교사는 먼저이를주의 깊게 확인해야하며, 결정이 끝나면 학생을 조직 할 수 있습니다. 사용할 때 교사는 현장에서 나가서는 안됩니다. 학생의 활동을 주시하고 보호를 강화하고 사고를 예방하십시오.
학생들의 일상 행동 교육을 강화하고 오른쪽 계단을 오르막 내리락합니다. 복도와 복도에서 달리는 것은 엄격히 금지되어 있습니다.
실험실 및 컴퓨터 실과 같은 특수 장소의 관리는 규정에 따라 운영되어야한다.
화재 시설, 운영 훈련 강화, 경고 표지판 세우기.
넷째, 보안 대책
1. 지도력과 책임을 강화하기위한 선도 그룹을 설립하십시오.
팀 리더 : Gao Daibao
부 팀장 : Liu Jianlin Sang Wuling
그룹 구성원 : 모든 교수진 및 직원
2. 명확한 책임 각 교사와 학생은 안전 작업이 학교의 핵심 임무 중 하나임을 인식하고 학교 교육 및 교습 활동의 정상적이고 질서있는 수행을 보장하기위한 기초와 보장입니다. 그러므로 모든 교사는 자신의 인식을 높이고 진지하게 직무를 수행해야합니다. 지도력 팀 단원은 학교 안전 교육 활동을 조직하고 시행해야합니다.
3. 매일의 의무 관리를 강화하고 외부인의 학교 입학을 엄격히 통제하십시오. 의무 및 의무 교사는 직책에 충실하고 열심히 직무를 수행하며 핵심 부서 및 장소에 대한 안전 예방 조치를 강화해야합니다.
4. 학교 건물 안전 : 자체 검사 및 검사의 강도를 강화하고, 숨겨진 위험을 찾아 제 시간에보고하며 적극적인 조치를 취하십시오.
5, 건강 및 안전 : 제품을 입력 엄격한 안심 상점, "3"제품을 입력하지 마십시오. 학교 행정관은 수시로 상점의 음식을 확인할 수 있습니다.
6. 교수 안전 : 학교는 다양한 교습 활동을 조직하며, 교사는 게시물을 떠나거나 게시물을 떠날 수 없습니다. 일단 안전 사고가 발생하면 관계 당사자는 책임을 져야하며 심각하게 조사해야합니다.
7. 학생 보험 : 학생이 자발적인 학생 부모님을 기준으로 입원 보험 및 개인 상해 재해 보험에 적극적으로 참여할 수있게하십시오.

2019 년 가을 전국 중소기업 안전 계획 :

학교 시작과 동시에 우리 학교는 카운티 국의 정신에 중점을두고 "안전 제일, 예방 우선"정책을 양심적으로 시행하고 다양한 안전 예방책을 실시하며 숨겨진 허점을 효과적으로 조사하고 일련의 풍부하고 활발한 형식을 수행했습니다. 이 활동을 통해 학생들은 안전 의식을 고취하고 안전 지식을 습득하며 자조와 자기 구조 능력을 향상 시키며 모든 교사와 학생들이 안전에 대한 생각을 확고하게 수립 할 수있게합니다. 이를 통해 학교의 다양한 안전 작업을 더욱 강화하고 교사와 학생들의 안전과 학교 재산을 보장 할 수있는 기회로 삼으십시오.
조직 :
팀 리더 : Guo Yangquan
부 팀장 : 웨이 밍 진 강 선동
회원 : 각 반 교사
첫째, 행사 시간 : 9 월 1 일 - 9 월 9 일.
둘째, 국장이 요구하는 "다섯 가지"활동이 하나씩 구현 될 것입니다. 학교 첫날에 국기를 기르기 위해 학생들을 조직 할 때 법률 안전 교육을 주제로 한 강연은 교사와 학생들이 법을 준수해야한다는 것을 교육하는 것을 목표로합니다. 행사 기간 동안 각 학년의 반 교사는 "전염병 예방, 소방, 운송 예방"이라는 주제로 특별 주제 팀 활동을해야합니다. 각 학급은 안전 교육용 칠판 신문을 발행하고 학교 서신 네트워크를 통해 모든 학생에게 안전 제안서를 발급했으며 모든 학생들에게 가을 질병 예방 및 교통 안전 예방 조치에 대한 홍보 자료를 보냈습니다. 학생들의 좋은 행동 습관을 키우고 마비적인 생각을 극복하고 학생들이 "항상 안전하고 항상 안전"한다는 생각을 확고히하기 위해 일련의 활동이 수행되었습니다.
3. "안전 교육 주간"은 활동 계획을 수행합니다 :
1. 학교 첫날 교장실에서는 모든 교사가 모든 강의실, 식당 및 연회실을 철저히 청소하도록했으며, 안전하고 깨끗한 학습 환경으로 인해 교사와 학생은 최대한 빨리 학습하고 일할 수있었습니다.
2. 물류 부는 학교 건물 건설, 소방 시설, 식품 안전, 캠퍼스 전기 장비, 식수 시설, 스포츠 장비 및 행사 장소에 대한 종합 조사를 주도적으로 주도했으며 교사와 학생들의 안전을 보장하기 위해 발견 된 문제를시의 적절하게 수정했습니다. 그리고 교시 명령의 정상적인 작동.
3. 정치 교육 교육부 (Department of Political Education and Education)는 학교 1 등 학교에서 학교로 돌아가는 상황을 조사하기 위해 주도권을 잡았습니다. 상황은 좋았습니다. 각 반 교사는 통제 된 나이프, 인화성 및 폭발성 물질, 사회 도덕 및 여름 방학 안전 위반을 지닌 등 학년 상황에 대한 상세한 조사를 실시했습니다.
4. 학교 첫날에 학교 시스템, 의무 관리 시스템, 출석제, 학교 휴가 시스템 및 외국인 등록 시스템이 엄격히 시행되어 학교의 교사와 학생이 쉬지 않고 일하며 빨리 바뀔 수 있습니다. 안전하고 조화로운 캠퍼스를 건설하기위한 좋은 기반을 마련했습니다.
5. 클래스는 "전염병, 화재, 교통"을위한 "클래식 팀"을 개최했습니다. 학생들이 항상 삶과 공부의 측면에서 안전과 보안에 대해 이야기하고 사고를 예방하게하십시오.