2019 년 20 학년 교사 계획

팬 Wenyi, 2019 년 9 학년의 클래스 교사 :

학기 동안 나는 여전히 9 학년 때 수업 교사로 일합니다. 나는 학교 수업의 요구 사항에 따라 계속 수업을 진행할 것입니다. 나는 여전히 수업에서 좋은 직업을 가져야합니다. 나는 거의 3 년 동안 동급생들과 함께 지내 왔으며 학생들의 이해와 이해 또한 철저히 이해되었으며 교사와 학생들의 감정도 더욱 깊어졌습니다. 이것은 또한 9 학년의 4 학년을 맞이한다는 확신을 전제로합니다. 그러나 지난 학기의 마지막 학기에는 불만족스러운 곳이 있었고 점수는 떨어졌습니다. 이러한 상황에 부응하기 위해 학생들의 실제 상황에 따라 교육을 강화하는 데 중점을두고 학생들을 새로운 차원으로 끌어 들일 수 있다고 생각합니다. 고등학교 입학 시험을위한 좋은 기초를 마련하기 위해 이번 학기의 수업 교사로 일하기 위해 다음과 같은 작업 계획을 수립했습니다.
첫째, 인도 이데올로기
완전, 교육 학생들의 혁신적인 정신 및 실천 능력에 초점 학생, 모든 학생들에게 양질의 교육의 완전한 이행을 당사국의 교육 정책을 구현하는 학생들이 바로 졸업이 인생에서 국가를 처리 할 수 ​​있도록, 학생, 삶과 값의 교육 세계관을 강화 중요한 전환점은 전체 수업이 9 년 의무 교육을 성공적으로 마치고 졸업장을받을 수 있으며 더 많은 학생들이 고등학교에 진학 할 수 있다는 것입니다. 그러므로 우리는 반 교사가 원초적 관점에서 새로운 출발점으로 나아갈 수 있도록 노력합니다.
둘째, 수업의 기본 상황
현재 9 학년 4 학급 수는 51 명이며, 남학생은 29 명, 여학생은 22 명입니다. 지난 학기 학생들의 문해력 교육 및 수업 관리를 통해 수업 시간의 학생들은 크게 변화했으며 문화적 질 또한 향상되었습니다. 수업의 전반적인 상황은 훌륭합니다. 수업 중 대부분의 학생들은 학습에 대한 태도가 좋으며 학교의 규칙과 규정을 준수 할 수 있습니다. 학생들은 학교의 모든 활동에서 우수한 결과를 얻을 수 있으며, 숙제를하고 자습 수업에서 질서를 유지할 수 있습니다. 대부분의 학생들은 고등학교에 입학하기를 원하며 마음의 바닥에서 배우기를 원하지만 스스로를 통제 할 수없고 회복력이 없습니다. 수업 시간에 일부 학생들은 의식의 빈약 한 훈련의 습관 교사 감독, 작업 표절 현상, 개별 학생의 행동에 메모를주의 깊게 듣지 않아있다 그래서 부정적인 외부 환경의 영향은 클래스에 부정적인 영향에 매우 민감하다 강하지 않다 큰. 이 현상은 교육의 초점이어야합니다. 유망한 학생들을 가능한 한 고등학교에 진학 시키십시오.
셋째, 학기 목표
전 학기를 기준으로이 학기는 계속해서 이데올로기 적 질, 문화적 질 교육, 일상적인 교육, 수업 관리에 중점을 두어 수업 전체의 질을 향상시킬 것입니다. 교실을 문명화되고, 단련되고, 단합되고, 우호적이며, 상호 지원적이고, 발전된 교실로 만듭니다. 특히 우리는 우리의 노력의 방향과 목표를 분명히하고 고등학교 입학 시험을위한 좋은 토대를 마련해야합니다.
1. 정기적 인 업무가 개선되어야하며, 건강, 징계 및 징계 존중 측면에서보다 잘 수행되도록 노력해야합니다.
2, 높은 수준으로 전반적인 결과는 도시 실험 중학교 또는 도시 하나, 일부 학생 수 있도록 교사와 자신의 노력의 도움으로 일부 우수한 학생을 보장하기 위해 전반적인 성능을 향상시키기 위해 학생들의 전반적인 수업을 위해 노력 그는 졸업생들이 원활하게 졸업 할 수 있도록 두 번째 도시로 승진했습니다.
넷째, 특정 요구 사항
학생들은 학교의 규칙과 규정을 준수하고, 중학교 학생의 일상적인 행동 기준을 지침으로 삼고, 엄격하게 요구하고, 스스로를 변화시키고, 스스로를 향상시키고, 좋은 학습 환경을 조성해야합니다. 더 중요한 것은 문화 지식을 배우는 것입니다. 반원들 앞에서주의 깊게 준비하고, 반원들 앞에서 큰 소리로 읽고, 반원들에게주의 깊게 귀를 기울이고, 반원들에게 힘을주고 강화하며, 점차 문화적 질을 향상 시키십시오. 두 가지 좋은 운동이 있습니다. 아침 운동의 횟수가 완료되고 대기열이 깔끔하고, 클래스 간 운동은 빠르고 엄격하며 새로운 모습과 새로운 모습을 보여야합니다. 학교의 새로운 모습의 얼굴을하려면, 각 지나가는 하루 보여야 클래스, 그것은함으로써, 자신의 좋은 조용하고 편안한 학습 환경을 만들기 위해, 사람들에게 책임의 명확한 구분을 요구, 의무에 배치, 실내 및 실외 위생을 개선해야 학생들은 도덕, 지능, 신체, 미용 등의면에서 완전히 발전 할 것이고 점차 학생들의 질을 향상시킬 것입니다.
다섯째, 주요 조치
1. 나무 이상적, 변화 학습 태도 : "배울"을 "배우고 싶다"로 변경하십시오. 학생들이 학급 회의를 통해 삶의 목표를 식별하게하십시오. 9 학년은이 목표를 달성하는 중요한 단계이며 학습 과정에주의를 기울여야 이상을 실현하고 학습 태도를 바꾸고 노력 방향을 명확히 할 수 있습니다.
2. 학생들이 자신감을기를 수 있도록 격려하십시오. 지난 3 개월 동안은 스프린트 단계와 수확시기입니다. 모든 학문 분야가 검토되기 시작하여 학생들은 검토 과정에서 실용적인 검토 계획을 수립하고 이전의 부족한 부분을 채워서 검토 과정에서 자신감을 키우고 자신을 극복 할 수 있습니다.
3. 학생들의 올바른 학습 방법을 배양하십시오 :이 3 개월 동안, 반 교사는 학생들의 다양한 과목의 균형 잡힌 발전에주의를 기울여 약한 과목을 지속적으로 강화하도록 인도해야합니다. 이 기간은 학생들에게 가장 가치가 있습니다. 교사들은 학생들이 수업 주제를 더 잘 이해할 수 있도록 검토하고 노력하도록 유도하고 있습니다. 이 때, 반 교사는 전반적인 상황을 돌보고 교사와 협력해야합니다. 학생들에게 열심히 일하도록 감독하고, 학생들에게 각 과목을 돌보고, 과목을 포기하지 않고, 담임 교사, 교사, 부모, 강팀, 조정 된 운영, 공동 경영 및 전반적인 개선 상황을 형성하도록 요청하십시오.
4. 엄격하게 훈육하고 이데올로기 작업을하십시오. 가난한 행동 습관을 가진 학생의 경우 교실을 방해하지 않고 최선을 다해 포기하지 않도록 적시에 대화하고 격려하십시오. 우생학을 돌보고 격려하고, 사고력을 조정하고, 경쟁 정신으로 열심히 싸워야하고, 혼란을 피할 필요가 있습니다. 을 위해 노력하십시오 : 강한 과학은 장점, 약한 보안 결점을 놓고 경쟁합니다.
5. 부모와의 접촉을 강화하십시오. 문제가 발생하면 적절한시기에 의사 소통하고 대응책을 논의하여 공동 관리를 달성해야합니다.
7. 안전 교육, 아침 검사, 오후 검사, 안전 사고 발생을 피하기위한 경고음을주의 깊게 읽으며 항상 학생과 정서적 인 사람들의 육체적 정신적 건강을 유의하십시오.
여섯 번째, 수업 활동 :
1. 좋은 계급 문화를 창조하고 화합과 협력의 정신을 기르십시오 : 계급 문화의 건설에있어서 계급 밖의 문화적 분위기를 고양시킬뿐만 아니라 계급 내의 영적 기질을 형성하고 집단적 응집력을 형성하는 것이 필요합니다.
연금 국 보고서 :이 학기 "학습 가든"신문은 학습을 주제로 삼고, 학생들이 디자인 한 카운트 다운 칼럼을 여는 것을 전제로 학교 준비와 결합 될 수 있습니다.
수업 회의 : 학생들이 경영에 참여할 수 있도록 정기적 인 수업 활동이 개최됩니다. 이번 학기 수업의 주제는 특수 교육, 안전 교육, 법률 교육 및 기타 특수 교육입니다.
2. 학생들의 포괄적 인 품질 평가를 점진적으로 완료하고 포괄적 인 품질 보고서 책을 작성하며 학생들을 공정하고 객관적으로 평가하십시오.
요약하면, 이번 학기에 저는 여전히 본질적인 일을하기위한 노력을 아끼지 않을 것이며, 학교 지도자들의 신뢰와 희망에 부응 할 것입니다. 나는 열심히 열심히 내 일에 전념 할 것이며 모든 학생들의 밝은 미래를 교환하기 위해 열심히 노력할 것입니다. 모든 선생님과 학생들의 노력을 통해이 스프린트 기간을 긴장감있게 꾸준히 보내며 수업 시간에 가장 좋은 태도로 인사 할 것이라고 믿습니다.

2019 년, 클래스를 담당 9 학년 교사, 팬 Wenji :

새 학년이 왔는데 학교에서 9 학년의 반 교사로 임명되었는데 그 때부터 수업 시간에 39 명의 학생의 크기에 대한 책임을 져야했습니다. 매우 흥분되고 매우 긴장되었습니다. 어쨌든, 학년 초에 다음과 같은 미래 계획을 세웠습니다.
우선, 나는 강사로서 나의 미래의 작업을위한 주요 가이드 라인으로 8 개의 단어 "엄격하게 결합하고 사용하라"를 선택했다. 내 경력 년 후, 학생들의 작은 이해하고, 그들과 함께, 물론, 교사 교류와 소통의 진리로 그들을 위해 학생들의 마음과 영혼을 돌보는 교사의 마음을 받아 들일뿐만 아니라, 의지와 있습니다 그들을 돌보는 사랑은 그들을 사랑하고 기쁘게하는 것이 아니라,이 돌봄에서 그들의 행동을 조절할 엄격한 규율이 ​​있어야합니다. 그러므로이 8 개의 단어는 "마음과 영혼을 엄격히 사랑하고 결합합니다"는 분리 할 수없는 전체적인 것이며 앞으로의 작업에서 꼭 필요한 모토가됩니다.
둘째, 좋은 수업 스타일과 수업 스타일로 수업을 시작하겠습니다. 학교의 학업 스타일은 부지런하고 배우기를 간절히 원하며 현실적이고 현실적이라고 말합니다. 이것은 또한 우리 학급이 수립해야하는 좋은 학습 스타일이 될 것입니다. 또한, 우리 반 학생들이 건강하고 행복하고 긍정적 인 일을하기를 바랍니다. "그들은뿐만 아니라 학습의 세 가지 마음을 가질 수 있도록 학습과 행복과 사랑에 빠지게 클래스 그룹의 통일성과 조화에서 우리는"자신감, 인내, 인내, "학습 서로 도울뿐만 아니라 건축 클래스 그룹에 알고 화합과 협력의 중요성.
셋째, 학교의 규칙 및 규정 외에도 학생들의 행동을 규제하고 수업 관리의 구현을위한보다 상세한 관리 규정을 제공하기위한 수업 협약을 작성합니다.
넷째, 응집력, 더 조화 롭고 역동적 인 우리의 클래스 노래로 구 개 3 교대로 "사랑의 날개"를 선택 클래스 위해, 주요 노래는 앞으로 성공적인 방향, 용기쪽으로 문제를 극복하기 위해 학생들에게 동기를 부여하는 것입니다 이봐, 3 학년의 가장 결정적인 해에 용기를내어 용기있게 대담하게 대하십시오.
다섯째, 열심히 반원위원회 선거에서 좋은 일을하십시오. 먼저, 학생의 자발적 경쟁 스피치를 통해 수업위원회의 구성원을 확인한 후 이들 학생의 검사를 통해 시험을 실시하고 마지막으로 1 주간의 시험 기간을 통해 학급위원회 목록을 결정합니다. 각 반위원회의 업무 범위와 책임을 규정한다.
여섯째, 한 달을 사용하여 각 학생을 진정으로 이해하고 이해하고, 대부분의 학생들을 방문하여 가족 상황을 이해하십시오. 각 학생의 상황에 따라 학생들은 최근 학습 및 심리적 상태에 관해 이야기해야합니다. 특히, 잠재적 인 학생들의 전환 작업은 더 많은 노력을 기울여야합니다. 나는 개념을 가지고 잠재 학생을 변화시키고 그들의 실제 상황에 따라 그들이 서로 돕는 "선생"을 찾도록 도와 준다.이 "선생"은 우리가 가르치는 각 반의 교사 또는 반 친구들의 반원이 될 수있다. 점차적으로 성장하고 있습니다.
일곱 번째로, 수업의 집단적 구성에서, 매달 매달마다 학교의 매달 활동을 주제로 한 주제 수업 모임이 열릴 것입니다. 모든면에서 학생들의 강점과 강점을 끊임없이 발견하고 모든 학생들에게 전시 플랫폼을 제공하십시오.
여덟째, 해피 소대 (Happy Squadron) 건설을 강화하고 우리의 클래스 비행 대대 "Mingyang"이라는 이름으로 일련의 주제 활동을 수행하십시오. 작은 활동을 창조하고 만드는 것 - 낭비를 보물 DIY 작은 생산 활동으로 바꾸는 것, 추수 감사절 활동 - 내일의 태양을 되돌려주는 것, 자신감있는 스타일 쇼 - 나는 행복하다, 나는 건강하다, 나는 노래한다, 내일하자. 태양이 더 역동적입니다.
아홉째, 주로 "학생들이 배울 좋은 학습 장소를 제공하는"따뜻한 교실 "의 건설에 초점을 맞춘"따뜻한 집단 집단 구축 "을 강화하십시오. 교실에 오게하면 집 같은 느낌이 들게됩니다. 학생들의 생활과 학습의 편리 성을 고려하고 커뮤니케이션과 학습을 용이하게하기 위해 교실에 몇 개의 기둥을 배치하십시오.
위의 내용은 이번 학기에해야 할 주요 과제들 중 일부는 실제 업무에서보다 구체적인 일이 될 것입니다. 나는 일을 끝내기 위해 최선을 다할 것입니다. 모든 것이 학생들의 관점에서 이루어집니다. 우리 학생들을위한 모든 것을 생각해보십시오.

2019 년 9 학년의 선생님 인 Fan Wensan :

첫째, 국가의 교육 정책, 모든 학생들에게, 학생을위한 양질의 교육을 실시하고, 학생들의 혁신 정신과 실제 능력을 키우고, 학생들의 세계관에 대한 교육을 강화하고, 학생들의 올바른 삶과 가치관에 대한 전망을 강화하는 것입니다 중학교 졸업 생활의 중요한 전환점은 모든 3 학년 학생이 9 년 의무 교육을 성공적으로 마칠 수 있으며, 학생들은 더 높은 수준의 학교에서 공부할 수 있다는 것입니다.
둘째, 수업 분석의 현재 상황은 내가 졸업하는 수업 (9 학년)을이 학년에 인수했습니다. 남학생 11 명, 여학생 24 명 등 총 9 명이 35 명으로 구성되어 있으며, 남학생 3 명과 여학생 13 명 등 총 16 명으로 구성되어 있으며 남학생과 남학생은 모두 학생 2 명입니다. 지난 2 주간의 학생들의 접촉과 교환으로 판단 해 볼 때, 나는이 수업의 전반적인 상황이 학문적 스타일 이건, 학급 스타일 이건, 규율 이건간에 좋은 것이라고 생각합니다. 대부분의 학생들은 지식 습득이라는 아이디어로 학교에 왔습니다. 그들은 강한 학습 열망, 좋은 행동 습관, 강한 자기 동기 부여가 있습니다. 그러나 수업 분위기는 지루하고 매우 활동적이지는 않습니다. 특히 교실 분위기에서 그렇습니다. 동시에 개개인의 소년들도 수업 중 이야기하고 가난한 노동 태도와 같은 특정 문제를 겪고 있습니다. 이것이 이번 학기의 초점입니다.
셋째, 학교 도덕 교육의 목표와 결합 된 작업 목표, 특유한 학급 그룹을위한 노력, 좋은 학습 환경 조성을 위해 각 학생이 많은 개발을하고 잠재력을 개발하며 만족스러운 학교에 들어갈 수 있도록 노력하십시오.
넷째, 방법 측정
1. 학생들의 이데올로기적이고 도덕적 인 교육과 행동 규범을 계속 강화하십시오.
아침 회의, 학급 모임 시간을 최대한 활용하고 학생들의 건강 의식을 형성하고 의식적으로 나쁜 행동의 유혹에 저항하며 좋은 행동 습관과 이데올로기와 도덕을 형성 할 수 있습니다. 우리는 이상과 도덕과 의지에 관한 교육을 실시 할 것이고, 졸업과 고용이라는 문제를 올바르게 다룰 수 있으며, 노력과 목표를 모두 가져야하며, 조국의 선택을 받아 들일 충분한 정신적 준비가 있어야합니다.
2. 학생들의 일상 업무 관리를 강화하십시오.
학교의 요구에 따라 학교의 요구에 따라 수업 레이아웃을 표준화하고 학교의 활동에 협조하며 검사를 열렬히 받아 들여 나쁜 습관을 바로 잡고 학생의 자치 능력을 일정 수준으로 키우는 동시에 학생들의 노동 개념을 개발합니다. , 집단적 아이디어 및 경쟁 개념. 교실, 캠퍼스 및 공공 장소를 깨끗하고 깔끔하게 유지하십시오. 이 학기는 선전의 힘을 강화하고 집단적 힘을 발휘하며 신문의 질을 향상시킬 것입니다.
3. 학습에 초점을두고 조국을위한 재능 구축을 준비하십시오.
학교 시작시 각 학생은 이번 학기 계획을 작성하고 목표를 결정하며이 목표를 달성해야합니다. 이를 위해 우선 수업은 좋은 학습 분위기를 만들어야합니다. 따라서 모든 사람들이 당신을 쫓는 상황을 만들 수 있으며, 때로는 수업 시간에 학생들을 격려하고 지속적으로 학생들의 자신감을 향상시킬 수 있습니다. 내년 중학교 입시 시험에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력하십시오.
4. 적극적으로 학교의 다양한 활동에 참여하고 학생들의 포괄적 인 개발을 위해 노력하십시오.
체육 수업을 듣고 체육 교사와 협력하여 학생들의 체력 훈련을 강화하고 모든 사람들이 내년 스포츠 시험에 합격하도록 노력하십시오. 다양한 스포츠 및 경쟁, 문화 공연 및 기타 활동에 적극적으로 참여하십시오. 학교의 청소년 연맹 지부의 사업에 협조하고 지난 학년도에 학생들이 상징을 착용하도록 노력하십시오.
5. 학부생의 상담과 변화 작업을 강화한다. 학생들의지도에주의를 기울이십시오.
이것은 학급 전체의 성과를 향상시키는 열쇠이며, 따라서 이번 학기는 중등 및 저학년 학생들의 상담 및 변형 작업을 파악하고, 좋은 계획을 세우고, 반으로 나눠주고, 보통 중학생의 학습을 이해할 수 있도록 가능한 한 많은 시간을 단축해야합니다. 어려움, 중등 학교 학생의 학업 성적을 가능한 한 향상시켜 클래스의 전반적인 성과를 향상시킵니다.
또한 여러 어려움을 겪고있는 학생들을 돕기 위해 다양한 수업에서 선생님과의 접촉을 강화할 계획입니다. 각 과목의 특성을 고려하여, 각 과목의 학습 방법을 여러 과목의 교사와 정기적으로 토론하고, 학습 방법을 향상시켜 학생들에게 "생선을주고"돌을 가르쳐주기 위해 시간에 학생들에게 소개 할 것입니다. 기술.
6, 더 건강을 향상, 두 운동 품질과 건강, 아침 운동은 좋은 수업 스타일의 구현입니다. 따라서 모든 수업은 이러한 두 가지 과제에 중점을 두어야합니다. 저는 이번 학기 초에이 두 가지 측면에 대한 상세한 보상과 처벌을 개발하여 장래에 규칙을 따르고 학생들을 관리 할 수 ​​있도록함으로써이 두 가지 임무가 새 학기에 들어갈 수 있도록 할 계획입니다. 다른 단계로 올라가.
V. 졸업반의 특정 상황을 위해 다음 작업을 강화하십시오.
1. "자기 책임과 책임"교육을 수행하고, 학생들을 기초로하고, 수업 간부 역할을 충실히 수행하고, 학생들의 진지하고 책임있는 태도를 키우고, 학생들의 자기 관리에 전적으로 참여하고, 책임 의식을 기르고, 일을 잘 수행하도록 행동하십시오. 능력, 그리고 열심히 학교 계획, 5 개의 클래스의 구체적인 상황과 학년의 특수성을 기반 으로이 작업 계획을 만들기 위해 노력하고 있습니다.
수업 목표 :
1. 수업 관리를 향상시키고, 훌륭한 학습 스타일을 만들고, 수업 응집력을 높이고, 학생의 경쟁력을 향상시킵니다.
2. 각 학생은 명확한 목표 계획을 갖고 있으며 이상을 달성하기 위해 자신감, 인내, 열정을 가지고 있습니다.
3. 가난한 사람들을 훈련하고 보충하는 일에 좋은 일을하고 중학교 개선에 좋은 일을하십시오.
주요 업무 요점 :
1. 수업 관리를 강화하고 학생 행동 기준에 중점을 둡니다.
2. 목표를 설정하고 나무가 전형적이며 좋은 학습 환경을 조성하십시오.
3. 빈곤층을 키우고 보완하는 데 적극적으로 노력하고 학생들을위한 심리 상담을 강화하십시오.
4. 좋은 수업 시간에 수업 시간에 주요 문제를 해결하고 학생들이 시간 내에 재충전하도록하십시오.
학급 슬로건 : 하나로 단결하고 성공을 위해 노력하십시오.
특정 조치
1. 수업 관리를 늘리고 좋은 수업 스타일을 지속적으로 확립하며 학습 스타일을 향상시킵니다.
규율 준수는 학생들의 학습 진도에 대한 중요한 보장이며, 훌륭한 수업 스타일은보다 경쟁력있는 그룹의 기반이됩니다. 9 학년은 중앙에 결정적인 해입니다. 두 집단의 집단 및 개인을보다 경쟁력있게 만들기 위해이 수업은 수업 관리를 향상시키고 위반을 방지하기 위해 노력합니다.
학생들이 스스로를보다 잘 관리 할 수 ​​있도록 수업 간부의 관리 및 훈련을 강화하십시오. 주간 회의가 열리고 문제와 해결책을 토론합니다.
정기적 인 규율,시의 적절하게 심리 상담을하는 학생의 경우.
인생 선생님과 계속 긴밀한 관계를 유지하고 사고력을 통일시킵니다. 기숙사 지역의 문제를시기 적절하게 해결합니다.
조기 학습 및 오후 자습 수업의 관리를 강화하고 "무차별 적으로 말하지 말고, 혼잣말을하지 말고, 자습 수업의 규율을 엄격히 지키고"좋은 학습 환경을 유지하도록 엄격히 요구하십시오. 학생들의 학습 효율을 향상시킵니다.
문명화 된 순종의 전형적인 예를 세우십시오. 대부분의 친구들은 기본적으로 좋은 습관을 형성했습니다. 학급의 각 반에 대한 조직적인 규율과 팀의 인식을 더욱 강화하기 위해 이번 학기에 문명적이고 규율있는 학문의 "학습 공간"이 수립되었습니다.
2. 좋은 학술적 스타일의 형성을 강화하고 전반적인 경쟁력을 향상 시키며 수업 스타일을 향상시킵니다.
목표 계획을 세웁니다. 각 학생이 자기 분석을 수행하고, 자신의 강점과 약점을 파악하고, 자신의 특성에 가장 적합한 목표 계획을 수립하고, 학생들이 프로젝트를 수행하도록 도울 수 있도록 도와주십시오.
1 고등학교 입학 시험의 목표를 설정합니다. 학급 회의를 통해 학생들에게 각 고등학교의 과거 점수와 기본 조건을 소개합니다. 학생들의 실제 상황에 따라 고등학교 입학 시험의 목표를 결정하십시오. 학생들이 열심히 공부하는 방향을 나타냅니다.
2 학기 목표 수립. 학기 목표는 주로 "고정 점수"와 "상대 찾기"를 기반으로합니다. 이번 학기에 어떤 학업 성취도를 달성해야하는지 학생들에게 알려주십시오. 따라 잡기 목표를 찾고, 상대방을 능가하고 경쟁 분위기를 조성하기 위해 최선을 다하십시오. 서로 감독하고 감독하는 학습 분위기를 조성하십시오.
3 주간 계획을 세웁니다. 3 학년의 집중적 인 학습으로 인해 학습 과제가 많이 필요합니다. 따라서 학생들은 매주 그들이 원하는 것을 분명히해야하며, 지난 주에 끝내지 않은 것은 무엇인지, 시간에 반영하여 개선점을 확인하십시오.

학생들의 학습 습관을 계속 개발하십시오.
2 년간의 끊임없는 노력 끝에 학급의 학습 습관을 키우고 학습 방법을 축적하면서 몇 가지 업적을 달성했지만, 3 일째의 무거운 학습에도 불구하고 대부분의 학생들은 여전히 ​​잘 적응할 수 없습니다. 합리적으로 시간을 정할 수 없다면 학습 효율이 낮습니다. 의식적으로 검토 할 수 없으며이를 보상 할 수 없으며 정시에 반영 할 수 없습니다. 그러므로이 학기는 계속해서 학습 습관을 개발하고 학생들이 바쁘고 질서있게 학습하고 학습 및 검토의 효율성을 향상 시키도록 노력할 것입니다. 주된 방향은 교실에서 습관, 자습 습관 등을 배우는 것입니다.
1 교실 학습 습관.
주로 세 가지를해라 :
첫째, 각학과의 교사들과 의무 수업이 함께 수업을 준비합니다.
둘째, 각 과목의 현실과 결합하여 학생들은 질문, 요점, 실수하기 쉬운 질문, 보충 질문 등을 학생들이 메모해야합니다.
셋째, 생각 나게하고, 학생들에게 서로 상기 시키며, 실망을 예방하고, 집중하지 않는 청취를 예방하고, 모든 수업에 얻을 수있는 일이 있음을 확인하십시오.
2 자습 습관.
주로 작업의 세 가지 측면 :
첫째, 학생들에게 자율 학습 수업을 잘 활용하도록 촉구하십시오. 각 자습 수업의 학습 내용을 정리하십시오. 엄밀히 말하면 "무차별 적으로 말하지 말고, 혼잣말을하지 말고, 자습 수업의 규율을 철저히 준수하십시오." 각 자율 학습반의 반 교사가 감독합니다. 학생들이 자신의 시간을 의식적으로 사용하고 학습 습관을 개선하도록 학생들을 교육하십시오.
둘째, 학생들에게 여가 시간을 잘 활용하도록 안내합니다. 학생들이 의식적으로 배우는 습관을기를 수 있습니다.
셋째, 과외 독서 자료를 의식적으로 읽는 습관을 키 웁니다. 지식을 넓히고 더 나은 방법을 습득하십시오.
부서의 선생님과의 접촉을 강화하고 빈곤층을 교육하고 보충하는 일에 좋은 일을하십시오. 수업 교사는 학생들의 학습 상황을 적시에 이해하고 학생들이 사고와 학습의 장애물을 제거하고 학업 성적을 향상 시키도록 돕기 위해 학생의 특정 상황에 대한 조치를 공식화합니다.
이 작업은 세 가지 측면에서 시작됩니다.
첫째, 우생학은 통합 된 교육 과정에 참여합니다. 필요한 경우 개별 상담.
둘째, 가난한 학생들은 교사가 "일대일"코치합니다.
셋째, Inspectorate Group은 "One Gang One"과 "Learning Group"의 상호 학습을 계속 수행 할 책임이 있습니다.
전형적인 연구를 세웁니다. 수업은 부지런한 학업과 과학적 연구의 전형적인 학습 스타일을 수립했습니다. 수업에서 각 반의 학습 목표를 더욱 향상시키고 부지런히 공부할 학급에서 좋은 학습 분위기를 조성하고 과학적 학습 방법을 배우고 서로 배우고 서로 경쟁하십시오.
수업에서 "Three Ratios"활동이 시작되었습니다.
1 가지 내용 : 학습은 열심히하는 것보다 어렵고 육체적 인 운동보다 효과적입니다.
2 구체적인 조치 : 학습 평가는 검사자 그룹에 의해 조직되며, 가장 열심 인 반 친구들의 목록은 모든 학생들에 의해 표결됩니다. 시험의 품질은 각 시험의 점수에 의해 결정되며 점수는 좋으며 진행 상황은 훌륭합니다. 신체 운동은 스포츠위원회의 책임이며 체육 교사에 의해 검토됩니다. 평가에는 교과 간 연습, 안구 운동, 체육 수업, 아침에 출석 및 의식 연습의 횟수가 포함됩니다.
3 가지 인센티브 : 초기 월별 평점. 수업료를 사용하여 특정 보상을 제공합니다.
3. 학습 활동에 좋은 직장을 가지며, 학습과 삶을 풍부하게하고, 학생들의 경쟁 의식을 고양시키고, 활력을 북돋고, 학생들의 지식 지평을여십시오. 경비 팀은 지식 경연 대회에 대한 전적인 책임을지고 수업에서 지식 경연 대회가 진행됩니다. 예비 경쟁은 언어 낭독 또는 암송, 영어 낭송 또는 어휘 축적 경쟁, 수학 및 신체 문제 해결 또는 잘못된 경쟁, 정치적 사건 등을 찾아내는 것입니다.
4. 학생의 신체 운동을 강화하고 두 몸과 두 작업을 적극적으로 파악합니다. 스포츠는 좋은 결과를 얻기 위해 노력합니다. 스포츠 가난한 가정의 경우, 반 교사와 체육 교사는 함께 문제를 해결하도록 돕습니다.
5. 심리 상담을 강화하고 청소년 교육에 좋은 일을하십시오. 도덕 교육 팀은 학생들의 심리 상담을 강화하고 교사와 학생 간의 교류를 강화합니다. 적시에 학생의 심리적 인 문제를 안내하고 학생의 갈등을 해결할 수있는시기 적절합니다.
6. 학생들의 이데올로기 적 연구를 파악하십시오.
학생들의 이데올로기 적 추세에주의를 기울이고 학생들의 심리적 문제를 신속하게 안내합니다.
학생들에게 고귀한 성격을 지어주고, 나쁜 습관에 대한 작별 인사를하고, 정직함을 조장하도록 안내합니다.
학생들이 높은 이데올로기 적 영역을 추구하고, 적극적으로 그룹 연구에 참여하며, 그룹 조직에보다 적극적으로 접근하도록 안내합니다.

2019 년 9 학년 교사의 계획에서 Fan Wenwu :

이번 학기 3 학년에는 고교 입학 시험에 직면하게되며, 다양한 수업을하면서 학생들의 사상을 이끌어 내고, 학습 분위기를 조성하며, 고등학교 입학 시험을 가장 좋은 조건으로 맞이하면서 개별 학생들의 이데올로기 역학에 더 관심을 쏟을 것입니다.
첫째, 인도 이데올로기
도덕 교육의 개념을 실천하고, 인재 육성에 대한 아이디어를 고수하고, 양적 도덕적 도덕적 관리 방법을 강화하며, 학생의 행동 습관을 향상시킴으로써 학생의 학업 성취도를 향상시키고, 학습과 생활에있어서 포괄적 인 개선을 이루도록 노력한다.
둘째,이 학기의 매월 작업 초점
간부와 강사의 힘에 의지하여 학생 간부의 작업을 적극적으로 안내하여 훌륭한 수업 스타일과 학습 스타일을 형성하십시오. 우리는 학부생의 교육적 변혁을 강화하고 학생들을 미래 세대로 안내하고 전환시키는 "인센티브 교육"및 "성공적인 교육"과 같은 과학적 수단을 사용합니다. 고등학교 입학 시험에서 모든 학생들에게 최고의 점수를 얻으십시오.
법령, 이상, 애국심, 팀 정신 등 사상 교육을 실시하고, 사랑 학교, 주니어 클래스 사랑 등 다양한 활동을 펼치고, "학교 모토"와 "학교 규칙"을 배우고, "중학교 학생을위한 일상 행동 기준 이행 규칙" ".
엄격하게 클래스 수준의 보너스 포인트 및 공제 포인트 시스템을 구현하고 "Rational Daily Arrangement", "Cadre Values ​​클래스"및 "도덕적 평가의 평가를위한 추가 규칙"과 같은 규칙 및 규정을 공식 작성하고 엄격하게 구현하십시오.
이번 학기의 스포츠 점수는 30 점으로 수업의 스포츠 실력은 이상적이지 못하며, 특히 남자 아이의 스포츠 실력이 늦어지기 때문에 이번 학기의 체육 실력 강화가 핵심입니다.
구체적인 준비 사항 :
2 월 : 1. 새 학기를 시작하고 학교의 현실에 접촉하고 안전 교육을 실시하고 사랑 학교, 사랑 수업 등에서 교육을 실시하십시오. 2. "학교 규칙", "일상 행동 규범", "계량 평가 규칙"및 기타 학교를 다시 강조하십시오 관련 시스템 및 클래스 규칙, 늦은 도착, 과제 부족, 가능한 한 빨리 학습 상태에 들어가도록 돕기, 3, 그룹 선생님과 도제 활동 수행, 4, 겨울 휴가 작업 확인, 5, 미용 도구 검사, 6, 신체 훈련
3 월 : 1. 학생들은 컨퍼런스에 맹세하여 "시험에 오신 것을 환영합니다. 목표를 달성하고, 80 일 동안 싸우며, 123 후회없이 떠나십시오"라는 서약서를 작성합니다. "80 일간, 80 일간 싸우고, 80 일간 투쟁하며, 어려움에 굴복하지 말고, 운명에 굴복하지 말고, 운명에 굴복하지 마라. 우리는 매 순간 싸우고, 신앙을 강화하고, 열심히 노력하고, 미친 짓을하고, 스스로를 해방시켜야한다. 자신감, 부모에게 놀람을주고 학교에 기적을 주며 미래에 밝은 미래를주십시오! 3 학년 수업이 이길 것입니다. " 2, 학생들은 3 월 20 일에 4 번째 매월 테스트에 대한 태도를 배우고 있습니다.
4 월 : 1. 다양한 주제에 대한 특수 교육을 실시하여 학생들이 부분적이지 않도록 안내합니다. 주제와 결합하여 학습 방법에주의를 기울이고, 학습 태도를 수정하고, 열심히 공부하고, 열심히 공부하고, 잘 검토하고, 5 월 4 일 두 번째 시뮬레이션 테스트를 만나보십시오. 2. 신체 검사.
5 월 : 학생들을위한 안전 교육. 학생들의 실제 상황에 따라 징계 및 안전 교육을 조직하고 학생들이 늦지 않도록 교육하고 일찍 퇴근하지 말고 능동적으로 재검토하고 정시에 일을 진행하여 고등학교 입학 시험에 응합니다.
6 월 : 6 월 25 일 ~ 26 일, 고등학교 입학 시험, 학생들에게 고등학교 입학 시험을 지시합니다. 학기 요약, 졸업 교육 등 의미 있고 실용적인 기념 활동을하십시오.