국립 중학교 새 교사 "수업 교사 업무"훈련 프로그램

첫째, 기본 아이디어 :

"도시의 새로운 교사 연수를 위한 도시 계획"의 요구 사항에 따라 그룹에서 일하는 새로운 교사의 실천과 필요성에 따라 데모, 질문, 관찰, 토론 및 조사를 통해 가능한 한 빨리 새로운 교사가 수업 교사의 필요에 적응하도록 도와줍니다. .

둘째, 목표와 요구 사항 :

1. 새로운 교사의 이해와 숙달을 수업 교사의 작업의 기본 원칙에 더 통합하십시오.

2. 새로운 교사들에게 교육과 심리학의 원리를 사용하여 수업을하고 초기에 수업 관리를 배우도록 지시하십시오.

3. 새로운 교사가 수업 활동의 설계와 조직을 배우고, 주제 수업 회의를 조직하고 실시 할 수 있도록 도와주십시오.

4. 수업 문제 해결을위한 정책 지원 및 상담을 제공하고, 긍정적 인 태도와 과학적 방법으로 실용적인 문제를 해결하도록 새로운 교사를 안내합니다.

5. 새로운 교사가 올바른 교육지도 이데올로기를 수립하고 수업 교사의 업무에 종사하는 새로운 교사의 질과 재배를 향상시킬 수 있도록 돕는다.

셋째, 주요 내용 :

1, 클래스 작업 루틴.

2, 클래스 교사 작업 기술 훈련.

3. 주제 수업 조직의 기술.

4. 수업 도덕 교육.

5. 학습 및 생활지도.

6. "문제 학생들"의 변화.

7. 반 교사의 역할을 확인하고 조정한다.

넷째, 핵심 포인트와 어려움 :

1. 초점 :

직업 일과

테마 수업 모임

2. 어려움 :

수업 교사 역할의 확인과 조정.

V. 측정 및 방법 :

1. 온 디맨드 강의 원칙에 입각하여 작업 계획의 실행을지도하고 지침 내용을 선택하며 지침의 적합성을 향상시키는 구체적인 목표를 결정합니다.

2, 개방지도 조직, 지식 교육 의 유연한 사용, 기술 훈련 , 포괄적 인 훈련 및 기타 모드의 효과를 향상시킬 수 있습니다.

3. 관련 교육 시스템을 구현하고, 강사의 직무를 수행하고, 학교 기반 교육 의 구현에 참여하고,지도 업무를 완료하고,지도의 철저 함을 보장합니다.

4. 인도 방법을 확대하십시오. 교육 실습, 이론 연구, 교육 및 과학 연구를 통해 자기 계발을 강화하고지도의 포괄성에주의를 기울 이도록 새로운 교사를지도하십시오.

5, 예를 들어, 단어와 행동. 강사는 자신의 개성과 작업 수준을 충분히 입증하고, 새로운 교사를위한 모델이되어야하며,지도 역할을 수행해야합니다.

6. 사람들 중심, 아마추어 훈련 및 자기 학습에 적극적으로 참여하고지도 모델 연구를 강화하며지도의 발달 적 및 민주적 성격에 주목하십시오.

7.지도 업무의 자기 관리를 파악하고, 집중적 인 방식으로지도 업무를 수행하며,지도의 계획을 반영한다.

6, 코스 설명의 일부

어려운 학생의 전환

1. 코스 유형 : 전문 강제 코스.

2. 교육 목표 : 나라의 새로운 교사가 학습 장애 학생의 출력 이유를 이해하고, 어려운 학생의 플래시 포인트와 변신점을 찾아 내고, 어려움을 극복 할 수있는 능력과 교육 능력을 향상시키기위한 다양한 방법과 방법으로 변모시킵니다.

3. 주요 내용 : 어려운 학생과 재능, 어려운 학생의 평가와 개입, 어려운 학생과 교육 평가 방법, 어려운 학생과 학부모 교육, 어려운 학생과 교사의 심리.

4,지도 조언 : 6 시간. 사례 발표, 교환 토론, 개별 코칭 또는 특별 강연.

그룹 활동의 조직

1. 코스 유형 : 전문 강제 코스.

2. 코스 목표 : 새로운 중국어 교사가 활동 커리큘럼 이론을 사용하도록 돕기 위해 그룹 활동의 운영 방법을 먼저 파악하고 다양한 활동을 조직하는 실제 능력을 향상 시키며 그룹 활동의 요구에 적응합니다.

3, 주요 내용 : 아침 모임 활동, 테마 그룹 활동, 사회 실천 활동, 전통적인 휴가 활동.

4,지도 조언 : 6 시간. 강의, 세미나, 관찰 또는 인턴십.

수업 교사 일상 업무

1. 코스 유형 : 공개 필수 코스.

2. 교육 목표 : 국가의 새로운 교사가 수업 교사의 업무의 기본 원리와 방법을 적용하고, 수업의 정규 업무 및 일상 업무를 처리하고, 교육 능력을 향상시킬 수 있도록 돕는다.

3, 주요 내용 : 수업 환경의 레이아웃, 수업 활동 계획, 행동 평가, 윤리적 대화, 가정 방문, 사고 처리, 수업 간부의 선택과 사용, 수업 요약 작성.

4,지도 조언 : 18 시간. 경험 소개, 주제별 강의, 실제적인 반성, 개별지도. 검사.

일곱 가지, 작업 준비 :

1, 수업 일정 참조 :

수업 일과 수업 15 시간 수업

테마 수업 회의 6 수업 시간

실습 활동 가이드 6 시간 수업

2. 주요 권장 사항 :

첫 번째 학기지도 포커스 : 수업 일과 안내.

두 번째 학기지도 초점 : 주제 수업 회의의 디자인과 조직.

3. 교육 및 지도 업무 일정