원격 교육 농촌 당원자 간부 훈련 프로그램

Bijie시 교육 국의 농촌 당원과 간부의 현대적인 원격 교육 작업의 전반적인 전개에 따라 현대 농촌 당원과 현대 원격 교육 교과의 간부의 요구에 따라 농촌 파티 건물과 경제 및 사회 발전 요구에 부응하여 농촌 당원과 간부의 학습 필요성에 대한 필요성에 따라 학교는 실제, 특별히 공식화 된이 교육 계획과 결합됩니다.

I. 이데올로기와지도 목표를 이끄십시오.

1. 유도 이데올로기 : 덩 샤오핑 이론과 3 대 표현에 대한 중요한 사고를 바탕으로 제 17 대 국민 회의와 제 16 대 제 4 대 본회의의 정신을 양심적으로 구현하고 농촌 개혁과 발전에 초점을 맞추고 전반적인 상황을 안정화시키고 시골 당원을 포괄적으로 개선시키는 데 집중한다. 간부 팀의 이데올로기와 정치적 질, 부자가되는 데 앞장서는 능력, 사람들을 부자로 이끌 수있는 능력은 현대 원거리 교육 기술과 교육 자원을 최대한 활용하고 시골 당원과 간부를위한 정치 이론, 정책 및 규정, 실용적인 기술을 계획합니다. 현대 경관 정원 도시 건설을위한 효과적인 지식, 정보, 기술 서비스 및 인재 지원을 제공하기 위해 "간부들은 종종 교육을 받고 사람들은 장기적인 혜택을 갖는다"는 장기 메커니즘을 수립하는 과학 기술 및 시민 윤리 등의 상식 교육.

2. 기본 목표 : 근대 원격 교육을 통해 농촌 당원과 대다수의 사람들은 "Three Representatives"의 중요한 사고와 농촌 건설에 대한 기본 지식을 숙지하고 농촌, 농촌 및 농민과 관련된 문제에 관한 당사국과 국가의 관련 정책을 이해합니다. 규정에 따라 1-2 가지의 실용적인 기술이나 전문 기술을 습득하고 농민의 부의 새로운 경험과 새로운 정보를 파악하고 공통된 관리와 과학을 이해하며 문화, 건강에 대한 지식을 익히고 상식에 익숙해지며 많은 양의 계몽 된 농산물을 육성하기 위해 노력합니다. 새로운 유형의 농촌 노동자와 과학 기술을 이해하고 잘 작동하며 관리하는 모든 종류의 실용적인 재능

둘째, 교습 내용

체계 성, 원칙 및 유연성의 조합과 "실용적이고 실용적이며 실용적인"원칙에 입각 한 우리시의 농촌 현실에 따르면, 우리는 주로 정치 이론, 정책 및 규제, 국내외 농업 도입, 농촌 실용 기술 및 농촌 노동 이전 고용을 조정합니다. 기술, 경영, 시장 정보, 부의 경험, 농촌 건강, 가족 계획, 대중 과학 지식, 문화 및 스포츠, 시민 정신 및 영화 및 TV 드라마 감상 등 14 가지 측면에서 콘텐츠를 가르칩니다. 구체적인 과정 설정 및 일정은 다음과 같습니다.

1. 정치 이론

그것은 주로 "Three Representatives"의 중요한 사고와 제 16 차 전국 대회와 제 16 회 CPC 중앙위원회 3 차 및 4 차 총회의 정신적지도, 당원의 진보 된 본질의 유지, 당원의 기본 지식, 일의 조직 및 시골 풀뿌리 당 조직의 건설을 포함한다. 마을 정당 조직은 건설, 농촌 풀뿌리 정치 권력 건설, 당 공공 사업, 마을 업무 개방과 관리, 탁월한 당원과 간부들의 탁월한 업적을 지원하는 핵심 마을 수준 조직이다.

2. 정책 및 규정

농업, 농촌 및 농민, 식량 안보, 자원 및 환경 보호, 토지 계약, 농촌 요금 세금 개혁 및 농민 부담 경감, 농산물 유통, 농업 산업 구조 조정, 도시 및 농촌 경제 및 사회 개발, 농촌 지역에 관한 당 및 주 주요 결정. 잉여 노동 및 고용 이전, 집단 자산 관리, 농촌 금융 시스템 개혁, 마을 기업 개발, 소도시 건설, 빈곤 퇴치 및 개발에 관한 정책 및 규정은 물론 기본 국가 법률 시스템 및 기본 농촌 법률 시스템.

3. 국내외 농업 소개

농업 프로파일과 선진 기술, 생산 모델, 세계 농업 무역 규칙, 중국과 산동의 농업 프로파일, WTO 가입에 대처하기위한 산 동성 농업 산업에 대한 대책이 주로 포함된다.

4. 농촌 실용 기술

옥수수, 면화, 땅콩, 콩, 고구마, 쌀 및 기타 농작물의 고품질 새 품종 재배 및 제품 가공 기술, 채소 새 품종 및 무공해 생산, 온실 식물 생산, 채소 가공 및 저장 기술의 고품질 및 고효율 기술, 사과, 배, 대추, 복숭아, 밤, 호두, 체리, 포도, 은행 나무 및 기타 고품질 과일 고 수확 재배 기술 및 품종 개량, 해충 방제, 과일 가공 및 보존 기술, 돼지, 소, 양, 닭, 오리, 당나귀, 고기 비둘기, 가금류 및 가금류 사육 기술 및 질병 전염병 예방, 동물 제품 가공 및 저장 기술, 담수 양식, 다종 양식 및 기타 양식 기술, 전갈, 황충, 여우, 전갈, 타조, 사슴 및 기타 야생 동물 육종 기술, 모란, 장미, 산림 묘목, 평야 및 불모의 언덕, 산림 해충 방제, 산불 예방, 희귀 한 식물 경작 및 목재 가공 기술, 인삼, 미국 인삼, 위장관 및 기타 약초, 꽃 재배 및 절단 꽃 보존, 분재 예술, 꽃꽂이 예술 및 마케팅 기술 재배 기술, 산동 녹차 생산, 가공 기술 및 차 예술, 절수 관개 농업, 농촌 전기 및 기타 농업 공학 기술의 기계화, 바이오 가스, 밀짚, 농촌 지역에서 태양 광 및 기타 에너지 기술.

5. 농촌 노동 이전 고용 기술

주로 농부가 도시에서 일하기위한 지시, 건설 기술, 건축 및 장식 기술, 직조, 자수, 종이 절단 및 매듭과 같은 수공예 기술, 영업 사원, 병원 치료 근로자, 보육원, 요리, 의복 재봉, 뷰티 살롱, 건강 마사지 취사, 관광, 호텔, 지역 사회 봉사, 가사 서비스 기술, 일반 가정용 기기의 유지 보수 기술, 비 자동차, 자동차 운전, 유지 보수 및 수리 기술, 컴퓨터 기초 지식 및 운영 기술과 같은 서비스 기술.

6. 농촌 관리

주로 포괄적 인 농촌 관리, 농민 부담 감독 및 관리, 농촌 집합 자산 및 재정 관리, 농촌 사회 서비스 시스템 건설, 농촌 기업 관리 및 시장 마케팅, 재무 회계, 통계 및 비즈니스 활동을 포함합니다.

7, 시장 정보

주로 주요 농산물의 시장 정보, 농산물의 수요 및 공급 정보, 고용 정보, 농촌 생활 용품 구매 정보, 농산물 및 농산물 시장의 수요 및 공급 분석, 농산물 및 농산물의 품질 확인 및 인증 등이 포함됩니다.

8, 부유 한 가이드를 얻으십시오

농촌의 풀뿌리 단체 및 당원, 부자가되는 당원 및 간부의 경험과 방법, 농부들이 풍요롭게하는 관행과 도로, 새로운 농산물 기술, 새로운 품종 선전 경험, 고품질의 농산물과 선도 기업 개발, 농민의 투자와 재무 관리에 대한 경험과 방법. 2 차 및 3 차 산업의 농부에 대한 기본 지식, 농촌 노동 이동 및 전형적인 경험.

9, 과학 지식

주로 재료 과학, 지구과학, 생명 과학 등의 기초 과학 지식, 천연 자원 현황, 생태 환경 보호, 지속 가능한 개발 및 방재 및 재해 감소에 대한 기초 지식, 일상 생활과 생산에서의 과학 상식, 현대 과학 기술 분야에서의 업적 등이 포함됩니다. 현대 농업 과학 기술 혁명, xx에 대 한, 봉건 미신 및 pseudoscience, 과학 및 문명 건강한 라이프 스타일을 옹호.

셋째, 조직 형태 및 관련 요구 사항

1. 시간 내에 프로그램 통지를 해제하십시오. 마을 원격 교육 관리 기관은 방송 및 홍보 등 다양한 형태로 프로그램 목록을 게시하고시기 적절한 통지를합니다.

2. 다양한 형태의 교육. 이 과정은 주로 교사의 특별 상담, 사례 분석, 운영 시연, 영화 및 TV 드라마 및 기타 형식의 표현을 채택하고 이해하기 쉽고 재미 있고 즐겁게하기 위해 시골 당원과 간부가 대중에게 인기가 있도록합니다.

3. 여러 형태의 상담 상담을 실시하십시오. 교육 계획과 농촌 당원 및 간부의 필요에 따라 원거리 교육 직원은 고등학생의 훈련 프로그램을 결합하여 과학 기술과 같은 활동을 시골에 조직하고 목표에 맞게 교육지도를 강화합니다. 과학 기술 교육 시범 기지를 활용하고 과학 기술 인력과 부자가되는 전문가의 역할을 충분히 발휘하고 농촌 당원과 간부가 현장 과정에서의 문제를 해결하고 현장지도와 전형적인 시위를 통해 교수 효과를 향상시킬 수 있도록 돕는다.

4. 적시에 학업 교육 및 훈련 을 실시하십시오. 원격 교육 네트워크와 시당위원회, 농업 방송 학교 및 농촌 당원과 간부의 작업과 사람들의 교육, 농업 관련 전공에 중점을두고 농업 기술 및 기술 고등 학교 및 대학 졸업자의 다양한 유형을 육성하고 호스트 학교에 의해 가르침을 제공하기 위해 원격 교육 네트워크에 의존. 리소스.

5. 교육 기관의 관리를 강화하십시오. 교과 계획 및 교과 계획에 따라 각 마을마다 마을의 실제 상황을 토대로 구체적인 교수 및 상담 계획을 수립하고 학습 체제를 수립하며 진지하게 시행하고 있습니다.