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8 년 수업 계획

8 학년 학생들은 학교 마지막 해에 자랐던 7 학년 학생들이며 자연스럽게 8 학년까지 올랐습니다. 나는 그들 각각에 대한 철저한 이해를 가지고있다. 이 학기는 학생들이 모든 측면에서 큰 진전을 이루도록 노력합니다.
첫째,지도 이데올로기는 모든 학생을 행복하게 키우기 위해 노력하며 수업은 따뜻한 집이됩니다. 학생들의 성격은 완전히 발달되었고 학생들의 열정은 완전히 동원됩니다. 모든 학생들은 그들이 수업에서 존중 받고 수업에서 없어서는 안될 역할을한다고 느낍니다.
둘째, 학생 상황 분석이 수업에는 6 명의 학생들이 있습니다. 진 Yuanyuan 급우는 정신적으로 지체가 있지만 어느 정도 자기 동기 부여가 있습니다. 그들은 말한 것을하기 위해 열심히 일하기를 원하지만 우연히 학교에서 실수로 실수를 저지르고 다른 학생을 필요로합니다. 학생들은 종종 상기시켰다. 왕 Haifeng과 연의 Kaiqiang 더 정직하고 거의 실수를하지 않습니다. 그들에게 더 높은 요구 사항을 질문하고 그들에게 좋은 학생으로 자문 해 줄 것을 요청하십시오. Xiang Shanfeng은 밝고 활기찬 조직력을 가지고 있지만 학습 의식이 좋지 않아 더 많은 알림을 상기시켜야합니다. Xue Zhongqiang은 정직하고 사랑스럽고 일에 능동적이며 배우는 데 어려움이 있습니다. 다른 학생들에게 그를 도와달라고 전화해야합니다.
셋째, Jin Yuanyuan 학생들을위한 구체적인 조치는 학생들이 특별한주의를 기울여야한다고 제안했다. 특히, Hai Feng과 Fu Qiong는 더 많은 것을 확인하고 도움을 필요로하는 것을 알기를 원합니다. 도울 수없는 것은 시간에 교사에게 응답해야하고 교사는 그녀를 도와야합니다. 다른 학생들이 수업에서 자신의 역할을 느낄 수 있기 때문에 다른 학생들도 즐거움을 느낄 수 있습니다. 그래서 학급 몸이 상호 도움을 형성합니다.
부모님과 학생과 의사 소통을하십시오. 우리 학급의 유일한 6 명의 학생들은 카운티 출신의 Fu Qiong와 Jin Yuanyuan이고, 나머지는 농촌 아이들입니다. Fu Qiong의 어머니는 학교에 자주 올 때 학교에서 Fu Qiong의 장점에 대해 자주 이야기하며, 부모님 들께서는 부모님 들께 개선의 필요성을 말하고 특히 교통 안전 문제는 부모님 들께 강조해야합니다. 도로를 건너는 농아인은 특히 안전에주의해야합니다. 다른 학생들의 부모 중 많은 사람들도 직장에 나가며 조부모와 함께 일하기 위해 돌아가고 부모와 의사 소통하고 조부모와 의사 소통해야하며 집과 학교의 모든면을 통일해야합니다.
엄격한 요구 사항, 환자 교육. 고급 학생은 고등 학년이 필요합니다. 그들이 작성한 실수는 예기치 않게 지적되었습니다. 시간 내에 수정하도록하십시오. 8 학년 쌍둥이는 여전히 성장하고있는 아이들이며, 필연적으로 실수를하고, 실수를하도록 허용하며, 실수를 할 것임을 이해하고, 참을성을 가지고 있고, 시정 과정을 갖도록 할 것입니다.
학생들을위한 애국적인 교육과 가정 교육을 실시하고, 학생들에게 조국을 사랑하도록 교육하며, 조국에 유용한 사람이되도록하십시오. 조국을 사랑하고 사랑하는 이들을 사랑함으로써 만 좋은 사람이 될 수 있습니다.
부지런히 교실로 돌아서 돌아서 라. 학생들을위한 많은 상황은 수업 후에 배워야하며 수업 후에 문제를 찾는 것이 가장 쉽습니다.

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