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일류 교사 도덕 교육 계획


파트 1 : 1 등 교사의 도덕 교육 계획

제가 가져온 수업은 1 학년의 다음 학기에 들어 왔습니다. 학생들의 연령 특성과 성장 특성에 따라 이번 학기는 학생들에게 매우 중요하다고 말해야하며, 개인 행동 습관, 학습 습관 및 학습 능력은 이번 학기에 더 큰 향상과 진전을 가져올 수 있습니다. 따라서 이번 학기의 연구는 저뿐만 아니라 학생들에게도 중요합니다.
반년 동안의 학업과 운동 후에, 학생들은 학교의 기본 상황과 규칙 및 규정에 적응하고 중학교에 통합 될 수 있습니다. 그러나 심리적으로 교사는 인생과 사회에 대한 전망을 올바르게 수립 할 수 있도록 적시에 지침을 필요로합니다. 이 점을 고려하여 이번 학기의 학습 계획을 세우고 목표를 달성하기 위해 선생님을 위해 일할 수 있기를 바랍니다.
I. 모델 클래스 집단을위한 노력
수업을 위해, 나는 항상 학생들에게 집단에 대한 강한 감각을 지니고, 자신의 행동을 수업에 넣고, 항상 자신의 관심을 기울여 모든 수업의 이미지를 나타낼 것을 요청했습니다. 따라서이 학기의 초점은 모델 클래스를 만드는 것입니다. 구체적인 작업은 세 가지 측면에서 시작됩니다.
첫째, 모든 사람들이 "중학생의 일상 행동 기준"과 "수업 규칙"을 엄격하게 준수하도록 격려하며, 학생들의 문명 구축에 대한 인식 향상, 작은 것부터 시작하여 더 나은 행동 습관 및 심리적 습관 구축에 중점을 둡니다. 학생들은 늦게, 조숙하지 않게, 수업에 결석하지 않고, 자발적인 노동에 적극적으로 참여하고, 반원들에게 영광을 돌리도록 노력해야합니다. 좋은 습관을 개발하고 주변 환경을 청결하고 위생적으로 유지하며 개인 위생과 의복을 깨끗하게 유지하십시오. 학교 시작과 동시에, 학기 목표를 명확히하기위한 시간 모임을 갖게되며, 학생들은 강한 책임감을 갖춰야하며 학습과 인격 모두에서 열정과 발전을 보여 주어야합니다. 간부 회의를 정기적으로 개최하여 경영 인식과 능력을 기르고 배양하고 각 학급이 자신의 업무에 대해 유능한 인력이되도록 노력하십시오.
둘째, 학습에서의 학생들의 경쟁 감각을 키우고 학습하고 감히 배울 것보다 "나를 따라 다니는 당신"의 좋은 분위기를 형성하십시오.
학기 초에 뛰어난 학생과 지난 학기의 최종 시험에서 가장 진보적 인 학생들의 칭찬을 강화하고 학생들을 서로 확신시켜 동등한 학생이 우수한 학생 주변의 중학생, 중학교 주변의 빈민 학생, "Yibiyou, Youdaizhongzhongzhongyou"의 학습 분위기. 수업 강사로서, 나는 학생들의 학습, 상담 및 감독에 뒤지지 않도록 수업 간 및 자습 수업을 최대한 활용해야합니다.
셋째, 교사와 학생 간의 관계를 조화 시키십시오. 접촉의 학기 후에, 나는이 수업에서 학생들과 많은 감정을 가지고 있습니다. 나는 진심으로 사랑하고 돌보며, 그들이 이해할 수 있어야한다고 생각합니다. 또한 학부모와의 접촉을 강화하고 학부모 협조를 위해 노력하며 학생들의 행동 습관을보다 잘 키워야합니다.
둘째, 유능한 간부 팀을 재검토하고 훈련시킨다.
1 학기의 교육을 통해 강한 실무 능력을 갖추고 업무에 책임이있는 학생들도 계속 재사용 할 수있을뿐만 아니라 새로운 학생 간부 그룹을 찾아 새로운 학생을 학교에 데려다 줄 것입니다. 모든 종류의 일, 더 많은 학생들이 수업 관리에 유능한 사람이되도록 교육함으로써 모든 사람이 수업 관리자, 항상 관리자가 아닌 클래스 관리자로서 수업 관리에 참여할 수 있도록합니다.
셋째, 적극적으로 학교 업무에 협조
학교의 관련 규정에 따라 일일 공부와 생활에서 학교 레이아웃 작업을 적극적으로 완료하고 일일 청소 및 주간 청소를 실시하고 자발적인 노동 착수를 주도합니다.
넷째, 질서 정연한 교습을 수행하기 위해 교사와 적극적으로 협력한다.
적극적으로 새로운 양질의 교육 방법을 모색하고 학급 교사와 협력하며 모든면에서 학생들의 관심을 향상시키고 독립적 인 학습 능력을 키우고 전체적인 수준을 향상 시키며 학습 스타일 및 학습 스타일 스타일을 수립합니다. 선생님은 종종 학생의 학습 상황과 학생들에게 더 많은 상담을하기 위해 반 교사와 협력 할 수있는 능력에 대한 정보를 얻습니다.
새로운 시작이기도하며, 열정과 학생들의 진심 어린 사랑으로 새로운 학기의 학교 과제를 성공적으로 마칠 수있게되어 학생들이 새 학기를 마칠 수있게되었습니다. 더 많은 이득과 더 큰 발전.


파트 2 : 일류 교사의 도덕 교육 계획

첫째, 인도 이데올로기 :
선생님의 사명은 모든 학생을 교육하는 것이며, 선생님의 사명은 학생의 건전한 성장을 최우선 과제로 삼는 것입니다. 선생님의 임무는 신성하고 영광 스럽습니다. 학생들은 선생님을 자랑스러워해야하며, 선생님은 자신의 학생들에게 명예롭게 있어야합니다. 따라서 사무실의 책임자로서 가장 먼저해야 할 일은 학생들에게 가치있는 일이며, 두 번째는 학생들에게 합당한 것이지만, 결국에는 학생들에게 합당한 것입니다.
둘째, 수업의 기본 상황과 목표 :
수업 시간에는 50 명의 학생들이 있습니다. 25 명의 소년과 25 명의 소녀가 있습니다. 이번 학기의 기본 목표는 진취적인 유능한 간부 팀을 구성하는 것입니다. 모든 학생들은 명확한 학습 목적을 수립하고 좋은 학습 환경을 조성 할 수 있으며, 훌륭한 행동 규범을 수립하고 성실성을 향상시켜야합니다. 훈련되고 부지런하는 학문을 점차적으로 형성하십시오.
셋째, 주요 작업 요점
수업 스타일 구축 강화
1. 수업 계획
전국 아동 청소년 노동 협의회가 공표 한 '개척자의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육 강화 및 경험 교육 심화에 관한 의견'을 토대로, 학교는 도덕 교육 사업 계획의 수립에 따라 다양한 실천 활동을 펼칠 것입니다. 이데올로기적이고 도덕적 인 교육의 육성과 어린이와 청소년의 혁신 정신과 실천 능력을 강화하고 모든 학생들의 발전을 촉진 할 필요가있다. 행사가 열리기 전에 우리는 계획을 수립하고 활동의 요구 사항을 명확히하고 활동을 계획하고 실행을 체계적으로 조직해야하며 주제 교육의 최대 효과를 달성하기 위해 노력해야합니다. 학급 교사와 학생들은 함께 학급 활동의 주제를 결정하고, 주제 수업 팀 활동, 캠퍼스 문화 활동, 사회 실습 활동 등과 같이 수업 내외부의 유연하고 흥미로운 활동을 수행하도록 조직하고 안내하며, 우정 대대는 일부 네트워킹 활동을 조직합니다. .
2, 상향 분위기 조성
모든 학년 학생들의 연령 특성에 따라 우리는 평등, 둘러싸 기, 조화 및 진취적인 수업 분위기를 조성하기 위해 노력합니다.
수업 컨벤션, 수업 스타일을 공식화하고 수업 및 팀에게 새로운 이름을 부여하며 수업 노래를 만듭니다.
교실 환경을 정리하십시오. "포켓 도서 코너", "건강 코너", "황금빛 유년기", "우리는 여기서 자랍니다"및 기타 문화적 배경의 설립과 같은.
학생들이 수업 관리에 참여하게하고, 학생의 조직적 기술과 책임감을 키워 각 학생이 성공의 기회와 성취감을 갖도록하십시오. 학생들의 참여에 대한 인식을 키우고, 학생들의 재능을 보여줄 수있는 기회를 제공하며, 점진적으로 자아 관리의 자율성을 형성하고, 학생들의 주요 지위를 구체화하며 혁신적인 정신을 탐구합니다.
3. 수업 간부 훈련 계획
계급 간부는 계급 교사의 왼손과 오른손입니다. 신중하게 작은 간부를 선발해야하며 동시에 작은 간부를 신중하게 배양해야합니다. 첫째, 작은 간부가 명성을 쌓도록 돕고 둘째, 작은 간부에게 담대하게 일하고 그들의 작업 방식을 지적하도록 권장하며, 셋째, 작은 간부에게 지식과 능력을 크게 증진시키고, 모범을 보이며, 전체 계급은 길을 인도하는 데있어서 모범적 인 역할을 수행했는데, 즉 "요점을 지니고있는 점"넷째, 간부 간 단결과 협력 정신을 키우면서 작은 간부 그룹을 통해 정확하고 건전한 족쇄를 수립하고 비판과 자기 비판을 수행하도록 전체 수업을 이끌 수 있어야합니다. 집단 조직, 규율 및 진취적인 정신, 즉 "직접 대면"을 형성하십시오.
수업 평가
1. 정기 검사 강화
전 학기를 기준으로 본 학기는 계속해서 "수업 실무 평가 규칙"을 개선하고 다양한 일상 검사 및 평가 활동을 계속 수행하고 매일 검사 결과를 게시합니다. 수업 강사는 수업 자체를 진행하고 선전과 동원을 강화하며 훈련을 인도하고 일상적인 작업을 파악하며 적극적으로, 과학적으로, 그리고 시민 경영 수업에 열심히 노력하여 수업 스타일의 구성을 진지하게 파악해야합니다. 동시에, 우리는 양심적으로 수업과 야간 수업을 이해하고 수업 교사의 관리를보다 합리적으로, 표준화되고 예술적으로 만들기 위해 다양한 활발하고 효과적인 팀 활동을 수행합니다.
교육 과정의 점검과 평가를 강화하십시오. 이 학기는 "표준 주문"학교 작업 아이디어에 초점을 맞추고, 수업 루틴의 검사를 강화하고, 교사가 개별 선생님이 선생님의 선전,지도 및 교육 과정을 수행 할 수 있도록 도와 주어야하며, 동시에 수업 교사의 평가를 주제의 질, 수학과 영어 3 과목은 자격 비율과 연결되어 있으며, 수업 교사는 각 부서의 교사를 구성하고 조정하여 직원과 시간을 조정하고 불완전한 비율을 없애기 위해 노력해야합니다.
매일의 검사와 평가를 토대로 매달 결과를 요약하고 "정규 우수 집단 집단"과 "단일 상위 집단 집단"을 평가합니다. 이 기간이 끝나면 "우수한 집단 집단", "우수한 젊은 집단", "탁월한 계급 교사"및 각각의 개별적인 고급 집단 집단에 대한 평가
특별 학생을위한 특수 교육
1. 이 기간 초에는 특별 학생 목록이 삭제되고 학교에서는 특수 학생 파일을 만듭니다.
2. 다양한 방법을 통해 다양한 방법으로 특수 학생을 교육합니다. 반 교사는 학생들을 관찰하고 이야기하고, 모든 당사자들의 의견을 경청하고, 풍부한 정보 네트워크를 구축하고, 언제든지 특수 학생의 정신 건강 상태와 이데올로기 적 행동을 파악하고 규제해야합니다. 우리는 교사와 학부모님께 일관된 요구와 태도를 갖도록 노력해야하며 종종 교사와 학부모와 의견을 교환합니다. 특히, 우리는 부모의 열정을 충분히 동원하고, 합의에 도달하고, 아이들을 돕기 위해 학교 교육에 협력해야합니다.
3. 행동이 좋지 않고 자제력이 떨어지는 학생들을 위해 학교에서는 학급 수업을 개설하고 교사와 교사는 특수 학생의 사상적 및 도덕적 자질, 학습 태도 및 일상 생활을 교육하고 훈련 할 것입니다.
4. 가난한 사람들을 돕기위한 활동을 수행하십시오. 학교는 "가난한 사람들과 짝을 지어 돕는"활동을 통해 가난한 학생들에게 삶과 학업 측면에서 도움을주는 자선 기금을 마련했습니다.
넷째, 구체적인 조치 :
1. 수업의 일상을 파악하고, 늦은 수업 결석 현상을 종식시키고, 자율 학습 훈 련을 잘하고, 효율성을 향상시킵니다.
2. 신문과 포스터의 질을 향상시키고, 좋은 학습 환경을 조성하며, 훌륭한 계급 문화를 구축하십시오.
3. 학급 간행물을 사용하여 학생들을 교육하고, 학생들의 주관적인 주도권을 부여하고, 동기를 부여하십시오.
4. 수업 활동을 조직하여 학생들의 집단적 아이디어를 기르고 수업 응집력을 강화하십시오.
5. 학생들의 좋은 학습 태도와 방법을 개발하기 위해 정기적 인 학습 활동을 실시하십시오.
6. 유익한 문화 및 스포츠 활동을 수행하여 학생의 육체 및 정신 건강의 건전한 발전을 촉진하십시오.
7. 학생들이 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 다양한 활동에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력합니다.
8. 학생들과 정기적으로 대화하여 학생들의 이념적 역학을 이해하고 학생들의 문제를 즉시 해결합니다.


제 3 부 : 1 등 교사의 도덕 교육 계획

여름 방학이 끝난 후 Zhuzhou Changhong Experimental School에 와서 행운을 빌어 가르치고 새 학급의 1 학년 때 선생님의 작업을 시작했습니다. 일류 선생님이 계획을 진행했습니다. 여름 방학 동안 나는 학교에서 열리는 수업 강사 연수에 참여하여 많은 유익을 얻었습니다. 학교의 통일 된 배치에 따르면, 나는 49 학년 1 등석의 반 교사로 일했습니다. 이것은 학교의 신뢰이며 그것을 받아 들일 수있어서 기쁩니다. 1 학년을위한 군사 훈련 과정에서 나는 49 개 학급에 대해 사전에 이해하고 있으며, 1 학기와 49 학년이 새 학기에 새로운 모습과 새로운 발전을 이루기 위해 이번 학기의 수업 교사의 작업 계획이 공식화되었습니다. 다음과 같이 그립니다.
첫째, 학업 조건 분석
현재 27 명의 소년과 25 명의 소녀를 포함하여 49 명의 1 학급에 52 명의 학생이 있습니다. 학교는 학생들에게 장점이 있지만, 입학 결과는 모든 학생들에게 좋지 않습니다. 소수의 학생들조차도 100 점을 약간 넘는 점수를 받았습니다. 나라에 들어가기 만해도 학생들의 심리는 여전히 비교적 편안하고 여름 방학 중일 때 정신은 여전히 ​​존재합니다. 모든 분야에서 경쟁 의식이 강하지 않으며 학습 습관도 그리 좋지 않습니다. 학생들의 열정과 이니셔티브를 동원하여 가능한 한 빨리 고등학생 생활에 적응시키고, 학업 스타일과 연구 스타일을 더욱 강화하는 것은 이번 학급 교사의 일의 주요 임무입니다.
둘째, 인도 이데올로기
우리는 모든 학생을 대상으로 성공적인 교육에 중점을두고, 학교와 팀, 정치의 공동 리더십하에 학생의 가족과 사회와 적극적으로 협조하고 교육 및 교육을 장려하고 교육적 작업 가이드 라인을 포괄적으로 시행 할 것입니다. 학생들의 행동 습관과 학습 습관에서 시작하여 도덕 교육 활동을 광범위하게 수행하고 "행동 규범을 수행"하며 학생들의 전반적인 질을 향상시키고 도덕 교육의 효과를 종합적으로 향상 시키며 학생들의 후속 발전과 성공을위한 견고한 토대를 마련합니다. 기초.
셋째, 작업 목표
1. 작업을 통해 학생 안전 사고의 발생률은 0이며 학생 범죄율은 0입니다.
2. 학습 스타일을 적극적으로 구축하고 학생의 학습 습관을 키우며 학교가 주관하는 수업 관리의 양적 평가에서 첫 번째 순위를 유지합니다.
3. 가난한 사람들을 육성하고 보충하는 일에 좋은 일을하고, 노력을 기울여 우수한 학생의 규모를 확대하고, 입학 할 학생의 수를 줄이며, 탁월한 학생을 학급 규모의 5 분의 1에 해당하도록 노력하십시오.
4. 학교, 정치 및 교육에 협력하여 "행동 기준 및 표준"을 공동 작성하고 "부모를위한 존중"활동을 수행합니다.
넷째, 주요 작업 측정
수업 교사의 사업에 대한 자체 학습을 강화하고 수업 교사의 작업의 이론적 수준과 질을 향상시키기 위해 노력하십시오.
이번 학기에 우리는 학급 교사 자신의 자율 학습 활동을 강화해야합니다. 관련 신문, 잡지 및 이론 교과서를 신중하게 공부하는 것 외에도 가능한 한 전문적인 강의를 듣고 다른 선생님들과 더 많은 의사 소통을하고 겸손하게 다른 사람들과 교신하며 일을 계획하고 요약하는 일을 잘하며 정기적으로 일해야합니다. 좋은 학습 노트, 학습 팁 작성, 적시에 수업 및 학습 요약, 자신의 품질을 향상시키기 위해 최선을 다하십시오.
가정과 학교에서 좋은 일을하며, 가정 방문, 부모의 일에서 좋은 직장을 취하십시오.
학교와 학교가 잘 어울리는 것은 수업 교사의 중요한 일원이며 수업 관리의 효과적인 수단이기 때문에 이번 학기 동안 주당 2-3 회의 가정 방문을 달성하기 위해 노력해야합니다. 우리는 한 학기에 적어도 세 번의 학부모 회의를 가질 예정이며 그렇게해야합니다. 사전에 계획, 프로세스 및 요약이 있으며 가정 방문 및 학부모 면담을 통과하기 위해 노력하므로 수업 관리가 노력의 절반으로 두 배의 성과를 달성 할 수 있습니다.
학생들과 열심히 노력하고, 큰 노력을 기울이고, 수업을 만들고 스타일을 연구하십시오.
1. 교사와 학생들 간의 관계를 조정하고 학생들 간의 경쟁 의식을 강화하며 학생들의 학습 스타일 구축을 강화하고 학생들의 열정과 이니셔티브를 완전히 동원합니다.
2. 반 (반)위원회 구성을 강화한다.
이 학기는 학생이 스스로 선택한 학급위원회를 기반으로 수업위원회의 구성을 강화하고, 반 작업위원회가 자조 계획 및 요약에 대해 좋은 일을하도록 촉구하고, 종종 작업 방법과 아이디어를 함께 토론하고, 반원들과 정보를 교환합니다. 공동으로 연구 및 스타일 스타일의 건설을 촉진합니다.
3. 가능한 모든 기회를 포착하고 학생들의 이데올로기 적 작업에서 좋은 일을하십시오.
이번 학기에는 학급 회의 및 과외 활동을 최대한 활용하는 것 외에도 가능한 한 많은 기회를 찾고 학생들의 이념적 업무를 훌륭히 수행해야합니다. 1 학년 1 학기의 이데올로기 적 작업은 중학교의 삶에 적응하는 중요한 순간이며, 이데올로기 적 인식이 중요한 역할을합니다. 학생들이 좋은 세계관과 삶에 대한 전망과 가치관을 개발할 수있을뿐만 아니라 학생들 간의 양극화를 줄이는 것도 중요합니다.
4. 심리학의 원리를 최대한 활용하고 다양한 학문적 방법을 결합하여 수업 스타일 및 스타일의 향상을 촉진하십시오.
새 학기에는 수업 관리에서 학생들에게 일련의 심리적 영향을주기 위해 심리적 단서, 사회 공공 심리학, 수렴 심리학 등 다양한 심리 교육 방법과 수단을 최대한 활용해야합니다. 예를 설정하고 지침을 강화하며 수업 구성을 촉진함으로써 학급과 수업 스타일을 건강하게 발전시킬 것입니다.
부서의 교사들과 긴밀히 협력하여 훈련과 빈곤층 보충 작업을 개선합니다.
차이를 만들어내는 Peiyou의 성공 또는 실패는 학급 구성 및 학습 스타일의 성공 또는 실패에 직접적인 영향을 미칩니다. 이 학기는학과 교사들과 밀접하게 통합되어야하며, 모든 학문은 자신의 과목을 가르치고 우수한 학생을 키우며 학생들을 변화 시키며 정기적으로 다양한 분야의 교사를 조직하여 학생의 학습 및 상호 의사 소통을 연구해야합니다. 정보는 빈곤층을 배양하고 보충하는 방법과 방법을 공동으로 작성하고 학생들의 훈련과 보충을 향상시키기 위해 함께 노력합니다.
두 번째 수업에서 좋은 직장을 만들기 위해 학교와 긴밀히 협력하십시오.
1. 학생 부서의 지도력하에 각 반의 정규 업무를 잘 수행하십시오.
2. 학교와 학생 사무실의 지도력하에 "적성에 따라 가르침"을 실행하고, "주제별 교육"활동을 수행하며, "칠판 신문"에서 좋은 일을하고, 다양한 유형의 고급 학생을 선택하십시오.
3. 학급 웹 사이트에서 좋은 일을하고 부모님들과 연락을 취해서 부모님들이 처음으로 훌륭한 성적을 얻을 수 있도록하십시오.
간단히 말해서, 수업 교사의 작업에는 많은 작은 것들이 있습니다. 그들은보다 자세하고 더 포괄적으로 고려 될 필요가 있습니다. 미래의 작업에서, 지도자와 경험있는 교사가 비판하고 교정하기를 바랍니다.


파트 4 : 1 등 교사의 도덕 교육 계획

모든면에서 학생들의 건강한 발달을 더욱더 이끌어 내기 위해 새 학기는 "단결, 활기, 엄격함 및 학습"이라는 수업 스타일을 개발할 것입니다. 이번 학기의 현재 작업 계획은 다음과 같습니다 :
첫째,지도 이데올로기 수업의 일은 교육의 발전, 학교의 다채로운 이데올로기 및 교육 활동을 이동 통신사로 취하고 학생들의 자체 교육을 효과적인 방법으로 취해 부모의 보조 교육의 역할을 충분히 발휘하여 중학생의 일상 행동 교육에 기반합니다. 학생들의 문명화 된 행동을 발전시키고 이데올로기 적이며 도덕적 인 자질을 향상시킵니다.
둘째, 수업 상황 분석 학교의 다양한 측면에서,이 수업의 학생들은 일반적으로 좋고, 수업 스타일은 활발하고 건강하며, 학생들은 단결하고, 수업 간부의 작업 능력은 크게 향상되었으며, 대부분의 학생들은 점차 좋은 학습을 발전 시켰습니다. 습관은 여전히 ​​열악한 자제력, 낮은 학습 효율을 가진 소수의 학생들을 배제하지 않으며, 이번 학기는 학생들의 좋은 학습 습관을 더 발전시켜야하며, 개개인의 학생들을 현저하게 진전시키고, 학생들이 최선을 다하도록지도하고, 일을 인도하고 최대 수준에서 집단적, 적극적, 상급 집단 집단을 창출하십시오.
셋째, 도덕 교육
1. "시민 도덕 건설의 실현을위한 개요"와 "중등 학교 학생들을위한 행동 강령"을 구현하십시오. 1 학년 학생이 가장 까다로운 학년이기 때문에 1 학년 학생이 학교의 모든 측면에서 더 이상하고 소심 해지기 때문에 각 학생이 훌륭한 행동 규범을 개발하는 것이 매우 중요합니다. 규율을 존중하고 계기 외관을 주시하십시오. 중등 학교에서의 미래 학업 및 생활을 준비하고 도덕, 지성, 신체 및 미용 측면에서 학생들의 모든 발전을 도모하는 것.
2. 적극적으로 후진 학생의 변형 작업을 수행하고, 후진 학생들이 패자 및 승자와 함께하도록 노력하십시오. 후기 졸업생의 교육 및 관리는 항상 수업 교사의 업무에서 어려운 부분 이었지만 교실 교육 전반의 중요한 부분에도 영향을 미쳤습니다. 이와 관련하여, 선생님으로서 나는 먼저 올바른 태도로 그들을 치료하고, 학부생을위한 심리적 상담을 제 시간에 강화하고, 모든 종류의 심리적 인 문제를 제거하거나 완화하도록 돕고, 그들의 가치를 깨닫게합니다. 동시에 저학년 학생들이 강점과 장점을 발휘할 수있는 조건과 기회를 창안하여 성공의 기쁨과 기쁨을 누릴 수 있도록했습니다.
3. 학생들의 도덕적 자질을 계발하고, 학교 청소년 리그위원회 및 학술 사무실의 업무에 협조하고, 학생들의 육체적 정신적 건강의 건전한 발전에 도움이되는 활동을 적극적으로 수행하십시오. 적극적으로 학교의 도덕 교육 활동을 되풀이하고 학교의 정치 및 종교 사무소 배치에 따라 "성실, 책임, 자기 규율 및 감사 의식"을 훌륭히 수행합니다.
넷째, 이번 학기의 구체적인 목표들 :
1. 좋은 행동 습관을 개발하고 습관을 연구하십시오.
2. 좋은 수업 스타일을 통합하고, 수업 관리 시스템을 개선하고, 수업의 모든 관계자의 힘을 약화시키고, 수업의 전반적인 수준을 향상시킵니다.
3. 학습 스타일 구축을 강화하고, 학습에 대한 관심을 키우며, 학습의 중요성을 명확히하고, 학습 방법의 지침에주의를 기울이고, 학습 효율성을 향상시킨다.
4. 학생들과 잘 지내고 새로운 교사 - 학생 관계를 수립하십시오.
V. 구체적인 조치 학생들의 사상 사업을 계속 잘 수행하고, 효과가있을 때까지 개별 학생과의 대화를 실시하십시오.
학생들을 돌보는 것에 대해 배우고, 학생들을 계몽하기 위해 열심히 노력하고, 심리학자가되고 안내하려고 노력하십시오.
자유로운 시간을 사용하여 가정 방문을하고, 적시에 부모님과 대화하며, 생각을 통일하십시오.
동기 부여가 요구되는 일부 학생의 경우 열의를 충분히 동원하여 다른 단계로 나아가도록 격려해야합니다.
정규 업무 :
학생들의 도덕 교육을위한 정량적 평가 시스템을 구현하고 다양한 평가 활동을 적극적으로 수행하며 비교, 학습, 러시 및 도움의 문화를 형성합니다.
수업 간부 조직의 적절한 조정, 매달 반 수업 간부 회의 개최 및 기록 작성. 계급 간부들이 적극적으로 그리고 창조적으로 계급 업무를 처리하고 직업 능력을 개발하도록 격려하십시오.
학생들을위한 정신 건강 교육을 강화하고 학생들의 심리적 상태를 최적화하십시오.
학생들이 사회에 접근하고, 사회를 이해하며, 사회적 책임을 강화하고, 사람들에게 봉사 할 수 있도록 적극적으로 자원 봉사 활동에 참여하도록 권장하십시오.
학습 스타일 구축 :
1. 각 과목의 교사와 정기적으로 대화하여 학생들의 상황을 이해하고 작업을 조정하십시오.
2. 학생들을 변화시키는 좋은 일을하십시오.
3. 학생들의 종합적인 능력 배양을 강화하고 학생들의 창조 정신을 적극적으로 육성하며 지식 대회, 독서회, 토론 등 다양한 활동을 수행한다.
4. 오후에 자율 학습과 자율 학습을하는 동안 학생들의 자기 관리를 강화하십시오.
활동 준비 :
2 월 : 겨울 방학 생활을 교실로 옮기고 학생들을 위해 매일 행동 교육을 실시하고 제 시간에 정리하며 힘을 키우고 약점을 피하기 위해 학급 회의 시간을 사용하십시오.
3 월 : 적극적으로 "동방 박사로부터 배우기"의 활동을 적극적으로 수행하고, Lei Feng 활동을 통해 모든 사람들이 공동체를 돌보고 다른 사람들을 돌보는 좋은 분위기를 조성하고 동시에 동부 오아시스의 군사 훈련에서 징계 교육 및 안전 교육을 실시하여 전반적인 모습을 개선합니다. .
4 월 : 중기 시험을 분석하고 요약하며, 진도가있는 학생들은 칭찬을받으며 격려해야합니다. 성적이 좋지 않은 학생은 학습 방법을 조정하고 학습에 대한 관심을 높여야합니다. 또한, 학생들을위한 팀 정신 교육, 그리고 적극적으로 캠퍼스 예술 축제 활동에 참여하여 수업에 색을 더합니다.
5 월 : 전체 수업의 학습 상황에 대한 목표 요약을 수행하고 최종 시험을 동원하고 끝내는 데 훌륭한 업무를 수행하십시오. 이 수업은 도덕적 교육을위한 양적 평가와 보상 시스템을 구현합니다. 훌륭한 일을하는 계급, 열심히 공부하는 우수한 학생 및 심각한 일을하는 학생의 경우, 급우에게 가장 큰 역할을 할 보상과 칭찬을 제공해야합니다.


제 5 부 : 1 등 교사의 도덕 교육 계획

새 학년도에, 나는 1 학년 교사로 임명되었는데, 1 학년 신입생 얼굴에, 이것은 의심 할 여지없이 시험입니다. 친숙한 학교에서 이상한 학교에 이르기까지 학생들은 필연적으로 호기심을 느끼거나 익숙하지 않을 것입니다. 학생들이이 분위기에 최대한 빨리 적응하고 더 나은 공부를 마칠 수 있도록 도덕 교육으로 시작하려고합니다. 특정 1 등 교사의 도덕 교육 작업 계획이 이렇게 공식화되었습니다.
첫째, 이념 교육을지도하는 도덕 교육 사업 계획 :
"상해 학생 국가 정신 교육지도 지침"과 "상해의 초등 중등 학교 학생을위한 생활 교육지도 지침"에 따라 "애국 영광 학교, 과학 옹호"라는 테마를 결합하여 애국심 교육과 학생 정신 교육을 중시한다. 문명화 된 행동과 같은 교육은 학생들의 사상적 및 도덕적 자질을 효과적으로 향상시킵니다.
둘째, 구체적인 작업 :
1. 도덕적 인 교육 일로, 그것은 나의 일등 작업 계획의 핵심 작업이다. 학생들의 적극적인 참여, 자기 관리, 셀프 서비스 및 기타 활동을 통해 행동 규범의 일련의 교육 활동을 강화하고, 행동 규범의 모델이되기 위해 노력하며, 따라서 많은 "행동 작은 별"이 학생과 모든 학생에게 나타납니다 훌륭한 문명 행동을 개발하고 모든 사람들은 문명 시민이되기 위해 노력합니다.
2. "녹색 올림픽, 인문 올림픽, 스포츠 올림픽"2008 베이징 올림픽과 개혁 개방 30 주년을 맞이하여 학교의 도덕 교육과 사회 도덕 교육을 통합하기위한 사회 실천 활동 및 주제 활동을 적극적으로 실시 할 예정입니다.
3. 다양한 교육 실무 기지를 최대한 활용하고 학생들이 효과적으로 지역 사회 활동에 참여하도록 조직하고 학생들의 도덕적 자질을 기른다.
4. 사람들 사이의 상호 존중, 이해 및 지원을 반영하고 교사와 학생 간의 조화로운 관계를 수립하는 "따뜻한 교실"을 만듭니다.
5, 학생들의 핵심 가치 형성을 촉진하기 위해 학기 도덕 교육의 주제로 "다른 사람들을 돌보고, 책임감을 느끼며, 성실하게 준수하는 것을 배우는 것".
셋째, 교육의 내용과 측정 :
1. 학생들에게 오후에 이루어지는 학급 회의 및 자율 학습을 정기적으로하도록 교육하고 규율, 예의, 노동 및 연구에 관한 훌륭한 일을함으로써 행동 규범 훈련을 규칙 화하고 표준화합니다. 학생들의 자기 관리를위한 견고한 기반 마련
2. 수업은 다음 활동을 수행합니다 :
Lei Feng 활동, 고맙게 여기는 교육 활동을 배우고 감사하는 교육 계획을 열거하십시오.
순교자들의 순교, 학생들의 사회 검사 활동의 애국적인 교육 활동, 교사, 학생 및 학부모의 온라인 독서, 올림픽 에세이 활동을 기념하기위한 이상적인 교육 활동.

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