2019 중학교 교육 프로그램

첫째, 작업 대상

커리큘럼 개혁에 중점을 두어 교실 수업의 효율성을 높이고 현대 교육 기술에 의지하며 연구를 출발점으로 삼아 교육 및 연구의 선도적 인 역할을 담당하고 심층적 인 교육 및 과학 연구 활동을 수행하며 교육 및 교수법에서 어려움과 핫스팟을 적극적으로 수행합니다. 그리고 초점 문제에 대한 연구와 토론, 교사의 직업 영역 승화, 학생의 종합 개발 증진 및 학교의 전반적인 학교 운영 수준 향상에 중점을 둡니다.

둘째로, 일의 초점

1. 새로운 교과 과정 개혁 ​​실습을 완전하게 결합하고, 교실 수업을 획기적으로 진행하며, 교사가 동등한 기반 위에서 함께 협력하고 함께 일할 수있게하고, 교육 및 교수 행동을 개선하는 데 집중하십시오. 교육 연구의 깊이를 높이고 학교 기반의 교수 및 연구 노력을 증진하며 구현 방법을 연구하기 위해 노력하고 교수 및 연구 역학을시기 적절하게 이해하며 교수 및 연구의 가치를 반영하여 교실 수업에서 교수 및 연구 서비스의 효율성을 향상시킵니다.

2. 카운티 수준 이상의 프로젝트 관리 및지도를 늘리고 격월간 조사 홍보 시스템을 계속 준수하십시오.

3. 교육 및 과학 연구의 발전에주의를 기울이고, 교사와 전문가의 말을 듣고, 학교의 내부 자원을 철저히 탐구하고, 학교의 주요 주제를 향상시키고 풍요롭게하며, 새로운 주제 발표를 준비하십시오.

4. 상위 수준의 교수 및 연구 부서의 활동에 적극적으로 협조하고, 교사가 모든 수준의 다양한 교육 및 연구 대회에 적극적으로 참여하도록 촉구하고, "외출 및 학교 복귀"관리를 계속 규제합니다.

5. 네트워크 교육 및 연구 노력을 강화, 적극적으로 정보를 캡처 네트워크의 사용을 만들고, 자기 학습 환경을 향상시키고, 교사의 전문 성장을 촉진하십시오.

6. 학교의 문화적 취향을 향상시키기 위해 서예 및 드럼 음악을 학교 기반 커리큘럼으로 개발하십시오.

7. 교사의 사업의 질을 향상시키기 위해 예술 특선, 서예 및 각국 언어 학교 기반 교육 과정 을 개발합니다.

셋째, 구체적인 조치

1. 적극적으로 학문적 분위기를 조성하고 적극적인 교수 및 연구에 대한 수동적 교습 및 연구를 변경하고 점차적으로 "학술 캠퍼스"로 이동하십시오. 교사가 교육 연구 활동에 적극적으로 참여하도록 격려하기위한 평가 인센티브 메커니즘을 수립하십시오. 모든 교사들이 자신의 교육 및 교수 경험, 자립 주제 및 다양한 수준의 보고서를 결합하도록 권장하십시오.

2. 과학적이고 표준화 된 관리. 신청, 프로젝트, 중기 및 사후 관리 및 프로젝트 완료는 엄격히 "신의현 국가 교육 프로젝트 연구 프로젝트 관리 방법"에 따른다. 프로젝트 결과를 추적하고 지침을 작성하는 데 훌륭한 업무를 수행하십시오.

3. 정규 교육 및 연구의 강도를 높이고, 학교 차원의 지도자는 교육 및 연구 활동을 안내합니다. 언어, 숫자 및 포괄적 인 과학 및 교육 연구 그룹은 정기적으로 교육 및 연구 활동을 수행합니다. 각 활동은 먼저 주제를 결정한 다음 주제에 대한 강의 내용을 선택하고 관련 평가 및 기록을 만듭니다. 20 가지 강의 및 연구 활동, 5 가지 수준 높은 강의 반영 및 3 가지 심층 강의 사례 분석.

4. 교수 및 연구 활동의 감독 메커니즘을 고수하고 모든 활동이 견고하고 효과적이며 엄격하고 표준화되어 있는지 확인하기 위해 조사,보고, 녹음, 요약 등의 작업을 잘 수행하십시오.

5. 현대 교육 기술의 사용을 향상시키고 교사의 교육 및 교수 네트워크의 교수 및 연구 활동을 적극적으로 개발한다.

6. 과학적 연구 결과를 학교 차원에서보고하는 방법을 바꾼다. 결과는 주로 전자 문서로 종이 문서로 보완되며 모든 결과는 원본 또는 개인이어야하며 제휴 학교 블로그, 신의현 교육 정보 네트워크 등에 업로드되어야한다. 위치.

7. 교사 서예 대회와 스피치 대회를 실시하십시오. 이 기간이 끝날 무렵 온라인 교육 및 연구 활동가 그룹, 언어 및 작문 활동의 고급 요소, 서예 교육의 고급 요소, 드럼 음악 교육의 고급 요소 및 우수한 연구 그룹이 효과적인 교사에게 영적 및 물질적 보상을 제공하기 위해 선정되었습니다.

넷째, 작업 준비

8 월

1. 학교 기반의 연구 및 훈련 작업 계획을 수립하십시오.

2, 교육 및 연구 정기 회의 - 각 연구 그룹의 책임자 토론, 명확한 책임, 연구 계획 수립 및 제출.

3. 다양한 연구 그룹의 세미나.

9 월

1. 교사의 개인 사서함 주소 목록을 편집하십시오.

2, 교사 예술 특별 훈련 . 교사 서예, 드럼 음악 및 만다린 훈련을 시작하십시오.

3, 백본 교사 시범 수업.

4. 프로젝트 신청 - 개인 연구 프로젝트를 작성하고 학교 프로젝트를 준비하십시오.

10 월

1. 교사 서예 교육 , 드럼 음악 교육 , 만다린 교육 및 미술 특별 교육 .

2. 고등 교육 및 연구 부서가 마련한 임시 작업을 완료하십시오.

3. 어린 교사는 공모전을 말한다.

4. 주제 연구 일상 점검.

11 월

1. 백본 교사 교육 및 교습 활동.

2. 강의 및 연구 모임.

3. 교사 서예 교육 , 만다린 교육 및 미술 전문 교육 .

4. 각 연구 그룹의 연구 활동을지도한다.

5. 상위 레벨의 교수 및 연구 부서가 마련한 임시 작업을 완료하십시오.

6. 교사 서예 경쟁.

12 월

1. 각 주제의 중간보고 및 진단.

2. 개인 주제에 대한 피드백.

3. 각 연구 그룹의 토론 활동을지도한다.

4. 고등 교육 및 연구 부서가 마련한 임시 작업을 완료하십시오.

5, 주제 연구 루틴 검사.

1 월

1. 주제의 작업을 완료하십시오.

2, 데이터 보관, 개인 연구 요약, 관련 사례 반영, 의견, 교수 계획 등을 교육 및 연구과에 제공합니다.

3. 온라인 교수 및 연구 활동가의 평가, 언어 및 작문의 고급 요소, 서예 교육의 고급 요소, 드럼 음악 교육의 고급 요소 및 우수한 연구 그룹.