전국 초등학교 교사 연수 프로그램

"중국 공산당 중앙위원회와 미성년자 사상 및 도덕 건설 강화 및 개선에 관한 국무원의 의견"과 "전국 소규모 교사 연수 프로그램 시작에 관한 교육부 총국 통지"를 이행하기 위해 학교의 교사 팀 구성을 강화할 것입니다. 우리 학교의 수업 교사 팀의 전반적인 질과 능력을 향상시키고 학생의 이데올로기적이고 도덕적 인 구성에서 수업 교사의 역할을 수행합니다. 중국 소규모 교사의 일을 더욱 강화하기위한 교육부와시 교육국의 "중국 소규모 교사 연수 프로그램" 우리 학교의 실제 상황과 함께이 계획은 특별히 공식화되었습니다.

첫째, 인도 이데올로기 :

교육부는 중국 중소 교원의 업무 강화를위한 교육부의 의견에 따라 강사 양성 을지도하고 "미성년자의 이데올로기적이고 도덕적 인 건설을 강화하고 개선하기위한 중앙위원회 및 중 앙위원회의 의견"과 교육부를 철저히 이행 할 책임이있다. "선생님의 교육 개념을 바꾸고, 선생님의 직업 윤리와 교육 관리 능력을 향상 시키며, 선생님 팀의 전반적인 최적화를 주안점으로 삼아, 선진적인 개념, 우수한 품질과 정교한 작업으로 우수한 수업 교사를 양성합니다. 팀 건물 건설에 중점을두고 수업 교사 팀의 관리 메커니즘을 개선하고 훌륭한 학교 교사 팀을 구성하여 학교의 도덕 교육의 효과적인 개발을 장려합니다.

둘째, 교육 목표 :

1. 훈련을 통해 선생님이 진보 된 교육 개념을 수립하고, 새로운 시대의 새로운 반원들에게 새로운 특성과 새로운 요구 사항을 명확히하도록 돕고, 반원 교사의 직업 윤리를 향상 시키십시오.

2. 선생님의 진보 된 실무 경험과 방법을 배우면서 학생들의 수업 구성과 교육 지원 및 변혁을 적극적으로 수행하고 수업 교사의 작업 수준과 관리 능력을 지속적으로 향상 시키며 학생들에게 수업 교사의 이데올로기 적, 도덕적 구성을 효과적으로 수행 할 수 있습니다. 의 주요 역할.

3. 수업 교사는 수업 상황에 따라 주제 수업 모임을 디자인하고 구성하고 수업 교사 교육의 적절성과 효과를 향상 시키십시오.

4. 수업 교사가 문제를 발견하고 문제를 분석하며 문제를 해결하고 사례 분석을 개선하고 요약을 경험할 수있는 역량을 키 웁니다.

셋째, 교육 시간, 목표 및 과제 :

2019 년 6 월부터 11 월까지 우리 학교의 모든 반 교사들 에게 10 시간 이상의 실습 교육이 주어졌습니다 .

넷째, 교육 내용 :

우리 학교의 수업 교사의 실제 작업에 따르면, 수업에는 수업 이론의 기초 이론과 전문 지식, 우수한 수업 구성, 주제 수업의 설계 및 구성, 정신 건강 교육, 교육 정책 및 규정, 도덕 교육이 포함됩니다.

V. 교육 방법 :

중앙 집중식 교육 과 개별적인 자습, 전문가 강의와 자기 요약의 결합, 독서 및 온라인 학습의 결합.

6 가지 방법과 조치 :

1. 팀 리더로서 클래스 리더 트레이닝 팀을, 팀 리더는 슈 후이, 팀 리더는 쉔 후앙, 그리고 팀 멤버는 다른 학교위원회 멤버를 구성합니다 .Swan Huan은 클래스 교사 교육 의 수립, 구현, 검사 및 평가를 담당 합니다 .

2. 경영 시스템, 학습 시스템 및 반영 시스템, 수업 교사 능력 평가 시스템, 수업 팀 행정 감사 시스템, 수업 교사 평가 및 보상 시스템, 수업 교사 훈련 운영 절차의 표준화, 훈련 조치의 구현과 같은 수업 교사 훈련 시스템을 수립한다. 교육 업무의 모든 측면은 교육 과정이 개선되고 교육 효율성과 품질이 지속적으로 향상되며 교육 시스템이 시스템에서 보장됩니다.

3. "Six One"활동을 수행하십시오. 전문가 강의, 주제 팀 관찰, 팀 활동 설계 및 연습 반영, 심리적 상담 사례 분석, 도덕 교육 서류 작성 또는 사례 읽기, 도덕 교과서 읽기, 수업 교사 경험 교환 회의 개최, 도덕 교육 앨범 편집 등을 통해 수업 교사의 전반적인 품질을 향상시킵니다. 관리 기능.

4. 반 교사를위한 전문적인 성장 파일을 만들고, 반 교사의 전문적인 성장 트랙을 기록하고, 반 교사의 전문성 개발을 학교 교사의 전문성 개발을위한 강력한 기둥으로 만듭니다.

일곱, 이벤트 정렬 :

달

콘텐츠

양식

연사

7 월 -8 월

자기 독서대 "수업 교사"잡지

자가 학습

모든 강사

도덕적 교육 종이 또는 사례 작성

자체 작성된

모든 강사

9 월

"중국 선생님들에게는 무엇이 빠졌습니까?"

특별 강연

수 후이

"교사와 학생 간의 법적 관계"

특별 강연

예용 지안

자기 독서 "교실 이론과 화용 론"

자가 학습

모든 강사

10 월

"고전 독서 공학 및 시험 실시 계획"

특별 강연

쉔 환

테마 팀 회의

특별 강연

모든 강사

11 월

수업 교사 블로그 생성

특별 강연

쉔 환

결정될

특별 강연

도덕 교육 전문가

주제 팀이 관찰 할 것입니다.

수업 듣기

모든 강사

12 월

수업 교사 개인 블로그 확인

확인

모든 강사

수업 교사 체험 교류회

경험 교류

모든 강사

편집 "5 가지"프로젝트 성과 컬렉션 "

경험 교류

모든 강사

현대 공무원의 요구 사항을 충족시키는 다각적 인 복합 재능 개발에 중점을두기 위해 우리 마을의 간부 교육, 선발 및 임명의 전반적인 수준을 지속적으로 향상시키고 젊은 간부를 우수하게 양성하고 건강하게 성장시키고 Qicunping Town의 경제적 사회적 발전과 사회로 발전시킬 것입니다. 새로운 시골 지역의 건설은 새로운 힘을 조성합니다. 마을위원회와 마을 정부의 승인을 받아 Pingcun 마을의 젊은 간부들을위한 개발 계획이 특별히 공식화되었습니다 :
첫째, Deng Xiaoping Theory의 지침과 "Three Representatives"의 중요한 사고를 고수하고, 과학 발전 개념을 지침으로 삼고, 교육 과 활용의 결합 원칙을 고수하고, 젊은 간부의 훈련과 강화를 강화하고, 젊은 간부를 훈련에 사용한다. 젊은 cadres를위한 좋은 학습, 일 및 생활 환경을 조성하고, 모든 측면에서 젊은 간부의 능력과 능력을 향상시킵니다.
둘째, 35 젊은 세 간부의 나이 아래 훈련 대상 마을 정부 기관 3, 훈련 방법은 "청소년 독서 실증 그룹"을 설정
행사 위치 : 4008 회의실 행사 시간 : 매주 월요일 7 : 00-8 : 00
참가자 : 리 명나라 레이 Yuan이 Xiaoyan 체 Zhizhong 탄 Hua 유 Baodan 숨어 Jinyong 이순신 리앙 샤오 리 리 Dapeng 리우 Yanting 연의 Guangjun 덩 리 활동 양식 : 각 회원은 학습 활동의 첫 번째 단계를 조직에 대한 책임이 있으며, 이벤트의 내용은 현재 담당자에 의해 결정됩니다 콘텐츠 선택 폭이 넓고 풍부하며 건강하고 깊습니다. 활동은 유연하고 다양하며, 지식 교환, 사례 분석 및 경쟁을 통해 학습 교류가 향상 될 수 있습니다. 각 활동이 끝날 때 가장 인기있는 교육 내용을 평가하고 "모바일 명예 레드 깃발 (Mobile Honor Red Flag)"을 수여합니다.
Quchongping Town의 젊은 간부들은 연락 체계를 훈련하고 묶을 것이며, 각 마을 지도자는 젊은 간부와 연락을 취하고, 젊은 간부의 교육과 개선에주의를 기울이고, 이야기하고, 기사를 읽고 삶을 돌봄으로써 그들의 생각을 습득하게됩니다. 그 (것)들을위한 질문에 응답하고 그들의 건강한 성장을 승진 시키십시오. 동시에 각 연구에서 협회 지도자들은 훈련 목표의 특성, 젊은 간부에 대한 엄격한 요구 사항, 간부에 대한 압박감을 높이기 위해 약점과 연습을 실시하여 젊은 간부에게 탁월함을 위해 격려하고 젊은 간부에게 격렬한 태도와 구타를 주도록 권장합니다. 긴급, 어려움, 위험 및 과중한 업무에 직면하여 어린 간부들을 시험하십시오.
청소년 간부 심포지엄은 매년 개최됩니다. 젊은 간부의 생각, 일, 학습 및 생활 조건을 숙고하고, 젊은 간부가 교환 할 수있는 플랫폼을 제공하고, 젊은 간부의 간부를 동기 부여하고, 다양한 업무를 수행하는 것이 더 좋습니다. 동시에 지구위원회 및 기타 부서의 지도자들은 이해를 높이고 젊은 간부들에게 자신을 보여줄 수있는 기회를 제공하기 위해 참여하도록 초대받습니다.
좋은 작문 환경을 조성하십시오. 젊은 간부들은 매월 두 편의 기사 또는 독서 경험과 발췌문을 써서 정당과 관공서에 넘겨줍니다. 6 개월마다 마을 회당위원회에 작업 요약을 제출하십시오. 동시에 청소년 독서 그룹의 활동과 함께 몇몇 젊은 간부들은 매월 "알파인 진주"에 대한 브리핑 브리핑을 공동 작성하여 마을의 업무 역학, 연구 기사 또는시 노래, 건강 관리 및 기타 레저 콘텐츠의 다양한 측면을 발표하여 개선하기 위해 젊은 간부들의 열정과 작문 능력.
적시에 회전 및 다중 게시물 운동을 구현하십시오. 수년 동안 같은 위치에서 일하면서, 젊은 간부가 현상 유지 상태에 있고 열정이 부족한 상태에 놓이는 것은 쉽습니다. 시기 적절한 방법으로 젊은 간부들을위한 순환 시스템을 구현할 필요가있다. 연말 직무 순환에서는, 회전에 젊은 간부의 제안이나 의견을 충분히 고려하고, 순환 전의 의사 소통 및 비즈니스 훈련을 잘 수행하여, 젊은 간부가 서로 다른 위치에서 훈련되고 효과적으로 업무 능력을 향상시킬 수 있도록하십시오.
젊은 간부들의 여가 생활에 적극적으로 관심을 기울입니다. 건설 활동 장소를 파악하고 젊은 간부의 문화 활동을위한 기반을 마련하며 전자 디스플레이를 최대한 활용하고 매일 밤 6 : 30-7 : 30의 뉴스 방송을 방송하고 매주 화요일 댄스 교육 에 참여할 청소년 간부를 조직하고 매주 수요일 밤 7:30에 게임을합니다. 젊은 간부의 여가 생활을 풍요롭게하고 어린 간부에게 건강에 대한 긍정적 인 태도를 유지하도록 안내하는 교육 영화. 의사 소통의 기회를 만들고 다른 지구 및 마을과 연락하십시오.
평가 시스템을 구축하십시오. 평가는 일일 평가와 연말 평가의 조합으로 수행됩니다. 일일 평가는 점수를 수치화하는 일반적인 활동의 참여와 완료를 기반으로합니다. 연말에 조직 간부, 기관 직원 대표, 마을 간부 대표 등은 훈련 목표에 대한 민주적 인 평가와 토론을 실시하고 이념적 영역, 정치적 질, 조직 조정 능력, 업무 수행 능력, 개발 잠재력, 젊은 간부들의 대중적 인식을 종합적으로 이해했다. .
포괄적 인 평가 결과를 발표하고 연수생에게 적시에 피드백을 주며 점수가 높은 사람들에게는 보상을, 점수가 낮은 사람들에게는 지속적으로 자신을 개선하고 향상 시키도록 감독하고지도 할 것입니다.