초등학교 1 등석 플랜

xx 소년과 xx 소녀를 포함하여 xx 학생이이 수업에 있습니다. 학생들의 25 %는 연령대가 다른 아이들에게 속해 있으며 학습에 어려움을 겪습니다. 자녀의 10 %는 조부모를 돌볼 수 있으며, 손자를 코치 할 능력이 없습니다. 이 수업 시간에 참여하는 대부분의 학생들은 집에서 카운슬링을받지 않기 때문에 소규모 수업을 들었던 어린이들에게 정규 교육을받는 데는 여전히 어려움이 있습니다. 1 학년 어린이는 젊고 활기차고 활동적이며 모든 것을 매우 호기심을 가지고 있습니다. 활력과 혁신으로 가득 찬 수업을 만들기 위해서, 아이들의 마음을보다 잘 형성하고, 포괄적 인 발달을시키고, 새로운 학기 수업을 새로운 분위기로 만들기 위해, 특수반 교사는 다음을 할 계획입니다 :

첫째, 정규 교육

초등학생은 일상 생활과 학교 공부에별로 적합하지 않습니다. 학생들이 역할을 조기에 입력하고 학교 생활에 적응할 수있게하려면 수업 교사가 일상 생활에서 규칙적인 방식으로 안내해야하며 내용은 더 가깝고 작고 실용적이어야하며 항상 학생들에게 목표 된 루틴을 수행해야합니다. 교육. 따라서 다음과 같은 사항부터 시작하기로했습니다.

1. "초등 학교 코드"와 "표준 매일 행동 규범"을 배우고 학생들이 올바른 행동을하고 일상적인 학습 과정에서 잘못된 점이 무엇인지 알게하여 학생들이 선을 개발할 수 있도록 팀 회의와 기상 모금 활동 시간을 최대한 활용하십시오 학습 및 생활 습관. 2. 학생들의 도덕 교육을 강화하기 위해 국기 모금 행사 및 주요 축제를 합리적으로 사용하십시오. 학생들이 한 사람이라는 진실을 이해하게하고 그들의 애국심을 길러줍니다. 동시에 학생들에게 다양한 활동과 노동에서 협조하고 배우는 법을 배우게하십시오.

3. 다양한 활동에서 교육적인 직책의 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 명예 감각을 높이고, 학생들이 다른 사람들과 집단을 갖도록 만듭니다. 예를 들어, 모바일 적기의 활동을 사용하여 학생들에게 사상 교육을 실시 할 수 있습니다. 학생의 작문 및 독해력 향상을 위해 작은 나무가 누구에게나 가장 직선적 인 활동을하도록지도하고 언제든지 교실에서 상기시켜줍니다.

둘째, 수업 기강

반에서, 좋은 수업을 원한다면 훌륭한 훈육을 받아야합니다. 따라서 다음과 같은 요점으로 시작했습니다.

1. 클래스 룸 규율

우선 교사와 학생들은 학급 규칙과 규정을 공동으로 개발하고 상응하는 보상 및 처벌 방법을 공식화합니다. 이 방법으로 학생들은 재미 있고 동기가 있으며, 알지 못해도 규율을 준수 할 수 있습니다. 아이들은 자기 개발 적이기 때문에 수동적 요구 사항은 학생들이 단어를 행동으로 내재화하는 데 도움이되는 활동적인 행동입니다. 우리 반의 목적은 우리가해야한다는 것입니다.

2. 학제 간 분야

교실은 학생들이 쉽게 휴식 할 수있는 시간이며, 좋은 학제 간 학문으로 인해 캠퍼스 전역에 활발하고 편안한 분위기가 조성됩니다. 그러나 다채로운 인터 클래스 활동은 수업 사이의 징계 장애를 해결하는 마법 무기입니다. 로프 건너 뛰기, 게임 만들기, 흙 씹기 놀이 등의 활동에 교사와 학생들의 방법을 사용하여 학생들이 건강하고 교육받을 수 있고 교사와 학생들 간의 관계를 향상시키고 의사 소통의 공간을 넓힐 수 있습니다. . 동시에, 학생들은 언제든지 위험한 활동과 장소에주의를 환기시킵니다.

3.로드 팀 규율

학생들이 좋은 행동 습관을 개발하고 집단 생활에 적응할 수있게하기 위해 팀은 소규모 팀의 표준 평가 활동을 수행하여 학생들이 빠르고, 동 질적이며 조용 할뿐만 아니라 자기 관리를 수행 할 수 있도록합니다. 각 도로 팀은 소규모 팀장을 구성하여 정기적 인 간격으로 적시에 감독하고시기 적절한 관리를 통해 도로 팀의 상황을 수업에보고합니다.

셋째, 건강 측면

위생에주의를 기울이는 것은 매우 중요합니다. 속담에서 알 수 있듯이, 그 병은 입에서 나온 것입니다. 건강을 꾸리는 것은 몸을 건강하게 만들뿐만 아니라 좋은 습관을 개발하고 좋은 학습 환경을 조성합니다.

1. 개인 위생 : 세 가지 부지런함, 부지런한 테이블, 부지런히 일을 지키고 수업 중 물건을 다룰 때는 깔끔하고 깔끔해야합니다.

2, 클래스 건강 : 매일 청소의 가치, 건강 감독 게시물의 설립, 검사 및 감독에 할당 된 매일, 아침, 저녁, 그리고 저녁. 주도권을 쥐고 정시에 정리하는 학생이나 그룹에게 보상을하십시오. 동시에 우리는 꽃과 식물을 사용하여 환경을 아름답게하고 환경과 꽃을 교육합니다.

넷째, 수업 간부의 훈련 측면

수업 관리는 수업 교사에게 의존하여 관리하기에 충분하지 않지만 수업 간부는 수업 관리의 작은 조수입니다. 수업 관리를 새로운 차원으로 끌어 올려 각 어린이의 잠재력을 완전히 탐구하고 개성을 갖춘 사람들을 키우며 배우고 배우고 배우고 협력하고 배울 수있는 방법을 배웁니다.

V. 다른 측면들

수업 관리는 또한 개인의 발전에주의를 기울여야하며 다양한 활동에서 다양한 재능과 학생들의 잠재력을 탐구하여 수업의 모든 반이 특정 측면에서 더 발전 될 수 있도록해야합니다. 따라서 다양한 활동이 수업에서 이루어집니다. 각 어린이가 자신을 보여주고, 스스로 운동하며 자신감을 향상시키기 위해 서로 대면하게하십시오.

아이들에게 황금의 어린 시절을 보내십시오. 이번 학기에, 저는 학생들에게 쪼그리고 앉아서 이야기를하고, 마음으로 의사 소통하며, 아이의 모든 섬광을 감상하기 위해 눈으로 보게 될 것입니다. 저는 우리가 아이들을 돌보고, 아이들을 존중하고, 아이들을 용납하는 한, 학생들의 마음을 열 수있는 열쇠를 찾을 수 있다고 생각합니다. 위의 조치는 이번 학기에 대한 나의 초기 계획 일 뿐이며, 나는 앞으로의 일에서 계속 향상시킬 것입니다.