일곱 번째 학년 교육 프로그램

첫째, 인도 이데올로기

교육 발전은 우리 학교의 기본 과제이자 주요 내용입니다. 학생들의 좋은 습관을 익히고 습관과 문명 습관을 출발점으로 삼아 학생들의 건강한 성장을 유도하고 창의적으로 업무를 수행하며 구현에주의를 기울이고 실질적인 결과에주의를 기울이고 수업의 특성을 형성하고 수업을 만듭니다. 교육의 새로운 상황을 개발하고 양질의 교육을 적극적으로 홍보하십시오.

둘째, 작업 목표

1. "의식 습관"교육을 통해 학생들은 점차 장로를 존중하고 예의있게 탁월한 자질을 개발하고 옳고 그름, 아름다움, 추악함, 선악을 구분할 수있는 능력을 향상시킬 것입니다.

2, "생활 습관"교육을 통해 학생들이 질서, 효율성, 공공 도덕성, 합리성을 말하며 학생들의 삶의 능력을 향상시키는 좋은 습관을 개발할 수 있도록합니다.

3. "학습 습관"교육을 통해 학생들에게 과학적 학습 방법을 가르치고 학습 효율성을 제고하며 학생들의 문화적 질의 향상을 촉진합니다.

4, "절약 습관"교육을 통해, 고사의 전제에 학생들을 훈련, 더 나은 인간과 물질의 효율성을 재생하기 위해, 그래서 학생들은 하드하고 평범한 좋은 습관을 개발할 수 있습니다.

셋째, 교육 내용

"초등 학생의 일상 행동 기준"과 "학생들의 행동 강령"을 바탕으로 학생들의 생활과 학습에있어서의 나쁜 행동을 요약하고, 예의, 학습, 삶과 절약의 네 가지 측면에서 학생들의 행동 습관이 적극적으로 규제됩니다.

1, 에티켓 습관

1 장로를 존중하고, 부모님의 말을 듣고, 말하지 말고, 성실하게 말하십시오.

2 고령자를 받아들이면 일어 서서 손을 잡으십시오. 칭찬을받을 때 "고마워요"라고 말하십시오.

3 학교에 가거나 집에 돌아가서 부모와 장로가 공손하게 인사를하는 것을 지켜보십시오. 외출 할 때 부모님 께 작별 인사를하고 그들이가는 곳을 설명하십시오.

4 저녁 식사는 독점적 인 것이 아니며, 장로가 먼저 앉아서 저녁 식사를 한 후에는 같은 테이블에서 식사하는 장로 나 손님에게 "천천히 사용하십시오"라고 말해야합니다.

부모와 같은 장로들의 몸을 보살 피는 것, 부모는 질병으로 인사하고, 물에 약을 보내고, 그들의 권력 안에서 할 수있는 가사를하기위한 주도권을 잡아야한다.

6 방문객은 따뜻하고 사려 깊습니다. "Welcome", "Goodbye", "Next Come Again"과 같은 정중 한 단어를 사용해야합니다.

7 학교에서 처음으로 선생님을 보았는데, 아침 일찍 정오 정오에 물었다. 방과 후 방과 후 학교에 들어가서 계단을 오르 내리며 선생님을 만나 선생님을 먼저 보냈다.

8 반원형 질문 먼저 손을 들고 선생님에게 일어 서서 일어 서서 사무실에 들어가기 전에 "보고서"에 전화하십시오.

9 급우들은 서로를 도울 필요가 있고 약하게 괴롭히지 않고 동급생의 별명을 부르지 않아야합니다.

10 국기의 해제에 참여하고, 진지하고, 장엄하고, 깔끔하게 옷을 입으십시오.

2, 학습 습관

1 학기 이전에 미리 공부하고 중간 및 상위 학년은 기록을 갖고 문제를 경청하는 법을 배웁니다.

2 급 전에 학용품을 준비하고 교사가 수업에 출석 할 때까지 기다리십시오.

3 수업의 자세가 정확하고 글을 쓸 때 펜 자세가 정확합니다. 펜이있는 곳은 펜 끝에서 1 인치 떨어져 있고, 눈은 책에서 1 피트 떨어져 있으며 몸은 테이블에서 천공되어 있습니다.

듣기에 집중하는 4 가지 수업, 혼란에 대해 이야기하지 말고, 용기를 내고, 긍정적 인 대답을하고, 집중하고, 긍정적 사고를하고, 진지하게 메모를합니다.

5 작업이 정확해야하고, 용지가 깨끗하고, 형식이 정확하며, 재생할 필요가 없습니다.

6 제 시간에 작업을 완료하고, 독립적이고, 참을성이 있고, 세심하고, 실수를 정정하십시오.

7 먼저 숙제를 마치고 과제를 완료 한 다음 질문에 답하는 습관을 검토하십시오.

8 가지 시험 문제는 조심스럽고 정확하며 작성되어야합니다.

3, 생활 습관

1 아침 일찍 일어 나라. 늦게 자지 마라. 부지런한 사람이 되라.

2 일어나서 옷을 입고, 씻고, 정리하고, 학교 가방을 정리하고, 빨리 먹는다. 사람들이 관심을 가질 때.

3 완전한 식사를하고, 좋은 음식을 먹으며, 까다로운 음식을 먹지 마라. 건강한 사람이 되라.

그러나 학교에 일찍 도착하면 학교에 늦지 않고 방과후에 집에 돌아가거나 우회하지 말고 놀지 말고 길에서 놀지 말고 시간을 지키십시오.

5 아침과 저녁 송곳니, 매일 발을 씻고, 자주 목욕을하고, 자주 손톱을 자르고, 깔끔하게 입으십시오 - 위생에 대해 이야기하십시오.

6 교실에 입장하고 오른쪽 계단을 오르 내리고 싸우지 마라. 질서 정연하게, 팀은 혼잡하지 않으며, 잡아 당기지 않으며, 드래그하지 않으며, 패스워드를 듣고, 빠른 행동을합니다.

학교에 종자, 사탕, 셔벗없이 교실을 적극적으로 청소하십시오. 캠퍼스는 파쇄 된 종이를 던지거나, 낙서하지 않으며, 아무 곳이나 소변을 보지 마십시오. 공중 도덕성을 말합니다.

일요일과 공휴일에는 일정표가 있으며 학습, 휴식 및 놀이는 정돈 된 방식으로 구성됩니다.

9 TV 시청은 부모와 교사의 요구에 따라 제한되며, 추론을하지 않습니다.

10 집에서 부모가 할 수있는 일을하도록 돕는다 - 노동을 사랑한다.

(11) 반 친구들과 교실 밖에서 어울리고 밤에는 거리에서 벗어나지 마십시오.

4, 절약의 습관

1 물과 전기를 사용하여 한 번 전기를 절약하고 물 한 방울을 절약하기 위해 스위치를 끄십시오.

2 책을 사랑하고 종이 한 개, 지우개 한 개, 연필을 보관하십시오.

3 사랑 테이블과 의자, 문과 창문, 보드 지우개와 다른 것들.

4 옷을 간직하고, 입을 쫓지 마십시오. ;

5 음식을 소중히하고, 음식물을 저장하지 말고, 음식물을 버리지 마십시오.

6 분필, 빗자루, 가래 및 기타 교실 용품을 버리지 마십시오.

7 정확하게 돈을 통제하고 간식을 먹지 마라.

8 과도한 재료 요구 사항에 대해 부모님 께 질문하지 마십시오.

학습, 효율성에 대해 이야기하고, 같은 문제를 여러 가지 방법으로 해결하는 법을 배웁니다.

셋째, 시간표 :

3 월 : 에티켓 습관 교육

4 월 : 학습 습관 교육

5 월 : 생활 양식 교육

6 월 : 검소한 습관 교육